大班重陽節(jié)活動教案

大班重陽節(jié)活動教案大班重陽節(jié)活動教案1

活動目標：

1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)學問

2．激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3．培育孩子從小敬老愛老的美德。

4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。

5．運用物品特征與諧音學說祝愿語，體驗人們相互關懷的美妙情感。

活動預備：圖片、視頻、菊花、幼兒預備節(jié)目

活動過程：

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

小結：九月九日是重陽節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節(jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風俗。

二、發(fā)表感言師提問：

1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

2、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、活動開展

1、給爺爺奶奶表演節(jié)目

2、為爺爺奶奶捶捶背，抱一抱、親一親

3、給爺爺奶奶遞上菊花茶

4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"

大班重陽節(jié)活動教案2

活動意圖：

農歷九月初九中國老人節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)"，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現在獨生子女“四合一”結構家庭訓練不當造成幼兒“小皇帝”意識，不知敬重喜愛長輩的現象不少。開展此次活動。培育幼兒敬重喜愛長輩，促進他們健康全人格和社會性進展。

活動目的：

1.知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

2.關心老人。

3.敬重老人。

活動預備：

1.VCD光盤《常回家看看》。

2.老人幸福生活的`精彩片斷。

3.重陽節(jié)這天請來幼兒的爺爺奶奶。

4.人手一份自制禮物。

活動過程：

(一)觀看VCD光盤《常回家看看》

1.你看到的是什么?

2.什么內容?

3.介紹農歷九月九日就是老人節(jié)。

4.老人節(jié)是怎么來的?

(二)介紹重陽節(jié)的來歷

1.老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就漸漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

2.在這一天，很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3.觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡快度晚年的情景)

敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家特別重視和關懷老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小伴侶要敬重長輩，知道在長輩生病時要表示關懷，老人過生日，送一些禮物給他們。

4.幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5.重陽節(jié)，你是如何做的?(給老人送禮物等)

6.你是怎樣敬重老人的?

(三)敬老愛老活動

1.重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節(jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買很多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們每天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

2.給老人送禮物，并對老人說句祝愿的話。

3.跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

(四)延長活動

在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

活動反思：

重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)，顧名思義是敬重老人，孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培育孩子敬重長輩的情感。引導幼兒加深對老人的敬重與喜愛，在日常生活中懂得如何去關懷，愛惜老人;其次感知體驗重陽節(jié)的各種習俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習俗;再是增加家園間的溝通溝通，活動在老人和孩子的心中留下了美妙的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

大班重陽節(jié)活動教案3

活動目標

1、理解兒歌內容，學習朗誦兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)

2、關懷爺爺奶奶，產生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動

4、體驗人們相互關懷的美妙情感

活動重點

理解兒歌內容，學習朗誦兒歌

活動難點

知道重陽節(jié)是老人節(jié)，了解重陽節(jié)的習俗

活動預備

掛圖；彩紙、筆、膠水等

活動流程

一、談話引題

1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日？

2、你們想為爺爺奶奶做什么？

二、出示掛圖，引導幼兒觀看

1、理解兒歌內容

2、老師朗誦兒歌

提問1：兒歌里的小伴侶跟爺爺奶奶去了哪里？

提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？（登高）

提問3：爺爺登高不服老，什么叫“不服老”？

提問4：兒歌里的小伴侶是怎樣稱呼爺爺的？

3、老師完整朗誦兒歌。

三、幼兒學習朗誦兒歌

四、爭論給爺爺奶奶過節(jié)

大班重陽節(jié)活動教案4

活動目標

1、知道農歷九月九日是“重陽節(jié)”，也叫“老人節(jié)”。

2、了解重陽節(jié)的來歷和習俗。

3、培育幼兒從小敬老、愛老的美德。

4、培育幼兒的表演力量和口語表達力量。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

1、教學重點：培育幼兒從小敬老、愛老的美德。

2、教學難點：了解重陽節(jié)的來歷和習俗。

活動預備

1、關于重陽節(jié)來歷、習俗的圖片。

2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

活動過程

一、談話導入。

老師：明天是農歷九月九日，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習俗。

三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人惦念家鄉(xiāng)、親人的情感。

四、說一說：爺