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五年級(jí)下冊(cè)單元主話(huà)題Unit2Specialdays教學(xué)內(nèi)容ALet’stryALet’stalk課時(shí)1課型會(huì)話(huà)課教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生感知核心句型Whenis...It’son...的語(yǔ)義及語(yǔ)用情景。2.能力目標(biāo):能夠根據(jù)正確的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),意群朗讀對(duì)話(huà),并能進(jìn)行角色扮演。能夠在情景中運(yùn)用Therearesomespecialdays.并能根據(jù)情景表達(dá)日期。3.情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操,用英語(yǔ)講好我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。教學(xué)重點(diǎn)能表演對(duì)話(huà),并能表達(dá)日期。教學(xué)難點(diǎn)在語(yǔ)境中表達(dá)日期教學(xué)準(zhǔn)備PPT,詞卡教學(xué)過(guò)程Step1:Let’ssingasong<<Whenisyourbirthday>>Step2:lead-in1>T:Whenisyourbirthday?S1...S2..T:Thereare12monthsinayear.TheyareJanuary...MrJonesandZhangPengaretalkingaboutmonths,too.Whichmontharetheytalkingabout?Checktheanswer.3>Theyarestilltalkingaboutmonths.Whichmontharetheytalkingabout?4>listenagainanswerthequestions①WhatarespecialdaysinMay?②Whenistheschoolartshow?③WhenIsthereadingfestival?Readitandfindthedifficultieswithyourpartner.Readafterme.7>ReadwithyourpartnersStep3ExtensionMrJonesandZhangPengaretalkingaboutourspecialdaysinChina.Readitwithyourpartner.TherearemanyspecialdaysandtraditionaldaysinChina.看節(jié)日?qǐng)D片,并說(shuō)一下將做什么。Let’stalkaboutourspecialdayswithyourpartner.課件出示倆組對(duì)話(huà),根據(jù)日歷做對(duì)話(huà)。8》出示英語(yǔ)春節(jié)視頻9》Sum-up作業(yè)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)Unit2SpecialDays?WhenistheMayDay?It’sonMay1st.教學(xué)反思能完成本節(jié)課
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