2013年1月全國(guó)自學(xué)考試03350社會(huì)研究方法試題答案_第1頁(yè)
2013年1月全國(guó)自學(xué)考試03350社會(huì)研究方法試題答案_第2頁(yè)
2013年1月全國(guó)自學(xué)考試03350社會(huì)研究方法試題答案_第3頁(yè)
2013年1月全國(guó)自學(xué)考試03350社會(huì)研究方法試題答案_第4頁(yè)
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中國(guó)自考人()有重點(diǎn)方能脫穎而出!官方QQ:800002864客服電話:400-682-9391VIP會(huì)員試題中國(guó)自考人2014年保過(guò)精華版課程獨(dú)家70分+命中承諾!獨(dú)家記憶竅門(mén)!獨(dú)家手機(jī)備考!第頁(yè)全國(guó)2013年1月高等教育自學(xué)考試社會(huì)研究方法試題課程代碼:03350一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。1.在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中直接訪問(wèn)和觀察的單個(gè)對(duì)象是(C)A.社會(huì)研究對(duì)象 B.社會(huì)研究?jī)?nèi)容C.社會(huì)調(diào)查對(duì)象 D.社會(huì)研究的分析單位2.對(duì)社會(huì)研究方法的科學(xué)性和合理性的哲學(xué)論證是(A)A.方法論 B.研究方式C.社會(huì)研究的具體方法 D.社會(huì)研究的具體技術(shù)3.對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的研究屬于(C)A.橫向研究 B.同組研究C.趨勢(shì)研究 D.同期群研究4.下列社會(huì)研究方式中,對(duì)總體的代表性差、調(diào)查對(duì)象很少的是(C)A.普查 B.抽樣調(diào)查C.個(gè)案調(diào)查 D.整體調(diào)查5.在研究設(shè)計(jì)中最后要解決的問(wèn)題是(D)A.明確研究目的 B.確定分析單位C.確定具體的研究對(duì)象 D.設(shè)計(jì)研究方法6.在選題時(shí),先由一些在一個(gè)領(lǐng)域中比較權(quán)威的學(xué)者們共同討論一些研究題目,然后邀請(qǐng)研究者按照定好的研究題目來(lái)承擔(dān)這些研究課題。這種選題方式是(C)A.上級(jí)定題 B.委托研究課題C.學(xué)術(shù)界選題 D.申報(bào)研究課題7.采用問(wèn)卷調(diào)查、結(jié)構(gòu)性訪談等方法取得資料,通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析的方法對(duì)資料進(jìn)行加工分析,從而獲得研究結(jié)論的研究方式是(A)A.調(diào)查研究 B.實(shí)地研究C.文獻(xiàn)研究 D.實(shí)驗(yàn)研究8.關(guān)于定性研究的邏輯,下列說(shuō)法正確的是(C)A.定性研究一般采用“假設(shè)—檢驗(yàn)”的研究邏輯B.定性研究方法強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)性原則C.定性研究方法強(qiáng)調(diào)理解的方法D.定性研究和定量研究采用一致的科學(xué)邏輯9.人們?cè)诔橄笏季S的領(lǐng)域中對(duì)外部客觀現(xiàn)實(shí)的各種要素特征及其關(guān)系的再現(xiàn),是指(B)A.理論命題 B.理論模型C.理論概括 D.理論變量10.理論高度抽象,往往難以直接通過(guò)具體的經(jīng)驗(yàn)研究來(lái)驗(yàn)證的是(C)A.微觀社會(huì)理論 B.中觀社會(huì)理論C.宏觀社會(huì)理論 D.具體行為理論11.報(bào)社要求讀者剪下報(bào)紙刊登的問(wèn)卷,填寫(xiě)完后寄回去,這里使用的抽樣方法是(B)A.雪球抽樣 B.方便抽樣C.判斷抽樣 D.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣12.不僅對(duì)屬性進(jìn)行分類,還根據(jù)屬性強(qiáng)度的不同對(duì)人或事件進(jìn)行順序排序,這種測(cè)量層次是(B)A.定類測(cè)量 B.定序測(cè)量C.定距測(cè)量 D.定比測(cè)量13.20世紀(jì)50年代發(fā)展出來(lái)的,主要用來(lái)測(cè)量人們對(duì)觀念、事物和他人的感覺(jué)的量表是(D)A.李克特量表 B.羅森伯格量表C.智力測(cè)量量表 D.語(yǔ)義差異量表14.在測(cè)量中會(huì)產(chǎn)生“練習(xí)效應(yīng)”的信度類型是(C)A.復(fù)本信度 B.折半信度C.再測(cè)信度 D.內(nèi)容信度15.在問(wèn)卷初稿設(shè)計(jì)中,框圖法遵循的法則是(A)A.演繹法則 B.歸納法則C.抽樣—推論法則 D.假設(shè)—檢驗(yàn)法則16.按照訪談對(duì)象的特點(diǎn),訪談可分為(D)A.結(jié)構(gòu)式訪談和無(wú)結(jié)構(gòu)訪談 B.直接訪談和間接訪談C.個(gè)別訪談和集體訪談 D.一般訪談和特殊訪談17.小組訪談參加者的規(guī)模一般為(B)A.2~4人 B.5~7人C.10~15人 D.16~20人18.下列關(guān)于訪談過(guò)程的表述,正確的是(A)A.訪談?wù)咭冀K以平等的態(tài)度進(jìn)行訪談B.訪談?wù)呖梢詫?duì)被訪者提出忠告C.訪談?wù)呖梢跃湍硞€(gè)問(wèn)題與被訪者進(jìn)行爭(zhēng)論D.訪談?wù)叩哪抗庖冀K目不轉(zhuǎn)睛地盯著被訪者19.嚴(yán)格界定研究問(wèn)題和觀察的項(xiàng)目,依照一定的順序進(jìn)行觀察,并采取標(biāo)準(zhǔn)化的工具進(jìn)行記錄的觀察類型是(A)A.結(jié)構(gòu)式觀察 B.非結(jié)構(gòu)式觀察C.參與觀察 D.田野考察20.心理學(xué)家通過(guò)研究課桌上的文字和圖畫(huà)推斷大學(xué)生的思想和情感傾向,這種研究屬于(D)A.實(shí)驗(yàn)室觀察 B.行為標(biāo)志觀察C.磨損測(cè)量 D.積累物測(cè)量21.就影響觀察信度的因素而言,“失斧疑鄰”典故表現(xiàn)的是(A)A.觀察者偏見(jiàn) B.被觀察者偏見(jiàn)C.觀察者效應(yīng) D.被觀察者效應(yīng)22.在實(shí)驗(yàn)受試者的選擇上,理論上能夠最有效控制影響變量的方法是(D)A.配對(duì)法 B.排除法C.納入法 D.隨機(jī)法23.將受試者隨機(jī)取樣,并隨機(jī)分為四組,兩組為實(shí)驗(yàn)組,兩組為控制組,兩組中一組有前測(cè),一組無(wú)前測(cè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是(C)A.后測(cè)設(shè)計(jì) B.前測(cè)后測(cè)設(shè)計(jì)C.所羅門(mén)設(shè)計(jì) D.拉丁方設(shè)計(jì)24.實(shí)驗(yàn)法最大的弱點(diǎn)是(B)A.樣本選取的缺陷 B.人為干涉C.實(shí)驗(yàn)人員的影響 D.道德和法律的限制25.在內(nèi)容分析中,對(duì)文獻(xiàn)資料的編碼一般要經(jīng)過(guò)如下步驟:①建立分類體系并編制編碼表;②明確計(jì)數(shù)單位;③對(duì)計(jì)數(shù)單位進(jìn)行編碼。正確的步驟是(B)A.①②③ B.②①③C.①③② D.②③①26.下列屬于官方文獻(xiàn)的是(C)A.信件 B.日記C.企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表 D.筆記27.研究者進(jìn)行文獻(xiàn)研究時(shí),不會(huì)因?yàn)楦蓴_而使研究對(duì)象掩蓋或夸大某方面的信息,這屬于文獻(xiàn)研究的(B)A.介入性 B.無(wú)反應(yīng)性C.經(jīng)濟(jì)性 D.易于量化28.在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)值,是該組數(shù)據(jù)的(D)A.算術(shù)平均數(shù) B.加權(quán)平均數(shù)C.中位數(shù) D.眾數(shù)29.在收集資料后集中時(shí)間進(jìn)行審核,這種審核方式叫做(B)A.實(shí)地審核 B.系統(tǒng)審核C.多次審核 D.抽樣審核30.社會(huì)研究報(bào)告的“血肉”是指(B)A.主題 B.材料C.提綱 D.結(jié)論二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。31.現(xiàn)代社會(huì)研究方法的特征有(ABCE)~18A.經(jīng)驗(yàn)性 B.理論性C.規(guī)范性 D.單一性E.多樣性32.下列社會(huì)研究中,屬于橫向研究的是(ABC)A.民意測(cè)驗(yàn) B.市場(chǎng)調(diào)查C.人口普查 D.追蹤研究E.隊(duì)列研究33.在選題階段需要進(jìn)行的程序和工作包括(ABCDE)~57A.了解社會(huì)實(shí)踐和理論發(fā)展中需要解決的問(wèn)題B.初步選擇研究題目C.論證研究題目的意義D.確定研究的范圍、層次和內(nèi)容E.論證研究項(xiàng)目的可行性34.關(guān)于訪談法的優(yōu)點(diǎn),下列表述正確的是(ABE)~167A.信息量大 B.靈活性高C.開(kāi)放式訪談標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一 D.隱蔽性好E.控制性強(qiáng)35.如果不考慮經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,關(guān)于抽樣精度、總體規(guī)模、總體異質(zhì)性程度和樣本規(guī)模,下列說(shuō)法正確的是(ABD)A.樣本規(guī)模主要取決于抽樣精度和總體標(biāo)準(zhǔn)差B.要求的抽樣精度越高,則樣本規(guī)模也應(yīng)越大;反之亦然C.樣本增大帶來(lái)精度的線性增長(zhǎng)D.一般說(shuō)來(lái),在給定抽樣精度后,總體異質(zhì)性程度越小,所需樣本規(guī)模也越小E.無(wú)論如何,樣本規(guī)模都是越大越好36.根據(jù)各種命題所表述的理論類型的不同,可以將理論命題分為(ACDE)A.簡(jiǎn)單描述性命題 B.規(guī)范性命題C.比較性命題 D.解釋性命題E.預(yù)測(cè)性命題37.觀察的內(nèi)容一般包括(ABCDE)A.情景 B.人物C.目的 D.社會(huì)行為E.頻率和持續(xù)期38.單變量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包括(ABE)~224A.后測(cè)設(shè)計(jì) B.前測(cè)后測(cè)設(shè)計(jì)C.拉丁方設(shè)計(jì) D.完全隨機(jī)多因設(shè)計(jì)E.四組設(shè)計(jì)39.關(guān)于文獻(xiàn)研究的優(yōu)點(diǎn),下列描述正確的是(ABDE)~237A.可以研究難以接近的研究對(duì)象 B.具有非介入性特點(diǎn)C.具有反應(yīng)性特點(diǎn) D.費(fèi)用較低E.適用于縱貫研究和趨勢(shì)研究40.資料審核的原則包括(ACE)~254A.真實(shí)性原則 B.條理化原則C.標(biāo)準(zhǔn)性原則 D.系統(tǒng)化原則E.完整性原則三、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)41.簡(jiǎn)述社會(huì)研究的理論性特征。答:(1)社會(huì)研究的理論性特征包含接受理論指導(dǎo)和得出理論結(jié)論兩層含義。(2分)(2)一方面,社會(huì)研究一般是在特定理論指導(dǎo)下的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。(2分)(3)另一方面,社會(huì)研究的結(jié)果應(yīng)該上升到理論層次,從而使調(diào)查研究的結(jié)論具有更普遍的理論意義,并最終對(duì)社會(huì)實(shí)踐有著更廣泛的指導(dǎo)意義。(1分)42.簡(jiǎn)述應(yīng)用性研究和理論性研究的區(qū)別與聯(lián)系。~30答:(1)理論性研究與應(yīng)用性研究的區(qū)別主要在于其研究目標(biāo)的不同。(1分)(2)理論性研究與應(yīng)用性研究不是截然分開(kāi)的,許多經(jīng)驗(yàn)性的理論研究本身在社會(huì)實(shí)踐中也有應(yīng)用的價(jià)值,而應(yīng)用性研究一般也并不排斥理論研究。(2分)

(3)應(yīng)用性研究與理論研究密切相聯(lián)。一方面,應(yīng)用性研究要應(yīng)用一定的理論來(lái)指導(dǎo)研究,以便使其研究能沿著正確的方向進(jìn)行;另一方面,在應(yīng)用性研究中也要對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行理論分析,以便使其結(jié)論建立在可靠的和具有普遍意義的基礎(chǔ)上。(2分)43.簡(jiǎn)述社會(huì)測(cè)量中概念化的內(nèi)涵及原因。答:(1)概念化是社會(huì)測(cè)量的第一個(gè)環(huán)節(jié),是對(duì)概念的含義和應(yīng)用范圍給予清晰說(shuō)明的過(guò)程,即在理論層次上對(duì)概念進(jìn)行名義定義。(2分)(2)概念是人們對(duì)同一類事物或現(xiàn)象的抽象概括,很多概念在日常生活中含義模糊不清,無(wú)法為測(cè)量對(duì)象提供完整清晰的說(shuō)明,為了滿足測(cè)量的需求,必須進(jìn)行清晰的說(shuō)明,即概念化。(2分)(3)有些測(cè)量對(duì)象純粹是一種理論建構(gòu),在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有對(duì)應(yīng)物,本身就需要進(jìn)行定義。(1分)44.簡(jiǎn)述撰寫(xiě)研究報(bào)告的一般步驟。~302答:(1)確立主題。(2分)(2)組織材料。(1分)(3)擬定提綱。(1分)(4)撰寫(xiě)成文。(1分)四、論述題(本大題共2小題,每小題11分,共22分)45.假設(shè)要從一個(gè)900人的總體中,用隨機(jī)數(shù)表方法抽取一個(gè)100人的樣本。請(qǐng)結(jié)合該案例,論述用隨機(jī)數(shù)表產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)需要完成的步驟。/97答:(1)確定選出的隨機(jī)數(shù)的位數(shù)。(2分)(2)決定從5位數(shù)組中選擇哪幾位數(shù)字。(2分)

(3)確定在表中選擇數(shù)字的順序。(2分)(4)確定開(kāi)始選擇的5位數(shù)組起點(diǎn)。(1分)(5)處理大于總體規(guī)?;蛑貜?fù)的隨機(jī)數(shù)。(1分)(視結(jié)合案例的情況,酌情給1~3分,但總分不超過(guò)11分)46.試述問(wèn)卷設(shè)計(jì)中問(wèn)題排序要遵循的一般規(guī)則。答:(1)把內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題放在一起,避免問(wèn)卷顯得雜亂。(2分)(2)把簡(jiǎn)單的問(wèn)題放在前面,把復(fù)雜的問(wèn)題放在后面。(2分)(3)把容易引起被調(diào)查者興趣的問(wèn)題放在前面,而把容易引起他們緊張或產(chǎn)生顧慮的問(wèn)題放在后面。(2分)(4)把了解現(xiàn)狀的問(wèn)題放在前面,而把需要被調(diào)查者回憶的問(wèn)題放在后面。(2分)(5)先問(wèn)一些個(gè)人或單位的基本情況,而把其他問(wèn)題放在后面。(2分)(6)開(kāi)放題一般放在問(wèn)卷的最后面。(1分)五、應(yīng)用題(本題8分)47.根據(jù)下列統(tǒng)計(jì)表的資料,計(jì)算該工廠工人所得加班費(fèi)的平均值。~275某工廠發(fā)放加班費(fèi)狀況統(tǒng)計(jì)表按周加班費(fèi)分組(元)x工人數(shù)(人)f40~5010050~6020060~7040070~8020080~907090~10030答:(1)計(jì)算組中值。=,各組組中值分別為:45,55,65,75,85,95。(2分)(2)由組距分組資料計(jì)算平均值=(2分)=(100×45+200×55+400×65+200×75+70×85+30×95)÷(100+200+400+200+70+30)(2分)=65300÷1000=65.3元(2分)HYPERLINK"/webc.htm?new=0

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