《裝卸與搬運(yùn)作業(yè)》教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《裝卸與搬運(yùn)作業(yè)》教案課時(shí)教學(xué)計(jì)劃

教師課程裝卸與搬運(yùn)作業(yè)編號(hào)主任簽字教學(xué)課題任務(wù)2-3-3叉車在托盤貨架庫(kù)上架、下架、移庫(kù)訓(xùn)練教學(xué)時(shí)刻第12周星期四第1-2節(jié)上架操作下架操作移庫(kù)操作課時(shí)2班級(jí)1025教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：把握叉車的總體構(gòu)造，叉車的工作執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作過(guò)程、各個(gè)儀表的功能。能力目標(biāo)：1.會(huì)熟練使用方向盤進(jìn)行前進(jìn)、后退、拐彎。2.熟練運(yùn)用移庫(kù)技巧進(jìn)行叉車的側(cè)向移位。3.會(huì)操控叉車確鑿對(duì)正貨位，熟練地進(jìn)行上架和下架的操作。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)訓(xùn)練，養(yǎng)成學(xué)生精心操作，做事細(xì)心的職業(yè)習(xí)慣；樹(shù)立穩(wěn)固的安全意識(shí)，具有預(yù)見(jiàn)性；愛(ài)護(hù)設(shè)備、環(huán)境的職業(yè)習(xí)慣。在托盤貨架庫(kù)區(qū)的通道內(nèi)進(jìn)行側(cè)向移位重點(diǎn)難點(diǎn)操控叉車確鑿對(duì)正貨架中的托盤，進(jìn)行取出、放還托盤的操作1．觀看示范，明確操作流程、要點(diǎn)。2．通過(guò)操作練習(xí)，加強(qiáng)操作要點(diǎn)及規(guī)范。3.在老師的指導(dǎo)下分組進(jìn)行訓(xùn)練，由簡(jiǎn)單到繁雜，由粗略到精細(xì)循序漸進(jìn)。4.重視安全駕駛，安全操作。加強(qiáng)措施教學(xué)方法項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法課型理實(shí)一體化、項(xiàng)目學(xué)習(xí)教學(xué)資源教學(xué)環(huán)境：東校區(qū)叉車訓(xùn)練場(chǎng)地教學(xué)工具：叉車、安全隔離帶、托盤、貨品教師資源：教案、教學(xué)課件、圖紙學(xué)生資源：業(yè)務(wù)資料、教材、校本學(xué)習(xí)資料設(shè)計(jì)板書(shū)布置作業(yè)課后總結(jié)任務(wù)2-3-3叉車在托盤貨架庫(kù)上架、下架、移庫(kù)訓(xùn)練（簡(jiǎn)圖）1.將叉車上托盤按指定路線放置A貨架一層貨位。2.將號(hào)貨架一層貨位取下，移至B貨架一層貨位。3.取出D貨架二層貨位的貨品，搬運(yùn)至指定地點(diǎn)。每位同學(xué)寫(xiě)一篇不少于400字的實(shí)訓(xùn)課總結(jié)，特別要強(qiáng)調(diào)叉車在托盤貨架庫(kù)取放托盤中操作技巧以及應(yīng)注意的問(wèn)題。本次課學(xué)生能聽(tīng)從指導(dǎo)教師的管理，提高安全意識(shí)，規(guī)范操作。積極認(rèn)真參與訓(xùn)練，表現(xiàn)出較高的積極性，從操作結(jié)果分析，男生的動(dòng)手操作能力明顯強(qiáng)于女生，所以要加強(qiáng)對(duì)個(gè)別女生的練習(xí)。由于受環(huán)境和叉車數(shù)量的限制，學(xué)生在有限的時(shí)間里練習(xí)的次數(shù)較少，所以把握的都還不熟練，需要在以后的課程中進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。密云職業(yè)學(xué)校教案紙

第1頁(yè)教學(xué)過(guò)程時(shí)間分派5'主要環(huán)節(jié)教學(xué)準(zhǔn)備召開(kāi)晨會(huì)布置任務(wù)教師活動(dòng)秒表、托盤、叉車、貨品安全隔離帶1.組織召開(kāi)晨會(huì)。學(xué)生活動(dòng)協(xié)助老師做課前準(zhǔn)備工作設(shè)計(jì)意圖加強(qiáng)學(xué)生的安全責(zé)任意識(shí)1.依照晨會(huì)隊(duì)形集合；以晨會(huì)的方式開(kāi)始一10'2.對(duì)前次的操作活動(dòng)進(jìn)行總2.各組報(bào)告考勤。天的工作，貼近企業(yè)結(jié)。3．總結(jié)本組上次課的操實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的職3.強(qiáng)調(diào)安全操作。作狀況，分析收獲與業(yè)意識(shí)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)和不足。訓(xùn)練熱心。4.呼口號(hào)，自我鼓舞。工作任務(wù)在托盤貨架庫(kù)區(qū)，進(jìn)行上架、下架、移庫(kù)訓(xùn)練：看圖理解訓(xùn)練任務(wù)；通過(guò)圖形分析，明確聽(tīng)老師分析本次課的訓(xùn)練任務(wù)。根據(jù)圖示，分別完成：1.將叉車上托盤按指定路線放置A貨架一層貨位。2.將號(hào)貨架一層貨位取下，移至B貨架一層貨位。3.取出D貨架二層貨位的貨品搬運(yùn)至指定地點(diǎn)。

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第2頁(yè)教學(xué)過(guò)程時(shí)間分派主要環(huán)節(jié)教師演示教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖5'1.教師強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作和觀看示范，明確操作1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教安全本卷須知。育2.強(qiáng)調(diào)每一環(huán)節(jié)的操作流程、要點(diǎn)；領(lǐng)會(huì)上架、下架、移庫(kù)的操2.通過(guò)教師演示讓學(xué)要點(diǎn)和本卷須知。生明確操作流程和操3.教師進(jìn)行整個(gè)流程的作要點(diǎn)和本卷須知作要點(diǎn)。演示。1.以抽簽的方式每組派1.小組抽選代表進(jìn)行1.讓學(xué)生親自上車訓(xùn)出一名學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。2.巡查工作現(xiàn)場(chǎng)，提供咨詢、檢查、監(jiān)視并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。操作學(xué)生的操作狀況及存在的主要問(wèn)題。操作訓(xùn)練：練，檢查學(xué)生操作叉車的能力，根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)和改正細(xì)觀測(cè)作業(yè)過(guò)程，并作，適度評(píng)價(jià)他人的進(jìn)行相應(yīng)的記錄。能力40'實(shí)施任務(wù)3.教師與學(xué)生一起分析2.要求另一組學(xué)生仔2.培養(yǎng)學(xué)生觀測(cè)操18'展示任務(wù)1.組織各小組學(xué)生選派選手參與操作展示環(huán)節(jié)。2.分發(fā)評(píng)價(jià)表。3.向?qū)W生提出評(píng)價(jià)要求。1.檢查學(xué)生的操作水平，發(fā)現(xiàn)學(xué)生操作過(guò)程中存在的操作1.各小組選出一名操問(wèn)題。作水平較高的學(xué)生2.在全班范圍內(nèi)展示進(jìn)行展示。交流，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)2.其他小組觀測(cè)、評(píng)他人的操作問(wèn)題的價(jià)；思考本組叉車同時(shí)，對(duì)比自己的操作應(yīng)注意的事操作有哪些不足，項(xiàng)。改正反思自己的操作，以達(dá)到共同提高的目的。3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、評(píng)價(jià)他人的能力。密云職業(yè)學(xué)校教案紙

第3頁(yè)教學(xué)過(guò)程時(shí)間分派主要環(huán)節(jié)總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1.操作學(xué)生談操作體會(huì)、1.作業(yè)完成后，思考自1.通過(guò)小組總結(jié)評(píng)收獲、不足。己操作中存在的問(wèn)題。價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的觀測(cè)2.各組派出一名代表進(jìn)2.對(duì)其他小組成員的操能力，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)行點(diǎn)評(píng)。作給予質(zhì)和量相結(jié)合言表達(dá)能力，達(dá)到共3.教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的操作、的評(píng)價(jià)。同提高的目標(biāo)。4.組織學(xué)生清理工作現(xiàn)3.清理工作現(xiàn)場(chǎng)。場(chǎng)。紀(jì)律等表現(xiàn)。2.對(duì)訓(xùn)練狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出改進(jìn)要求。培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)習(xí)慣加強(qiáng)記憶，穩(wěn)定本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提高叉車的操作水平10'2'布置作業(yè)每位同學(xué)寫(xiě)一篇不少于將實(shí)訓(xùn)總結(jié)整理在訓(xùn)練400字的實(shí)訓(xùn)課總結(jié)，特別手冊(cè)上要強(qiáng)調(diào)叉車在托盤貨架庫(kù)取放托盤中操作技巧以及應(yīng)注意的問(wèn)題。密云職業(yè)學(xué)校教案紙

第4頁(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)思路1召開(kāi)晨會(huì)布置任務(wù)對(duì)接企業(yè)實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)、合作意識(shí)。明確學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)明了。觀看示范，明確操作流程；領(lǐng)會(huì)上架、下架、移庫(kù)的操作要點(diǎn)和本卷須知。讓學(xué)生親自實(shí)施上架、下架、移庫(kù)的操作，加強(qiáng)技能訓(xùn)練。23教師