在高考卷、模擬卷中的題目_第1頁
在高考卷、模擬卷中的題目_第2頁
在高考卷、模擬卷中的題目_第3頁
在高考卷、模擬卷中的題目_第4頁
在高考卷、模擬卷中的題目_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

在高考卷、模擬卷中的題目(細(xì)胞、元素和化合物、蛋白質(zhì)、顯微鏡、實驗)2014湖南湘中名校一次聯(lián)考

某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對植物的生長都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,進(jìn)行實驗時可以選用的兩種培養(yǎng)液是[

]A.①⑤B.②③C.②④D.③⑤解析:研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,變量只能是丙離子的溶度,甲離子和乙離子的濃度不應(yīng)變化,所以進(jìn)行實驗時可以選用的兩種培養(yǎng)液是②④C2014安徽安慶二模

酸堿物質(zhì)在生物實驗中有著廣泛的應(yīng)用。下列有關(guān)實驗中,表述正確的是()A斐林試劑中,NaOH為CuSO4與還原糖的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件C雙縮脲試劑中的CuSO4應(yīng)與NaOH反應(yīng)后,才能用于蛋白質(zhì)的鑒定雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)的原理是在堿性條件下,CuSO4與具有肽鍵的化合物反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物,C錯誤。雙縮脲+雙縮脲試劑紫色絡(luò)合物蛋白質(zhì)/多肽+雙縮脲試劑紫色絡(luò)合物解析:斐林試劑實際是新配制Cu(OH)2溶液,它在加熱條件下與還原性基團(tuán)反應(yīng),被還原成磚紅色的Cu2O沉淀,A錯誤;(NaOH+CuSO4Cu(OH)2

)××2013山東青島二模下列有關(guān)實驗的說法中正確的是()C鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液與鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液完全相同,但用法和用量均不相同解析:斐林試劑

甲液:0.1g/mL的NaOH乙液:0.05g/mL的CuSO4雙縮脲試劑A液:0.1g/mL的NaOHB液:0.01g/mL的CuSO4不相同,用法和用量也不同,C錯誤×2014安徽淮南一模下列有關(guān)生物實驗的敘述中錯誤的一組是()①將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,混勻后即出現(xiàn)磚紅色沉淀解析:將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,①錯誤×2014江蘇淮安二模下列有關(guān)于有機(jī)物的鑒定試驗中,易導(dǎo)致實驗失敗的操作的是()①蛋白質(zhì)鑒定時,將NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入樣液解析:蛋白質(zhì)的鑒定需要雙縮脲試劑,該試劑在使用時要先加NaOH溶液然后加CuSO4溶液,①錯誤生物高考全國卷(細(xì)胞、元素和化合物、蛋白質(zhì)、顯微鏡、實驗)2015年全國新課標(biāo)卷1一、1、下列敘述錯誤的是()

D.控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上二、(二)選考題

39.(1)顯微觀察時,微生物A菌體中的油脂通??捎胈________染色。微生物A產(chǎn)生的油脂不易揮發(fā),可選用__________(填“萃取法”或“水蒸氣蒸餾法”)從菌體中提取。D答案:蘇丹Ⅲ/蘇丹Ⅳ萃取法解析:細(xì)菌是真核生物,無線粒體2013年全國新課標(biāo)卷1二、(一)必考題29.某油料植物種子……(1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用_____染液對種子胚乳切片染色,然后在顯微鏡下觀察,可見_______色的脂肪顆粒。答案:蘇丹Ⅲ橘黃色(或者蘇丹Ⅳ紅色)2013江蘇單科一個班級分組進(jìn)行減數(shù)分裂實驗,下列操作及表述正確的是()A換用高倍鏡時,從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦D一個視野中,用10X物鏡看到8個細(xì)胞,用40X物鏡則可看到3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論