《匆匆》散文讀后感五年級(jí)(精選6篇)

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《匆忙》里無論是寫燕子、楊柳、桃花，還是寫太陽(yáng)，都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體，到處流露出對(duì)時(shí)間消逝感到無奈和惋惜。這里給大家共享一些《匆忙》散文讀后感五年級(jí)作文，盼望能幫到各位。

《匆忙》散文讀后感五年級(jí)篇1

時(shí)間像梭子，刺眼間已飛速閃過。時(shí)間在光陰的海洋里猶如滄海一粟，我們必需要珍惜時(shí)間，不使它白白鋪張。

這是學(xué)習(xí)六年級(jí)下學(xué)期其次篇課文《匆忙》時(shí)引發(fā)的感想。品讀著它的每一句話，每一個(gè)字，都深深觸動(dòng)著我的內(nèi)心，使我想起了生活中每分每秒的消逝，是不是都充分利用了這些時(shí)間，在有限的時(shí)間里做出有益的事，是不是都合理支配了這些時(shí)間，使逝去的每一分每一秒都變得極其寶貴。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！鄙咸旖o每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，一天都是二十四個(gè)小時(shí)?？捎械牡阶罱K功成名就，大有作為，甚至流芳千古，為社會(huì)，為世界作出了巨大的貢獻(xiàn);而有的人，埋沒在蕓蕓眾生之間，就像朱自清先生在《匆忙》里所說的那樣：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)瞬間也將赤裸裸地回去罷?”同樣的時(shí)間，為什么會(huì)有兩種截然不同的結(jié)果呢?前者珍惜時(shí)間，不甘讓時(shí)間白白消逝，虛度年華;后者白白鋪張了大好時(shí)間，并沒有在這一生中抓緊時(shí)間，所以會(huì)導(dǎo)致最終碌碌無為，一無所獲。

有一句名言叫“今日事，今日畢?！弊鋈魏问露家獜慕袢臻_頭，抓緊一分一秒的時(shí)間去做，而不是拖到明天去做，豈不鋪張了今日?待今日成為昨日的時(shí)候，又悔之當(dāng)時(shí)：為什么沒有珍惜昨天的時(shí)間呢?時(shí)間匆忙，稍縱即逝，莫非我們就讓時(shí)間空虛地離去嗎?莫非我們就甘心在世上白白走這一遭嗎?《匆忙》里寫到燕子、楊柳、都可再度獲得，可時(shí)間卻一去不復(fù)返。我們只有短暫的一生，渺小的一生，可它比金子還要寶貴。金子可以再有，時(shí)間卻不得重來?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”

時(shí)間就是財(cái)寶，擁有時(shí)間就是你最大的幸福，珍惜時(shí)間就是你最大的財(cái)寶。

《匆忙》散文讀后感五年級(jí)篇2

從中，我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的，它不會(huì)說為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步，也不會(huì)說因一些事而時(shí)間倒流。時(shí)間如同鐘般發(fā)出一陣陣悅耳的聲音，“滴答滴答”聲常?；厥幵谖业亩?，我知道，這是時(shí)間正一秒一秒地削減。然而，我們的生命的時(shí)間也一秒秒地削減。

時(shí)間消逝得飛速，已是2022年了，我們還是無所作為，作為十一二歲的我們，有什么作為呢?只有玩罷了，只有鋪張時(shí)間罷了。我覺得我們應(yīng)當(dāng)把玩的時(shí)間用來學(xué)習(xí)學(xué)問，把喝咖啡的時(shí)間用來看書，這樣豈不更好?

曰：“光陰似箭，日月如梭。”對(duì)呀!時(shí)間真的過得很快。左眼一眨，右眼還沒來得急眨，就已過了十幾年了。這十幾年來，我們學(xué)過什么?可能真的不記得了。我們只知道，時(shí)間來的匆忙，去也匆忙。曰：“歲月不待人”。時(shí)間就是趁我們懶散的時(shí)候，從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時(shí)，不跟我們打一聲招呼，也不跟我們說個(gè)再見，甚至連頭也不回便匆忙地走了。

孔子曾曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笔茄?一去不復(fù)返的時(shí)間如河水，日夜不停。我想，世界上什么是最珍貴的?金錢嗎?不。時(shí)間是最珍貴的。我們看不到時(shí)間，也摸不著時(shí)間，既然如此，為什么時(shí)間是最珍貴的呢?富蘭克林曾說：“你喜愛生命嗎?那么別鋪張時(shí)間，由于時(shí)間是組成生的的材料?！闭侨绱耍瑫r(shí)間是組成生命的材料，也是世界上獨(dú)一無二的材料。即使你有億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)，但到你死的時(shí)候，你除了時(shí)間，什么也帶不走。所以，時(shí)間是最珍貴的。

郭茂倩的“少壯不努力，老大徒傷悲?！痹里w的“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！钡鹊取Ｒ幌氲竭@些詩(shī)句，我就想到朱自清寫的《匆忙》。

《匆忙》這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間，要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無限的奉獻(xiàn)。

《匆忙》散文讀后感五年級(jí)篇3

“光陰似箭”、“白駒過隙”、“時(shí)間荏苒”……讀了朱自清的《匆忙》，這么多的成語(yǔ)一下從我腦中蹦了出來。心中真是久久不能安靜，只想說眾所周知的四個(gè)字“珍惜時(shí)間”!

首先，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。今日的時(shí)間流水般逝去，明日的時(shí)間正靜靜來，而昨天的時(shí)間只能流進(jìn)歷史的長(zhǎng)河中，不論你怎樣留戀它。時(shí)間就是這樣，匆忙來，匆忙去，它沒有感情，它只懂得沿著以前的腳印前進(jìn)，從不轉(zhuǎn)變方向。一天24小時(shí)，太陽(yáng)升起時(shí)，它早已來了，夜半鐘聲敲響12下時(shí)，它又走了，從不在人間多停留一刻。緊接著，它的另一個(gè)使者來了，重復(fù)著它的工作?！把嘧尤チ?，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清的這段話，扣人心弦，引著我們?nèi)ニ伎既松囊饬x。

其次，人的一生仿佛始終在擁有和失去。擁有了今日的24小時(shí)，卻失去了一年的1/365。人生80載，悠悠29200天，看似很長(zhǎng)，卻只能分為昨天、今日、明天。然而這三個(gè)階段中，我們最能把握的也只有今日，并且今日又會(huì)變?yōu)樽蛱?，明天也?huì)走向今日，啊!如此循環(huán)，80年的時(shí)間又變得如此之短。

莎士比亞曾經(jīng)說過這樣的一句話:“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄它?！辈诲e(cuò)，這短短的一句話，是先輩們生活體驗(yàn)的結(jié)晶。愚蠢的人鋪張時(shí)間，終日懶懶散散，無所事事，他們的一生中只有等待，他們很快被時(shí)間拋棄。然而，聰慧的人則利用時(shí)間，抓住一分一秒，不允許它像手中沙從指縫間流走，他們的一生多姿多彩，充實(shí)踏實(shí)，可以做出很多讓生命閃光的事情，甚至“他們的時(shí)間永在，永久活在人們心中!”或許這正應(yīng)了塞涅卡那句話“如能擅長(zhǎng)利用，生命乃悠長(zhǎng)?！钡且獜?qiáng)調(diào)的是“擅長(zhǎng)利用”，陳毅元帥有首詩(shī)寫道:“愁人知夜長(zhǎng)，忙人嗟日短。我則異其趣，一閑對(duì)百忙?！睍r(shí)間可以消磨你如詩(shī)的年華，但同樣也是這匆忙的時(shí)間可以使你生命的精髓永恒。

不要做澗底靜止的石子，任時(shí)間如水自夢(mèng)里流瀉而過;不要做空中游移的白云，讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那永不停息的風(fēng)，伴著時(shí)間，一程有一程的領(lǐng)會(huì);要做就做那奔騰千里的河，伴著時(shí)間，日夜向著大海進(jìn)發(fā)。要做就做那參天直立的樹，任時(shí)間為自己刻上一道道年輪，根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土，枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹，一樹繁花一樹碩果，每片葉子都是一首歡歌。

時(shí)間匆忙，我們不能再沉湎在昨天，不能再觀望明天，我們應(yīng)從今日開頭，用自己生命的刻度尺去測(cè)量這匆忙的時(shí)間。

《匆忙》散文讀后感五年級(jí)篇4

《匆忙》這篇文章是講要人們珍惜時(shí)間，發(fā)奮向上，有所作為，字字句句引人深思，耐人尋味。

是啊!時(shí)間對(duì)于我們來說太重要了，我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)抓緊一分一秒，“光陰似箭，日月如梭”已經(jīng)逝去的日子誰(shuí)又能留住呢?有位名人說過：“失去的東西往往是最美妙的?！睍r(shí)間不是最簡(jiǎn)單失去嗎?因此，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，了解時(shí)間的珍貴。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有人沉醉在回憶中，他們依戀昨天;有人沉迷于幻想中，他們期盼明天。其實(shí)，最寶貴的應(yīng)當(dāng)是今日。我曾經(jīng)這樣想過：今日的事留到明天去做吧!到了明天，明天又變成了今日，而每個(gè)今日過了之后又有數(shù)不清的明天，而今日的事哪一天才能做完呢?宏大的革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)說過：“決不把今日的事留到明天去做?！薄懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！倍潭處拙湓?shī)，卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。

我連續(xù)往下讀，“太陽(yáng)它有腳啊，輕輕靜靜的挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)?！边@句話用了擬人的手法，寫出時(shí)間在不經(jīng)意間，就會(huì)靜靜消逝。

時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。勤奮的人抓緊時(shí)間，懶散的人鋪張時(shí)間;勤奮的人珍惜時(shí)間，懶散的人虛度時(shí)間;勤奮的人追逐時(shí)間，懶散的人揮霍時(shí)間。

大科學(xué)家愛迪生利用在車上賣報(bào)紙的空閑做試驗(yàn)，在創(chuàng)造電燈的過程中，他不分晝夜的堅(jiān)持做試驗(yàn)，渴了，喝涼水;餓了，啃面包;困了，在桌上打個(gè)盹，他們都不情愿鋪張一分一秒的時(shí)間。

全部時(shí)間里的事物都一去不會(huì)回來了，珍惜時(shí)間吧!時(shí)間對(duì)人是公正的，朱自清的《匆忙》——這篇五百字左右的文章，給我力氣，給我啟迪。

《匆忙》散文讀后感五年級(jí)篇5

前段時(shí)間，我看了聞名作家朱自清的一篇散文《匆忙》，這篇文章讓我受到了很大的啟發(fā)。文章里的每一個(gè)句子，都深深地印在我的腦海里。

在文章里，描述了時(shí)間消逝的痕跡，雖然時(shí)間無時(shí)無刻不在我們身邊，但很快就會(huì)逝去，讓人感受到了時(shí)間的寶貴和對(duì)時(shí)間的留戀和惋惜。

看著文章中對(duì)消逝時(shí)間的描寫，我不禁想到了我平常的生活。早上，我一覺醒來就已經(jīng)八點(diǎn)了，可是，我實(shí)在太累了，便對(duì)自己說：“沒事，反正今日是周末，我就再睡一會(huì)兒?！钡任以俅涡褋頃r(shí)，都快九點(diǎn)了，我才一邊哼著小曲，一邊慢吞吞地洗臉、刷牙、吃早飯。做完了這些事，一看時(shí)間，天呀，都已經(jīng)十點(diǎn)了，一個(gè)早上都過去一半了!時(shí)間就似乎一只飛鳥，一下子便從我身邊飛了過去，我捉也捉不住。當(dāng)我走進(jìn)書房，正預(yù)備寫作業(yè)時(shí)，我又禁不住課外書的誘惑了，不由自主地看起了課外書，在心里咕噥：“就看一下子，過一會(huì)兒就寫作業(yè)?！睍r(shí)鐘滴滴答答地走著，時(shí)間就像一只敏捷的小馬駒，飛速地溜走了。等我想起要寫作業(yè)時(shí)，時(shí)鐘已經(jīng)走到了十一點(diǎn)非常，唉，誰(shuí)叫我這樣鋪張時(shí)間，讓時(shí)間在不知不覺中消逝了，反而還沒做得幾件事。

想到這里，我感到臉上火辣辣的?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是珍貴的一旦失去它，就無法挽回。就像文章里寫的：去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的柳樹，謝而復(fù)開的桃花，但時(shí)間卻一去不復(fù)返。

人們總說要珍惜時(shí)間，要抓住每一秒，在短暫的生命中找到自己的價(jià)值?？墒?，這又有多少個(gè)人做到了呢?而我自己也做不到，還經(jīng)常虛度光陰。

生命是很短暫的，一年就365天，一天就24小時(shí)。一不留神，一小時(shí)又過去了。不要等到了人生的黃昏，才知道時(shí)間的寶貴。這時(shí)，只有利用好時(shí)間，我們才不會(huì)潸然淚下，才對(duì)得起生命，才對(duì)得起我們自己。

《匆忙》，讓我得到了一個(gè)永久的啟示：時(shí)間匆忙，一去不復(fù)返，把握好每一分鐘，做一些有意義的事情，不虛度光陰。這就是——珍惜時(shí)間!

《匆忙》散文讀后感五年級(jí)篇6

這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆忙罷了。在四千多日的匆忙里，除徘徊外又剩些什么呢?

同學(xué)們，你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家，多么自由輕松，由于沒有了老師在耳邊不停地吩咐，沒有了令人緊急的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地督促你匆忙的腳步。因此，你首先想到的不是完成作業(yè)，而是自己有一個(gè)星期沒有盡情地看會(huì)兒電視了，有好多天沒有與小伙伴一起玩耍玩耍了，作業(yè)總會(huì)有時(shí)間去做的，于是不知不覺中，天色已經(jīng)暗下來，而你的作業(yè)還紋絲沒動(dòng)。

我記得有這么一句話：時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。你是否覺得這句話自相沖突呢?不，不沖突。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公正之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?由于這些人隨便鋪張時(shí)間，任憑時(shí)間飛速地消逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋