版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
知法守法敬法心得體會遵紀(jì)守法,決心做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。下面是小編整理的關(guān)于知法守法敬法心得體會,歡迎大家閱讀參考!【知法守法敬法心得體會1】法,到底是什么呢?對于很多人來說,這是一個(gè)非常抽象的字。據(jù)我國第一部字典《說文解字》解釋“法,刑也,平之如水,從水。法,所以觸不直者去之,從去?!睆乃?,取其平,即法平如水,也就是公平的意思,維持社會的公平正義,才是法律制定的初衷。再查當(dāng)代的《新華字典》,里面是這樣解釋的:“法是由國家制定或認(rèn)可,并強(qiáng)制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱“。從這里又可以看出,法是統(tǒng)治階級的意思表示,是具有強(qiáng)制效力的一種行為規(guī)范。法,與我們的生活息息相關(guān),我們的一舉一動、一言一行無不與法有直接或間接的關(guān)系。我們年幼時(shí),有未成年人保護(hù)法,保護(hù)我們不受虐待、不被遺棄我們上學(xué)了,有中華人民共和國義務(wù)教育法,保證我們孩子的九年義務(wù)教育;我們結(jié)婚了,有婚姻法,規(guī)范我們家庭里的各種行為規(guī)范;我們與人發(fā)生矛盾糾紛,有治安管理處罰法、經(jīng)濟(jì)法,疏導(dǎo)矛盾,調(diào)解糾紛;發(fā)生交通事故了,有道路交通管理法,依法處理,才能讓事故雙方心服口服;再如果犯罪了,又有最嚴(yán)厲的法——刑法來伺候。我是一名從事初中教育工作的教師,耳濡目染并且經(jīng)歷了許多與法有關(guān)的人和事。20XX年的春夏之交,東??h某中學(xué)一名初一男生,生性老實(shí)、懦弱的他,每天都要經(jīng)受著同班另一名男生的毆打、役使,這種經(jīng)歷,對于一個(gè)幼小的心靈是無法承受的痛苦,由于這種痛苦沒有及時(shí)向家長、老師反映,沒有得到及時(shí)疏導(dǎo),心中的怨恨無處發(fā)泄,這名男生竟從家里拿來了農(nóng)田里殺蟲子的農(nóng)藥,偷偷放在了同學(xué)們吃飯的面條內(nèi),所幸藥量少,且同學(xué)聞到了藥味停止了進(jìn)食,沒有發(fā)生大的事故。這件事情的發(fā)生不僅讓老師們吃驚,更讓家長們驚出了一身冷汗。如果學(xué)生在學(xué)校里都能遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度,就不會有哪個(gè)學(xué)生被欺負(fù),學(xué)生心中就不會種下仇恨的種子;如果學(xué)生能多了解一些關(guān)于法的相關(guān)知識,這名學(xué)生也許會選擇用法律武器保護(hù)自己,而不是去向同學(xué)的飯里投毒;如果學(xué)生能像老師或家長及時(shí)說出自己的煩惱,也不會出現(xiàn)如此結(jié)果。所以我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該定期給學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育,做到讓學(xué)生隨時(shí)感受到“法就在自己身邊。”法律,它保護(hù)的是大多數(shù)人的合法權(quán)益,約束的是少數(shù)人的違法行為。我們只有遵法、守法、維法,這個(gè)社會才會健康的向前發(fā)展,才能體會到法制社會的幸福生活。眾所周知的馬加爵殺人案、暴頭哥周克華搶劫案、藥家鑫故意殺人案,這些案例的發(fā)生都是極少數(shù)人為了滿足個(gè)人的心理、物質(zhì)等方面的極端需求,鋌而走險(xiǎn),以身試法,嚴(yán)重?cái)_亂了社會秩序,危害他人生命,不僅給個(gè)人、家庭造成了沉痛的打擊,還給整個(gè)社會帶來了沒有安全感的陰影。我們只有全民動員起來,共同遵守法律,維護(hù)法律,讓不法分子成為過街老鼠,人人喊打,社會才能安寧下來,人民才能安居樂業(yè),我們的生活才能美滿幸福。如何才能讓廣大群眾走上自覺遵守法律的道路呢?我想,我們首先應(yīng)該從青少年抓起。青少年是祖國的未來,是祖國的希望,但又是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,如果我們不從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識,不知法、不懂法、不護(hù)法,那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!據(jù)統(tǒng)計(jì),我國25歲以下青少年犯罪人數(shù)已占我國所有犯罪人數(shù)的70%左右,青少年犯罪比例之大、增長速度之快可謂觸目驚心。據(jù)我所知,學(xué)生犯罪,不外乎以下幾種情況:有的同學(xué)模仿古惑仔的行為,結(jié)伙滋事,打仗斗毆,卻不知道已經(jīng)是違法行為,嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪,會受到刑事處罰;有的同學(xué)欺負(fù)弱小,向低年級的學(xué)生勒索財(cái)物,卻不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪,會被判處三年到十年的有期徒刑,而超過三次的就要被判十年以上;有的同學(xué)沉溺網(wǎng)絡(luò),受到暴力和色情網(wǎng)站的侵蝕,長久以往就會引發(fā)違法犯罪。法律對于違法犯罪的未成年人規(guī)定了從輕減輕處罰的原則,但是并不等于違法犯罪就不受到追究,我們青少年更應(yīng)該遵紀(jì)守法,不以善小而不為,不以惡小而為之,學(xué)好用好身邊的法律武器,防范侵害,保護(hù)自己,潔身自好,造福社會。我認(rèn)為,我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強(qiáng)法律意識,在避免犯罪的同時(shí),我們也應(yīng)該拿起法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,為自己創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個(gè)懂法的人。因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!法,原來就在我們的身邊,讓我們常懷敬畏法紀(jì)之心,成為遵紀(jì)守法之人,胸懷坦蕩、一生平安吧!【知法守法敬法心得體會2】為全面、切實(shí)提高我行人員的監(jiān)管法規(guī)意識、法制觀念及綜合素質(zhì),我行于20**年**月**日組織學(xué)習(xí)了學(xué)法,知法,守法的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我對監(jiān)管政策執(zhí)行專項(xiàng)治理工作的重要性和必要性有了更深的認(rèn)識。近年以來,金融案件頻發(fā),涉案金額和數(shù)量均“雙升”,涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性,銀行從業(yè)人員牽涉民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行票據(jù)大案、外資銀行員工違規(guī)買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶辦理業(yè)務(wù)等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點(diǎn),那就是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的。作為一名支行行長,我深知銀行是經(jīng)濟(jì)案件的高發(fā)部位,制度是我們的生命線,每一項(xiàng)制度的出臺,每一次流程的改進(jìn),都是對漏洞隱患的修復(fù)與加固。學(xué)法、懂法、守法,時(shí)刻繃緊風(fēng)險(xiǎn)這根弦,是走好人生每一步棋的最基本保證,否則在大是大非面前終究會迷失自我。按理說,我們的規(guī)章制度制定的很全面,很細(xì)致,不同崗位都有針對性的內(nèi)控和案件防范知識、業(yè)務(wù)操作流程、規(guī)章制度,但在具體的工作中,在實(shí)際執(zhí)行中就打了折扣,因此就出現(xiàn)一些員工違規(guī)經(jīng)營、違章操作、弄虛作假等不良行為,給犯罪分子以可乘之機(jī)。其次,加強(qiáng)管理,責(zé)任落實(shí)。從近幾年金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件來看,有章不循、違規(guī)操作導(dǎo)致無數(shù)案件、事故、教訓(xùn)的發(fā)生,都反映出內(nèi)控管理還存在一定的漏洞。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),將內(nèi)控管理當(dāng)作風(fēng)險(xiǎn)防范的前提條件,要認(rèn)真扎實(shí)地貫徹執(zhí)行案件防范責(zé)任制的規(guī)定,促進(jìn)內(nèi)部防范機(jī)制的強(qiáng)化與完善,努力做到在規(guī)范的前提下發(fā)展業(yè)務(wù),在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)規(guī)范管理,以保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程和規(guī)章制度的約束之內(nèi)進(jìn)行。有了良好的制度,更要有一批模范執(zhí)行制度的人予以落實(shí),才能夠收到良好的效果。因此,要加強(qiáng)各項(xiàng)內(nèi)控制度落實(shí)情況的后續(xù)跟蹤和監(jiān)督工作,對于嚴(yán)重違反內(nèi)控制度的要嚴(yán)厲予以處理,對于內(nèi)控存在的重大漏洞,因內(nèi)控失效造成重大損失和包庇縱容內(nèi)部違規(guī)的,都要嚴(yán)格問責(zé),要讓每一位員工始終應(yīng)把防范風(fēng)險(xiǎn)作為發(fā)展金融業(yè)務(wù)的生命線,切實(shí)強(qiáng)化業(yè)務(wù)的全面風(fēng)險(xiǎn)管理,大力推進(jìn)金融產(chǎn)品、客戶、渠道以及風(fēng)險(xiǎn)管理和考核機(jī)制建設(shè),顯著提高業(yè)務(wù)發(fā)展的質(zhì)量和效率。最后,加強(qiáng)教育,提升服務(wù)?!躲y行業(yè)監(jiān)管法》是銀監(jiān)會依法履行職責(zé)的根本大法,學(xué)習(xí)好《銀行業(yè)監(jiān)管法》是銀監(jiān)會和銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)一項(xiàng)長期的任務(wù),要通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到《銀行業(yè)監(jiān)管法》的頒布和實(shí)施,是完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,深化金融監(jiān)管體制改革的必然要求。要有組織、有計(jì)劃地開展對員工的政治思想教育、職業(yè)道德教育、法律和犯罪案例警示教育,引導(dǎo)員工牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的思想意識、誠實(shí)守信的職業(yè)操守,嚴(yán)守法律底線,增強(qiáng)遵紀(jì)、守法、合規(guī)和風(fēng)險(xiǎn)意識。加強(qiáng)對員工的崗位培訓(xùn),提高員工的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的企業(yè)文化、風(fēng)險(xiǎn)文化、合規(guī)文化,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。做好員工的思想工作,真正使每一位員工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度停車場排水系統(tǒng)施工合同規(guī)范文本3篇
- 固化劑采購合同6篇
- 編程軟件課程設(shè)計(jì)
- 抗腫瘤新藥行業(yè)專題
- 脫甲烷塔課程設(shè)計(jì)
- 2024幼兒園招生工作計(jì)劃(31篇)
- 算法課的課程設(shè)計(jì)
- 線上課程設(shè)計(jì)基本要素
- 算數(shù)運(yùn)算測試java課程設(shè)計(jì)
- 藥劑課程設(shè)計(jì)報(bào)告
- 人教版(2024)數(shù)學(xué)七年級上冊期末測試卷(含答案)
- 醫(yī)院護(hù)理10s管理
- 北京市東城區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物試題
- ISO28000:2022供應(yīng)鏈安全管理體系
- 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊全冊分層作業(yè)設(shè)計(jì)含答案
- 【課文翻譯】新人教必修三 Unit 1-Unit5 課文翻譯(英漢對照)
- 高三數(shù)學(xué)集體備課記錄《函數(shù)的單調(diào)性與最值》
- 起重機(jī)設(shè)計(jì)手冊
- 閉水試驗(yàn)自動計(jì)算公式及說明
- “挑戰(zhàn)杯”優(yōu)秀組織獎申報(bào)材料
- 小學(xué)二年級上冊道德與法治教學(xué)工作總結(jié)
評論
0/150
提交評論