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初中語文魯教版七年級上冊《大雁歸來》執(zhí)教:遷徙霧靄(ǎi)(kuī)窺探(jiān)緘默(shòu)狩獵(xǐ)分享預(yù)習(xí)成果蹼鷸(pǔyù)活動一:讀美文,說發(fā)現(xiàn)

利奧波德一家在那個廢棄的沙鄉(xiāng)農(nóng)場,觀察到了什么?活動二:品美文,說情感

“我”以怎樣的心情迎接大雁歸來?從哪些語句感受到這種感情?找出相關(guān)語句,讀一讀,品一品。一觸到水,我們剛到的客人就會叫起來,似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。

用“抖掉冬天”的說法,讓我們感覺到冬天就像葉片上的一顆露珠,稍一抖動,就會滾落下來,生動表現(xiàn)出大雁一歸來,就讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴(yán)寒,迎來春天,變得欣欣向榮起來?!拔覀儎偟降目腿恕边\用擬人的修辭手法,表達了人們對大雁的喜愛與期盼。評點示例:請仿照老師的做法從詞語、修辭、情感、手法等方面對文本進行個性化賞析?!渡赤l(xiāng)年鑒》序言中說:“在這個先是被我們越來越完美的社會榨取殆盡,然后又被遺棄的沙子農(nóng)場里,我們試圖用鏟子和斧子去重建我們在其他地方正在失去的那些東西。”資料助讀呼喚一種與野生動物和諧相處的生活方式,一種敬畏自然的思想方式,一種充滿自然向善、互敬互愛,有著整體聯(lián)合意識的“真正人性”的回歸?;顒尤禾街黝},說情懷活動四:看影片,抒情懷

大雁歸來

推薦作業(yè):1.看電影《遷徙的鳥》,寫

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