2023保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)生演講稿

第頁2023保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)生演講稿保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)生演講稿

演講稿是在肯定的場(chǎng)合，面對(duì)肯定的聽眾，演講人圍圍著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的運(yùn)用頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避開踩雷呢？下面是我收集整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)生演講稿1

敬愛的同學(xué)們：

我們有一個(gè)共同的母親，那就是地球。我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)她。

水龍頭不停地流出澄澈的自來水，用水人卻不知所終；開著電燈、電視，房間里卻空無一人；筆記本只用了幾頁就順手扔進(jìn)垃圾桶……這樣的現(xiàn)象在生活中常常看到吧。我們不能奢侈自然資源，否那么，地球上的自然資源都枯竭了，我們很難活下去。

漂亮的校內(nèi)里，大家開心地玩耍，可校內(nèi)卻慢慢變得“丑陋’起來。草叢中、冬青帶，經(jīng)常出現(xiàn)花花綠綠的零食袋。這讓值日生們很苦惱。那些亂丟垃圾的同學(xué)，你們有沒有想過，假設(shè)全部的學(xué)生都圖我今日演講的題目是：?創(chuàng)立綠色家園?。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡。

誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水澄澈明凈，誰不希望眼前的陽光絢麗如金。

是啊，誰不希望能有如此自然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)峻的威逼，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)峻，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃，占可利用草原的60%。一個(gè)又一個(gè)駭人動(dòng)目的數(shù)字說明，創(chuàng)立綠色家園已經(jīng)刻不待時(shí)。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)當(dāng)做的是從我做起，創(chuàng)立綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)立綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)覺察原來創(chuàng)立綠色家園也如此簡潔。假設(shè)你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會(huì)多一份清潔，長此以往你就會(huì)覺察你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)立了。假設(shè)每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喊生命的綠色：

為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天。讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手。參加“呼喊綠色〞行列!

感謝!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)生演講稿3

敬重的老師、敬愛同學(xué)們：

大家下午好！

今日我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)〞。當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你順手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然賜予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷損害她。全部的一切無不在提示著我們：環(huán)境保護(hù)燃眉之急！

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛惜我們共同的家園。校內(nèi)，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

每當(dāng)跨入校內(nèi)大門，步入教室時(shí)，我們就似乎走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校內(nèi)漂亮溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)記，也是學(xué)校學(xué)生整體素養(yǎng)的一個(gè)反映。

著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們應(yīng)當(dāng)將它撿起，而不是無視它的存在；我們應(yīng)當(dāng)彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射；我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應(yīng)當(dāng)愛惜校內(nèi)的一花一木，而不是順手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們的校內(nèi)更加漂亮多彩。

我的演講完畢，感謝大家！

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)生演講稿4

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

地球是我們大家的家園，綠色的植被，茂密的叢林，澄澈的湖泊都是大自然給我們?nèi)祟惖呢?cái)寶，但是同樣的我們也須要保護(hù)好他們，雖然是可再生資源，但是也架不住我們隨意破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠凈化空氣的森林也大面積的消逝。

各種垃圾污染堆砌在我們的身邊，原本碧藍(lán)的海面飄起了垃圾山，原本青翠的草原變成了沙漠，而漂亮的森林變成了光禿禿的荒漠，美妙在離我們遠(yuǎn)去，造成這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s是我們自己，有的為了利益以犧牲環(huán)境為代價(jià)，大肆破壞，這樣做那是不計(jì)后果，被給后人留余地的做法。損人害己。

請(qǐng)記住保護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人都有責(zé)任，每個(gè)人都必需肩負(fù)起這份擔(dān)子，讓我們一起把我們的草原湖泊森林都保護(hù)好，讓他們重新復(fù)原朝氣，重新翠綠盎然，不要損害環(huán)境，當(dāng)我們出門時(shí)被沙塵遮擋了天空，當(dāng)我們須要水源時(shí)，河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬于我們的財(cái)寶早早的遠(yuǎn)離了我們的身邊，最終這一切后果都會(huì)由我們?nèi)祟悂頁?dān)當(dāng)，都會(huì)讓我們承受這惡果。

我希望大家能夠保護(hù)好我們共有的山川，草原湖泊。不要在大肆破壞，我們當(dāng)以身作那么，引導(dǎo)我們身邊的人，珍惜我們的大自然，保護(hù)好我們的地球，我們應(yīng)當(dāng)做到不隨意扔垃圾，不隨意砍伐樹木，不破壞植被，我們雖小但是我們也都應(yīng)當(dāng)盡一份力，只要我們情愿去做我們就肯定能夠做好，恒久不要認(rèn)為不能變更這些惡果，犯了錯(cuò)我們就必需彌補(bǔ)過來。

在我們力所能及的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)知道植樹造林，我們也應(yīng)當(dāng)做到沙漠治理，用我們的努力去做好每一天的工作，把原本被我們破壞的環(huán)境重新復(fù)原原來的生態(tài)，讓綠水山川重新復(fù)原到原來的光榮。哪怕我們的力氣有限，但是我信任眾人拾柴，燃燒的火焰肯定會(huì)更高，呈現(xiàn)的力氣也會(huì)更加強(qiáng)大。這就是我們應(yīng)當(dāng)做的，用我們的肩膀扛起我們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，保護(hù)地球留下的最終財(cái)寶，做環(huán)境的保衛(wèi)者。

不要遺忘，保護(hù)環(huán)境的不只是我們，我們只是繼承者，我們就應(yīng)當(dāng)做好這放面的工作，避開再次出現(xiàn)相同的問題，保護(hù)好我們的平安，做好最終的防范責(zé)任重大，希望全部的同伴都能夠重視起來，不在讓我們的環(huán)境受到破壞，不再讓我們的家園遭到破壞，請(qǐng)同學(xué)們記住，我們要做環(huán)境保衛(wèi)者，讓我們大家一起守護(hù)好我們的家園。

感謝大家！

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)生演講稿5

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好，很興奮能夠站在這里為大家演講，今日我演講的題目是?保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?。

早晨，當(dāng)你跨入校內(nèi)，會(huì)聞到花草樹木的芳香;步入公園，會(huì)看到嘹亮欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場(chǎng)，會(huì)聽到輕松悅耳的音樂。這些美妙的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來簇新的空氣和歡樂的感覺。這么漂亮的環(huán)境得靠我們攜手合作，來保護(hù)環(huán)境，愛惜公物。才會(huì)堅(jiān)持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為，將會(huì)給大自然帶來巨大的損壞。對(duì)于學(xué)生來說，要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛惜公物的好習(xí)慣。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做——保護(hù)環(huán)境，愛惜公物的小衛(wèi)士。

現(xiàn)在，我們學(xué)校或社會(huì)中，不保護(hù)環(huán)境，破壞公物的人越來越多。在廣場(chǎng)上，人們?cè)趪娙飦y跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里，有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里，有的同學(xué)在潔白潔白的墻壁上亂寫亂畫……

大家心里應(yīng)當(dāng)明白，這些行為是不對(duì)的。古人說：“人無德不立〞。一個(gè)小學(xué)生是否愛惜公共設(shè)施，從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì)，從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加漂亮，為了使我們的孝義更加漂亮。希望同學(xué)們作到：望見贓物撿起來，望見踩踏草坪的去阻擋，不破壞公物……。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

單單有環(huán)保意識(shí)還不夠，我們必需自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生〞，做環(huán)境保護(hù)的主子。

俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣，并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w和藹、高尚的心靈，成為保護(hù)環(huán)境的主子。只有這樣，學(xué)校才會(huì)更漂亮，大家才會(huì)更興奮，社會(huì)才會(huì)更美妙，國家才會(huì)更強(qiáng)大!

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，從身邊小事做起吧。

我的演講完畢，感謝。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)生演講稿6

敬重的老師、敬愛同學(xué)們：

大家下午好！

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民預(yù)料到2025年到達(dá)1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了很多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了很多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我們常?？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著一些缺乏：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍舊有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，時(shí)常覺察有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之〞，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校內(nèi)。讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧！

在我國北部地區(qū)，由于過度的'開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn)，現(xiàn)在我國首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn)，沙塵暴來臨時(shí)，天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。

同學(xué)們，水，是人類生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀！近年來，黃河流域污染特別嚴(yán)峻，每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米，許多河段流淌著的都是污水。

長江是悲歌一曲。一片片一望無垠的黃地哭泣痛訴：長江源頭的綠色在萎縮，10%已淪為“黑土灘〞。

萬里海疆的形勢(shì)也不容樂觀，濁流迸濺，海面上漂移的油污像一柄柄黑色的火炬要燒死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一條污水河，人們面對(duì)濁臭的河水悲憤交加。多少人因水資源被污染，辛辛苦苦養(yǎng)的一塘魚轉(zhuǎn)瞬間變成了白色垃圾浮在水面上；多少人因喝了被污染的水而脫發(fā)、生病；多少植物因水質(zhì)被污染而大片的枯黃、死亡。

老師們，同學(xué)們，地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，原來是那樣的漂亮壯麗、親善可親。可是現(xiàn)在，地球被人類破壞得千瘡百孔，支離破裂了，假設(shè)我們?cè)俨槐Ｗo(hù)她，我們便將失去家園，消滅自己。讓我們攜起手來，從一點(diǎn)一滴的環(huán)繞行為做起，挽救一片綠色，喚醒一片藍(lán)天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧！

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)生演講稿7

敬重的老師、敬愛同學(xué)們：

大家下午好！

大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆漂亮富裕的藍(lán)色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)體無完膚，保護(hù)環(huán)境，已燃眉之急。

在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量浩大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因?yàn)槿藗冇X察其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的削減，鴿子在一每天的削減，1914年，最終一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種漂亮的鳥兒徹底滅亡了。當(dāng)時(shí)美國降半旗致哀。

人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰溶化、冰架倒塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)難，全部都是人類的“杰作〞。大家知道全球變暖的過程中，1度須要什么代價(jià)嗎？美國科學(xué)家經(jīng)過試驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，溶化的水將會(huì)漂浮地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

那么，造成氣候劇變的緣由是什么呢？是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖?，人們肆意捕殺，使?dòng)物滅亡。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆〞開臭氧層，使陽光中的紫外線干脆照到地球的外表，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰溶化等嚴(yán)峻的后果。

對(duì)于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么？下面，我來告知大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施：

第一、盡量不要運(yùn)用一次性筷子，運(yùn)用一次性筷子過多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。

其次、節(jié)約水電，水龍頭用過后要關(guān)緊，因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可奢侈1.8升的水。電燈用后剛好關(guān)閉，這樣既可防止電能奢侈，又能避開發(fā)生火災(zāi)。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

最終，我呼吁，作為將來的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)地球，愛我家園！感謝大家！

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)生演講稿8

敬重的老師、敬愛同學(xué)們：

大家下午好！

在我們的日常生活中，生活環(huán)境是非常重要的，但人們經(jīng)常不重視這一方面。使澄澈見底的小溪變成了骯臟的水溝；郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺；鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。

前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車，覺察不遠(yuǎn)處的草坪中有很多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)！可見我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象；說大一點(diǎn)兒，這是影響我們國家的形象?。?/p>

作為一名少先隊(duì)員，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境，從我做起，