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文檔簡介

滬科版中考物理力學(xué)專題練習(xí)題(精華版)力學(xué)局部練習(xí)題一、選擇題局部1、.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動,它們運(yùn)動的圖像如以以下圖,由圖像可知以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.甲車的速度最大B.甲車和丙車運(yùn)動速度相同C.乙車的速度最少D.經(jīng)過5s,跑在最前面的小車是丙2、圖所示的用具中,屬于省力杠桿的是〔〕A.鉗子A.鉗子B.鑷子C.天平D.筷子3、小明同學(xué)對2023年廣州亞運(yùn)比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析,其中不正確的選項(xiàng)是〔〕A.足球運(yùn)發(fā)動頭球攻門,是力使足球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變B.射箭運(yùn)發(fā)動用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變C.劃艇運(yùn)發(fā)動用力向后劃水,利用了物體間力的作用是相互的D.短跑選手百米沖刺后很難停下,是因?yàn)檫\(yùn)發(fā)動受到平衡力作用4、用大小不變的水平力,拉木塊沿水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,如以以下圖.木塊在運(yùn)動過程中,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B.木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變C.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力D.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡a下滑梯b硬幣跳桿c推船da下滑梯b硬幣跳桿c推船d套緊錘頭A.圖a中,下滑時通過做功增加了人的重力勢能B.圖b中,硬幣“跳桿〞說明了硬幣上方的氣體流速減小,壓強(qiáng)增大C.圖c中,說明物體間力的作用是相互的D.圖d中,說明錘頭的速度越大慣性越大6、以下物理現(xiàn)象解釋正確的選項(xiàng)是〔〕A.硬幣越過“欄桿〞是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越大B.鐵鎖下降時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C.箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力D.物體被小球撞擊得越遠(yuǎn)那么原來滾動的小球具有的能量越大7、據(jù)報(bào)道,我國已制造出“世界上快的高速列車如圖,運(yùn)行速度可達(dá)380km/h。這種列車進(jìn)站速度要比普通列車大一些.為防止候車乘客被“吸〞向火車的事故發(fā)生,站臺上的平安線與列車的距離也要更大些。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時車體附近〔〕A.氣流速度更大、壓強(qiáng)更小B.氣流速度更大、壓強(qiáng)更大C.氣流速度更小、壓強(qiáng)更大D.氣流速度更小、壓強(qiáng)更小8、2023年4月14日,青海玉樹發(fā)生強(qiáng)烈地震。地震后運(yùn)送救災(zāi)物資的飛機(jī)對災(zāi)區(qū)投放物品,物品在空中勻速下落的過程中,其動能和重力勢能的變化是〔〕A.動能增加,重力勢能增加B.動能減少,重力勢能減少C.動能不變,重力勢能減小D.動能不變,重力勢能增加9、王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實(shí)驗(yàn),通過動手動腦,學(xué)習(xí)物理知識,揭示物理規(guī)律.下面的實(shí)驗(yàn)不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是〔〕10、如以以以下圖所示的四種情景中,屬于通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的是()11、以下現(xiàn)象中與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是〔〕帕斯卡“裂桶實(shí)驗(yàn)〞用滴管吸取液體帕斯卡“裂桶實(shí)驗(yàn)〞用滴管吸取液體用吸管吸飲料,飲料上升吸盤上掛毛巾,吸盤不掉吸盤上掛毛巾,吸盤不掉ABCD12、以下幾種估測中,最符合實(shí)際情況的是〔〕A.小明午餐大約吃4kg米飯B.日光燈的長度大約是1.2mC.湛汪市六月份的平均氣溫約為50℃D.空調(diào)的功率大約是13、以下選項(xiàng)中質(zhì)量最接近50g的是〔〕A、一個乒乓球 B、一只母雞 C、一只雞蛋 D、一張課桌14、如圖7所示,小明用手使勁捏玻璃瓶,細(xì)玻璃管內(nèi)的水面就會上升,通過觀察細(xì)玻璃管內(nèi)水柱高度的變化,就能判斷玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變。這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學(xué)里稱為“微小量放大法〞。圖8各實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了與此相同實(shí)驗(yàn)方法的是〔〕15、在初中物理學(xué)習(xí)中,當(dāng)要研究三個量之間的關(guān)系時,常采用控制變量法。那么以下哪個實(shí)驗(yàn)研究不是應(yīng)用控制變量法?〔〕16、以下物體的重力接近20N的是〔〕A、一個學(xué)生B、一輛汽車C、一支鉛筆D、一只公雞17、兩個相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,把完全相同的兩個小球分別放入兩個容器中,當(dāng)兩球靜止時液面相平,球所處位置如以以下圖。甲、乙兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)大小分別為P甲、P乙,兩球在甲、乙兩種液體中所受浮力大小分別為F甲、F乙,那么它們的大小關(guān)系是〔〕A.P甲>P乙F甲=F乙B.P甲<P乙F甲=F乙C.P甲>P乙F甲>F乙D.P甲<P乙F甲<F乙二、填空題局部1、如圖為運(yùn)載“渣土〞的某型號載重車的示意圖.=1\*GB3①為保證交通平安,交管部門規(guī)定“渣土車〞在市區(qū)行駛的速度不得超過30km/h.在遵守交通規(guī)那么的前提下,“渣土車〞行駛3000m至少需要h.=2\*GB3②圖中的6輪“渣土車〞裝載渣土后總質(zhì)量為12t,那么該車對水平路面的壓力為N.=3\*GB3③規(guī)定車輛對地面的壓強(qiáng)不得超過7×105Pa,假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m2,那么該車裝載渣土后對地面的壓力不得超過N.2、科學(xué)家研制了一種新型裝甲飛車——飛行悍馬〔如以以下圖〕,它是汽車和直升飛機(jī)的結(jié)合體。=1\*GB3①“飛行悍馬〞飛行時與地面聯(lián)系是通過__傳遞信息的。=2\*GB3②在水平地面上勻速行駛的“飛行悍馬〞5s內(nèi)通過125m,在這段時間內(nèi)牽引力做功3.5×l05J,發(fā)動機(jī)的功率是________W。三、作圖題局部1、畫出圖中各圖的力臂四、計(jì)算局部1、某型號汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為6×104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1800N。在額定功率下,當(dāng)汽車勻速行駛時,求:(l〕發(fā)動機(jī)所提供的牽引力大??;(2〕行駛速度的大??;(3〕行駛5min牽引力所做的功。2、湛江港一裝卸工人用如以以下圖1l的滑輪組勻速提升質(zhì)量為80kg的貨物,所用的拉力F為500N,繩子自由端在50s內(nèi)被勻速拉下4m,求:(g取10N/kg)(1)提升前貨物靜止在地面上,與地面的接觸面積為0.04m2(2)提升時繩子自由端的速度.(3)拉力F的功率.(4)此滑輪組的機(jī)械效率.3、“海寶〞是2023年世博會的桔祥物,其形狀如以以下圖.為迎接世博會,某公園大門口的水平地面上安放一個大型“海寶〞雕塑,其重力為3.6×104N,與水平地面間的接觸面積為1.2m2.g取10N/kg.求:(1)該雕塑的質(zhì)量是多少?(2)雕塑對地面的壓強(qiáng)是多少?(3)在搬運(yùn)過程中,起重機(jī)在20s內(nèi)將該雕塑勻速抬高了2m,那么起重機(jī)對雕塑所做功的功率是多少?4、“海峽號〞高速客滾船從平潭澳前碼頭起航,首次穿越臺灣海峽,試航臺灣基隆港。該輪船速度極大,最大航速可達(dá)72km/h,排水量到達(dá)260噸,在試航平潭至臺灣基隆航行時間約3.5小時,其發(fā)動機(jī)牽引力功率是2.94×107W。有三個"法寶"。第一是船體由鋁合金制成。第二是船尾四個噴水器,第三點(diǎn)是船底獨(dú)特的構(gòu)造和特殊的推進(jìn)系統(tǒng)相配合。問:在試航過程中:〔1〕平潭至臺灣基隆距離有多少km?輪船所受的浮力是多少N?〔2〕該輪船勻速航行時牽引力所做功是多少J?〔3〕該船三個“法寶〞中第二個“法寶〞船尾四個噴水器的作用是什么?5、中國某型號的水陸兩用坦克(如以以下圖),它的總質(zhì)量22噸,配備發(fā)動機(jī)的功率420kW。水上最大速度14km/h,陸地最大速度54請你根據(jù)短文中的信息,解答以下問題:(g=10N/kg)〔1〕水陸兩用坦克在水面上航行時,所受的浮力約為多少N?〔2〕假設(shè)該水陸兩用坦克停在水平地面上時,坦克對地面的壓強(qiáng)是5.5×104Pa,求履帶的著地總面積為多少m2?〔3〕該水陸兩用坦克在陸地上以最大速度勻速行駛108km〔發(fā)動機(jī)正常工作〕,行駛過程中受到的牽引力多大?6、如以以下圖是某型號電熱水壺,水壺底面積為0.02m2,空熱水壺質(zhì)量是0.5kg,其他有關(guān)參數(shù)如表。將它放置于面積為1.2mHD4609型電熱水壺壺高0.22最高水位0.20最低水位0.05最大容量1.5×10-最小容量0.5×10-〔1〕水的質(zhì)量;〔2〕水對容器底部的壓強(qiáng);〔3〕熱水壺對桌面的壓強(qiáng)。六、實(shí)驗(yàn)題局部1、在探究“力對物體運(yùn)動的影響〞的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體外表上運(yùn)動的距離如以以下圖。(1)讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動,是為了使小車在豎直方向上受到的______力和______力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都讓小車從同一斜面的______位置由靜止開始滑下.是為了使小車滑到底端時具有相同的速度。(3)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動的距離最遠(yuǎn).這說明小車受到的阻力越______,速度減小得越慢。(4)根據(jù)這個實(shí)驗(yàn)推理:假設(shè)水平物體外表絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持____________。2、小明在“測滑輪組機(jī)械效率〞的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)物重G/N物體上升的高度h有用功J測力計(jì)拉力F測力計(jì)移動距離s總功J機(jī)械效率163cm0.182.5N9cm0.22580%2660.362.5N10.3538103.2N300.96甲甲乙=1\*ROMANI.分析表中數(shù)據(jù),答復(fù)以下問題:①表中有次數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的,判斷的理由是;②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是;③第1、3兩次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是使用同樣的滑輪組,滑輪組機(jī)械效率與有關(guān)。=2\*ROMANII.小紅在小明實(shí)驗(yàn)的根底上多使用一個滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。①小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變;②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時,假設(shè)忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率〔選填“相同〞或“不相同〞〕,理由是:。3、“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)〞的演示,激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素〞的興趣。他們設(shè)計(jì)了如以以以下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)(b)(d)中金屬盒在液體中的深度相同。實(shí)驗(yàn)測得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3?!?〕實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過

反響出來?!?〕實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是

圖?!?〕比擬圖a和圖d可以得出的結(jié)論是:

。4、小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝

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