第6課 98版五筆字型輸入法

第6課98版五筆字型輸入法本課要點具體要求本課導(dǎo)讀本課要點認(rèn)識98版五筆字型輸入法98版五筆字型的鍵位分布使用98版五筆輸入法輸入漢字具體要求了解98版與86版五筆字型的區(qū)別掌握98版五筆字型的鍵位分布掌握使用98版五筆輸入法輸入漢字的方法本課導(dǎo)讀五筆輸入法根據(jù)其編碼版本的不同有86版和98版之分。王碼五筆86版的出現(xiàn)提高了漢字的錄入速度，因而獲得了廣大用戶的青睞，但人們在使用中發(fā)現(xiàn)該軟件也存在一些問題，如編碼規(guī)則不太規(guī)范，有些漢字字型不好區(qū)分……等等。王碼五筆98版對上述問題進行了改善。本課將對王碼五筆98版的相關(guān)知識進行介紹。6.198版五筆字型輸入法基礎(chǔ)6.1.1知識講解6.1.2典型案例——安裝王碼大一統(tǒng)五筆字型普及版6.198版五筆字型輸入法基礎(chǔ)1．98版與86版五筆字型的區(qū)別2．98版碼元對字根的調(diào)整6.198版五筆字型輸入法基礎(chǔ)王碼五筆字型98版是第一個符合我國語言文字規(guī)范并通過鑒定的漢字輸入方案，與86版相比，它可以處理更多的漢字，碼元設(shè)置也更加的規(guī)范，重碼也要少得多。1．98版與86版五筆字型的區(qū)別五筆字型98版是在86版的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，在拆分、編碼規(guī)則上具有一定的相同性，但也有一定的區(qū)別，它們的主要區(qū)別表現(xiàn)在以下幾個方面。1）構(gòu)成漢字基本單位的稱謂不同2）處理漢字的數(shù)量不同3）98版選取碼元更規(guī)范4）編碼規(guī)則簡單明了5）支持重碼動態(tài)調(diào)試2．98版碼元對字根的調(diào)整98版五筆字型對86版中的字根作了調(diào)整，從而使98版五筆字型的碼元規(guī)范達到了100%。2．98版碼元對字根的調(diào)整6.1.2典型案例——安裝王碼大一統(tǒng)五筆字型普及版案例目標(biāo)本案例將練習(xí)安裝王碼大一統(tǒng)五筆字型普及版，為后面學(xué)習(xí)98版五筆輸入法做準(zhǔn)備。王碼大一統(tǒng)五筆字型普及版包含了王碼五筆86版、98版和王碼五筆的第三代版本新世紀(jì)版，三個版本功能互不影響，且支持WindowsXP和WindowsVista等32位操作系統(tǒng)，非常實用。王碼大一統(tǒng)五筆字型普及版的安裝程序可以到“王碼網(wǎng)”中下載，下載地址為：。操作思路：（1）安裝王碼大一統(tǒng)五筆字型普及版。（2）將安裝王碼大一統(tǒng)五筆字型普及版的當(dāng)前輸入方法設(shè)置為“98版”。具體步驟請老師按照軟件進行講解。案例小結(jié)本案例講解了安裝王碼大一統(tǒng)五筆字型普及版軟件和設(shè)置其輸入方案的方法。不論是王碼五筆86版，還是98版的使用者都可以下載安裝該輸入法。本課后面的內(nèi)容將以該輸入法的98版輸入方案進行講解。6.1.2典型案例——安裝王碼大一統(tǒng)五筆字型普及版6.298版五筆字型的鍵位分布6.2.1知識講解6.2.2典型案例——碼元鍵位判斷練習(xí)6.298版五筆字型的鍵位分布與86版五筆字型輸入法一樣，98版五筆字型輸入法的碼元（字根）也是按照一定規(guī)律分布在鍵盤的各個鍵位上的。下面介紹98版五筆字型輸入法的字根鍵盤分布、字根區(qū)位號和98版五筆字型輸入法碼元助記詞。6.2.1知識講解1．98版五筆輸入法的碼元鍵盤圖2．認(rèn)識98版五筆輸入法的字根區(qū)位號3．98版五筆輸入法碼元助記詞1．98版五筆輸入法的碼元鍵盤圖98版五筆字型輸入法的245個碼元中有150個被稱做基本碼元，這些基本碼元被分布在英文鍵盤上，形成98版五筆字型碼元鍵位圖。2．認(rèn)識98版五筆輸入法的字根區(qū)位號98版五筆字型輸入法將鍵盤上的25個字母鍵（Z鍵除外）分為橫、豎、撇、捺和折5個區(qū)，依次用代碼1、2、3、4、5表示區(qū)號，每個區(qū)號包括5個字母鍵，每個鍵稱為一個位，依次用代碼1、2、3、4、5表示位號。將每個鍵的區(qū)號作為第一個數(shù)字，位號作為第二個數(shù)字組合起來表示一個鍵，即所說的“區(qū)位號”。3．98版五筆輸入法碼元助記詞6.2.2典型案例——碼元鍵位判斷練習(xí)案例目標(biāo)

本案例將根據(jù)前面介紹的98版五筆輸入法碼元鍵盤分布及碼元助記詞來判斷字根所在的鍵位。另外，還要判斷由單筆畫構(gòu)成的碼元所在的鍵位。需要判斷的字根如下：6.2.2典型案例——碼元鍵位判斷練習(xí)案例小結(jié)本案例練習(xí)了根據(jù)碼元在鍵盤上的分布規(guī)律和碼元助記詞判斷碼元的區(qū)位號和所在的鍵位。同一鍵位上字根外形相近、區(qū)號與首筆代號一致、位號與第2筆代號一致、單筆畫個數(shù)與所在鍵的位號一致等規(guī)律，不僅適用于86版五筆字型輸入法，同樣適用于98版五筆字型輸入法。6.3使用98版五筆輸入法輸入漢字6.3.1知識講解6.3.2典型案例——在金山打字通中使用98版五筆輸入法6.3使用98版五筆輸入法輸入漢字掌握了98版五筆字型輸入法的碼元鍵盤分布規(guī)律，就可以使用該輸入法輸入漢字了。由于98版五筆字型輸入法中漢字的3個層次、5種筆畫以及3種字型都與86版完全相同，所以這些漢字的拆分原則和輸入方法也與86版相同。6.3.1知識講解1．鍵名漢字的輸入2．成字碼元的輸入3．合體字的輸入4．簡碼和詞組的輸入1．鍵名漢字的輸入鍵名漢字的輸入方法是：連擊該碼元所在的鍵位4次即可。例如，輸入“言”字，則連續(xù)敲擊4次“Y”鍵即可。2．成字碼元的輸入成字碼元的輸入方法是：先按下該碼元所在的鍵位（稱為“報戶口”），然后按它的書寫順序依次按它的第1筆、第2筆及最后一筆所在的鍵位；若不足4碼，則補按空格鍵。3．合體字的輸入合體字的取碼規(guī)則為：根據(jù)書寫順序和拆分原則，將漢字拆分成碼元，取漢字的第1個、第2個、第3個和最后一個碼元，并鍵入這4個碼元所在的鍵位；若不足4碼，則添加末筆字型識別碼。3．合體字的輸入與86版一樣，98版中合體字也分為剛好四碼漢字、超過四碼漢字和不足四碼漢字3種情況。（1）剛好四碼漢字的輸入如果一個漢字按照五筆字型98版的拆分方法剛好拆分成四個碼元，那么這類漢字即屬于剛好四碼碼元漢字。剛好四碼漢字的輸入方法是：按照書寫順序，依次輸入4個碼元的編碼。3．合體字的輸入（2）超過四碼漢字的輸入跟王碼五筆輸入法86版相同，王碼五筆98版在輸入超過四碼碼元漢字時，依次取漢字的第1碼元、第2碼元、第3碼元和最末碼元的編碼。（3）不足四碼漢字的輸入對于拆分不足四碼的漢字，需要添加末筆字型識別碼。不足四碼漢字的輸入方法是：依次輸入所有碼元的編碼，然后添加末筆字型識別碼；如果仍不足4碼，則按空格鍵補位。3．合體字的輸入（4）補碼碼元“補碼碼元”是指在參與編碼時，需要兩個碼的碼元，其中一個碼元是對另一個碼元的補充，它實際上是成字碼元的一種特殊形式，補碼碼元共有犭、礻、衤3個。補碼碼元的取碼規(guī)則為：除了將取碼碼元本身所在的鍵位作為主碼外，還要補加補碼碼元中最后一個單筆畫作為補碼。4．簡碼和詞組的輸入（1）簡碼的輸入在98版五筆字型輸入法中，一級簡碼的25個漢字與86版五筆輸入法完全相同，但二級簡碼與86版五筆有所不同，應(yīng)注意區(qū)分記憶。（2）詞組的輸入在98版五筆字型輸入法中，詞組的取碼規(guī)則與86版完全相同。6.3.2典型案例——在金山打字通中使用98版五筆輸入法案例目標(biāo)

本案例將在金山打字通2008中使用98版五筆輸入法進行單字、詞組和文章的輸入練習(xí)。通過練習(xí)，可以使讀者在86版的基礎(chǔ)上記憶98版中不同碼元的分布情況，從而快速掌握98版五筆輸入法。6.3.2典型案例——在金山打字通中使用98版五筆輸入法操作思路：（1）進入金山打字通2008的五筆練習(xí)界面，切換到98版五筆輸入法狀態(tài)下。（2）練習(xí)單字的輸入，包括練習(xí)常用字、一級簡碼、二級簡碼和難拆字的輸入。（3）練習(xí)詞組的輸入，包括二字詞組、三字詞組和多個詞組的輸入。（4）使用98版五筆輸入法輸入一篇文章。具體步驟請老師根據(jù)軟件進行講解6.3.2典型案例——在金山打字通中使用98版五筆輸入法案例小結(jié)本案例在金山打字通2008中練習(xí)了98版五筆輸入法的使用。通過練習(xí)可以看出，98版的鍵名漢字、成字碼元漢字、合體字和詞組的輸入方法都與86版相同。因此，只要在86版的基在上記憶98版中不同碼元的分布情況，便可輕松掌握98版五筆輸入法。6.4上機練習(xí)6.4.1漢字拆分練習(xí)6.4.2漢字輸入練習(xí)6.4.1漢字拆分練習(xí)本次練習(xí)將Word2007中使用98版五筆輸入法輸入表6-7中的漢字（編碼中的小寫字母為末筆識別碼）。通過練習(xí)，掌握漢字的拆分方法、取碼原則和輸入方法。操作思路：啟動Word2007程序