幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞

第頁幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞1

一、開場白：

董：敬重的各位領導、各位家長、

李佳：敬愛的老師們、小摯友們

合：大家早上好！

董：童年是一段美妙的純真年頭，也是很多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

李佳：三年前，當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今日，你們長大了，變得聰慧、懂事，學會了很多本事。

董：如今，我們大班的幼兒即將告辭老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻，我們的心情特別激烈，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特別的日子，帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的希望，走向美妙的小學生活。

李佳：下面我宣布稻田鎮(zhèn)曙光幼兒園大班畢業(yè)典禮——現在起先?。ㄕ坡?、背景音樂同一首歌）

二、代表講話

董：小摯友們已經在幼兒園度過了三年的歡樂時間，這三年，老師像媽媽一樣關切你們，愛惜你們，園長也時時刻刻在關切著你們的成長，下面，讓我們以熱情的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭?。▓@長講話）

李佳：（園長意味深長、熱忱洋溢的話語，激勵著我們走向更好更高的目標，我信任，不久的將來，我們會因為擁有你而傲慢，你的名字會恒久留在我們的記憶里。）

董：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今強壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲感謝，我們家長的心中也充溢了感謝和敬意。下面請家長代表講話，有請大三班韓明璇小摯友的媽媽。（家長代表講話）

李佳：（感謝，韓明璇的媽媽，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們肯定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱情的掌聲向他表示深深的感謝?。?/p>

董：小摯友們，聽了園長和爸爸（媽媽）的表揚，你的心里是不是很興奮呀？在這特別的日子里，面對著對自己哺育之恩的父母，面對著培育自己的老師，我想你們肯定也有許多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請幼兒代表大一班劉璐寧小摯友講話。大家掌聲歡迎！

李佳：（感謝，劉璐寧小摯友，小摯友的童心童語看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對將來的期望。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝愿。這樣他們才能心懷恒久的華蜜，去縱覽令人驚異的人間風景。）

董：對我們老師來說和小摯友一起度過的日子是那樣的美妙、那樣的快樂、是那樣的另人難忘。我們共同經驗了多少嬉鬧，多少歡樂，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特別的日子，老師們有太多的感慨，下面請老師代表，李海霞老師給我們講話，大家歡迎?。ɡ蠋煷恚┲v話。

李佳：（感謝，李海霞老師的講話！小摯友們肯定會牢記您的教育，努力學習，奮勉向上，將來為幼兒園爭光?。?/p>

小摯友們，立刻就要升入小學了，小學的生活會是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請小學的王老師講話，大家掌聲歡迎！

董：感謝王老師的講話，希望我們小摯友們進入小學后好好學習，每天向上，做一名優(yōu)秀的小學生！

三、節(jié)目表演

李佳：三年的師生情意，讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈，我想如今感受最深的應當就是我們大班的小摯友和老師了。下面請觀賞大班老師帶來的散文詩朗誦《恒久的守巢人》，為孩子們送上真誠的祝愿。

董：在這個特殊的日子里，信任小摯友肯定也有很多話想說，下面，請大班的全體小摯友一起朗誦《畢業(yè)詩》，演唱歌曲《老師，再見了》

感恩，是我們此時此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達的情感，讓我們把它恒久傳播下去，下面請全體幼兒、老師和家長，共同表演手語《最好的將來》。

李佳：接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小摯友排成兩隊，走過成長之門去擁抱老師，再與家長手牽手到室內進行活動。（結束音樂）

四、結束語

董：今日我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；

李佳：你們奇妙的歌聲、快樂的話語都在老師耳邊回響！

董：再見了，敬愛的孩子！請帶著老師真心的祝愿、深情的注視，滿懷信念地動身吧！

李佳：老師信任你們會喜愛小學生活的，會取得好成果的，老師會有耐性地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長蹤跡！

董：愿可愛的孩子們健健康康、歡樂成長，在廣袤的天地中自由的翱翔，愿你們將來能用自己的勤勞和才智去成就將來。

合：畢業(yè)典禮到此結束！感謝大家！

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞2

A：敬重的各位領導、各位家長

B：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

C：敬愛的小摯友們

合：大家下午好！

A：鮮花朵朵綻放在六月的天地

B：陽光絢麗，照射著我們小摯友的笑臉

C：燈光絢爛，點燃著我們心中的熱忱

A：今日，有多少心愿，就有多少的星光絢麗；有多少歌舞，就有多少的幻想會被放飛。

B：三年的幼兒園生活就要結束了，我們忘不了老師對我們的關切和愛惜，忘不了與小伙伴們歡樂嬉戲的情景。

C。是啊，小摯友們，你們還記得我們剛剛入園的情景嗎？三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛，想了解這個好玩的地方。

B：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

C：三年前，我們只能唱一些簡潔的歌曲

B：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

A：三年后的今日，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰慧、懂事，學會了很多本事。

B：今日我們相聚一起，共度美妙時間，超越中國幻想，展示童年風采

C：今日我們團聚一堂，放飛童年夢，唱響中國夢，抒發(fā)愛國情。

合：姜堰區(qū)試驗小學幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現在起先！

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞3

一、開場白：

姚：敬愛的來賓，

王：敬愛的老師，

魏：敬愛的爸爸、媽媽，

陳：敬愛的小摯友，

合：大家好！

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛，想了解這個好玩的地方。

王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

魏：三年前，我們只能唱一些簡潔的歌曲、

陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今日，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰慧、懂事，學會了很多本事：

姚：我們會唱好聽的歌曲，

王：我們能朗誦美麗的詩篇，

魏：我們會跳可愛的舞蹈，

陳：我們會畫漂亮的圖畫，

合：我們還會很多本事！

姚：今日，我們真誠地邀請爸爸、媽媽，

王：以及曾經愛惜、關切過我們的領導、老師們和社會各界來賓，

合：來參與我們的畢業(yè)典禮！

魏：請大家檢驗我們三年來所學到的原來，

陳：與我們共同共享成長的歡樂。

合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現在起先。

二、節(jié)目表演：

姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。

王：離別之際，我們有很多的話要說給你們聽姚：聲聲感謝化作漂亮的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小摯友表演。

魏：今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生?。?/p>

陳：下面首歌就告知了我們，怎樣才能做個合格的小學生。

合：請聽歌曲：《小二郎》。

姚：三年來，我們的強壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青試驗學校的領導也在關切著我們，現在歡迎我們的園長張老師告知大家她的一些心里話。（園長致詞）

王：我們寵愛的幼兒園是建青試驗學校的一部分，今日我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。（校長致詞）

魏：三年來，我們成長得多快呀！這里面有老師的細心培育，也離不開爸爸媽媽的關切，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們肯定也有很多話要說。

陳：下面就請大一班吳凡妮小摯友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

姚：感謝全部的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗強壯成長，

王：三年的美妙時間如同人生篇章中的一個里程碑，

魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。

陳：青青校內里留下我們探究的步步蹤跡。

合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成果。

三、演出：

王：你喜愛跳舞嗎？

姚：當然喜愛啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

王：好了，好了，那就請你觀賞大二班小摯友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，

魏：歡樂的暑假就要來到了，你打算在暑假里干些什么呢？

陳：當然要去旅游羅！我們中國地大物博，有許多漂亮的風景等著我們去領會呢！

魏：那你在旅途中碰見外國摯友，會不會和他們溝通呢？

陳：Sure！Nicetomeetyou！Welcometochina！

魏：我們學了三年的英語了，不但會簡潔的溝通，還會演英語??！

陳：請看英語兒童劇《Anexcitingtrip》。

姚：別看我們年紀小，有些小摯友可是參與舞蹈隊好幾年了。

王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀？

姚：學本事都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今日翩翩的舞姿？

王：哦，這就是先苦后甜吧！請觀賞大班舞蹈班的小摯友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。

魏：舞蹈班小摯友表演的節(jié)目真精彩呀！

陳：你知道這里面可是有隱私的呀！

魏：什么隱私？快說給我聽！

陳：因為我們的家長也是多才多藝的呀！這就是遺傳的隱私呀！

魏：是嗎？那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目！

陳：請觀賞大二班陳天儀小摯友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

姚：我們歡樂，因為我們在成長，

王：我們歡樂，因為我們都是好摯友。

魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，

陳：今日我們還是聚在一起，因為別離。

姚：回首這三年來的每一天，老師的關切，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美妙的將來！

魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長》，

解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣？我想做名老師，桃李滿天下！你呢？

王：我想做警察，保衛(wèi)大家的平安。長大以后，我們肯定還要再會面！

姚：請聽兒歌《再過二十年》。

魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎？

陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。

魏：請觀賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎？

王：冬冬，你是從幾歲起先練習書法的？邵晨冬小摯友參與過很多書法競賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家

姚：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢？希望你們能把奇妙的琴聲撒滿每一個角落！

合：感謝你們的表演！

魏：在這歡樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦！

陳：老師的舞姿肯定很美麗哦！魏：那當然羅！我們的老師不但聰慧漂亮，還能歌善舞！

陳：請觀賞老師舞蹈《蒙古人》。

魏：老師們跳得真好呀！女孩子跳舞就是好看！

陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀！不信嗎？請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。

王：（唱）鮮花曾告知我你曾經走過……

姚：你在唱什么呀？

王：《同一首歌》呀！電視里始終播放的，我們小摯友都很喜愛聽的！姚：今日不用你唱了！因為陳老師立刻要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小摯友同臺演出的呢！

王：那就快讓我們一起觀賞吧！

魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照看我們，還輔導我們參與了很多競賽。

陳：今日，我們就在這里實行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。

魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能遺忘老師為我們的成果付出的一片心血。

陳：小摯友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，感謝您?。ㄈw）

王：聽，這是什么聲音？是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。

姚：小學生的生活多么令我們憧憬！看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求？

四、尾聲

發(fā)畢業(yè)證書：合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！

姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，王：留下了老師的倩影。魏：當我想起你們的時候，我會打開離園證，

陳：華蜜的童年就馬上呈現眼前

！合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

姚：請大班小摯友接受離園證。

贈送禮品：合：在今日這個特殊的日子里，我們的思緒不能安靜。姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今日的哥哥姐姐，

王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

陳：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的快樂時間，就似乎和我們在一起。（向弟弟妹妹獻禮物）

老師贈語：合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！

姚：我們不想離開老師，

王：但我們必需離開幼兒園，

魏：因為我們的學習旅程又將起先，

陳：當我們學到更多的本事，再來向老師們匯報！

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄訓誨，牢記老師的話語。（大班老師每人一句臨別贈語）

唱畢業(yè)歌：姚：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

王：苗苗活潑有健壯，聰慧英勇有禮貌。

魏：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學校，

陳：等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好！

姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，

大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了！

（全體高唱《畢業(yè)歌》）

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞4

姚：敬愛的來賓，

王：敬愛的老師，

魏：敬愛的爸爸、媽媽，

陳：敬愛的小摯友，

合：大家好!

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛，想了解這個好玩的地方。

王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

魏：三年前，我們只能唱一些簡潔的歌曲、

陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今日，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰慧、懂事，學會了很多本事：

姚：我們會唱好聽的歌曲，

王：我們能朗誦美麗的詩篇，

魏：我們會跳可愛的舞蹈，

陳：我們會畫漂亮的圖畫，

合：我們還會很多本事!

姚：今日，我們真誠地邀請爸爸、媽媽，

王：以及曾經愛惜、關切過我們的領導、老師們和社會各界來賓，

合：來參與我們的畢業(yè)典禮!

魏:請大家檢驗我們三年來所學到的原來，

陳：與我們共同共享成長的歡樂。

合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現在起先。

二.節(jié)目表演：

姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。

王：離別之際，我們有很多的話要說給你們聽姚：聲聲感謝化作漂亮的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小摯友表演。

2魏：今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!

陳：下面首歌就告知了我們，怎樣才能做個合格的小學生。

合：請聽歌曲：《小二郎》。

3.姚：三年來，我們的強壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青試驗學校的領導也在關切著我們，現在歡迎我們的園長張老師告知大家她的一些心里話。(園長致詞)

4.王：我們寵愛的幼兒園是建青試驗學校的一部分，今日我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)

5.魏：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的細心培育，也離不開爸爸媽媽的關切，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們肯定也有很多話要說。陳：下面就請大一班吳凡妮小摯友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

6.姚：感謝全部的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗強壯成長，

王：三年的美妙時間如同人生篇章中的一個里程碑，

魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。

陳：青青校內里留下我們探究的步步蹤跡。

合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成果。

三.演出：

1.王：你喜愛跳舞嗎?

姚：當然喜愛啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

王：好了，好了，那就請你觀賞大二班小摯友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，合：魏：歡樂的暑假就要來到了，你打算在暑假里干些什么呢?

陳：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有許多漂亮的風景等著我們去領會呢!魏：那你在旅途中碰見外國摯友，會不會和他們溝通呢?

陳：Sure!Nicetomeetyou!Welcometochina!

魏：我們學了三年的英語了，不但會簡潔的溝通，還會演英語劇!

陳：請看英語兒童劇《Anexcitingtrip》。

3.姚：別看我們年紀小，有些小摯友可是參與舞蹈隊好幾年了。

王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?

姚：學本事都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今日翩翩的舞姿?

王：哦，這就是先苦后甜吧!請觀賞大班舞蹈班的小摯友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。

4.魏：舞蹈班小摯友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳：你知道這里面可是有隱私的呀!

魏：什么隱私?快說給我聽!

陳：因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的隱私呀!

魏：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!

陳：請觀賞大二班陳天儀小摯友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5.姚：我們歡樂，因為我們在成長，

王：我們歡樂，因為我們都是好摯友。

魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，

陳：今日我們還是聚在一起，因為別離。

姚：回首這三年來的每一天，老師的關切，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美妙的將來!

魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長》，

解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

6.姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老師，桃李滿天下!你呢?

王：我想做警察，保衛(wèi)大家的平安。長大以后，我們肯定還要再會面!

姚：請聽兒歌《再過二十年》。

7.魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?

陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。

魏：請觀賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8.王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?

王：冬冬，你是從幾歲起先練習書法的?邵晨冬小摯友參與過很多書法競賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家

姚：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把奇妙的琴聲撒滿每一個角落!

合：感謝你們的表演!

9.魏：在這歡樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!

陳：老師的舞姿肯定很美麗哦!魏：那當然羅!我們的老師不但聰慧漂亮，還能歌善舞!

陳：請觀賞老師舞蹈《蒙古人》。

10.魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。

11.王：(唱)鮮花曾告知我你曾經走過……

姚：你在唱什么呀?

王：《同一首歌》呀!電視里始終播放的，我們小摯友都很喜愛聽的!姚：今日不用你唱了!因為陳老師立刻要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小摯友同臺演出的呢!

王：那就快讓我們一起觀賞吧!

12.魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照看我們，還輔導我們參與了很多競賽。

陳：今日，我們就在這里實行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。

魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能遺忘老師為我們的成果付出的一片心血。

陳：小摯友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，感謝您!(全體)

13.王：聽，這是什么聲音?是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。

14.姚：小學生的生活多么令我們憧憬!看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?

四.尾聲

1.發(fā)畢業(yè)證書：合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，王：留下了老師的倩影。魏：當我想起你們的時候，我會打開離園證，

陳：華蜜的童年就馬上呈現眼前

!合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

姚：請大班小摯友接受離園證。

2.贈送禮品：合：在今日這個特殊的日子里，我們的思緒不能安靜。姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今日的哥哥姐姐，

王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

陳：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的快樂時間，就似乎和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)

3.老師贈語：合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚：我們不想離開老師，

王：但我們必需離開幼兒園，

魏：因為我們的學習旅程又將起先，

陳：當我們學到更多的本事，再來向老師們匯報!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄訓誨，牢記老師的話語。(大班老師每人一句臨別贈語)

4.唱畢業(yè)歌：姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

王：苗苗活潑有健壯，聰慧英勇有禮貌。

魏：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學校，

陳:等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好!

姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，

大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!

(全體高唱《畢業(yè)歌》)

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞5

幼：敬愛的爺爺奶奶爸爸媽媽

師：敬愛的小摯友們

合：大家下午好!

師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽

媽身后睜大新奇的眼睛，想了解這個好玩的地方。

幼：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

師：三年前，你們只能唱一些簡潔的歌曲、

幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

師：三年后的今日，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰慧、懂事，學會了很多。

幼：現在我們會唱好聽的歌曲。

師：現在的你們能朗誦美麗的詩篇，，

幼：現在的我們會跳可愛的舞蹈，

師：現在的你們會畫漂亮的圖畫，

幼：我們學會了很多的本事

師：今日，你們即將畢業(yè)了!

幼：今日，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻。

師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的興奮和不舍，為你們即將成為一名小學生而興奮、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。

幼：此時此刻，我們的心情特別激烈，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻恒久留在心中。

合：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現在起先。

一、園長講話

幼：我們特別感謝培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長婆婆。小摯友，讓我們再次領會園長婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長婆婆最終一次訓誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)

二、家長講話

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今強壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，信任家長摯友們肯定有很多話想說，下面請家長代表講話。

三、畢業(yè)班代表講話

師：我知道在這個離別的時刻，我們畢業(yè)班的小摯友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小摯友的發(fā)言吧!

幼：樸實的語言、真實的情感讓我們每一個人深受感動，而今日小摯友們還給我們帶來了甜蜜的歌聲，美麗的舞蹈，讓我們一起來觀賞吧!

四、畢業(yè)典禮匯演起先：

1、《國家》大，一班

師：小摯友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)

幼：你們愛你們的國家嘛!

師：今日我們大、一班的小摯友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。

幼：請觀賞大、一班為我們帶來的手語《國家》

2、《紫竹調》老師

幼：在這個特別的日子里，愛我們的老師們也打算了禮物送給我們小摯友。請觀賞。

3、《親親茉莉花》舞蹈班

師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多雪白無暇的花朵在在陽光下強壯成長。

幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

師：忠心的祝愿你們歡樂每一天。

幼：請觀賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》

4、《三字經》大、三班

幼：“人子初、性本善、習相近、性相遠”

師：你們知道這是什么嘛?(三字經)

幼：請觀賞由大、三班帶來的國學經典《三字經》

5、《奇妙》大、一班

師：一群神奇的姑娘正向我們走來，

幼：我們一起去看看她們有多神密。

師：請觀賞由大、一班帶來的舞蹈《奇妙》

6、《歌頌王二小》大、二班

師：在這興奮的日子里，我要向大家介紹一位小摯友。

幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。

師：請觀賞由大、二班帶來的情景劇《歌頌王二小》

7、《自由翱翔》中、一班

師：今日我們要放飛希望，讓你們在將來的天空越飛越高，

幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍天。

師：請觀賞由中、一班帶來的舞蹈《自由翱翔》

8、《珠心算》愛好班

師：我知道小摯友們都很聰慧，今日我們就要來考考小摯友，讓你們和家長們來競賽。

幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受競賽。

師：請觀賞由愛好班帶來的《珠心算》競賽

9、《歡樂的小孔雀》大、三班

幼：小摯友們去過動物園嘛!看過小孔雀嗎?

師：今日小摯友們將變成一群小孔雀來為我們表演。

幼：請觀賞由大、三班帶來的舞蹈《歡樂的小孔雀》

10、《歌曲串燒》大、一班

幼：三年里我們學會許多，學會了用歌聲來表達愛。

師：今日就讓你們的歌聲恒久停留在這里。

幼：請觀賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》

11、《課間非常鐘》大、二班

師：小學生活多姿多彩，

幼：小學生活是美妙的。

師：那讓我們和大二班的小摯友一起去感受歡樂的課間非常鐘

請：請觀賞由大、二班的舞蹈《課間非常鐘》

12、《跆拳道》愛好班

幼：丁老師，你知道這是什么嗎?

師：不知道。

幼：這是跆拳道小摯友訓練時的踢靶，他們可厲害了。

師：那我可要見識一下。

幼：請觀賞《跆拳道》表演。

13、《歡樂小鈴鼓》舞蹈班

幼：在這里的每天是歡樂的，讓我們把最終的歡樂永藏在心里。

師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，歡樂不停。

幼：請觀賞有舞蹈班帶來的舞蹈《歡樂小鈴鼓》

14、《歡樂珍寶》大、一班

師：伸出我的手，伸出你的手，

幼：我們是一群歡樂的小珍寶，

師：請觀賞由大、一班帶來的舞蹈《歡樂珍寶》

15、《畢業(yè)詩+老師，再見了》大、一班

師：畢業(yè)了，你們將結束幼兒園學習生活。

幼：畢業(yè)了，我們還有很多話想說給敬愛的老師聽。

師：就讓奇妙的歌聲唱出你們心里的話。

幼：請觀賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感謝之情。

五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物

幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，

師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。

幼：留下了老師的倩影。

師：當我們想你們的時候，我會打開畢業(yè)證。

幼：華蜜的童年就馬上呈現在眼前!

師：請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂

師：伴隨著一偏偏的歌聲，敬愛的孩子們，你們猶如展翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真絢麗，你們活波開愛。幼兒園里到處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們無趣的筆跡?，F在你們長大了，變成了聰慧懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣袤的天空。老師心中有許多許多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住，那時，即使你們走偏天際海角，你們也恒久生活在老師的心中!

敬愛的孩子，當您們就要離開幼兒園的時候，我們想快樂地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容，都留在老師的心中;你們奇妙的歌聲、快樂的話語都在老師耳邊回響!再見了，敬愛的孩子!請帶著老師真心的祝愿、深情的凝視，滿懷信念地動身吧!老師信任你們會喜愛小學生活的，會取得好成果的，老師在這里等你們的好消息!再見了，我最敬愛的孩子們!老師會從心底里恒久關愛著你們，恒久祝愿你們，愿你們恒久健康、歡樂!

六、《感恩的心》

幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。

師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》

幼：感謝家長、感謝老師、

師：感謝小摯友為我們留下的開心歡樂。

七、結束部分

幼：敬愛的老師、阿姨，這是我們最終一次在這里與你們一起共享歡樂。但是不管我們走到哪里都會想起您，因為這是我們恒久的樂園。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里歡樂的生活過!敬愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師，以后我們以肯定會來看您們，向您們報告我們的成長蹤跡!再見吧，敬愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

師：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結束!明年再會!

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞6

張：敬愛的爺爺奶奶，

李：敬愛的爸爸、媽媽，

軒：敬愛的老師，

王：敬愛的小摯友，

合：大家好!

張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛，想了解這個好玩的地方。

李：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

軒：三年前，我們只能唱一些簡潔的歌曲。

王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今日，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰慧、懂事，學會了很多本事;

張：我們會唱好聽的歌曲，

李：我們能朗誦美麗的詩篇。，

軒：我們會跳歡快的舞蹈，

王：我們會畫漂亮的圖畫，

合：我們還會很多本事!

張：我們是祖國的將來

李：我們大家是二十一世紀的主子

軒：新世紀的太陽是我們的

王：新世紀的鮮花是漂亮的

合：讓我們迎著新世紀絢麗的曙光奔向將來，奔向前方!海洋高校幼兒園大班畢業(yè)典禮現在起先。

張：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。

李：離別之際，我們有很多的話要說給你們聽。

合：聲聲感謝化作漂亮的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小摯友表演。

軒：三年來，我們的園長老師也在關切著我們，

王：現在歡迎我們的宋園長告知大家她的一些心里話。(園長致詞)

張：三年來，我們也離不開爸爸媽媽的關切，下面請大二班李億楷小摯友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言照舊替代不了我們大家小摯友內心的感謝，我們大家小摯友也舉薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小摯友講話。請大家掌聲歡迎。

第一個節(jié)目：

軒：請觀賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

其次節(jié)目：

王：請觀賞大二班小摯友帶來的印度舞蹈《天竺少女》

第三個節(jié)目：

軒：請觀賞大一班李坤宇小摯友帶來的快板書：《糊涂縣官》

第四個節(jié)目：

張：請觀賞大班小摯友的歌表演《桃花朵朵開》

第五個節(jié)目：

王：小摯友唱得真好聽，我們大二班小摯友也要為大家演唱，請大家觀賞大合唱《陽光總在風雨后》

第六個節(jié)目：

李：三年的幼兒園生活，我們學會了很多英語，不但會簡潔地溝通，還會唱英語歌!

軒：真的!那就快表演給大家看一看吧

李：好。請聽大一班小摯友帶來的英文歌曲《哆來咪》

第七個節(jié)目：

軒：7月17日雖然是一個平常的日子，但對我們來說卻是一個特別的日子，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們一同來慶祝這一天吧，請觀賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》，由大二班小摯友表演。

第八個節(jié)目：

張：幼兒園生活是無憂無慮的，幼兒園生活是歡樂、華蜜的，請觀賞由大一班帶來的熱力四射武術表演。

第九個節(jié)目：

李：請觀賞大一班小摯友表演的傣族舞蹈《歡樂的潑水節(jié)》

第十個節(jié)目：

張：我們小摯友表演的真精彩。

李：當然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞

張：你們看，爸爸媽媽為我們設計的服裝多好看

李：請觀賞大二班小摯友帶來的時裝表演

第十一個節(jié)目：

軒：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。

王：飲水思源，就讓我們把多數的感謝化作漂亮的詩篇、好聽的樂曲，請觀賞手語《感恩的心》

第十二個節(jié)目：

張：我們畢業(yè)了

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞7

敬重的各位家長，各位老師，敬愛的小摯友們：

大家晚上好！每個人都有自己的幻想，幻想是純真的，是美妙的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美妙的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個孩子歡樂的幻想。讓我們帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的希望，走向美妙的起點。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現在起先。

一、畢業(yè)詩朗誦

請全體小摯友起立，向后轉。請觀賞詩朗誦xxx畢業(yè)詩。

二、代表人員發(fā)言

1。幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃達的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽，媽媽心里有多么不舍，有多少話要吩咐你們。下面請x園長為我們講話，大家熱情歡迎。

2。小摯友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗強壯成長的時候，園丁心里是多么欣慰和驕傲。下面有請大（x）班x老師為我們講話。

3。爸爸媽媽是小摯友的啟蒙老師，。為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血！在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今日，爸爸媽媽也有很多話想對你們說，我們一起歡迎大（一）班蔡斯杰小摯友的媽媽為我們講話。

4。小摯友在幼兒園里度過了最歡樂、最美妙的童年時間。在即將邁出幼兒園的校門，去實現心中志向的時刻，也肯定有很多話想說吧！下面請大（x）班xxx代表全體小摯友來說幾句話。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結束、小學生活的起先。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就肯定會想起幼兒園，想起敬愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小摯友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。

四、聯歡會

三年來，你們的成長凝合著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小摯友們學會了很多本事。今日你們畢業(yè)了，幼兒園為你們打算了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過一個開心的夜晚。

1。節(jié)奏樂《解放軍進行曲》

下面請觀賞由大（x）班小摯友帶來的節(jié)奏樂《解放軍進行曲》。

2。舞蹈《數數歌》

“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”信任小摯友們都聽過這首兒歌。瞧，來了一群數松鼠的小摯友。請觀賞由xxx、xxx等小摯友帶來的舞蹈《數數歌》。

3。英語律動《幫助我們的人》

下面請觀賞由英語班小摯友帝來的英語律動《幫助我們的人》。

4。家園互動嬉戲

現在，我們要起先今日的第一輪嬉戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下嬉戲規(guī)則：鼓聲響起的時候請x老師和x老師傳出你們手中的幸運球，家長們請按橫排的依次傳球，當音樂停止的時候，球落在哪位家長手中，這組家庭就是我們今日的幸運家庭，為我們表演你們所打算的節(jié)目，并能得到我們的幸運禮品。好，嬉戲起先，請x老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺打算一下。

5。老師時裝表演

我們幼兒園的老師個個都心靈手巧。一塊一般的布，在她們手上，不一會兒就能變出漂亮的衣裳。請觀賞老師為我們帶來的時裝表演。

6。幼兒時裝表演

看到了老師們在臺上風姿綽越的樣子，小摯友們也忍不住要露一手了。請觀賞由xxx、xxx等小摯友為我們帶來的時裝表演。

7。幸運家庭表演

我們的兩個幸運家庭已經打算好了，請觀賞他們的精彩演出。請x園長送出我們的幸運禮品。

一、致開幕詞：

A：敬愛的家長摯友、

B：可愛的小摯友們：

合：大家上午好！

A：今日，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻，因為孩子們最終迎來了他們人生中的第一個畢業(yè)典禮，讓我們用熱情的掌聲向他們慶賀！

B：孩子們的成長離不開各位家長的言傳身教和辛勤培育，幼兒園的成長也離不開各位家長的鼎力支持和熱忱幫助。在此，讓我們由衷的道一聲：“感謝你們！”

A：今日，我們相聚在這里，共同來共享孩子們成長的歡樂吧！下面請觀賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場舞《火花》。

B：孩子們跳得真好??！告知大家一個好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來了一張請柬。

A：快打開看看吧！

B：敬愛的老師、可愛的大一班小摯友們：你們好！我們羊村剛剛被動物世界評比為“草原最美村莊”。在此，我們真誠的邀請大家到羊村做客，敬請光臨！————慢羊羊A：小摯友們，快！坐上汽車動身了?。ㄒ魳仿蓜樱?/p>

二、學問展示

B：咦，到站了？（出示“百果園”背景圖，A扮作喜羊羊手持鮮花上）

A：歡迎，歡迎，熱情歡迎！歡迎大家來羊村做客。很愧疚，我們村長年歲大了，走路有點兒慢，他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹，枝繁葉茂，能結各種各樣的果子。而最為奇妙的是：吃了這果子，能讓小摯友們變得更聰慧。尊貴的客人們，請品嘗！

B：那么，我就請一位表現的孩子先來摘果子吧！

A：好大好香的果子啊！咦，怎么上面還有字呢？（依據果子上的題目進行學問展示）

三、兒歌表演

A：百果園里走一遭，的確讓人大長見識呀！小摯友們，請系好平安帶，駛向下一站！（音樂律動）（出示“金歌坊”背景圖，B扮作美羊羊手持話筒上）

B：hi，大家好！歡迎來到“金歌坊”！聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了，能讓我也聽聽嗎？（好！）

四、故事背誦

A：大一班的小摯友果真出口不凡，余音繞梁??！哎！美羊羊，怎么沒見你那位懶懶的師兄呢？

B：哦，你說的是懶羊羊??！他呀，這幾天迷上了背古詩，走，我?guī)阏宜?。（敲門）“懶羊羊哥哥，快出來呀，你看誰來了？”（出示“詩雅軒”背景圖，A扮作懶羊羊手拿書本上）

A：啊，歡迎歡迎，我正背古詩呢！

B：你背的什么古詩？讓我們也聽聽唄！

A：好！春曉，春眠不覺曉，到處蚊子咬，啪啪打幾聲，看你死多少。

B：哈哈哈！笑死我了！都是你成天上課打瞌睡，看，好好的古詩讓你給背的！你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧！

五、舞蹈表演

懶羊羊手機響，接聽：“喂！”

B：“喂，懶羊羊，別背古詩了，舞林大會立刻就要起先了，快來呀！”

A：好！孩子們，我們一起去看看吧！

（出示“舞林大會”背景圖，B扮作暖羊羊上）

B：舞林大會立刻起先，孩子們，快來秀一把吧！

六、親子嬉戲

A：看，孩子們跳得多快樂??！哎，暖羊羊，那邊氣球飄飄的，是什么地方啊？

B：那可是個好玩兒的地方。走，咱看看去！

（出示“游樂場”背景圖，A扮作沸羊羊上）

A：謝天謝地，你可來了！今日，也不知是怎么回事，游樂場上冷冷清清的，我想玩嬉戲，也找不到一個伴兒！

B：你想玩什么嬉戲呀？

A：我想玩

七、頒獎儀式

（B扮作慢羊羊，顫顫巍巍上）哎呀，不好意思，我來晚了。聽他們說，你們的表現太棒了！羊村村民一樣通過，要將你們評比為“優(yōu)秀小摯友”！頒獎儀式現在起先！（音樂：萬寶路進行曲）

八、閉幕詞（音樂：歌聲與微笑）

A：美妙的時間總是短暫的。孩子們，過了今日，你們就要邁進小學生活了，老師真有點兒舍不得。

B：不過，鳥兒大了，總要飛上藍天的。我信任：你們肯定會喜愛小學生活的！你們肯定會取得好成果的！也請你們記住：大一班恒久是你們親切的家！老師恒久是你們最親的媽媽！合：歡迎你們?；丶铱纯矗〈笠话喈厴I(yè)典禮到此結束。感謝大家！再見！

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞8

敬重的校長、各位老師、敬愛的家長摯友們：

大家下午好！

首先特別感謝大家能在百忙之中來參與我們幼兒園大班小摯友的畢業(yè)典禮，今日的.內容主要分兩個部分。

第一部分的主要內容是：

請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長匯報幼兒園幼小連接所開展的工作；

請小學低段、閱歷豐富的王秀霞老師做關于小學入學前打算工作的講座；

幼兒園向家長征求對幼兒園工作的看法。

以上環(huán)節(jié)進行完畢請家長中途休息10分鐘，起先20xx年大班畢業(yè)典禮。

下面進行第一環(huán)節(jié)：

時間飛逝，轉瞬孩子們就要畢業(yè)進入小學課堂了，幼兒在園期間三年里的各種活動都是在為升入小學打基礎，本學期我們集中進行了一系列的幼小連接工作，現在讓我們以熱情的掌聲有請大二班的畢老師為家長做幼小連接報告。

感謝畢老師精彩的報告，在這一張張照片中，我們看到了老師們的辛苦，小摯友對小學生活的憧憬。為讓孩子們更加順當的進入小學，幼兒園特意支配小學低段、教學閱歷豐富的王秀霞老師為我們介紹小學入學前的打算工作，大家歡迎。

特別感謝王秀霞老師精彩的講座，為了不斷完善幼兒園的各項工作，更好地服務于小摯友和家長，每年的學期末我們都會向家長摯友們征求對幼兒園工作的看法和建議，下面進行第一部分的最終一個環(huán)節(jié)：請園長給大家講解詳細的操作要求，大家歡迎。

第一部分到此結束，填完表的家長可以出去通通風，休息10分鐘，于2：50準時在這里集合。

其次部分：畢業(yè)典禮

A敬重的各位家長

B敬愛的老師、小摯友們

合：大家下午好！

A彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

B陽光絢麗，照射著我們小摯友的笑臉，

C他們像在表達對我們的誠心祝愿；

A他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀！

B感謝老師用慈母般的暖和、滋潤著我們歡樂的成長。

C讓我們懂得了很多做人的道理、學到了很多本事，

A讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

B今日，我們真誠地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參與我們的畢業(yè)典禮！

C與我們共同共享成長的歡樂。

我宣布：20xx年大班畢業(yè)典禮現在起先。

B1自從我們入園以來，園長、老師都在關切著我們的一切，現在我們就要畢業(yè)了，讓我們以最熱情的掌聲有請園長老師向小摯友們致畢業(yè)詞。

A幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今，強壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長們心中充溢了對老師們的感謝和敬意，現在請幼兒代表孫琦雯與家長代表孫琦雯的媽媽講話，大家歡迎。

C2大班的小摯友立刻就要畢業(yè)了，中班的小摯友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝愿，帶來了好看的節(jié)目。

請觀賞由中班小摯友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。

B3感謝中班小摯友們的精彩演出，現在請我們大班小摯友展示我們的說話識字閱讀。

A①本次展示我們打算了五首兒歌，因時間有限，只選擇其中的兩首，現在我手中是五首兒歌的題目，請兩名家長來抽取。

②《笠翁對韻》是國學經典，是本學期的經典誦讀內容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時間的關系，只展示其中的一小部分。

請觀賞大班小摯友帶來的《笠翁對韻》上卷一東

C4讓我們用掌聲來激勵下他們，為了表達對老師的感謝，大班小摯友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩》，請觀賞。

B+C5幼兒園的學習生活給我們留下了深刻的印象，我們對這里有了深厚的感情，讓我們用最美妙的歌聲向老師們說聲“再見”。

請觀賞由大班小摯友帶來的《畢業(yè)歌》。

A感謝大班小摯友，這首歌曲充溢了不舍，充溢了老師和孩子們濃濃的情意，在這里祝福全部的珍寶們在人生的道路上越走越遠。

6、小摯友們，你們瞧，這是什么？（背景音樂《每當我走過老師窗前》）

你知道他的意義嗎？它意味著小摯友們幼兒園生活的結束，小學生活的起先。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時，就肯定會想起幼兒園，想起敬愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領導和老師們?yōu)樾从褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

（孩子們，把你們的畢業(yè)證放在胸前，讓我們把這難忘的一刻恒久的記錄下來。）

B7我們立刻就要畢業(yè)了，離開朝夕相處的伙伴們，要離開親善可親的老師們了，

B+C下面讓我們?yōu)榭蓯?、可親的老師們鞠一躬，再次表達我們對老師們的感謝之情。

A我代表全體老師祝福小摯友們順當起先小學新生活，感謝各位家長始終以來對我們工作的支持與幫助；也祝各位家長身體健康、工作順當。

我宣布20xx年XX幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束。感謝大家的光臨。

再見！

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞9

老師：每個人都有自己的幻想，純凈而美妙。它把我們帶到多彩的世界，帶給我們無限的回憶。幼兒園就像孩子的搖籃，搖動著每個孩子的華蜜幻想。讓我們把老師的祝愿和爸爸媽媽的希望帶到一個美妙的起點。大班的畢業(yè)典禮現在起先。

男：敬愛的老師，

女：敬愛的孩子們！

Co:大家好！

趙：彩旗在飄揚，鳥兒在歌頌。

陳：陽光絢麗地照在孩子們的笑臉上。

章：他們像在表達對我們的誠心祝愿;

戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

趙：感謝老師用慈母般的暖和、滋潤著我們歡樂的成長。

陳：讓我們懂得了很多做人的道理、學到了很多本事，

章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

戚：今日，我們真誠地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參與我們的畢業(yè)典禮!

趙：與我們共同共享成長的歡樂。

合：“放飛幻想，美妙明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20--屆大班畢業(yè)典禮

現在起先。

趙：敬愛的老師，您們辛苦了

陳：敬愛的幼兒園，我們就要再見了

章:在這接近畢業(yè)的時刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧!

戚：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)

趙：為了今日的活動，我們小摯友還細心打算了一個小節(jié)目

1、大(2)班舞蹈《歡樂的我們》

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

3、大(1)戚晉博《念古詩》

嬉戲——《擊鼓傳花》

4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》

5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》

7、大(2)趙可欣歌曲《不驚奇》

嬉戲———《猜謎語》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》

9、大1林滿《電子琴獨奏》

10、大1徐迦特《繞口令》

11、大2小合唱《芭比娃娃》

嬉戲——《蹲蹲蹲》

12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》

13、大2小品《賽詩會》

14、大1男生合唱《鼓上的小米?！?/p>

15、大2賴炯銘故事《》

嬉戲——《你說我猜》

16、大1女生合唱《老師，再見了》

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

趙：美妙的時間是短暫的。

陳：再見了，敬愛的老師

章：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們恒久的樂園。

戚：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里歡樂的生活過!

合：敬愛的老師，我們從心里感謝您!

趙：再見吧，老師，以后我們肯定會來看您，向您們報告我們的成長蹤跡!

陳：再見吧，敬愛的小摯友!讓我們以后都好好學習，每天向上!

章:--中心幼兒園--屆大班畢業(yè)典禮到此結束!

合：感謝大家的光臨

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞10

1）師：藍天飄著白云，草地散發(fā)著芳香，小鳥歡樂地翱翔，我們華蜜地歌頌！這就是六月，一個陽光明媚、絢麗芳香的季節(jié)。三年來，我們一起牽手走過一千多個日日夜夜，隨著蟬聲的鳴叫，我們即將走進七月的流火，流火的七月！

想到一條條艷麗的紅領巾，即將飄動在孩子們的胸前時，我激烈，我老師的生命因此而光耀無比；我用我真誠的奉獻，無私的付出，奏響了這首世界上最美的愛的旋律！城東小學附屬幼兒園xxx屆大班畢業(yè)典禮現在起先！

首先，請敬重的黃園長為我們祝辭。

（園長講話）

2）師：千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)獻詞》來傾訴對老師的感謝和依戀。

（幼兒朗讀《畢業(yè)獻詞》）

3）師：在這難忘的時刻，請園長來賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！

（園長向幼兒代表發(fā)證書，每班一位幼兒代表）

4）師：這一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過我們的歡樂，這一絲絲垂柳，編織過我們的幻想；這一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。

（幼兒代表發(fā)言）

5）師：這一刻孩子們多想，再一次凝視老師的目光，再一次傾聽老師的歌頌，再一次依偎在老師的身旁，請觀賞大班全體幼兒歌曲連唱……兩首

（音樂起，合唱《老師再見了》……）

6）師：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今強壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充溢了對他們的感謝和敬意。下面請我們家長代表發(fā)言。

（家長代表發(fā)言）

7）師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的童年里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請老師代表張老師講話。

（老師發(fā)言）

8）師：告辭相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來新的老師和同學，小學里的老師們在熱忱地期盼你們早日做一名合格的少先隊員。在這特別的時刻，我們城東小學的陳紅芳老師有許多話要對大家說，有請陳老師。

（小學老師發(fā)言）

9）師：再長再美的相遇，也一樣會別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美妙的回憶，珍藏心底；讓我們用幻想去擁抱將來吧！愿孩子們的成長之路恒久有喜悅相隨、有歌聲常伴、有才智同在，愿全部的孩子都擁有勝利、美妙的人生！

10）師：畢業(yè)典禮到此結束，感謝小摯友的精彩表演，感謝家長摯友的大力協作。

祝小摯友學習進步，早日戴上紅領巾。請記住：老師期盼的目光將恒久凝視著你們！

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞11

男：敬愛的爸爸、媽媽，

女：敬愛的老師，小摯友們，

合：大家上午好!

男1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，跟著父母，來到了嵩陽試驗幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

男2：三年前，我們只能唱一些簡潔的歌曲。畫一些涂鴉式的圖畫。

女1：三年來，老師在我們空白的心田，播下多姿多彩的種子，細心栽培，細心呵護，使我們強壯成長。

女2：三年后的今日，我們長大了，變的聰慧、懂事了，還學會了很多本事;

男1：我們會唱好聽的歌曲，

男2：我們能朗誦美麗的詩歌。，

女1：我們會跳歡快的舞蹈，

女2：我們會畫漂亮的圖畫，

合：今日，我們就要離開幼兒園了，讓我們滿懷感謝的說一聲：感謝您，尊敬的老師!感謝你們，敬愛的小摯友們!

合：下面我們宣布：嵩陽試驗幼兒園大一班畢業(yè)典禮現在起先。

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞12

開場白：

主持人：xxx

男：敬重的各位家長，各位老師

女：敬愛的小摯友們，

合：大家好!

男：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛，想了解這個好玩的地方。

女：三年前，我們還哭哭滴滴

男：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗

女：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手

合：三年后的今日，站在這里的還是我們，但是我們長大了

男：我們會唱好聽的歌曲

女：我們能朗誦美麗的詩篇

男：我們會跳可愛的舞蹈

女：我們會畫漂亮的圖畫

合：我們還會很多本事!

男：今日，我們真誠地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽

女：以及曾經愛惜、教育過我們的老師

合：來參與我們的畢業(yè)典禮!人之初珍寶幼兒園大班畢業(yè)典禮現在起先!

二.節(jié)目表演：

主持人：xxx

.男：三年來，我們的成長離不開老師和家長的辛勤教育、愛心培育。

女：離別之際，我們有很多的話要說給你們聽

男：聲聲感謝化作漂亮的詩篇，請聽大班全體小摯友表演的《畢業(yè)詩》。

.男：三年來，我們的強壯成長離不開愛我們的老師，現在讓我們再次傾聽洪老師的訓誨。

女：下面有請洪老師講話

.女：三年來，我們成長得多快呀!這里面不但有老師的細心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽肯定有很多話要說。

男：下面就由大班家長代表致詞，有請周甫同媽媽，郭金威爸爸，肖雅元爸爸。

三.演出：

主持人：xxx

女：別看我們年紀小，我們還會舞蹈表演呢

男：練舞蹈是不是很累很苦呀?

女：學本事都須要一個辛苦的過程

男：哦，這就是先苦后甜吧!請觀賞大班哥哥姐姐為我們獻上的舞蹈《香水百合》。

男：我們在幼兒園學了弟子規(guī)，高校，中庸，論語等許多經典課程

女：是的，我們不僅學了經典，還要把經典運用到生活中去

男：下面請觀賞話劇表演《弟子規(guī)》

男：感謝哥哥姐姐們的精彩表演!

女：今日親子家庭也給我們帶來了節(jié)目

合：請觀賞《生命之河》

男：六一兒童節(jié)那天，我最喜愛看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》

女：好呀，接下來就是《太極舞》的表演，請觀賞

男：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們戀戀不舍，讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。

女：是的，下面有請中班譚博文小摯友和小(一)班胡宇娟小摯友致歡送詞。

女：我們小()班還要代表全園小摯友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€節(jié)目表演。

男：下面請觀賞《少年梁?！贰?/p>

男：大班哥哥姐姐們今日就要畢業(yè)了，他們心情激烈，感慨萬千。

女：是呀，今日他們就要畢業(yè)了，但是他們還有許多話要對我們說，現在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。

男：有請大班的呂琦小摯友和蔣令坤小摯友。

女：掌聲歡迎。

男：節(jié)目表演就要結束了，大班哥哥姐姐帶來《加油歌》，為全園師生和他們自己加油!

合：我們一起掌聲歡迎他們。

四，尾聲

主持人：xxx

發(fā)畢業(yè)冊：

合：我們畢業(yè)了!

男：畢業(yè)冊留下了我和好伙伴的笑容，

女：留下了老師的倩影。

男：當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)冊，

女：華蜜的童年就馬上呈現眼前!

合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

男：下面我們有請洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊。

老師贈語：

合：我們畢業(yè)了!

女：我們不想離開老師，

男：但我們必需離開幼兒園，

女：因為我們的學習旅程又將起先，

男：當我們學到更多的本事，再來向老師們匯報!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄訓誨，牢記老師的話語。

周老師：下面我提議全園老師一起高歌《明天會更好》祝愿我們大班的孩子明天更美妙，祝愿人之初珍寶幼兒園明天會更美妙。

唱畢業(yè)歌：

主持人：陳昱錫，曾雪

男：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學校，

女:等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好!

男：下面讓我們大班同學們高唱《畢業(yè)歌》

合:

人之初珍寶幼兒園畢業(yè)典禮到此結束。

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞13

起先：

老師：每個人都有自己的幻想，幻想是純真的，是美妙的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美妙的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子歡樂的幻想。讓我們帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的希望，走向美妙的起點。xx屆大班畢業(yè)典禮現在起先。

男：敬愛的老師，

女：敬愛的小摯友們！

合：大家好！

趙：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

陳：陽光絢麗，照射著我們小摯友的笑臉，

章：他們像在表達對我們的誠心祝愿；

戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀！

趙：感謝老師用慈母般的暖和、滋潤著我們歡樂的成長，

陳：讓我們懂得了很多做人的道理、學到了很多本事，

章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

戚：今日，我們真誠地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參與我們的畢業(yè)典禮！

趙：與我們共同共享成長的歡樂。

合：“放飛幻想，美妙明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現在起先。

趙：敬愛的老師，您們辛苦了

陳：敬愛的幼兒園，我們就要再見了

章：在這接近畢業(yè)的時刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧！

戚：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。（播放音樂）

節(jié)目表演：

趙：為了今日的活動，我們小摯友還細心打算了一個小節(jié)目

1、大（2）班舞蹈《歡樂的我們》

2、大（1）戚俊杰《粉刷匠》

3、大（1）戚晉博《念古詩》

嬉戲——《擊鼓傳花》

4、大（1）戚荊炯舞蹈《中國功夫》

5、大（2）邵高楠事故《貓醫(yī)生》

6、大（1）鄭泰指棖逗蕖

7、大（2）趙可欣歌曲《不驚奇》

嬉戲———《猜謎語》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》

9、大1林滿《電子琴獨奏》

10、大1徐迦特《繞口令》

11、大2小合唱《芭比娃娃》

嬉戲——《蹲蹲蹲》

12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》

13、大2小品《賽詩會》

14、大1男生合唱《鼓上的小米?！?/p>

15、大2賴炯銘故事《》

嬉戲——《你說我猜》

16、大1女生合唱《老師，再見了》

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

結束：

趙：美妙的時間是短暫的。

陳：再見了，敬愛的老師

章：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們恒久的樂園。

戚：我們會深深記住：我們曾在這個大家園里歡樂的生活過！

合：敬愛的老師，我們從心里感謝您！

趙：再見吧，老師，以后我們肯定會來看您，向您們報告我們的成長蹤跡！

陳：再見吧，敬愛的小摯友！讓我們以后都好好學習，每天向上！

章：xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束！

合：感謝大家的光臨！

幼兒園大班畢業(yè)典禮的主持詞14

敬重的各位家長，敬愛的老師和小摯友們，大家好，特別感謝各位能來參與今日xx幼兒園大班的畢業(yè)典禮。都說童年是一段歡樂來得快，憂愁去得快的純真年頭，也是很多人追夢的時代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美妙的回憶，而今日，在這春暖花開的六月里，我們迎來了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學步時的跌跌撞撞如今即將成為落落大方的小學生，我望見了他們的成長，也參加了他們的幻想！我想我是幸運的，但時間如同白駒過隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對你們有萬般的不舍，但又為你們即將成為小學生而興奮！今日讓我們共同帶上老師們的祝愿以及爸爸媽媽的期望一起邁向美妙人生新的起點。（禮儀主題操）

（禮儀主題操后）發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個快樂的時間里假如沒有她我們不能相識這么多的小摯友，假如沒有她我們不能有這么多好玩的玩具，假如沒有她我們不能有這么多好媽媽疼愛，她就是我們這個大家庭的家長，小摯友們猜猜她是誰??？那我們看看園長媽媽要對我們說些什么？有請xx園長。（園長講話）

小摯友們，你們還記得剛入園時的情景嗎？還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場景嗎？如今，小不點都已經長大，是老師媽媽陪伴著我們長大，在我們離園之前，再聽一次媽媽的話，有請xx老師。（老師講話）

幼兒園是一個花園、一片沃土，園長媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今，華蜜、健康、強壯成長的小苗苗就要長成大樹，家長的心中也充溢了無限的感謝和敬意。他們也有好多話想對大家說呢！下面有請大班的xx媽媽/爸爸，看看他要對我們說些什么。（家長講話）

節(jié)目展示：暖風拂過臉蛋，如同羽毛般的你滑過身邊，不留一絲痕跡，但松軟的你帶給我的卻是陣陣悸動，幼苗雖要成長，卻從未遺忘土壤的滋潤，下面有請我們大班的小摯友和老師帶來一段詩朗誦《夢起先的地方》。

珍寶們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對不對？xx幼兒園自從開展了禮儀品行教化，孩子們的轉變作為老師的我們都看在眼里，家長也心感勸慰，那我們現在就來看看幼兒園里小摯友們他們是怎么做的，請觀賞情景劇《禮儀小天使》。

各位家長，還記得《茉莉花》這首歌嗎？那是我們兒時父母為了哄我們入睡時哼唱的歌曲，而今日，珍寶們，將用他們的舞蹈為我們詮釋不一樣的《茉莉花》，請觀賞。

家長們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺來和我們的珍寶一起活動一下呢？那現在我就找三對家庭，我們一起來個小互動，玩一個《載歌載舞》的嬉戲，