教室管理系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

.小組成員：萬(wàn)璐璐、李可、趙王靖龍1引言1.1編寫(xiě)目的編寫(xiě)該系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)主要是為了供使用者更好的理解該感謝閱讀系統(tǒng)的功能，在使用該系統(tǒng)時(shí)能夠融會(huì)貫通。該詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)感謝閱讀較為完善的解釋了操作系統(tǒng)的具體功能、操作步驟和注意事項(xiàng)，精品文檔放心下載其讀者主要為教師和學(xué)生。1.2背景精品文檔放心下載室查詢(xún)子系統(tǒng)、教師查詢(xún)子系統(tǒng)、課程查詢(xún)子系統(tǒng)、教室借用子系感謝閱讀統(tǒng)、我要自習(xí)子系統(tǒng)。1.3定義MIS：管理信息系統(tǒng)Data：數(shù)據(jù)處理Transactionprocessing：事務(wù)處理精品文檔放心下載Dataprocessingcycle：數(shù)據(jù)處理流程感謝閱讀Data：數(shù)據(jù)采集1.教學(xué)樓數(shù)據(jù)字典：屬性名存儲(chǔ)代碼類(lèi)型長(zhǎng)度備注教學(xué)樓號(hào)bnoString20學(xué)校教學(xué)樓號(hào)教學(xué)樓名稱(chēng)bnameString20學(xué)校教學(xué)樓名稱(chēng)感謝閱讀..2.教室數(shù)據(jù)字典：屬性名存儲(chǔ)代碼類(lèi)型長(zhǎng)度備注教室編號(hào)clnoInt10教學(xué)樓中教室號(hào)教學(xué)樓號(hào)bnoString6教室所在教學(xué)樓號(hào)精品文檔放心下載樓層floorString10教室所在樓層3.院系數(shù)據(jù)字典：屬性名存儲(chǔ)代碼類(lèi)型長(zhǎng)度備注院系號(hào)deptnoString20學(xué)校中院系的編號(hào)謝謝閱讀院系名稱(chēng)deptnameString20學(xué)校中院系名稱(chēng)精品文檔放心下載4.課程數(shù)據(jù)字典：屬性名存儲(chǔ)代碼類(lèi)型長(zhǎng)備注度課程號(hào)cnoString20課程編號(hào)課程名稱(chēng)cnameString20課程名稱(chēng)學(xué)分creditString1課程學(xué)分課程類(lèi)型categoryString10感謝閱讀修養(yǎng)、藝術(shù)教育）開(kāi)課院系號(hào)deptnoString20課程開(kāi)課的院系感謝閱讀..5.教師數(shù)據(jù)字典：屬性名存儲(chǔ)代碼類(lèi)型長(zhǎng)度備注教師編號(hào)tnoString20教師編號(hào)教師姓名tnameString10教師姓名性別sexString2所屬院系deptnoString20教師所屬院系謝謝閱讀職稱(chēng)titleString10精品文檔放心下載副教授、講師）身份證號(hào)tidString18教師身份證號(hào)6.學(xué)生數(shù)據(jù)字典：屬性名存儲(chǔ)代碼類(lèi)型長(zhǎng)度備注學(xué)號(hào)snoString10學(xué)生編號(hào)姓名snameString10學(xué)生姓名院系號(hào)deptnoString20學(xué)生所屬院系精品文檔放心下載身份證號(hào)sidString18學(xué)生的身份證號(hào)謝謝閱讀7.教師開(kāi)課表數(shù)據(jù)字典：屬性名存儲(chǔ)代碼類(lèi)型長(zhǎng)度備注教師號(hào)tnoString20教師編號(hào)教室號(hào)clnoString10教室編號(hào)..課程號(hào)cnoString20該教室所開(kāi)的課程感謝閱讀工作日weekdayString8工作日上課時(shí)間段periodString20上課時(shí)間段精品文檔放心下載8.教室借用表數(shù)據(jù)字典：屬性名存儲(chǔ)代碼類(lèi)型長(zhǎng)度備注教室號(hào)clnoString10教室編號(hào)使用人編號(hào)snoString10借用教室人員的編感謝閱讀號(hào)使用日期usedateString10使用教室的日期謝謝閱讀工作日WeekdayString8使用教室的星期精品文檔放心下載借用時(shí)間段PeriodString20使用教室的時(shí)間段感謝閱讀用途UseString100借用教室的用途狀態(tài)UsestatusString1借用教室審批的狀感謝閱讀態(tài)1.4參考資料龔佩曾.2010.VB.NET程序設(shè)計(jì)教程北京：高等教育出版社.精品文檔放心下載謝永紅.2009.VB.NET程序設(shè)計(jì)案例教程北京：清華大學(xué)出版社.感謝閱讀童愛(ài)紅.2008.VB.NET程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程北京：清華大學(xué)出版社.精品文檔放心下載沈大林.2006.VB.NET程序設(shè)計(jì)實(shí)例教程北京：電子工業(yè)出版社.謝謝閱讀2程序系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)學(xué)生管理信息系統(tǒng)分E-R圖..教師查詢(xún)學(xué)生教師姓名查詢(xún)教師開(kāi)課信息查詢(xún)?cè)合得Q(chēng)課程號(hào)查詢(xún)?cè)撜n程具體信息該院系所有教師信查詢(xún)息教師姓名教室查詢(xún)..學(xué)生查詢(xún)教師使查詢(xún)教

學(xué)

樓

號(hào)

碼查教室使詢(xún)用情況息課程查詢(xún)查詢(xún)?cè)撛合等空n程信息查詢(xún)所有開(kāi)設(shè)該課程的教師信息教室借用..查學(xué)生詢(xún)教室號(hào)時(shí)間否是請(qǐng)求處理停止后臺(tái)管理..否是用戶(hù)管我要自習(xí)教學(xué)樓名稱(chēng)空閑教室

查詢(xún)樓層時(shí)間段3程序（標(biāo)識(shí)符）設(shè)計(jì)說(shuō)明3.1程序描述該系統(tǒng)主要功能為查詢(xún)信息，分為界面登錄、教師查詢(xún)、教室查詢(xún)、感謝閱讀教室借用、課程查詢(xún)、我要自習(xí)等子系統(tǒng)，可供使用者網(wǎng)上查詢(xún)基本謝謝閱讀信息.3.2功能..登陸系統(tǒng)供用戶(hù)輸入自己的賬戶(hù)名的密碼查詢(xún)系統(tǒng)1.教室信息列出各個(gè)教室的狀態(tài)2.教室借用供使用者在網(wǎng)上借用教室3.教師信息學(xué)生登陸該系統(tǒng)后，輸入所要查詢(xún)的教師名稱(chēng)4.學(xué)生信息主要用于學(xué)生和教師查詢(xún)5.課程查詢(xún)學(xué)生通過(guò)這個(gè)功能，可以查詢(xún)某一課程的詳細(xì)信息，如同一課程感謝閱讀可以有多個(gè)教師開(kāi)課，以便更好地了解任一課程的詳細(xì)信息。謝謝閱讀6.我要自習(xí)感謝閱讀室，去上自習(xí)。3.3性能1.該系統(tǒng)主要連接了數(shù)據(jù)庫(kù)，因此在精度上對(duì)數(shù)據(jù)的輸入和輸出較為感謝閱讀嚴(yán)苛；2.時(shí)間上感謝閱讀..短。3.靈活性在操作方式上都是固定不變的，沒(méi)有太大的變化運(yùn)行環(huán)境上需要網(wǎng)絡(luò)連接，也不會(huì)發(fā)生改變?cè)撓到y(tǒng)十分簡(jiǎn)易，與其他軟件沒(méi)有太大聯(lián)系3.4輸入項(xiàng)謝謝閱讀符號(hào)；輸入的密碼均為字符型，主要根據(jù)學(xué)生和教師設(shè)定的密碼來(lái)定謝謝閱讀3.5輸出項(xiàng)1.教室信息列表顯示各個(gè)教室的狀態(tài)，例如上、下課時(shí)間，可自習(xí)時(shí)間等。精品文檔放心下載2.教師信息所要查詢(xún)教師的職務(wù)、院系、所教課程等基本信息3.教室借用學(xué)生通過(guò)這個(gè)功能，可以借教室，即獲得教室在某段時(shí)間的使用權(quán)，謝謝閱讀辦講座，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)等等。4.學(xué)生信息顯示學(xué)生的學(xué)號(hào)，姓名，院系號(hào)，身份證號(hào)等信息5.課程查詢(xún)精品文檔放心下載有多個(gè)教師開(kāi)課，以便更好地了解任一課程的詳細(xì)信息。..6.我要自習(xí)學(xué)生通過(guò)這個(gè)功能，可以查詢(xún)當(dāng)天某一時(shí)段或多個(gè)時(shí)段的空閑教室，精品文檔放心下載去上自習(xí)。3.6算法3.7流程邏輯謝謝閱讀統(tǒng)才能使用系統(tǒng)的其他功能，然后根據(jù)用戶(hù)使用的關(guān)鍵詞來(lái)判斷。謝謝閱讀3.8接口該系統(tǒng)的總E-R圖..1院系1院|學(xué)院|教nn學(xué)生教師m身份證號(hào)課程n教室教3.9存儲(chǔ)分配..系統(tǒng)內(nèi)存大約需要300M左右3.10注釋設(shè)計(jì)MIS：管理信息系統(tǒng)Data：數(shù)據(jù)處理Transactionprocessing：事務(wù)處理感謝閱讀Dataprocessingcycle：數(shù)據(jù)處理流程感謝閱讀Data：數(shù)據(jù)采集3.11限制條件1所連接數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)