部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)五升六檢測(cè)試題含答案

語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)五升六全真測(cè)試題精選五班級(jí)姓名一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（38分）1．選擇題。（5分）（1）下列加點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是（）。A.鑲嵌（kān）嗜好（shì）B.便宜（pián）愛(ài)慕（mù）C.浸泡（qìn）嫉妒（jì）D.煩瑣（suǒ）客舍（shě）（2）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。A.顫動(dòng)夜幕紅暈彩排B.辭退壓仰酷署飽覽C.漫游繁殖稀憾徽弱D.摧促酬謝浩瀚充諾（3）下列詩(shī)詞描寫(xiě)的是秋季的是（）（多選）。A．《山居秋暝》B．《楓橋夜泊》C．《長(zhǎng)相思》D．《漁歌子》（4）《楓橋夜泊》中的作者夜晚住宿在（）。A．姑蘇城B．寒山寺C．旅館里D．客船上（5）納蘭性德是（）著名詞人。A．唐朝B．宋朝C．清朝D．現(xiàn)代2.用“”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）牛虻（méngmáng）篩選（sāishāi）發(fā)誓（shìsì）依偎（wēiwèi）咧開(kāi)（lièliě）拗不過(guò)（niùào）3.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）jīngqiǎoyōuránjiàngéxiétiáojuékǒubùtí（）（）（）（）（）chēngzànlǎnduòtuīcíshāngliangtóngxīnxiélì（）（）（）（）（）4.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）（2分）盛：①興盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，廣泛。（1）《鳥(niǎo)的天堂》的作者巴金，在中國(guó)文壇上頗負(fù)盛名。（）（2）中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開(kāi)的季節(jié)。（）（3）電視臺(tái)轉(zhuǎn)播了大會(huì)的盛況。（）（4）我們盛情難卻，只得留下來(lái)共進(jìn)晚餐。（）5.在說(shuō)法正確的后面打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(3分)（1）《四季之美》是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的。夏天最美的時(shí)間是黃昏，最美的景物有夕陽(yáng)、歸鴉。（）（2）從“烏啼”“霜”“愁”“夜半鐘聲”“客船”這些字詞，我們可以判斷出《楓橋夜泊》抒發(fā)了詩(shī)人漂泊在外的惆悵和對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。（）（3）“噢，月亮竟是這么多的：只要你愿意，它就有了哩?！边@句話的意思是生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在。（）6.按要求寫(xiě)句子。（4分）（1）納蘭性德身在萬(wàn)里之遙的邊關(guān)，怎能不思念故鄉(xiāng)？（改為陳述句）冬天到了，梅花開(kāi)放了。（改為擬人句）湖面上濺起了漣漪。（擴(kuò)句，至少兩處）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且永遠(yuǎn)活在我們心中。（修改病句）7.回憶課本內(nèi)容填空。（6分）（1）《山居秋暝》是朝詩(shī)人寫(xiě)的。人們常稱贊他的詩(shī)“”。蘇軾更是將《山居秋暝》中的“”譽(yù)為“詩(shī)中有畫(huà)”的典范之句。（2）《長(zhǎng)相思》中“”寫(xiě)出了路途的，“”寫(xiě)出了。作者用兩個(gè)“一程”和兩個(gè)“一更”含蓄地表達(dá)了。（3）《漁歌子》是（作者）寫(xiě)的一首描寫(xiě)季的詞。全詞著色明麗，用語(yǔ)活潑，生動(dòng)地表現(xiàn)了漁夫的生活。8.句子排序，在括號(hào)里寫(xiě)序號(hào)。（5分）（）它的花，就像五角星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。（）莖的頂端，頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵，就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。（）瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上了一層蠟似的。（）最美麗動(dòng)人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。（）四季海棠真是美麗極了！二、語(yǔ)文實(shí)踐。（6分）1.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，仿寫(xiě)句子，一起感悟大自然。（3分）走進(jìn)春天，我們可以感受山嶺的朗潤(rùn)；走進(jìn)夏天；走進(jìn)秋天，；走進(jìn)冬天，。擁抱四季，我們的心會(huì)跟著大自然一起輕歌曼舞。2.下面是某校對(duì)五年級(jí)學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查結(jié)果。（3分）人數(shù)推薦篇目閱讀人數(shù)推薦篇目閱讀人數(shù)213《寶葫蘆的秘密》50《西游記》58《阿拉丁神燈》57《美洲來(lái)的哥倫布》23《繁星》《春水》15《十萬(wàn)個(gè)為什么》10（1）讀了上面提供的資料，你有什么發(fā)現(xiàn)？（2分）你對(duì)同學(xué)們的課外閱讀有何建議？（1分）三、閱讀理解（26分）（一）閱讀《鳥(niǎo)的天堂（片段）》，作答。（9分）①榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)！……②起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。第①段是對(duì)榕樹(shù)（靜態(tài)動(dòng)態(tài)）的描寫(xiě)。（畫(huà)掉不正確的答案）（1分）2.“榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期”主要體現(xiàn)在：一是；二是。（2分）3.“那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)?！边@個(gè)句子中的“顫動(dòng)”是指。這樣寫(xiě)形象地表現(xiàn)了（A．榕樹(shù)的美麗。B．榕樹(shù)充滿活力的蓬勃生機(jī)）。（畫(huà)掉不正確的答案）（2分）4.“這美麗的南國(guó)的樹(shù)！”這句話既贊美了，又表達(dá)了。（2分）5.第②段寫(xiě)出了的活動(dòng)情景，是（靜態(tài)動(dòng)態(tài)）描寫(xiě)。（畫(huà)掉不正確的答案）這段話反映了作者心情。（2分）（二）閱讀《秋的原野》，作答。（17分）秋的原野窗外飄進(jìn)來(lái)一片梧桐的落葉，我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，忽然領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨。我匆匆地走到郊外，在原野中游蕩，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，感覺(jué)渾身有說(shuō)不出的舒暢。我tānlán（）地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)小池塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的天色。那開(kāi)滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對(duì)白鵝，慢吞吞地在水面浮游著：它倆顯得天真lànmàn（），或者是嫌這兒過(guò)于寂靜吧，于是伸長(zhǎng)脖頸有節(jié)奏地叫著。它們把水面蕩出一圈圈的波紋，也為大自然平添了不少生氣。山谷里楓樹(shù)的葉子，不知道是喝了過(guò)量的酒，還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情，不然，它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似（sìshì）的呢？村前村后，等待收割的水稻，好似（sìshì）一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起金色的波浪；稻禾深處，也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰（guīguì）麗的錦緞時(shí)，村里屋頂煙囪上也升起了縷縷炊煙，騎在牛背上回家的牧童們唱著抒情的歌謠，歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……半空中飛過(guò)一隊(duì)“人”字形的大雁。村里的孩子們立刻閉上一只眼睛，高舉雙手，做成托槍瞄準(zhǔn)的姿勢(shì)，對(duì)著它們“砰！砰！”地喝（hēhè）叫，雁兒們“咿咿呀呀”，好像在說(shuō)“明年見(jiàn)，孩子們！”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。（2分）2.根據(jù)拼音在括號(hào)里寫(xiě)詞語(yǔ)。（2分）3.理解下列詞語(yǔ)。（2分）領(lǐng)悟：平添：4.用“”畫(huà)出文中你最喜歡的擬人句；用“”畫(huà)出一個(gè)比喻句，并說(shuō)說(shuō)是用什么來(lái)比喻什么，這個(gè)句子用比喻。（3分）5.仿照例句寫(xiě)兩句話。（2分）例：楓樹(shù)的葉子紅得像一團(tuán)火焰似的。像似的。6.作者是抓住秋季區(qū)別于其他季節(jié)的哪些明顯特征來(lái)寫(xiě)本文的？（2分）7.在作者描寫(xiě)的景物“天空、小池塘、楓葉、白鵝、大雁”中，哪些屬于靜態(tài)描寫(xiě)？哪些屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)？（2分）靜態(tài)描寫(xiě)：動(dòng)態(tài)描寫(xiě)：8.你喜歡秋天的原野嗎？讀完短文，我們仿佛看到了一幅幅美麗的畫(huà)面，你最喜歡哪一幅呢？請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)。（2分）四、習(xí)作。（30分）每個(gè)人都有自己勇敢的一面,請(qǐng)你選擇學(xué)習(xí)或生活中的一兩件事兒，展示自己勇敢的一面。要求內(nèi)容具體，感情真摯。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于600字。參考答案一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（37分）1．（1）B（2）A（3）AB（4）D（5）C2.méngshāishìwēiwèiliěniù3.精巧悠然間隔協(xié)調(diào)絕口不提稱贊懶惰推辭商量同心協(xié)力4.（1）④（2）①（3）②（4）③5.（1）×（2）√（3）√6.（1）納蘭性德身在萬(wàn)里之遙的邊關(guān)，非常思念故鄉(xiāng)。（2）示例：冬天到了，梅花迎著寒冷的風(fēng)蘇醒了。（3）示例：平靜的湖面上慢慢地濺起了漣漪。（4）黃繼光雖然壯烈犧牲了，但是永遠(yuǎn)活在我們心中。7.（1）唐王維詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。明月松間照，清泉石上流。（2）山一程，水一程。艱難遙遠(yuǎn)風(fēng)一更，雪一更。風(fēng)雪交加，環(huán)境惡劣。孤寂凄涼的思鄉(xiāng)之情（3）張志和春悠閑自在8.53241二、語(yǔ)文實(shí)踐。（7分）1.示例：我們可以聆聽(tīng)夏蟬的吟唱我們可以注目天空的明凈我們可以領(lǐng)略梅花的風(fēng)骨2.（1）示例：同學(xué)們偏愛(ài)閱讀文學(xué)故