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廣西壯族自治區(qū)糧油質(zhì)量檢驗(yàn)中心公開招聘合同制專業(yè)技術(shù)人員3人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.企業(yè)文化可以分為多個(gè)層次,其中諸如廠容、廠歌、產(chǎn)品形象等所反映的是_____A:表層企業(yè)文化B:中層企業(yè)文化C:核心層企業(yè)文化D:深層企業(yè)文化2.一個(gè)快鐘每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快3分鐘,一個(gè)慢鐘每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢2分鐘。如果將兩個(gè)鐘同時(shí)調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,結(jié)果在24小時(shí)內(nèi),快鐘顯示11點(diǎn)整時(shí),慢鐘顯示9點(diǎn)半。則此時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是_____A:10點(diǎn)35分B:10點(diǎn)10分C:10點(diǎn)15分D:10點(diǎn)06分3.張曉林是江陰市人民代表大會(huì)代表,由于其不能代表選民的利益,作風(fēng)不正派,原選區(qū)選民50人依照法定程序要求罷免張曉林的代表資格。依照有關(guān)規(guī)定,罷免張曉林的市人民代表大會(huì)代表身份,須經(jīng)原選區(qū)多少選民通過?_____A:過半數(shù)B:2/3以上多數(shù)C:全體D:1/3以上多數(shù)4.假如法庭陪審員過于專業(yè)化,他可能因強(qiáng)烈的專業(yè)視角而喪失一個(gè)普通人的正常視野。法律是為普通人制定的,也需要普通人遵守才有效力,同樣,司法過程也需要普通人制度化的參與。這段文字是針對(duì)什么問題闡述觀點(diǎn)的?_____A:外人干預(yù)法庭審理過程B:法庭審理案件的程序C:法律怎樣才會(huì)得到有效的遵守D:由專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)法庭陪審員5.太陽(yáng)系的九大行星—中,按照與太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的距離排序,地球排在_____。A:第二B:第三C:第四D:第五。6.全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)不包括_____。A:人事任免權(quán)B:法律監(jiān)督權(quán)C:立法權(quán)D:司法權(quán)7.黨的十八大報(bào)告指出,我們要在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上,到2020年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比_____年翻一番。A:2000B:2010C:2012D:20138.向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作反映情況,回答上級(jí)機(jī)關(guān)詢問時(shí)使用_____。A:報(bào)告B:決定C:總結(jié)D:請(qǐng)示9.酸雨被稱為“空中死神”,它會(huì)破壞土壤的結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng),使土壤貧瘠化,危害動(dòng)植物生長(zhǎng),其PH值范圍_____。A:小于5.6B:小于6C:大于6D:大于7.610.中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)政黨是_____。A:興中會(huì)B:華興會(huì)C:光復(fù)會(huì)D:中國(guó)同盟會(huì)11.某日,甲無證駕車在路上遇到仇家乙?guī)ьI(lǐng)的一伙人持刀堵截砍殺,遂趕緊倒車逃避,但在倒車過程中碰撞并碾壓車后行人丙,致其右腿碎裂截肢。甲的行為構(gòu)成_____。A:緊急避險(xiǎn)B:交通肇事罪C:防衛(wèi)過當(dāng)D:故意傷害罪12.當(dāng)今,信息傳播速度不斷加快,人們選擇信息和媒體的機(jī)會(huì)增多。然而,隨著競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,有少數(shù)媒體置新聞規(guī)律于不顧,盲目追求轟動(dòng)_____,結(jié)果導(dǎo)致新聞炒作之風(fēng)的_____。B:效應(yīng)盛行C:效應(yīng)蔓延D:效果蔓延13.中國(guó)著名的旅游勝地杭州西湖以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,被譽(yù)為“人間天堂”。2011年6月,杭州西湖正式列人《世界遺產(chǎn)名錄》,這是我國(guó)第41處世界遺產(chǎn),也是我國(guó)連續(xù)第九年成功申報(bào)世界遺產(chǎn)。下列關(guān)于世界遺產(chǎn)的說法正確的是_____。A:廣義的世界遺產(chǎn)包括文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化與自然遺產(chǎn)、文化景觀四類B:麗江古城和龍門石窟均屬于著名的世界自然遺產(chǎn)C:山東泰山屬于自然和文化雙重遺產(chǎn)D:四川大熊貓棲息地已被移除出世界自然遺產(chǎn)名錄14.下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是_____。A:在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,當(dāng)詩(shī)歌失去往昔榮耀而逐漸遠(yuǎn)離我們的時(shí)候,讀到這樣一首清純明凈、催人奮然前行的祖國(guó)頌歌,真是難得的精神享受。B:—切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的,這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因影響所決定的。C:文藝作品語(yǔ)言的好壞,不在于它用了一大堆華麗的詞,用了某一行業(yè)的術(shù)語(yǔ),而在于它的詞語(yǔ)用得是地方。D:有的文章主旨比較隱晦,不是用明白曉暢的文字直接揭示出來,而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法,含蓄地描寫出來。15.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)等惠農(nóng)政策對(duì)促進(jìn)消費(fèi)拉動(dòng)內(nèi)需的作用是不言而喻的。B:廣大球迷期盼的NBA季后賽終于拉開了帷幕,精彩的比賽讓球迷們大飽眼福。C:正在熱播的《喜羊羊與灰太狼》,成為許多家長(zhǎng)和孩子們茶余飯后津津有味的話題。D:中國(guó)海軍首批護(hù)航編隊(duì)在浩瀚無垠的大海上航行124個(gè)晝夜,圓滿地完成了護(hù)航任務(wù)。16.在Windows7資源管理器中查找文件時(shí),不能充當(dāng)查找文件的是_____。A:文件類型B:文件頁(yè)碼C:文件日期17.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是:_____A:AB:BC:CD:D18.新修改的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者不得以格式條款、通知、聲明、告示等方式,作出排除或者限制消費(fèi)者權(quán)利、減輕或者免除經(jīng)營(yíng)者責(zé)任、加重消費(fèi)者責(zé)任等對(duì)消費(fèi)者不公平、不合理的規(guī)定”。這意味著酒店的“開瓶費(fèi)”、“最低消費(fèi)”等“霸王條款”是違法的?!鞍酝鯒l款”主要侵犯了消費(fèi)者的_____。A:知情權(quán)B:獲得賠償權(quán)C:自由消費(fèi)權(quán)D:公平交易權(quán)19.下列對(duì)常見現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是_____。A:雨后天空中出現(xiàn)的彩虹是光線發(fā)生散射造成的B:木匠把木頭做成桌子,只是改變了它的形狀,而沒有改變其本質(zhì)C:鏡子中出現(xiàn)自己是光反射的結(jié)果D:冬天早晨窗玻璃上出現(xiàn)的冰花是水蒸氣遇冷凝華形成的20.假如你生活在第二次工業(yè)革命時(shí)期,你不可能享受到的生活是_____。A:坐飛機(jī)出行B:乘汽車上班C:用電腦上網(wǎng)D:在電燈下讀書二.多選題(共10題)1.屬于社會(huì)公益活動(dòng)的項(xiàng)目是_____。A:打掃校園B:植樹造林C:擁軍優(yōu)屬D:幫老助殘A:修改憲法和監(jiān)督憲法的實(shí)施B:修改香港特區(qū)基本法C:決定授予國(guó)家的勛章和榮譽(yù)稱號(hào)A:憲法B:中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法C:中華人民共和國(guó)漁業(yè)法D:中華人民共和國(guó)土地法4.在人們所知道的礦石中,金剛石是最硬的,其次是剛玉。一種礦石只能被與他同樣硬或更硬的礦石劃出痕跡,現(xiàn)有一種礦石能被剛玉劃出痕跡,那么下面結(jié)論中正確的有_____。A:這種礦石不是金剛石B:這種礦石可能是剛玉C:這種礦石是金剛石或剛玉D:這種礦石可能不如剛玉硬5._____是法律創(chuàng)制的兩種主要形式。A:制定B:修改C:認(rèn)可D:廢止6.對(duì)王某行為的下列表述,正確的有_____。A:王某未完整提供甲廠技術(shù)資料而獲取乙廠重金,構(gòu)成詐騙罪B:甲廠可以解除與王某的勞動(dòng)合同,并且無須提前通知王某C:甲廠有權(quán)要求王某賠償損失D:乙廠有權(quán)要求王某返還“技術(shù)咨詢費(fèi)”7.保護(hù)生物多樣性有多重含義,它包括保護(hù)_____。B:生物生活習(xí)慣的多樣性D:生態(tài)系統(tǒng)的多樣性8.卡普蘭等人提出的平衡計(jì)分卡指標(biāo)框架體系的構(gòu)成類別有_____。A:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)C:顧客D:財(cái)務(wù)9.富含下列哪些離子會(huì)使河水有顏色?_____A:AB:BD:D10.加強(qiáng)公民職業(yè)道德建設(shè)的意義包括_____。A:是提高公民道德素質(zhì)和完善個(gè)人人格的重要途徑B:有利于促進(jìn)勞動(dòng)者樹立正確的勞動(dòng)態(tài)度,為社會(huì)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)C:有利于提高社會(huì)道德水平,促進(jìn)社會(huì)生活的穩(wěn)定發(fā)展D:是促進(jìn)個(gè)體完善、培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新公民的必要條件三.填空題(共7題)1.____是根據(jù)今人的考證是戰(zhàn)國(guó)末期____的作品,是世界上最早的教育經(jīng)典巨著。3.____對(duì)人的社會(huì)化具有規(guī)范與自覺化的特殊功能。4.親子關(guān)系有狹義與廣義之分,狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)系,即____;廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式,即____。5.按照需要產(chǎn)生的根源可把需要分為____和____。6.社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是____。7.法定公文的特點(diǎn)有:____、____、____、____、____。四.判斷題(共7題)1.勞動(dòng)仲裁和勞動(dòng)調(diào)解一樣,都有時(shí)間限制,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在知道或者應(yīng)當(dāng)知道直接的權(quán)利受到侵害之日起60日內(nèi),向勞動(dòng)仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。_____2.中國(guó)刑法的“罪刑法定原則”中的“法”包括法律和行政法規(guī)。_____3.未經(jīng)法定公文印發(fā)并要求執(zhí)行的事務(wù)文書不具有法定約束力。_____5.社會(huì)主義核心價(jià)值體系是形成全民奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。_____6.為謀取不正當(dāng)利益,張某暗中給予某國(guó)有公司200萬(wàn)元回扣,則張某的行為屬于行賄罪而非向單位行賄罪。_____7.企業(yè)環(huán)境創(chuàng)新的目的就是使該企業(yè)適應(yīng)環(huán)境的變化。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)教育的生命基礎(chǔ)的理解。2.簡(jiǎn)述因材施教原則。3.教學(xué)計(jì)劃六.公文寫作(共3題)1.1.根據(jù)給定的材料,概括造成我國(guó)旅游商品同質(zhì)化的主要原因。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,有條理。不超過300字。2.【案例一】《文匯報(bào)》2009年10月14日刊登的一篇文章說,關(guān)于規(guī)范養(yǎng)犬管理,曾有多位市人大代表寫了書面意見,還有900多位市民聯(lián)名上書人大,呼吁為此立法,市人大委員會(huì)順應(yīng)民意,正在抓緊立法課題調(diào)研。民意調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有50%的調(diào)查者贊成城市家庭養(yǎng)犬,另有50%左右極力反對(duì)。然而出奇一致的是,他們都一致要求加快地方立法步伐,規(guī)范城市家庭養(yǎng)犬。當(dāng)然側(cè)重有所不同:或保護(hù)養(yǎng)犬人的權(quán)益,或維護(hù)非養(yǎng)犬人的權(quán)利。矛盾在哪里?反對(duì)者說:狗屎遍地,污染環(huán)境。狗吠擾人,舉家不寧。無證養(yǎng)犬的,隨意棄狗,惡意狗傷人,犬病難防。贊成者則說:全世界都知道狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,狗的動(dòng)人故事幾天都講不完。至于流浪狗咬傷人,固然該管,可這條狗也許是因?yàn)閯e人傷害過才報(bào)復(fù)的,虐狗的人又有誰(shuí)在管呢?種種“狗忠”問題,通過立法規(guī)范養(yǎng)犬,都是可以避免的。文章認(rèn)為,要制定一個(gè)規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī),立法者需要智慧、魅力和韌勁?!景咐治觥?.法律對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有保障作用,主要表現(xiàn)在哪些方面?2.制定規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī),立法者的智慧、魅力和韌勁從哪里來?3.八大民主黨派套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:A【解析】企業(yè)文化可以分成三個(gè)層次:表層、中層、深層。其中,表層的企業(yè)文化如廠容、廠貌、廠歌、廠旗、產(chǎn)品形象、職工風(fēng)貌等。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)鐘表問題解析應(yīng)用比例,兩個(gè)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)速度之差的比,即等于兩鐘鐘面運(yùn)行時(shí)長(zhǎng)的差額之比??扃娕c標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的之差、慢鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的之差兩者比為3:2,最終時(shí)間快鐘、慢鐘相差1.5小時(shí),因此快鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差為1.5×3/5=0.9小時(shí),則標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為11(時(shí))-60×0.9(分)=10(時(shí))06(分)。故正確答案為D。標(biāo)簽比例轉(zhuǎn)化3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》第47條規(guī)定:“罷免縣級(jí)和鄉(xiāng)級(jí)的人民代表大會(huì)代表,須經(jīng)原選區(qū)過半數(shù)的選民通過。罷免由縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)選出的代表,須經(jīng)各該級(jí)人民代表大會(huì)過半數(shù)的代表通過;在代表大會(huì)閉會(huì)期間,須經(jīng)常務(wù)委員會(huì)組成人員的過半數(shù)通過。罷免的決議,須報(bào)送上一級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案?!币来丝芍狝項(xiàng)為正確答案。本題主要是對(duì)數(shù)字的考查,《全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》中難點(diǎn)很少,但其復(fù)雜的數(shù)字也頗令人頭痛。罷免各級(jí)代表時(shí),提出罷免要求和做出最終的罷免決定都有相關(guān)的數(shù)字,需要加以記憶。同時(shí)對(duì)于本法中城鎮(zhèn)、農(nóng)村人大代表代表人口數(shù)比例也不要混淆,另外還要結(jié)合《憲法》中的相關(guān)數(shù)字加以比較記憶。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》4.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析本題屬于非典型的表面主旨題。A項(xiàng)的“外人”指代不清,排除;文段雖然涉及到法庭程序的問題,但其主旨不在于此,故也排除B;D項(xiàng)是一個(gè)觀點(diǎn)而不是問題,也不選。本題解釋:【答案】B。解析:九大行星與太陽(yáng)的距離由近及遠(yuǎn)的排列順序?yàn)椋核?、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。地球排在第三位,是九大行星中唯一適宜生命生存和繁衍的地方。故本題選B。(注:在2006年8月24日于布拉格舉行的第26屆國(guó)際天文聯(lián)會(huì)中通過的第5號(hào)決議中,冥王星被劃為矮行星,并命名為小行星134340號(hào),從太陽(yáng)系九大行星中被除名。所以現(xiàn)在太陽(yáng)系只有八顆行星。)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:D參考答案:D【解析】全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān),它的職權(quán)包括了人事任免權(quán)、法律監(jiān)督權(quán)和立法權(quán)。在依法治國(guó)的背景下,國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)有立法權(quán),國(guó)家行政機(jī)關(guān)有行政權(quán),國(guó)家審判機(jī)關(guān)和國(guó)家檢察機(jī)關(guān)有司法權(quán),因此全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)不包括司法權(quán)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:十八大報(bào)告指出,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展,在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條規(guī)定,報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析:酸雨是指pH值小于5.6的降水。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:參考答案本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】緊急避險(xiǎn)是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的損害另一較小合法權(quán)益的行為。緊急避險(xiǎn)造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。其條件是:(1)必須針對(duì)正在發(fā)生的緊急危險(xiǎn)。如果人的行為構(gòu)成緊急危險(xiǎn),必須是違法行為。(2)所采取的行為應(yīng)當(dāng)是避免危險(xiǎn)所必需的。(3)所保全的必須是法律所保護(hù)的權(quán)利。(4)不可超過必要的限度。丙受傷是甲在生命受到威脅之下被迫采取倒車時(shí)產(chǎn)生的。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析:“轟動(dòng)效應(yīng)”為固定搭配,據(jù)此可首先排除A、D。“盛行”指廣泛流行,普遍流行;“蔓延”指延伸,擴(kuò)展。前者強(qiáng)調(diào)結(jié)果,后者更強(qiáng)調(diào)一種擴(kuò)展趨勢(shì)。新聞炒作之風(fēng)是伴隨著“信息不斷加快、選擇機(jī)會(huì)增多、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、置新聞法于不顧、盲目追求轟動(dòng)”發(fā)展起來的,所以用“蔓延”更合適。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:C。解析:狹義的世界遺產(chǎn)包括世界文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界文化與自然遺產(chǎn)、文化景觀四類,廣義的世界遺產(chǎn)包括文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化和自然雙重遺產(chǎn)、記憶遺產(chǎn)、人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)、文化景觀遺產(chǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。麗江古城和龍門石窟屬于世界文化遺產(chǎn),而非自然遺產(chǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。山東泰山有“天下第一山”的美譽(yù),1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界自然與文化雙重遺產(chǎn)。故C項(xiàng)說法正確。四川大熊貓棲息地屬于世界自然遺產(chǎn),并未被移除出世界遺產(chǎn)名錄。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C解析:“津津有味”指吃得很有味道或談得很有興趣。只能用在動(dòng)詞后作補(bǔ)語(yǔ),不能用作形容詞來形容話題。故C項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:在Windows7資源管理器中查找文件時(shí),可以根據(jù)文件的類型、日期、文件名快速査找需要的文件,但是不能根據(jù)文件頁(yè)碼進(jìn)行査找。故本題答案選B。17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:圖形均可一筆畫畫成,D符合。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第10條規(guī)定,消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購(gòu)買商品或者接受服務(wù)時(shí),有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件,有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。酒店的“開瓶費(fèi)”、“最低消費(fèi)”等“霸王條款”是違背公平交易權(quán)的體現(xiàn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:雨后天空中出現(xiàn)的彩虹是由于陽(yáng)光射到空氣的水滴里,發(fā)生光的反射和折射造成的。故本題答案選A。20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:用電腦上網(wǎng)發(fā)生在第三次科技革命時(shí)期。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“中學(xué)課外活動(dòng)的內(nèi)容”,社會(huì)公益活動(dòng)是學(xué)校組織的一種直接服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)的義務(wù)和支援服務(wù)活動(dòng)。植樹造林、擁軍優(yōu)屬和幫老助殘都可以體現(xiàn)出社會(huì)公益服務(wù)的要義,而打掃校園則不符合社會(huì)公益活動(dòng)要求是“服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)”的要件。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:根據(jù)《憲法》第67條的規(guī)定,全國(guó)人大常委會(huì)有決定授予國(guó)家的勛章和榮譽(yù)稱號(hào)、決定特設(shè)等職權(quán);而修改憲法和監(jiān)督憲法的實(shí)施,修改香港特區(qū)基本法是全國(guó)人大的職權(quán)。故本題選AB兩項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》3.參考答案:BCD本題解釋:答案:BCD解析:我國(guó)相關(guān)的環(huán)保法律有《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》,《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)法(摘錄)》,《中華人民共和國(guó)漁業(yè)法》,《中華人民共和國(guó)土地法》,《中華人民共和國(guó)水污染防治法》,《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》,《中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防治法》,《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》,《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》,《農(nóng)業(yè)野生植物保護(hù)辦法》等。憲法不屬于環(huán)保法律的范疇。故選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:本題考查分析推理。題干提到“一種礦石只能被與他同樣硬或更硬的礦石劃出痕跡,現(xiàn)有一種礦石能被剛玉劃出痕跡”,也就是說存在兩種情況:這種礦石或者和剛玉一樣硬,或者不如剛玉硬。但是肯定不是金剛石,因?yàn)榻饎偸葎傆裼?。A項(xiàng),分析正確。B項(xiàng),這種礦石存在是剛玉的可能性,正確。C項(xiàng),因?yàn)檫@種礦石不可能是金剛石,錯(cuò)誤。D項(xiàng),這種礦石可能不如剛玉硬,存在這種可能性,正確。所以,選擇ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:法的創(chuàng)制是一定的國(guó)家機(jī)關(guān)依照法定的職權(quán)和程序制定、認(rèn)可、修改和廢止法律規(guī)范的活動(dòng)。法的創(chuàng)制就其活動(dòng)內(nèi)容來說,包括制定、認(rèn)可、修改和廢止法律規(guī)范。但法的創(chuàng)制的目的是為社會(huì)提供法律規(guī)范,因此,以法律規(guī)范得以形成為標(biāo)準(zhǔn),法的創(chuàng)制的基本形式可以分為兩類,即制定法律規(guī)范和認(rèn)可法律規(guī)范。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:B,C【解析】BC。解析:《勞動(dòng)合同法》第39條規(guī)定:“勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同:(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(二)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的;(三)嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的;(四)勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;(五)因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無效的;(六)被依法追究刑事責(zé)任的。”所以,B是正確的。第90條規(guī)定:“勞動(dòng)者違反本法規(guī)定解除勞動(dòng)合同,或者違反勞動(dòng)合同中約定的保密義務(wù)或者競(jìng)業(yè)限制,給用人單位造成損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任?!彼訡也是正確的。本案中,王某并沒有采取虛構(gòu)事實(shí)的方式騙取乙廠的財(cái)物,不能認(rèn)定其構(gòu)成詐騙罪,所以A是錯(cuò)誤的,王某與乙廠的行為屬于惡意串通損害第三者利益的行為,王某因此取得的財(cái)產(chǎn)應(yīng)當(dāng)收歸國(guó)家所有。據(jù)此,D也是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ACD本題解釋:答案解釋:【解析】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合而構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。通常包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)組成部分。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:平衡計(jì)分卡是從財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部流程(業(yè)務(wù)流程)、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)四個(gè)角度去評(píng)價(jià)組織業(yè)績(jī)的一種新型衡量體系。故本題答案選ABCD。本題解釋:【答案】BCD。解析:。故答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:目前加強(qiáng)社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)十分重要,加強(qiáng)公民職業(yè)道德建設(shè),有利于促進(jìn)勞動(dòng)者樹立正確的勞動(dòng)態(tài)度,為社會(huì)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn);有利于提高社會(huì)道德水平,促進(jìn)社會(huì)生活的穩(wěn)定發(fā)展;有利于精神文明建設(shè);是提高公民道德素質(zhì)和完善個(gè)人人格的重要途徑;是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切要求;是促進(jìn)個(gè)體完善、培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新公民的必要條件。為此,我們必須廣泛開展社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)。因此,本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:《學(xué)記》樂正克本題解釋:【答案】《學(xué)記》、樂正克本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:創(chuàng)新精神本題解釋:【答案】創(chuàng)新精神。解析:《決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合3.參考答案:學(xué)校教育本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展4.參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題解釋:參考解析:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:生理需要社會(huì)需要本題所屬考點(diǎn)-需要、動(dòng)機(jī)、興趣6.參考答案:為人民服務(wù)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:由法定作者制發(fā)具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用具有法定的體式必須履行法定的程序直接形成并作用于其所反映的公務(wù)活動(dòng)中四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第27條規(guī)定,勞動(dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)仲裁的時(shí)效期間為一年。仲裁時(shí)效期間從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起計(jì)算。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:“罪刑法定原則”是刑法的基本原則,其中的“法”指刑法及其8個(gè)修正案。行政法規(guī)是國(guó)務(wù)院制定的行政法,不屬于刑法的范疇。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:事務(wù)文書雖然不具有黨政公文的法定權(quán)威性,但它仍然具有相應(yīng)的約束力。事務(wù)文書的這種約束力主要體現(xiàn)在一定的權(quán)限范圍之內(nèi),對(duì)單位內(nèi)部產(chǎn)生的指導(dǎo)作用。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)是支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。故本題說法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》明確提出,要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,形成全民奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:《刑法》第391條第1款規(guī)定,為謀取不正當(dāng)利益,給予國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體以財(cái)物的,或者在經(jīng)濟(jì)往來中,違反國(guó)家規(guī)定,給予各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的,屬于對(duì)單位行賄罪,處三年以下有期徒刑或者拘役。張某給予某公司200萬(wàn)元回扣,屬于對(duì)單位行賄罪。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:企業(yè)環(huán)境創(chuàng)新就是企業(yè)通過主動(dòng)地控制和改造內(nèi)外部環(huán)境,平衡企業(yè)與環(huán)境的關(guān)系,以營(yíng)造有利于企業(yè)發(fā)展的氛圍。企業(yè)環(huán)境創(chuàng)新有被動(dòng)適應(yīng)型、互動(dòng)融合型、主動(dòng)改造型模式。被動(dòng)適應(yīng)型注重通過內(nèi)部環(huán)境的改變,使之符合環(huán)境的要求;互動(dòng)融合型強(qiáng)調(diào)~企業(yè)與環(huán)境的對(duì)抗與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,企業(yè)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的作用力來達(dá)成企業(yè)與環(huán)境的平衡;主動(dòng)改造型強(qiáng)調(diào)企業(yè)是環(huán)境創(chuàng)新的主體,企業(yè)可以創(chuàng)造有利于企業(yè)自身發(fā)展的環(huán)境。由此可知,只有被動(dòng)適應(yīng)型環(huán)境創(chuàng)新的目的才是使該企業(yè)適應(yīng)環(huán)境的變化。題干說法是片面的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:1)生命價(jià)值是教育的基礎(chǔ)性價(jià)值。人類自超越動(dòng)物進(jìn)入人界,其生命的生存與發(fā)展就不能沒有教育。人們?nèi)绻煌ㄟ^教育使先人對(duì)生產(chǎn)工具、語(yǔ)言工具和類經(jīng)驗(yàn)等學(xué)習(xí)和掌握,就不具備成為人,在人類社會(huì)生存的條件。教育對(duì)生命潛能的開發(fā)和發(fā)展的需要的滿足,成了教育重要的基礎(chǔ)價(jià)值,教育應(yīng)能成為創(chuàng)造幸福人生和人類社會(huì)進(jìn)步的重要工具。(2)生命的精神能量是教育轉(zhuǎn)換過程的基礎(chǔ)。眾所周知,教育活動(dòng)是由教育者、受教育者和教育納入三個(gè)最基本的要素構(gòu)成的活動(dòng),這三者中更為本體性的構(gòu)成是生命的精神能量,是教育中最大的投入和原料。教師在教育中的付出固然有體力,但只有體力的投入不可能產(chǎn)生出教育的效應(yīng),教師只有付出了精神的投入,從態(tài)度到情感,從知識(shí)到能力、從智慧到意志,才可能對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展產(chǎn)生影響。從學(xué)生角度也是如此。教育的內(nèi)容,從表面來看似乎不具備生命的形態(tài),但它本質(zhì)上依然是生命精神能量的產(chǎn)物。教育內(nèi)容不僅是人類生命的精神能量的外化和各種形式的對(duì)象化存在,而且是人類生命的精神能量高質(zhì)量和高度凝聚的產(chǎn)物,是人類生命的精神能量在教育中的集中體現(xiàn)。正是教育內(nèi)容的這一本質(zhì)構(gòu)成,使它有可能在不同的時(shí)代、地域間傳承,被不同的人學(xué)習(xí)理解和掌握。教育活動(dòng)就其過程本質(zhì)來看是人類精神能量通過教與學(xué)的活動(dòng),在不同主體之間實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換和新的精神能量的生成過程。(3)生命體的積極投入是學(xué)習(xí)教育成效的基礎(chǔ)。教育活動(dòng)中最重要的因素是人:教師和學(xué)生。他們?cè)诮逃顒?dòng)中可能會(huì)出現(xiàn)三種狀態(tài):第一知識(shí)教師和學(xué)生都處在被動(dòng)的執(zhí)行他人意志的狀態(tài);第三種是教師和學(xué)生都處在主動(dòng)狀態(tài)。在上述三種狀態(tài)中都可能出現(xiàn)不同的合作程度,組成一些不同類型的教育活動(dòng)和師生關(guān)系,不僅會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,而且會(huì)對(duì)學(xué)生的人格發(fā)展產(chǎn)生不同的影響,對(duì)教師的職業(yè)態(tài)度與專業(yè)發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生不同的效應(yīng)。我國(guó)目前中小學(xué)中大量存在的是第一、二種情況,在一定意義上是對(duì)人的生命本質(zhì)的扭曲。所以基礎(chǔ)教育的積極成效和成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只局限在考試和升學(xué)上,我們關(guān)注的是人的生命質(zhì)量的提高,而它仍然要有生命擁有者的自主、能動(dòng)的投入才能實(shí)現(xiàn)??傊?,教育是基于生命的事業(yè),以上是對(duì)教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)。2.參考答案:參考解析:(1)因材施教原則的含義:因材施教是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā),有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得最佳的發(fā)展。(2)貫徹因材施教原則的基本要求:①針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有區(qū)別的教學(xué)。教師應(yīng)當(dāng)了解每
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