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Word版本,下載可自由編輯年小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇一
1、初步認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛(ài)自己的媽媽和奶奶。
2、利用活動(dòng)促進(jìn)彼此之間的感情。
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》
2、鉛畫(huà)紙,彩色紙、固體膠、剪刀
3、事先請(qǐng)幾位家長(zhǎng)預(yù)備好孩子成長(zhǎng)的錄像和照片
4、獎(jiǎng)狀
歌曲表演—————觀看錄象—————自制禮物—————拔河競(jìng)賽
1、寶寶,今日是什么節(jié)日你們知道嗎?
2、三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(媽媽、奶奶)
3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì)做什么呢?
4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)當(dāng)給她們做些什么呢?
首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽?zhuān)僖黄鹛皇茁蓜?dòng)《我的好媽媽》表演給家長(zhǎng)看,在歡快的音樂(lè)聲中,溫馨的開(kāi)頭今日的活動(dòng)。
播放由家長(zhǎng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會(huì)媽媽照看自己成長(zhǎng)的辛苦,從而更愛(ài)自己的媽媽。
用預(yù)備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片,由家長(zhǎng)用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來(lái)粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡,最終在媽媽的耳邊說(shuō)幾句靜靜話,親自送給媽媽。
(1)每場(chǎng)競(jìng)賽都采納三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行競(jìng)賽。
(2)競(jìng)賽開(kāi)頭前,各隊(duì)根據(jù)每10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿態(tài)預(yù)備好,競(jìng)賽開(kāi)頭后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
(3)競(jìng)賽雙方由各自抽簽打算。
(4)老師給成功的一隊(duì)頒獎(jiǎng)。
小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇二
《我給媽媽做發(fā)型》
1、知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是全部婦女的節(jié)日。
2、試試用報(bào)紙撕、貼為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型,提升動(dòng)手力量。
3、學(xué)會(huì)敬重、關(guān)懷媽媽、奶奶、外婆······向她們表述自己的愛(ài)。
報(bào)紙、固體膠、已畫(huà)好的媽媽圖像
(一)活動(dòng)一:介紹三八婦女節(jié)
1、老師向幼兒介紹今日是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。
2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人能夠過(guò)婦女節(jié)。
3、老師小結(jié):哪些人被稱(chēng)做婦女,第一要是女的,其次要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想賜予確定。
(二)活動(dòng)二:我給媽媽做發(fā)型
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、老師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很美麗。
3、老師展現(xiàn)自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引領(lǐng)幼兒充分觀看。
老師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最好玩的地方在哪里?
4、引領(lǐng)幼兒觀看制作材料及制作方法。
老師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?
5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型
(三)活動(dòng)三:真情告白
1、今日,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝愿的話?
2、老師引發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝愿的話。如:媽媽?zhuān)阈量嗔?!媽媽?zhuān)?jié)日歡樂(lè)!媽媽?zhuān)D阍絹?lái)越美麗等。
老師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)照看媽媽?zhuān)砸稽c(diǎn),聽(tīng)媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢尶隙〞?huì)很快樂(lè)。
小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇三
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、利用親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)懷長(zhǎng)輩的情感,促進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
(一)播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶
1、(師)小伴侶知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小伴侶,今日我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參與活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做許多事情,除了干活還要照看我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“三八婦女”節(jié),ok?
(二)互動(dòng)環(huán)節(jié)
《心心相印》嬉戲預(yù)備:呼啦圈6個(gè)
嬉戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,連續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎(jiǎng)品)
(三)我喂媽媽吃糖果
師:媽媽日常很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做許多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃,好嗎?
今日我們寶寶和媽媽團(tuán)聚一堂共度媽媽的節(jié)日,快樂(lè)嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽每天快樂(lè)的寶寶,最終我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝全部媽媽們青春永駐、幸福永存!
小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇四
1、觀賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,進(jìn)一步培育幼兒酷愛(ài),敬重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表述的不憐憫感和意義,進(jìn)展幼兒感受音樂(lè)的力量,激起幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步對(duì)音樂(lè)觀賞的愛(ài)好。
3、理解每段歌曲中所表述的不憐憫感和意義,進(jìn)展幼兒感受音樂(lè)的力量。
(一)發(fā)聲練習(xí):《世上只有媽媽好》
(二)談話引題
孩子們,你們愛(ài)自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
1、完全觀賞第一遍(老師讀念)
提問(wèn):歌曲的題目是什么?你聽(tīng)到了什么?
2、完全觀賞其次遍(老師清唱)
提問(wèn):你最喜愛(ài)哪一句?
老師:“瞧!誰(shuí)來(lái)了?”,展示圖片。
1、觀賞第一段
提問(wèn):小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)小烏鴉急趕忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很焦急的時(shí)候,你會(huì)做什么動(dòng)作?
2、觀賞其次段
老師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”
提問(wèn):它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會(huì)覺(jué)得怎樣?它是怎樣照看媽媽的?你覺(jué)得這個(gè)時(shí)候媽媽會(huì)跟小烏鴉說(shuō)些什么?小烏鴉又會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么?
3、觀賞第三段
老師:“讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”
提問(wèn):你喜愛(ài)小烏鴉嗎?為什么?
幼兒爭(zhēng)論:你們是怎樣關(guān)懷自己的媽媽?zhuān)瑦?ài)自己的媽媽?zhuān)?/p>
今日,老師帶來(lái)了幾張小伴侶愛(ài)媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>
請(qǐng)孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇五
在此活動(dòng)開(kāi)展的前一周,我們班開(kāi)展了“我愛(ài)我家”的主題活動(dòng),孩子們樂(lè)觀響應(yīng)與參加,尤其在對(duì)待家庭成員的態(tài)度上普遍的感覺(jué)最可親的是媽媽。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但對(duì)于小小班的孩子來(lái)說(shuō)不甚理解,因此,在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,為了進(jìn)一步激活寶寶們愛(ài)媽媽的情感,初步知道三八婦女節(jié),開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)。
1、利用活動(dòng)激活幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)懷媽媽的情感。
2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節(jié)日。
3、鼓舞幼兒自己動(dòng)手為媽媽做一份節(jié)日禮物,培育幼兒愛(ài)媽媽的情感。
4、情愿對(duì)媽媽說(shuō)一句祝愿的話。
1、展示媽媽、外婆的圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)?告知幼兒周六是誰(shuí)的節(jié)日。
2、觀賞《我的好媽媽》,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽有什么本事?
3、跟著老師一起學(xué)唱《我的好媽媽》。
4、請(qǐng)幼兒表演《我的好媽媽》
1、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。展示幼兒和媽媽一起拍的照片。(這是你和誰(shuí)拍的照片)
2、請(qǐng)幼兒向老師和阿姨說(shuō)說(shuō)照片。
3、說(shuō)說(shuō)三八婦女節(jié);你喜愛(ài)你的媽媽嗎?媽媽是怎么愛(ài)你們的?
4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎?那我們送什么禮物呢?(老師引領(lǐng)幼兒觀看禮物的制作方法。)
5、幼兒操作、老師巡回指導(dǎo),彩紙有顏色的一面對(duì)上,粘在照片的四周。
6、幼兒展現(xiàn)作品,說(shuō)一句祝愿媽媽的話。
7、向媽媽贈(zèng)送禮物和康乃馨,并祝愿媽媽。
利用一周的引領(lǐng),幼兒對(duì)節(jié)日有了簡(jiǎn)潔的熟悉,為周末慶賀媽媽節(jié)日歡樂(lè)打下了基礎(chǔ)。起初幼兒對(duì)三八婦女節(jié)不甚理解,當(dāng)老師提起三月八日媽媽奶奶的節(jié)日時(shí)孩子們顯得有的茫然。于是我們從孩子比較熟識(shí)的生活閱歷的內(nèi)容說(shuō)起、做起,我們請(qǐng)幼兒帶來(lái)了寶寶和媽媽的合影,說(shuō)一說(shuō)在哪里照的,照片上媽媽的動(dòng)作(是抱著寶寶、親寶寶,等等)。孩子們感覺(jué)親切了,話語(yǔ)也多了,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)起來(lái)。接著我們又為這些照片制作了漂亮的像框,即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛(ài)心的像框,然后布置在活動(dòng)室的矮柜上,孩子們又爭(zhēng)先去看,嘴里嚷著:這是我和我媽媽的照片。揚(yáng)起了歡樂(lè)的笑臉。
最終,我們請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽的辛苦,說(shuō)說(shuō)對(duì)媽媽的關(guān)懷的話,慶賀媽媽節(jié)日的話,給媽媽送鮮花。孩子們當(dāng)心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來(lái)接他們的媽媽奶奶,嘴里說(shuō)著簡(jiǎn)潔的話語(yǔ):送給你!卻是體現(xiàn)了孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。
小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇六
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及全部女人的節(jié)日。
2、培育孩子愛(ài)媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛(ài)我們,我們也愛(ài)媽媽和奶奶。
3、體悟親自裝扮媽媽、奶奶的樂(lè)趣。
4、進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量和制造思維力量。
5、利用制作裝飾物來(lái)表示對(duì)媽媽、奶奶的愛(ài)心。
1、長(zhǎng)條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種外形的紐扣、紅繩很多。
3、雙面膠、剪刀。
1、談話:到了“三八”節(jié)了,小伴侶知道“三八”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(媽媽奶奶的節(jié)日)媽媽奶奶很辛苦,每天照看我們,那我們今日為媽媽和奶奶過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,好嗎?
2、和孩子爭(zhēng)論怎樣與媽媽和奶奶過(guò)一個(gè)開(kāi)心的“三八”節(jié)。
3、老師總結(jié)并引領(lǐng)孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來(lái)慶祝“三八”節(jié)。
4、老師展示制作用的各種材料,老師做材料分析并示范制作各種簡(jiǎn)潔的裝飾物。
5、孩子分組進(jìn)行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。老師可關(guān)心動(dòng)手力量弱的孩子完成目標(biāo)。
7、請(qǐng)孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮
小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇七
正值“三八”婦女節(jié)的到來(lái),為了引領(lǐng)幼兒去認(rèn)識(shí)媽媽?zhuān)H近媽媽?zhuān)劝l(fā)愛(ài)媽媽、敬重媽媽的情感,樂(lè)觀開(kāi)展與家長(zhǎng)的互動(dòng),我們?cè)O(shè)計(jì)開(kāi)展了“媽媽?zhuān)?jié)日歡樂(lè)”的主題活動(dòng)。
媽媽?zhuān)?jié)日歡樂(lè)
1、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,學(xué)說(shuō)一句祝愿的話。
2、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述媽媽在家辛苦照看自己的事例。
3、在老師的關(guān)心下,學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。
1、媽媽和寶寶的照片、圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、色紙、像框、照相機(jī)
2、事先把孩子帶來(lái)的相片固定在圖畫(huà)紙上。
1、小伴侶,今日是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))
2、三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3、今日,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝愿的話?
4、老師引發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝愿的話。如:媽媽?zhuān)阈量嗔?!媽媽?zhuān)?jié)日歡樂(lè)!媽媽?zhuān)D阍絹?lái)越美麗等。
5、老師把祝愿話語(yǔ)用記號(hào)筆寫(xiě)在孩子的像框里。
6、寶寶愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尭鼝?ài)寶寶。請(qǐng)你講一講媽媽在家里是怎么照看你的?
7、幼兒敘述,老師指導(dǎo)和引發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看?。粙寢専贸缘娘埡筒私o我吃等)
8、老師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)照看媽媽?zhuān)砸稽c(diǎn),聽(tīng)媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢尶隙〞?huì)很快樂(lè),對(duì)嗎?老師盼望小伴侶從今日開(kāi)頭都做個(gè)好寶寶,行嗎?
1、展示像框,想一想,怎樣把它裝扮的美麗點(diǎn)?
2、老師示范制作方法。
(1)能夠選擇好看的顏色進(jìn)行涂色。涂色時(shí)要沿一個(gè)方向涂,盡量不留小白點(diǎn),顏色不涂到相片上。
(2)也能夠把老師供應(yīng)的彩色花貼在像框上。能夠選擇自己喜愛(ài)的花朵。
3、幼兒制作,老師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)和關(guān)心幼兒貼花。
4、評(píng)價(jià)活動(dòng):誰(shuí)的像框最美麗?
5、提示孩子回家后親自將禮物送給媽媽。
6、幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。
小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇八
小班幼兒對(duì)媽媽非常的親近也很依靠媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō),遇到事也會(huì)第一個(gè)告知媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特征也打算著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)惜的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體悟媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)當(dāng)激活孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì)盡可能激活幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等慶賀的話。
活動(dòng)預(yù)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等
1、利用提問(wèn)引領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)媽媽的辛苦,引發(fā)幼兒用各種方式表述對(duì)媽媽的愛(ài)。
(1)媽媽日常是怎么關(guān)懷照看你的?
(2)當(dāng)你生病的時(shí)候,媽媽是怎樣做的?
2、老師用清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
3、媽媽要過(guò)節(jié)了,你預(yù)備送媽媽什么禮物?(幼兒間相互溝通)
4、展示小紅花,老師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的挨次粘貼。
6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日慶賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”
8、延長(zhǎng)活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節(jié)日慶賀的話。
小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇九
1、培育幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、利用說(shuō)兒歌,提升幼兒的口語(yǔ)表述力量。
活動(dòng)預(yù)備:
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張
聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激活幼兒情感愛(ài)好。
1、老師有感情的朗誦兒歌:小鳥(niǎo)愛(ài)綠色的樹(shù),蜜蜂愛(ài)漂亮的花,魚(yú)兒愛(ài)清清的水,我愛(ài)我的好媽媽。
2、展示圖片,激活幼兒的愛(ài)好。
3、強(qiáng)化字詞教學(xué),如:綠色的、漂亮的、清清的
4、逐句教說(shuō)
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