遼寧大連金普新區(qū)招錄社區(qū)工作者328人模擬預(yù)測試卷_第1頁
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文檔簡介

遼寧大連金普新區(qū)招錄社區(qū)工作者328人模擬預(yù)測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.有這樣一個故事:詭辯家歐布里德向朋友借錢后,一直拖著不還,朋友只好前去討債,沒想到歐布里德卻說:“一切皆流,一切皆變,借錢的我是過去的我,過去的我不是現(xiàn)在的我,您要討債就向過去的我討吧!”朋友被他的詭辯激怒了,便狠狠地揍了他。從哲學(xué)的角度看,歐布里德的錯誤在于_____。B:否認(rèn)了物質(zhì)和運動的關(guān)系C:顛倒了物質(zhì)和意識的關(guān)系D:肯定了量變與質(zhì)變的關(guān)系2.把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部位。并使之相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)過程稱為_____A:下位學(xué)習(xí)C:并列結(jié)合學(xué)習(xí)D:符號學(xué)習(xí)3.Webookedroomsatthehotel_____weshouldfindnovacanciesonourarrival.A:wheneverB:ifD:lest4.決策過程中遇到首次出現(xiàn)的問題,無先例可循,此類決策屬于_____A:確定型決策B:風(fēng)險型決策C:單一性決策D:非程序性決策5.今年是真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論30周年。30年前,《光明日報》發(fā)表了《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》一文,由此引發(fā)了一場偉大的思想解放運動。關(guān)于當(dāng)前思想解放的表述比較科學(xué)的是_____A:第三次思想解放運動C:新時期解放思想運動D:繼續(xù)解放思想6.市場決定企業(yè)該進(jìn)入什么行業(yè)并生產(chǎn)什么產(chǎn)品,這是市場經(jīng)濟(jì)的_____。A:導(dǎo)向功能B:優(yōu)化配置資源功能C:調(diào)節(jié)供求功能D:利益刺激功能7.教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中學(xué)與教的什么規(guī)律的科學(xué)_____C:基本心理規(guī)律D:基本身心規(guī)律8.在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的研究中,常用拓?fù)鋵W(xué)的方法來研究網(wǎng)絡(luò)單元之間_____。A:位置與性能的關(guān)系B:距離與性能的關(guān)系C:大小與性能的關(guān)系D:長度與性能的關(guān)系9.下列關(guān)于刑法的主刑和附加刑說法錯誤的一項是_____A:附加刑是補(bǔ)充主刑的刑罰方式,不能獨立適用C:被判處拘役的犯罪分子在執(zhí)行期間參加勞動的,可以酌量發(fā)給報酬10._____也叫“陜西梆子”,其表演粗礦質(zhì)樸,唱腔髙亢激越,其聲如吼,善于表現(xiàn)悲劇情節(jié)。A:二人轉(zhuǎn)B:秦腔C:粵劇D:高腔B:對軟盤上的文件要經(jīng)常重新拷貝C:不要把無病毒的軟盤與來歷不明的軟盤放在一起D:不要拷貝來歷不明的軟盤上的程序12.我國修改后的《民事訴訟法》于2013年_____起施行。A:1月1曰B:5月1曰13.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在_____。A:進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)B:進(jìn)行技術(shù)的發(fā)明C:創(chuàng)造性的利用教育規(guī)律D:探索未知領(lǐng)域14.行政行為撤銷的效力可以追溯到行政行為_____之日。A:被撤銷B:被廢止15.中國共產(chǎn)黨_____在全國人民面前提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng),為全國各族人民的革命斗爭指明了正確的奮斗目標(biāo)。A:一大B:二大C:三大D:四大16.憲法效力指憲法作為法律規(guī)范所具有的約束力和強(qiáng)制性。關(guān)于我國憲法效力,下列表述不正確的是_____。A:僑居國外的華僑受到中國憲法保護(hù)B:憲法的效力及于中華人民共和國的所有領(lǐng)域C:憲法的最高法律效力首先源于憲法的正當(dāng)性D:憲法對法院的審判活動沒有約束力17.公文橫線③處,應(yīng)該添加的具體內(nèi)容是_____。A:反映流程B:科技司聯(lián)系人及聯(lián)系方式C:提出異議的要求A:給我國帶來大風(fēng)、降溫、霜凍惡劣天氣的自然災(zāi)害是寒流B:黃河流經(jīng)黃土高原帶來的泥沙沖積而成的平原是華北平原C:太陽的光球?qū)游挥谏驅(qū)又?9._____是20世紀(jì)物理學(xué)發(fā)展的重大成就,它和量子力學(xué)一起,構(gòu)成了現(xiàn)代物理以及當(dāng)代髙技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)。它的創(chuàng)立,對人類的時空觀、物質(zhì)觀、運動觀、因果觀和宇宙觀,都有重大影響。B:相對論D:信息論20.人們常說,”危機(jī)處理中,贏得了時間就等于贏得了形象”。這體現(xiàn)了危機(jī)處理的_____原則。A:及時性B:主動性C:冷靜性D:真實性二.多選題(共10題)B:愛護(hù)學(xué)生,為人師表D:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),探索創(chuàng)新2.PowerPoint中有五種不同的視圖,其中包括_____。B:幻燈片瀏覽視圖C:幻燈片放映視圖D:頁面視圖3.我國的天然氣主要分布于_____。A:塔里木盆地B:云貴高原C:渤海灣D:四川盆地4.衡量先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)主要包括_____。A:社會發(fā)展進(jìn)步程度的標(biāo)準(zhǔn)B:人的思想品德的高尚程度C:社會財富極大豐富的標(biāo)準(zhǔn)D:社會管理高度自治的程度5.在西方國家和我國的憲法基本原則中,不相同的原則是_____。A:人民主權(quán)原則B:基本人權(quán)原則C:民主集中制原則E:權(quán)力分立與制衡原則6.下列說法中體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律的有_____。A:九層之臺,起于壘土B:有無相生,前后相隨C:月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨D:千里之堤,毀于蟻穴7.我國《婚姻法》規(guī)定:“現(xiàn)役軍人的配偶要求離婚,須得軍人同意,但軍人一方有重大過錯的除外。”這一規(guī)定屬于下列哪些規(guī)則?_____A:授權(quán)性規(guī)則B:禁止性規(guī)則C:義務(wù)性規(guī)則D:準(zhǔn)用性規(guī)則8.否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的_____的過程。A:自我發(fā)展、自我完善C:直線式前進(jìn)D:前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一9.一起共同搶劫案件。被告人張某被判處有期徒刑5年。被告人王某被判處有期徒刑1年。在一審宣判后,張某當(dāng)即表示上訴,王某則表示不上訴,人民檢察院沒有抗訴。關(guān)于搶劫罪的量刑,下列說法正確的是_____。C:人戶搶劫,最低刑期為有期徒刑10年D:冒充軍警搶劫,處無期徒刑或者死刑B:社會保障可以為一定時期的經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)C:基金式社會保障制度是目前許多國家都重視并實行的一種方式D:減少社會保障開支可以抑制經(jīng)濟(jì)過熱現(xiàn)象三.填空題(共7題)1.依據(jù)課程任務(wù),課程類型可以分為基礎(chǔ)型課程、____和研究型課程。2.學(xué)生成長檔案包括____檔案和____檔案兩種。3.黨的十八屆三中全會決定提出全面深化改革的重點是____。4.5.幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)中心是____;在游戲中,幼兒的思想和行動都是圍繞這個物質(zhì)中心展開的。6.師德的靈魂是____。7.學(xué)生的不良行為分為____和不良品德行為兩種。四.判斷題(共7題)1.組織變革的動因主要來自于高層管理者的創(chuàng)新精神。_____3.在發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè)上,山東省將突出抓好重點項目建設(shè)、重點企業(yè)培植、重點特色園區(qū)建設(shè)等三個重點。_____5.違法行為構(gòu)成犯罪的,行政機(jī)關(guān)必須將案件移送司法機(jī)關(guān),依法追究刑事責(zé)任。_____。6.馬克思主義哲學(xué)是“改變世界”的哲學(xué),它的研究對象是人與世界的關(guān)系。_____7.文山州的土壤中,赤紅壤的分布最廣,約占全州土地總面積的75%,耕地面積的60%。_____五.簡答題(共3題)1.遺忘的規(guī)律和特點有哪些?2.簡述當(dāng)前我國的教學(xué)模式。3.前攝抑制六.公文寫作(共3題)1.簡述決策的影響因素。2.偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神來自于偉大的人民。我們一定要在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神,大力宣傳勞動模范和其他典型的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)廣大人民群眾樹立辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動的理念,讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強(qiáng)音,讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風(fēng)二要教育孩子們從小熱愛勞動、熱愛創(chuàng)造,通過勞動和創(chuàng)造播種希望、收獲果實,一也通過勞動和創(chuàng)造磨煉意志、提高自己。由于火車上人多,十分擁擠,但好友就這樣一直站著,全程都沒有向這位老人表示出這個位子是他的意思。下車之后,我不解地問好友:“讓位給人是好事情,但車程這么長,車上的人又那么多,中途應(yīng)該請他把位子還給你,至少你們可以輪換著坐一坐?!保?)聯(lián)系實際;(3)寫一篇不少于800字的議論文;(4)請在主觀題答題卡上作答。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:答案:A解析:“一切皆流,一切皆變,借錢的我是過去的我,過去的我不是現(xiàn)在的我”,錯誤在于否認(rèn)事物是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。否認(rèn)了二者是統(tǒng)一的,也就是割裂了二者的關(guān)系,片面地強(qiáng)調(diào)了運動。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:下位學(xué)習(xí)概念的考查。本題所屬考點-知識的學(xué)習(xí)3.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D。非程序性決策也叫非常規(guī)性決策,是指決策者對所要決策的問題無法可依,無章可循,無先例可供參考的決策,是非重復(fù)性的、非結(jié)構(gòu)性的決策。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:D答案解釋。A、B、C三選項都不是現(xiàn)階段的表述,只有D項“繼續(xù)解放思想”是當(dāng)今這一偉大運動的繼承。故選D。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:A【解析】市場經(jīng)濟(jì)條件下,追求利潤的動機(jī)會導(dǎo)向企業(yè)的各種決策.如進(jìn)入什么行業(yè)并決定生產(chǎn)什么產(chǎn)品。這種決策又直接導(dǎo)致社會的各種生產(chǎn)要素資源流向這些行業(yè)和產(chǎn)品。因此,市場經(jīng)濟(jì)對資源配置起著導(dǎo)向作用。故選A項。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:考查教育心理學(xué)的含義。本題所屬考點-教育心理學(xué)概述8.參考答案:A本題所屬考點-《科技生活》9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《刑法》第32條規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑。第34條規(guī)定,附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒收財產(chǎn)。附加刑也可以獨立適用。故A錯誤,應(yīng)選。本題所屬考點-《刑法》10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:秦腔,發(fā)源于陜西、甘肅一代,流行于陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆等西北五省,因用“梆子”擊節(jié),故也稱“陜西梆子”。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】計算機(jī)可以通過讀寫軟盤感染病毒,所以最好少用來歷不明的軟盤。故選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:新修改的《民事訴訟法>已于2012年8月31日,由十一屆全國人大常委會第二十八次會議通過,2013年1月1日起施行。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:參考答案:c解析:教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在創(chuàng)造性地運用教育規(guī)律。本題所屬考點-學(xué)生與教育14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:行政行為自被撤銷之日起失去法律效力,撤銷的效力可追溯到行政行為作出之日。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:選項A說法正確。僑居國外的華僑仍具有我國國籍,身份上是我國公民,受到我國憲法的保護(hù)。選項B說法正確。任何一個主權(quán)國家的憲法的空間效力都及于國土的所有領(lǐng)域,這是主權(quán)的唯一性和不可分割性決定的,也是憲法的根本法地位決定的。因此,我國憲法的效力及于中華人民共和國的所有領(lǐng)域。選項C說法正確。憲法的最高法律效力首先源于憲法的正當(dāng)性,即憲法是社會共同體基本規(guī)則,是社會多數(shù)人共同意志的最高體現(xiàn)。選項D說法錯誤。一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律,法院的審判活動也必須遵守憲法與法律。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【參考答案】B【解析】公文中提到“如有異議,請各單位或個人在公示期內(nèi)向科技司聯(lián)系并反映”,故在公文中需加入科技司的聯(lián)系方式。因此,本題正確答案為B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:B[解析]給我國帶來大風(fēng)、降溫、霜凍惡劣天氣的災(zāi)害是寒潮,寒流是俗稱,不是氣象學(xué)中的名詞。A項錯誤。黃河入??谖挥谏綎|省東營市墾利縣黃河口鎮(zhèn)境內(nèi),黃河流經(jīng)黃土高原,帶來大量的泥沙在華北地區(qū)形成沖積平原。B項正確。太陽結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為:日冕、色球、光球、對流層、中介層、日核。日食是由于太陽光球?qū)颖辉虑蜿幱白钃?,我們看見的是太陽的色球?qū)?,亮度變暗。C項錯誤。巴西高原是世界上最大的高原,青藏高原是世界上最高的高原。D項錯誤。因此,答案選B。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:公共危機(jī)處理原則包括:積極性原則、主動性原則、及時性原則、統(tǒng)一性原則、真實性原則、責(zé)任性原則、善后性原則、靈活性原則、全員性原則、創(chuàng)新性原則等。其中及時性原則是指,危機(jī)公關(guān)的目的在于處理突發(fā)性事件,盡最大可能地控制事態(tài)的惡化和蔓延,把因危機(jī)造成的損失減少到最低程度,在最短的時間內(nèi)換回組織的損失,維護(hù)組織的形象。因此,事件發(fā)生后,公關(guān)人員要迅速做出反應(yīng),果斷進(jìn)行處理,贏得了時間就等于贏得了形象。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題二.多選題本題解釋:[解析]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),探索創(chuàng)新是科技工作者職業(yè)道德的體現(xiàn)之一,故應(yīng)排除D項。其余三項均是教師職業(yè)道德的主要體現(xiàn)。'2.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】PowerPoint的五種視圖方式是:普通視圖、大綱視圖、幻燈片視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映。故選ABC。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:答案:ACD解析:我國天然氣資源量區(qū)域主要分布在我國的中西盆地。中國天然氣探明儲量集中在10個大型盆地,依次為:渤海灣、四川、松遼、準(zhǔn)噶爾、鶯歌海-瓊東南、柴達(dá)木、吐-哈、塔里木、渤海、鄂爾多斯。故正確答案為A、C、D項。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:AE本題解釋:【答案】AE。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:DE本題解釋:【答案】DE。解析:我國憲法有四項基本原則:一是一切國家權(quán)力屬于人民的原則;二是保障公民權(quán)利和義務(wù)的原則;三是民主集中制原則;四是社會主義法律的原則。西方國家憲法的基本原則主要有:一是“主權(quán)在民”原則;二是法治主義原則;三是分權(quán)與制衡原則;四是保障公民基本權(quán)利原則。由此可看出,兩者不同之處在于民主集中制原則和分權(quán)與制衡原則。故本題答案選DE。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:A選項意為:階層的高臺,筑起于每一堆泥土,體現(xiàn)了量的積累的重要性,屬于質(zhì)量互變規(guī)律。B選項意為:萬物生于有,有生于無,二者是不可分開的,體現(xiàn)了矛盾雙方的相互依存。C選項意為:月暈出現(xiàn),將要刮風(fēng);礎(chǔ)石濕潤,就要下雨,比喻從某些征兆可以推知將會發(fā)生的事情。0選項意為:一個小小的螞蟻洞,可以使千里長堤潰決,比喻小事不注意會造成大亂子,體現(xiàn)了量的積累,屬于質(zhì)量互變規(guī)律。故本題答案選AD。7.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:一個法律規(guī)則的構(gòu)成要素可以在一個條文中得到表述,也可在不同條文中得到表述,甚至可以在不同的規(guī)范性法律文件中表述。一個條文可以表述不同法律規(guī)則的不同要素。題目中所舉條文屬于上述最后一種情形,其中包含兩個法律規(guī)則的構(gòu)成要素,“現(xiàn)役軍人的配偶要求離婚,須得軍人同意”屬于義務(wù)性規(guī)則的行為模式,而但書內(nèi)容中的“軍人一方有重大過錯的”屬于另一授權(quán)性規(guī)則的假定條件,即如果軍人一方有重大過錯,則軍人的配偶有權(quán)要求離婚,而無需征得軍人的同意。一般但書都意味著相反的行為模式的存在。故答案為AC。8.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:否定之否定規(guī)律,揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的發(fā)展過程,它是事物完善自己、發(fā)展自己的一個有規(guī)律的過程。在這個過程中,事物的發(fā)展表現(xiàn)出周期性,在這一周期中,事物的發(fā)展經(jīng)歷了兩次否定,每一次否定都不是簡單的拋棄,而是把前階段發(fā)展的一切成果中有用的成分保留了下來。因此,在事物發(fā)展的否定之否定即新的肯定階段,并不是簡單地再現(xiàn)原事物,簡單地回到原來的出發(fā)點,而是形式的回復(fù)、內(nèi)容的發(fā)展,是一個螺旋式前進(jìn)和上升的發(fā)展過程,反映了事物發(fā)展道路的前進(jìn)性和曲折性。故AD正確,BC錯誤。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:《刑法》第263條規(guī)定了搶劫罪:以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;有下列情形之一的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn):入戶搶劫的;在公共交通工具上搶劫的;搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的;多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的;搶劫致人重傷、死亡的;冒充軍警人員搶劫的;持槍搶劫的;搶劫軍用物資或者搶險、救災(zāi)、救濟(jì)物資的。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:BCD。解析:A說法太絕對。當(dāng)一國經(jīng)濟(jì)過熱時期,國家可以適當(dāng)?shù)臏p少社保支出,抑制人們的消費行為,從而達(dá)到抑制經(jīng)濟(jì)過熱的目的,故BCD正確。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:拓展型課程本題解釋:參考解析:拓展型課程本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識2.參考答案:集體個體本題所屬考點-班主任與班級管理3.參考答案:經(jīng)濟(jì)體制改革本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:玩具本題解釋:參考解析:玩具本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:關(guān)愛學(xué)生本題所屬考點-教師職業(yè)道德7.參考答案:過錯行為四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:組織變革是指組織為了適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,及時調(diào)整自己的戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)、管理方式、組織文化等,以取得更好的組織績效的過程。其動因并非是髙層管理者的創(chuàng)新精神。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】對【解析】暫無解析4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:放射性污染很難消除,射線強(qiáng)弱只能隨時間的推移而減弱。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:馬克思主義哲學(xué)以包括自然、社會和人類思維在內(nèi)的整個世界的最一般規(guī)律作為自己的研究對象。整個哲學(xué)的研究對象是人與世界之間的關(guān)系。故本題判斷錯誤。7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:文山州的土壤中,紅壤分布最廣,約占全州土地總面積的75%,耕地面積的60%,集中在邱北、硯山、文山、廣南、馬關(guān)、富寧等縣海拔在1000至1200米之間的地區(qū)。赤紅壤主要分布在富寧、廣南、麻栗坡、馬關(guān)海拔在400至1000米的河谷地帶。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:(1)不重要和未經(jīng)復(fù)習(xí)的內(nèi)容易遺忘;(2)機(jī)械識記比意義識記、無意識記比有意識記易遺忘;(3)艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律表明,遺忘進(jìn)程不均衡,有“先快后慢”的特點;(4)關(guān)于遺忘的原因,消退說認(rèn)為不經(jīng)復(fù)習(xí)強(qiáng)化的內(nèi)容,逐漸完全遺忘;干擾說認(rèn)為主要由前攝抑制、倒攝抑制引起遺忘;本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析:(1)自學(xué)——指導(dǎo)教學(xué)模式;(2)目標(biāo)——導(dǎo)控教學(xué)模式;(3)傳遞——接受教學(xué)模式;(4)問題——探究教學(xué)模式。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識3.參考答案:六.公文寫作(1)環(huán)境。外部環(huán)境對組織決策的影響表現(xiàn)在:第一,環(huán)境的特點影響著組織決策的頻率和內(nèi)容;環(huán)境的特點影響著組織的活動選擇;第二,環(huán)境中的其他行動者及其決策也會對組織決策產(chǎn)生影響。對環(huán)境的習(xí)慣反應(yīng)模式影響著組織的活動選擇。(2)組織文化。從決策方面來說,組織文化會對決策的制定和執(zhí)行都產(chǎn)生重大影響:第一,組織文化制約著包括決策制定者在內(nèi)的所有組織成員的思想和行為;第二,組織文化通過影響人們對改變的態(tài)度而對決策起影響和限制作用;第三,組織文化是構(gòu)成組織內(nèi)部環(huán)境的重要因素。過去的決策對目前決策的制約程度,主要受它們與現(xiàn)任決策者的關(guān)系的影響。(4)決策者對風(fēng)險的態(tài)度。任何決策都帶有一定程度的風(fēng)險性。愿意承擔(dān)風(fēng)險的決策者,通常會未雨綢繆,在被迫對環(huán)境作出反應(yīng)以前就采取進(jìn)攻性的行動,并會經(jīng)常進(jìn)行新的探索;不愿意承擔(dān)風(fēng)險的決策者,通常只會對環(huán)境做出被動的反應(yīng),事后應(yīng)變,他們對變革、變動表現(xiàn)出謹(jǐn)小慎微。(5)決策的時間緊迫性。美國學(xué)者威廉金和大衛(wèi)克里蘭把決策劃分為時間敏感型和知識敏感型。時間敏感型是指那些必須迅速而盡量準(zhǔn)確做出的決策(戰(zhàn)爭中經(jīng)常出現(xiàn)),知識敏感型講究決策的效果取決于決策質(zhì)量。50.論述題:試述公平理論的主要內(nèi)容及其對組織管理的啟示。(共1題,每題10分)【參考答案】(1)公平理論的主要內(nèi)容:公平理論又稱社會比較理論,它是美國行為科學(xué)家亞當(dāng)斯提出來的一種激勵理論。該理論側(cè)重于研究工資報酬分配的合理性、公平性及其對職工生產(chǎn)積極性的影響。該理論的基本要點是:人的工作積極性不僅與個人實際報酬多少有關(guān),而且與人們對報酬的分配是否感到公平更為密切。人們總會自覺或不自覺地將自己付出的勞動代價及其所得到的報酬與他人進(jìn)行

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