幼師工作心得體會（5篇）

Word第第頁幼師工作心得體會（5篇）幼師工作心得體會篇1

在幼兒園工作已有一個學(xué)期了，回顧工作的前后經(jīng)受，感覺到收獲還是很大的，特殊是在給小兒喂藥這方面，對我這個始終搞精神科的護(hù)士來說對小兒的心理活動有了肯定的熟悉。

其實(shí)一開頭給小伴侶發(fā)藥時，我想我都工作三十多年了，這點(diǎn)小事情還做不好嗎？其實(shí)不然，小孩子的心理活動是蠻多的，比方說，有的小孩喜愛你夸獎他，給他戴一頂高帽子，說他英勇、說他是真的男子漢、說送他一個大拇指，他就會很愿意地把藥服下。有的小伴侶喜愛其它小伴侶的注目，讓他在其他小伴侶的心中是一個很英勇的人，你就對四周的小伴侶說，小伴侶大家來看，這個XX多英勇呀，吃藥是不會哭的，一口氣就能把這個藥服下，這一講，哪怕是有些苦的藥，這個小伴侶都會很快的把藥服下。當(dāng)然有時的藥還真有些苦，那么你就得預(yù)備一些小糖果讓他們服藥后能吃一個糖果，這樣小伴侶也能夠接受。對一些特殊不協(xié)作的小伴侶，有時也真沒有方法，怎么辦呢？把班級老師請出來，嘿！

還真管用，由于小伴侶對班級老師的話可是一言九鼎的喲。講給你們聽，如今幼兒園的小伴侶都喜愛吃藥，前幾天晨檢時，有個小伴侶硬要他的外婆把一包板藍(lán)根沖劑帶來，要服藥吃，沒有方法，這個外婆只好把藥帶來，然后等小伴侶晨檢后再把藥帶回家。平常只要一到班里去喂藥，其他的小伴侶都圍了上來，看著這些小伴侶們服藥，眼里露出的是艷羨的眼神。這是我就會對小伴侶說：珍寶們，吃藥證明這個小伴侶如今有病，我們不吃藥說明我們身體健康，是個健康寶寶，你們喜愛做一個健康寶寶嗎？這時這些可愛的小天使們會大聲的回答你：班級老師，我們要做健康寶寶！

幼兒園工作是煩瑣的，也是微小的，但是它布滿了愛心與責(zé)任心。雖然一學(xué)期的工作是既緊急又煩瑣，但是我想我還是從中得到了體會與歡樂，我想在下學(xué)年的工作中，我還會更努力與更細(xì)心的工作，使我們的小珍寶身體更健康！

幼師工作心得體會篇2

去年暑假，教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中學(xué)校音幼專業(yè)的老師里面選拔8名老師。一名音樂教育專業(yè)的男老師在農(nóng)村的中學(xué)校呆了九年，而他在這次公正、公正、公開的選拔中脫穎而出，那個人就是我。在這里我要誠心的感謝教育局給了我這次機(jī)會。

踏入幼兒園近一年以來，有喜有憂，但我很欣慰，由于我接觸到了一群活潑、布滿純真可愛的孩子們。來幼兒園工作剛開頭有點(diǎn)不習(xí)慣，由于都是女同事，經(jīng)過一段時間調(diào)整，和兩個學(xué)期的工作，如今適應(yīng)了?？吹胶⒆觽兾視械教貏e歡樂，尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時，我感到特別滿意。

剛進(jìn)入幼兒園讓許多家長也感到新奇，不少家長對其也比較期盼?！拔业暮⒆右郧罢f話嗲嗲的，如今有一位男老師任教后，也不知道怎么回事，聲音洪亮了許多，而且也更加英勇了，我覺得孩子班上有一位男老師，很幸運(yùn)，挺好的?！彪m然家長這樣說，但對于我來說心里既興奮也覺得這似乎是一種挑戰(zhàn)，由于長期以來，幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。而今幼兒園男老師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實(shí)，所以說幼兒園男老師這個職業(yè)同樣重要同樣有價值?；蛟S存在就是合理，適合的就是最好的。既然選擇了幼兒老師這個職業(yè)，就要朝著專業(yè)化的道路一步一個腳印走下去。讀懂孩子，詮釋自我，人生的價值在于能為社會做點(diǎn)什么？幼兒教育是布滿愛心和盼望的事業(yè)，它是一門科學(xué)更是一門藝術(shù)，需要愛的才智和教育的技巧。

我會朝著職業(yè)園長的愿景目標(biāo)努力奮斗，從名師的角度來塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能，做到自我進(jìn)展、自我超越。不過，面對一些壓力當(dāng)然離不開更多的人文關(guān)心、敬重、認(rèn)可、和關(guān)愛?？傊視鍪孪茸鋈?，不因“物稀為貴”而驕橫，不以“持才受寵”而偏頗，更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣，腳踏實(shí)地，勤學(xué)習(xí)、真實(shí)踐、會制造、樂奉獻(xiàn)，在幼教的道路上越走越寬。

在這里我也呼吁有更多的男老師來從事這份榮耀的職業(yè)，和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男老師的一片天。

幼師工作心得體會篇3

作為一名小班幼兒老師，生活在一群天真活潑的孩子中間，隨時會讓你感到無比的美好和歡樂。讓我們一起走近孩子，體驗(yàn)、感受孩子們帶來的美好與歡樂吧。

如今的孩子都是珍寶，是父母的珍寶，是爺爺奶奶的珍寶，是老師的珍寶，身為老師的我珍寶信任我、崇拜我、我愛他們喜愛他們，同時也在教育他們。

在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了許多難題，最難的是跟父母的溝通問題，我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的，沒有怎么溝通過的父母我會不知道該跟他們說些什么。有一次，也是我剛開頭帶班沒多長時間我們班上的一個珍寶不情愿來上幼兒園，爸爸媽媽兩個人一起來送珍寶，珍寶哭得很難過，家人看得很難受我站在旁邊束手無策不知道要干些什么，這是院長正好進(jìn)來，她觀察寶寶后立刻就開頭哄寶寶，還讓我們班的小伴侶跟他擁抱和她一起跳舞，寶寶的心情一下子就平穩(wěn)了下來，觀察父母臉龐的表情也有了一些改變。父母走后才發(fā)覺自己身上有那么多的缺乏。

后來院長也跟我說明白一切，才熟悉到嚴(yán)峻不是對孩子的愛，要把自己轉(zhuǎn)變成像水一樣松軟，這樣孩子就會漸漸的認(rèn)可我，我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。

同時也在院長的身上學(xué)習(xí)到了一些閱歷，假如在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒老師打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。

生活在這樣一群孩子中間，我忍不住要親親這個，逗逗那個，他們的一個親昵動作，一段天真的話語，一個奇怪的想象，浸透著他們的機(jī)智，活潑和純真，正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐，讓我們的眼睛不時地一亮，讓我的心靈不時地得到愉悅，讓歡樂不時地圍繞在我身邊。

日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于老師，特殊是小班老師的寫照，那便是“日出而作，日落而不息”。進(jìn)入幼兒園的半年以來，那一個個勞碌的身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的孩子。

二十年前，一個愛做夢的女孩，蹦蹦跳跳地來到她憧憬已久的地方。她喜愛唱歌，喜愛畫畫，更喜愛她的幼兒園老師。陽光明媚的午后，她總是重復(fù)著同樣的一個夢。

二十年后，女孩的夢實(shí)現(xiàn)了，她最終又回到她寵愛的地方，她照舊愛做夢，只是夢不再是兒時的簡潔和滿意，老師的職業(yè)，使她的夢有了更多的內(nèi)涵和心情。這個女孩，就是我。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園老師應(yīng)具備的美德，也是老師的天職，作為一名小班的老師，當(dāng)然更應(yīng)當(dāng)做到這一點(diǎn)。師愛比淵博的學(xué)問更重要。能夠得到老師的關(guān)愛，是每個孩子最至少的心理需求，師愛對孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。愛的力氣是奇妙的，它可以不斷地挖掘，好像泉涌。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中，開心地學(xué)習(xí)、生活。

愛孩子就要敬重孩子的人格，每個孩子都是一個的人，都有要求行動、自主的傾向。因此，老師必需以幼兒為本，決不能把自己的意志強(qiáng)加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、觀賞孩子，挖掘他們的閃光點(diǎn)，呵護(hù)他們的制造潛能。

一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我經(jīng)常提示自己要面對全體幼兒，落實(shí)“兩個優(yōu)先”“兩個關(guān)注”，學(xué)會去觀看了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn)，把握個體特點(diǎn)，才能在活動過程中準(zhǔn)時解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓活動真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的進(jìn)展。

二期課改對我們老師提出了更高的要求，二期課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的進(jìn)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本閱歷，但不能涵蓋每個幼兒的生活閱歷。作為一名小班的老師，我們不能依靠教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進(jìn)行選擇、制造，不斷拓展教育活動的資源。

這里是一個示范性幼兒園，這里藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，進(jìn)入幼兒園，我更懂得了壓力的內(nèi)涵。不管是老老師還是中青年老師，嫻熟的教育技巧和敏捷的教育機(jī)靈，都使我產(chǎn)生了深深的.距離感，曾經(jīng)懊喪過，曾經(jīng)苦惱過，但認(rèn)真想來，懊喪和苦惱只是多余，只有執(zhí)著的追求才能使人進(jìn)步，我想，這才不失老師的本色。

幼師工作心得體會篇4

在這次培訓(xùn)之前，在我的教育教學(xué)中，我對幼兒衛(wèi)生學(xué)根本沒有重視過，所以此方面的學(xué)問也不多。這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)之后，才知道，對于一名幼兒老師來說，學(xué)習(xí)幼兒衛(wèi)生學(xué)學(xué)問尤為重要。

要知道，幼兒假如沒有了健康，沒有了平安，對幼兒實(shí)施科學(xué)的，先進(jìn)的教育又從何談起？遠(yuǎn)程培訓(xùn)里的幼兒衛(wèi)生學(xué)課程，從幼兒身體健康到幼兒的心理健康及幼兒的平安與急救，連怎樣給幼兒擦屁股，都做了具體的講解。給我記憶深刻的是幼兒的八大系統(tǒng)的功能，特點(diǎn)及對各系統(tǒng)如何實(shí)施保健。比方：以后進(jìn)行體育活動時，肯定要考慮幼兒骨骼的特別性，不行長時間的運(yùn)動，也不行跳得太高太用力。又如：我知道了孩子尿床，是有緣由的，要區(qū)分是器質(zhì)性病變引起的，還是心理問題引起，然后對癥下藥。

為了讓幼兒不輸在起跑線上，首先要為幼兒供應(yīng)科學(xué)養(yǎng)分的膳食，讓幼兒有一個健康的身體。同時還要懂得幼兒疾病預(yù)防的相關(guān)學(xué)問。作為幼兒老師，當(dāng)發(fā)覺幼兒的神情、吃、玩、睡、大小便等消失反常現(xiàn)象或一些特別的現(xiàn)象時，要準(zhǔn)時到醫(yī)院查明緣由，對癥治療，以免病情加重。幼兒老師還應(yīng)懂得幼兒常見傳染病的基本特征及預(yù)防措施。

我還覺得，對幼兒進(jìn)行平安教育，是幼兒教育的重要內(nèi)容。幼兒的平安教育首先要從幼兒的一日生活開頭，如：不把文具放在嘴里，不追逐打鬧，人多的地方要排隊，等等。然后再教育幼兒意外平安大事的類型及自救方法。如：遇到火災(zāi)、地震、迷路后，該怎么做。

學(xué)習(xí)幼兒衛(wèi)生學(xué)總的體會是，要用愛心給孩子預(yù)備科學(xué)養(yǎng)分的膳食，要用耐煩對待孩子的重復(fù)的鎖事，要用細(xì)心觀看孩子的每一次舉動。

幼師工作心得體會篇5

初次成為一名幼師，在奇怪???之余還有一份緊急、一份對將來老師生涯的向往。在經(jīng)受過幾個月的老師工作之后，我不僅從孩子們、老師們、家長們身上學(xué)到了許多，也慢慢對“幼師”這一職業(yè)有了新的感想。

不管您信不信，幼兒老師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚，耳邊裝滿了孩子的說話聲，想清靜一會兒都做不到；成天繃緊了全身的神經(jīng)，生怕孩子有一丁點(diǎn)閃失；夜深人靜的時候，不知為什么，即使閉上眼睛，腦海里仍裝滿孩子們的影子……這就是許很多多平凡的幼兒老師平凡的一天，不管多忙、多累、多煩，只要看到孩子歡樂、健康地度過每一天，她們就靜靜地把辛苦留給自己，把愛心留給孩子，把笑臉留給家長。

當(dāng)聽到一句句“老師”時，涌上心頭的第一感覺就是――當(dāng)一個幼兒老師真不簡單呀！假如說，每個孩子都是一座秀麗的花園，幼兒園老師就是那勞碌的園丁，每天用自己辛勤的汗水換來花朵絢爛的笑容；孩子是富有愛心的童話世界，老師就會變成秀麗的白雪公主，為他們捧出動聽悅耳的童話。

我們不奢望在孩子的記憶里有我們永久的影子，但我們付出的愛心是最秀麗的，歲月會記住我們的，歲月抹不去這份永久的秀麗！還記得剛來的時候，對于這里一切都是生疏的，不管是老師還是小孩子都是新面孔，如今我在這里工作也有半年了；而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的熟悉。慢慢的，工作進(jìn)入了正軌，同事之間也由不熟悉漸漸變成了好伴侶。

幼兒園的工作真的很辛苦，由于學(xué)齡前的孩子各方面的力量有限，所以孩子的事情，教