小學(xué)生精彩生活29篇_第1頁
小學(xué)生精彩生活29篇_第2頁
小學(xué)生精彩生活29篇_第3頁
小學(xué)生精彩生活29篇_第4頁
小學(xué)生精彩生活29篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)生精彩生活29篇小學(xué)生精彩生活作文第一篇

一天入夜,放學(xué)回家的路上,我聽見了一陣清亮的叫聲,我順著聲音躡手躡腳的走去,發(fā)現(xiàn)在馬路邊的草坪里有一只迷卡斗蛐,我心里又驚又喜,由于這種蛐蛐很少見。只見他的頭部是紅色,形狀似圓似方。它的身體是黑色的,尾部有兩根長針。我正想抓他,他好像發(fā)現(xiàn)了我,一蹦老高,我趕快用手猛的一撲,不但沒撲到,他反倒跳到我的臉上去了,我趕快用力晃了晃腦袋,終究把他晃下來了。我想:只能用我的“獨(dú)門抓蛐法〞我用手擋住前面,誰知他像劉翔那樣輕松“跨欄〞我似乎把他惹急了,一下子跳到我手上,露出大牙,狠狠地咬了我一口,疼死我了。我不顧疼痛,順手拔了一些草,把他蓋住,只見他從草里露出頭,我一扣,成功了!我興奮地往家走著……

通過抓蛐蛐,使我懂得,不要小看它體型小,其實(shí)他的自我保護(hù)能力卻很強(qiáng),能夠抵御來自各方面的侵襲,頑強(qiáng)的生存下去。這件事我覺得很好玩兒,它不僅讓我懂得了一些道理,而且回想起來還讓我開懷大笑。

小學(xué)生精彩生活作文其次篇

上個(gè)星期日,是孔帆的生日,我準(zhǔn)備送個(gè)生日禮物給他。中午,我一回到家,就開始制作起來。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯,在蓋子上扎個(gè)孔,把會發(fā)光的樹插在孔里,拿三節(jié)電池,接在一起,連上開關(guān),一個(gè)會發(fā)光的樹就做好了!我快速的跑下樓,給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的開啟開關(guān):“看吧,往左就是開,往右就是關(guān),漂亮吧!〞可是,燈沒亮。我想:這是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就沒有用了?我開啟蓋子,檢查才發(fā)現(xiàn),方才由于下樓梯時(shí)震動(dòng)的太厲害了,線斷了!我回到家,又找來一個(gè)新的開關(guān),把電池拆掉,量了下開關(guān)的正反,用電焊機(jī)把開關(guān)焊好,再次連上電池,燈亮了。我很不解,明明沒按開關(guān),怎么會亮呢?原來是線接反了!我又把線重新焊好,這次,終究如愿以償,只要一按開關(guān),燈就會發(fā)出奪目的光輝。我該把禮物送給孔帆了。這回,我就輕輕的跑下樓,把禮物送給了孔帆??追娏耍瑲g呼雀躍。拿起禮物,一按開關(guān),燈就亮了。我猜,在孔帆的心目中,這盞燈是最敞亮的,最漂亮的。通過這件事,我從中悟出了一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,而人生的哪一條道路,不是由長長的失敗而鋪成的呢?我們只要不斷的嘗試,就能取得成功。愛迪生——經(jīng)過大量嘗試,才造出了耐用的燈泡。

小學(xué)生精彩生活作文第三篇

我家養(yǎng)了一只鸚鵡,學(xué)名“小太陽〞,我們給它取了個(gè)好聽的名字叫菲菲。

菲菲的鳥籠被安置在我家的陽臺上。每天早晨,我都會準(zhǔn)時(shí)開啟鳥籠,讓菲菲出來溜達(dá)溜達(dá)。接著我就清潔鳥籠,換好鳥糧和水,最終又把菲菲放進(jìn)鳥籠。

一個(gè)星期天的早上,我起床后,又準(zhǔn)備像平日一樣去放菲菲出鳥籠。可我突然發(fā)現(xiàn)鳥籠開啟了,菲菲卻不見蹤影!莫非菲菲自己開啟鳥籠出來了?我很慌張,開始四處找菲菲。我一邊喊菲菲的名字一邊找它,把陽臺的每個(gè)角落都找遍了,還不見菲菲的蹤影。于是我又開始找起居室、廚房、衛(wèi)生間、我的寢室。可是我找了半個(gè)多小時(shí),仍舊找不到它。

最終只剩下爸爸媽媽的寢室了。我來到爸爸媽媽的房間,四下翻找了一下,還是不見它的蹤影。我開始懷疑菲菲是不是飛走了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,一聲熟悉的鳥叫聲突然傳到我的耳朵里?!霸谀睦铮卡曃也挥傻亟辛似饋怼_@時(shí),我又聽見幾聲微弱的鳥語聲。好像是從媽媽的被窩里傳出來的。于是我輕輕地掀開媽媽的被子,細(xì)心一看,菲菲正躲在被窩里呢!

原來昨天媽媽把菲菲放在她寢室里玩,后來忘掉把菲菲關(guān)進(jìn)鳥籠就睡著了……

小學(xué)生精彩生活作文第四篇

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了?;厥走^往,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù),放眼未來,小學(xué)階段的知識讓我受益匪淺,能夠讓我在將來的學(xué)習(xí)中更快的成長。

忘不了入學(xué)時(shí)候的場景,那是四處是一片陌生,我的膽子很大,見到老師我就會沖過去問這問那的,也不搭理老師是否會理我,剛開學(xué)沒多久,學(xué)校里面的好多老師都認(rèn)識了我,我就像是整個(gè)學(xué)校的小話筒,有什么不懂的立刻去找老師,回來又和同學(xué)們繼續(xù)探討。

忘不了馬老師的語文課,是那么的精彩,每一刻都好像身臨其境,把我的成績從全班倒數(shù)變?yōu)槊星懊?,此后上語文課就特別的沖動(dòng),精神飽滿。

忘不了送老師的數(shù)學(xué)課,雖然有點(diǎn)乏味,但是宋老師有很大的耐心,他會把數(shù)學(xué)問題改變?yōu)樯钪械膶?shí)例,讓數(shù)學(xué)不再枯燥,讓數(shù)學(xué)變成了一個(gè)個(gè)趣味無窮的符號

忘不了我們班的所有同學(xué),有他們我才能開心的學(xué)習(xí),開心的成長。

小學(xué)生精彩生活作文第五篇

向往仿佛是一滴晶瑩剔透的露珠,悄悄的鉆進(jìn)花苞里,期待太陽升起時(shí),緩緩地向上浮起。向往猶如一條潺潺的小溪,毫無畏懼地沖上那嵌滿尖棱的巖石,奔向?qū)儆谧约旱拇蠛!?/p>

我向往一種叫做平淡的生活。閑靜,舒適,清靜正是我心中的向往。閑靜是一幅充滿詩意的畫。就像陶淵明一樣“采菊東籬下,清閑見南山。〞當(dāng)我獨(dú)坐在竹亭下,品嘗著那富含弄弄香甜的山茶,輕搖著一把竹扇,習(xí)著清風(fēng),心中好不愜意。舒適是一種無聲的體驗(yàn),躺在藤椅上,耳畔飄來一陣幽美的笛聲,即使我步入夢香,仍舊能聽見竹林里委婉清亮的鳥鳴聲。時(shí)不時(shí),竹林中間夾著的露珠竄入我的口中,流出一絲清甜。有時(shí),落在我干裂的嘴唇上,正好潤濕了它,此時(shí)心中流露出的只有笑容。清靜是一副墨香濃重的書法作品,看著恬美的小溪,只能聽見筆尖擦過宣紙的輕響,或只能聽見我朗朗的讀書聲,這時(shí)滿心都是悠靜的。

這就是我向往的生活,一種平淡的生活。

小學(xué)生精彩生活作文第六篇

雖然多姿多彩的暑假生活已經(jīng)過去,但是,我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)暑假所發(fā)生的事:我做了一個(gè)小小的試驗(yàn),讓塑料瓶飛上天空,在家學(xué)習(xí),和爸爸在雨后去山上采蘑菇,和爸爸一起去爬山,和爸爸去菜園掰玉米等等。

那一天,爸爸叫上我,說帶我去爬山,我們帶了幾瓶水就來到了后山山腳。鳥兒在樹枝上召喚我,大樹在望著我們。我抬頭向上看,慨嘆道:“好陡的山坡啊!〞

我深深地吸了一口新鮮的空氣,即刻感到神清氣爽,我和爸爸開始爬山了,一陣微風(fēng)吹來,山頂?shù)拇髽浠蝿?dòng)著身體,給我們加油,由于坡度太大,我只能手腳并用,爬上了山頂。

我爬上了山頂,對山下的一切景物都一覽無余:大大的池塘,各式各樣的樓房,此起彼伏的大山,湛藍(lán)的天空時(shí)不時(shí)地飛過一群小鳥,碧綠的田野時(shí)不時(shí)地飛出一兩只白鷺。

我們該下山了,我依依不舍的與小鳥道別。

那天,菜園里的玉米熟了,爸爸叫我一起掰玉米,我來到玉米地旁,抓住玉米就往后扯,可是玉米絲毫不動(dòng),我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了,玉米還是不下來。我便向爸爸請教。爸爸示范了一遍后,我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米,雙手抓住玉米桿,右手快速旋轉(zhuǎn)玉米,在玉米快斷了的時(shí)候,把玉米往后一拉,玉米就斷了。我用這個(gè)方法掰了好多玉米。不知不覺玉米就掰完了。

我的暑假生活充滿了酸甜苦辣咸,只要合理安排每一天,每一天都會變得豐富多彩。

小學(xué)生精彩生活作文第七篇

暑假已經(jīng)過去一大半了,我在這個(gè)暑假去了好多的地方。我先去了三王峪,那里有個(gè)水上樂園和沙灘,我在沙灘上玩了秋千,那里還有一口古老的水井,一轉(zhuǎn)圈就出水,那水可涼了。

在水上樂園我玩了好多水上項(xiàng)目,剛開始走獨(dú)木橋的時(shí)候很畏懼,然后玩著玩著我就敢走獨(dú)木橋了!

爸爸媽媽還帶我去了樹林里逮知了,我和媽媽拿走手電筒往樹上照,照著照著就看到了頭上有兩個(gè)角的東西,我都不知道那是什么動(dòng)物,繼續(xù)照啊照,我終究發(fā)現(xiàn)了一只知了,我看了看知了發(fā)現(xiàn)它有6條腿,它有兩條腿很鋒利,能幫助它爬樹。

我還有一件特別高興的事,就是我去蓬萊島的海邊,坐了輪船。我在船上看到了海鷗,我和我爸爸也去逮螃蟹了,就只逮了兩只很小很小的,我還在海邊撿到了貝殼,我還感受到波浪的沖擊力,在海里游泳的時(shí)候,突然來了個(gè)很大的波浪,我好不簡單往前游了一點(diǎn)點(diǎn),就被一個(gè)大波浪沖了過來,還讓我喝了一口海水,海水的味道是十分咸的。

在蓬萊,我和妹妹還有媽媽一起去了海洋館,我看到了海豹,企鵝,也看到了海豚、海獅的表演,還有各種各樣的魚。

由于我寫的字不好,所以我暑假一直在練習(xí)書法,看我現(xiàn)在寫的字。

我也利用暑假學(xué)了一些特長,例如魔方,跆拳道,還有吉他。

媽媽還帶我聽了國畫課呢,看我畫的知了。

我的暑假過的十分開心,我也要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,到更多的地方去游玩。

小學(xué)生精彩生活作文第八篇

我的暑假生活真是五彩繽紛,其中去媽媽的家鄉(xiāng)最有意思!

今天我去了媽媽的家鄉(xiāng),那里可真漂亮!四處是高大翠綠的樹,四處是幼嫩的禾苗,還有一個(gè)大湖,有許多的小動(dòng)物和蔬菜、水果。

媽媽的家鄉(xiāng)四處是樹!翠綠的楊樹數(shù)不勝數(shù),風(fēng)兒拂過樹梢,葉子就“沙沙〞作響。好像在說“歡迎你來,歡迎你來!〞

媽媽家鄉(xiāng)的動(dòng)物真可愛!有小雞、小鴨、小貓和狗兒們。我最喜歡的要數(shù)小鴨了,我一下車,就在一條小河邊看到一堆黑點(diǎn)兒在動(dòng)!我很好奇的跑過去。哦!原來是一群小黑鴨。小黑鴨長的既可愛又漂亮,它們一身黑色中帶點(diǎn)棕色,像抹了油樣的光光亮,兩顆綠豆般大小的“水汪汪〞地小眼睛,直愣愣地看著我,好像在問:“你是誰呀?〞我正想和它們合影留戀時(shí),小鴨們像受了驚嚇?biāo)频模驳匾幌屡懦伞耙花曌?,__一扭一扭地就順著河流游走了!

媽媽家鄉(xiāng)的湖真大、真美呀!大湖的水又清又涼。湖邊長滿水草和蘆葦,我脫了鞋子,踩著涼快的水在湖邊找田螺,突然一條魚跳出水面,又在轉(zhuǎn)瞬間落下去,濺起層層波紋。湖邊有一群白鵝拍著大翅膀“嘎嘎嘎〞地叫著。還有三三兩兩的黃牛在湖邊洗澡、嬉戲,遠(yuǎn)處有一條小船兒靜靜地漂蕩在湖面上??粗@些不由得讓我吟起韋應(yīng)物的一首詩:

《滁州西澗》

獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。

春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

這真是一幅美麗的畫面,我都不知道用什么比喻恰當(dāng)了,它讓我心曠神怡、留戀忘返。難忘鄉(xiāng)村美景!難忘我的暑期生活!

小學(xué)生精彩生活作文第九篇

生活是一杯苦咖啡,有著苦澀的清香;生活是一個(gè)五味瓶,有著濃郁的情感;生活是一個(gè)五味瓶,有著酸辛的幸福;生活是一個(gè)五味瓶,有著濃郁的情感;生活是……

記得那一次,我的心情特別糟糕,一整日都悶悶不樂。放學(xué)后,我坐在家里的椅子上一言不發(fā),媽媽看出來了,就問我:“怎么?今天怎么了?有什么事嗎?〞我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,語重心長地說:“寶物,媽媽知道你心情不好,媽媽也有一點(diǎn)不開心的時(shí)候,但只要你開心一點(diǎn),媽媽就會笑起來,只要你開心媽媽都能開心。〞聽了媽媽的一番話,我感到十分愧疚,我的心情立刻好轉(zhuǎn)了好多,心情也變得好起來了。我心想:這下媽媽一定會高興不已吧!

放學(xué)后,我一蹦一跳地回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽還在不開心。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你看你,一整日悶悶不樂,媽媽就知道你不開心。你知道這一點(diǎn),媽媽很高興。〞聽了媽媽的話,我心情也好多了。

通過這件事以后,我明白了,只要你開心,媽媽就會開心!

今天,我們一家去了外婆家。

一進(jìn)院里,我就聞到了香噴噴的飯菜的香味。我一看,原來飯菜都已經(jīng)做好了,都是我喜歡的菜。我狼吞虎咽的吃著,不一會兒就吃飽了,這就是我的第一道飯。我想:這可真是我的第一道飯。

媽媽告訴我:“不要浪費(fèi)糧食,糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的,你要好好珍惜糧食。〞聽了媽媽的這番話,我感到十分慚愧。我以后一定要好好珍惜糧食,做一個(gè)儉約的學(xué)生。

我想:我一定要做一個(gè)儉約糧食的好孩子。

小學(xué)生精彩生活作文第十篇

精彩的生活精彩的生活是人們對生活的一種憧憬和向往,也是對未來的一種憧憬,在這個(gè)人們向往的年齡,我想,我應(yīng)當(dāng)是個(gè)生活在精彩的生活中的人,這樣我才會更有勇氣面對生活。

我生活在一個(gè)平凡的家庭,家里的每一位成員都很平凡,都沒有什么成就,但是,我有著精彩的人生。

記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣十分熱,知了在樹上叫個(gè)不停,小狗熱得吐出了舌頭,人們都在樹蔭下乘涼,而我在家里,卻感覺熱氣騰騰,我一邊扇動(dòng)著扇子一邊不停地手。這時(shí),我看見外面正在下雨,我便想:外面真是熱的不行了,外面真是太熱了。于是,我就對外面說:“外面太熱了,我來給外面打點(diǎn)雨傘吧!〞外面很快就打完了,我又對里面說:“外面太陽就是毒了,我來給你打點(diǎn)雨傘吧!〞外面一點(diǎn)也沒有熱,而且,下雨后還會有涼水呢!我就拿著一把雨傘,來給外面打了個(gè)招呼,外面的風(fēng)吹得我滿身都是水,這時(shí),我才想:外面太熱了,我不如就開啟風(fēng)扇吧。

我開啟風(fēng)扇,把外面的雨扇給開啟了。這時(shí)我感覺有一陣涼風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過,這時(shí)我聽見了風(fēng)扇發(fā)出的“吱吱〞聲,這時(shí)我才感覺涼風(fēng)吹得真的特別安逸,這時(shí),我看見外面的雨下得越來越小,這時(shí)我感覺雨傘的外面是一片大的世界,這時(shí),我才感覺有一陣大自然風(fēng),我就在大自然中穿梭,這時(shí),我聽見了“沙沙〞聲,這時(shí)我才知道外面的雨停了,這時(shí)我才知道外面下雨真的是太美好了。這次我生活在精彩的生活里,這是我最有勇氣面對生活中的一道坎,這次我生活在精彩的生活中!

小學(xué)生精彩生活作文第十一篇

生活豐富多彩,竅門無處不在。有時(shí)候小竅門能幫我們解決生活中的難題,瞧!今天我就告訴你一個(gè)小竅門。

今天上午,我們學(xué)校要排練舞蹈,可跳舞的同學(xué)都沒有小的播放器,我只好把自己的電腦拿過來。

回到家,我對媽媽說:“下午老師讓我們自帶音樂,可是沒有小的播放器,我把家里的電腦拿去,如何?〞媽媽很爽快地說:“好?。〃曃矣终f:“可我的電腦沒有電腦包啊,放在自行車車簍里會顛簸壞的'!〞媽媽稍微思考了一下,說:“這很簡單,今天我就教你一個(gè)小竅門吧。〞

說完,媽媽對我說:“你去找一個(gè)你穿不成的小棉襖,快去。〞我從衣柜里扒來扒去,終究找到了一件我上小學(xué)二年級時(shí)穿的棉襖。媽媽接過衣服,讓衣服平躺在床上,把電腦放在中間,放好后,把扣子扣上。再把小棉襖的下面部分折好,兩頭用一個(gè)不用的腰帶拴起來。媽媽把電腦包放進(jìn)了我的手提袋,哈哈,電腦包成功了!

我依照媽媽教的,自己又重新做了一遍電腦包。這樣既儉約,又環(huán)保??粗业碾娔X乖乖地躺在我自制的電腦包里,像一個(gè)熟睡的嬰兒在幸福地睡大覺。下午,同學(xué)們看到我的電腦包,都“嘖嘖〞地稱贊我是一個(gè)“天才〞。

同學(xué)們,這個(gè)小竅門不錯(cuò)吧,你假使需要的話,可以試試的。哎,你有什么竅門,也快快告訴我吧?

小學(xué)生精彩生活作文第十二篇

一句名言的啟示大家都聽說過“世上無難事,只怕有心人〞的這句名言了吧,而且,我從中獲得了啟示。記得有一次,一個(gè)星期六的早上,我閑的沒事干,我就讓媽媽來教我怎么騎自行車,我們來到了公園,媽媽說:“現(xiàn)在我們就開始學(xué)騎自行車吧〞,說完,媽媽就給我做了一次示范,讓我好好看著,然后,媽媽就讓我來試一次,我有點(diǎn)畏懼摔倒,我就讓媽媽給我扶著,我才放心地踩上去,媽媽說:“雙手握好龍頭,腳要踩好,眼望前方,把握好平衡。〞我騎著騎著突然眼前一黑“哐當(dāng)〞我摔倒了,然后我失聲痛哭起來,媽媽又安慰我說:“別哭了,你看人家都在看你的笑話〞,這時(shí),我忍住不哭了,我又想起曾經(jīng)老師教過我的一句名言“世上無難事,只怕有心人〞我又發(fā)憤圖強(qiáng),決定再試一次,次次摔倒,次次站起來,終究我學(xué)會了騎自行車。這句名言是我的左右銘,這句名言讓我不斷努力,讓我再造輝煌,讓我有了認(rèn)真做一件事和努力做一件事就一定能成功。的

小學(xué)生精彩生活作文第十三篇

今年春節(jié),我到舅舅家拜年。

舅舅家離我家挺遠(yuǎn)的,我一年難得去幾次。這是一個(gè)恬靜的小山村,山清水秀,風(fēng)景幽美。一走進(jìn)舅舅家的小院,首先映入眼簾的是一大片綠色,一個(gè)長長的菜園子僅靠著圍墻,菜園里種滿了綠油油的青菜。每次我到舅舅家,舅舅都會在菜園里摘菜,常對我打趣地說,“沒噴農(nóng)藥的,正宗的無污染綠色食品。〞

環(huán)顧小院,你還會發(fā)現(xiàn)舅舅家的屋檐下放著兩只大水缸。原來,這是舅舅用來“借水〞的缸。每當(dāng)下雨的時(shí)候,屋檐上的水就會順著下水管流到水缸里。舅舅就用缸里的水澆花、澆果樹、沖馬桶……走廊上,放著一只垃圾桶,是一只用廢舊油漆桶做成的。每當(dāng)垃圾桶盛滿了,舅舅就會把垃圾挑到山上,當(dāng)做果樹的肥料。

不知不覺中,傳來一股香氣。沒錯(cuò),那一定是舅舅在燒菜了。順著香氣走進(jìn)廚房,舅舅正在灶上忙乎呢!你以為舅舅在用煤氣灶燒菜吧,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。舅舅很少使用煤氣灶,他用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。舅舅能燒卓越香味俱全的佳肴來。在柴火灶的旁邊,還有一個(gè)不銹鋼做成的開水爐。開水爐像一只小鍋爐,也是用果樹的枯枝作燃料的,一下子就能燒五六壺開水呢!

晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)筷子跟市場上的不太一樣,細(xì)細(xì)的、長長的,還帶有點(diǎn)粗糙。這不用說了,確定是舅舅的杰作了。

有一次,我對拿著竹籃剛要去街上的舅舅說:“舅舅,你們有不是沒錢,干嘛還這么儉約呀!〞舅舅笑嘻嘻地說:“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢!我們這樣做,既環(huán)保,又儉約,還可以避免對食物的污染呢!〞

原來,舅舅家的生活就是低碳生活呀!

小學(xué)生精彩生活作文第十四篇

我們快畢業(yè)了,我忍不住回憶起日子。

在我第一天上小學(xué)報(bào)到時(shí),天氣很熱。我記得當(dāng)媽媽把我送到學(xué)校門口時(shí),我已經(jīng)熱得滿頭大汗了。我看到后面有個(gè)同學(xué),就和他說:“好熱呀!〞后面的同學(xué)也埋怨到:“是啊,也不知道他們怎么想的,這時(shí)候讓報(bào)到!〞

哈哈,這位同學(xué)好好玩兒??!我竟然到現(xiàn)在都記得這么明白!

記得在三年級報(bào)到第一天時(shí),迎接我們的不是孫老師,而是一位新老師范老師,我們都很奇怪。當(dāng)范老師告訴我們孫老師去了另一所學(xué)校之后,一種既高興又憂傷的矛盾心情油然而生!

高興是能認(rèn)識一位優(yōu)秀的新老師,憂傷是有可能再也見不到孫老師了。但是我們都十分喜歡范老師,還很期待范老師講的課和開展的活動(dòng)。

范老師剛變成我們四班的班主任就建立了班級日記,開展男女PK活動(dòng)。班級日記又有了B,A,A+,A++四個(gè)等級。后來,范老師又組織了一次人體象棋,我還明白地記得,我就是“項(xiàng)羽的卒〞呢。

到了五年級,我們的校園生活更加豐富多彩。操場上,有我們的喊聲;運(yùn)動(dòng)會上,有我們的加油聲;校園里,有我們朗朗的讀書聲……

在這段時(shí)光里,我印象最深的是我們單獨(dú)上學(xué)的經(jīng)歷。

在每天的早晨,都有我和三個(gè)在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)走著去學(xué)校,我們幾個(gè)人說說唱唱,蹦蹦跳跳地走去學(xué)校,開啟新的一天。在下午放學(xué)的時(shí)候,我們這個(gè)行走的隊(duì)伍就壯大了一倍,一直到第一個(gè)紅綠燈,隊(duì)伍才分成兩個(gè)小分隊(duì),一個(gè)分隊(duì)往小義烏走,一個(gè)分隊(duì)往龍鳳苑走,我就在往龍鳳苑走的小分隊(duì)里面。

我的小學(xué)生活還有好多好玩兒的事情發(fā)生過,真是豐富多彩的童年!

小學(xué)生精彩生活作文第十五篇

面對即將終止的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那六年的小學(xué)生活一下子變得寶貴起來。我采集了幾朵小學(xué)生活中的浪花,回味那難忘的過去。

記得我小學(xué)一年級的時(shí)候,膽子很小,不愿意離開父母,哭鬧著不想去學(xué)校,但后來經(jīng)過媽媽的一番好言好語,我只好去了學(xué)校,但在學(xué)校里我沒有說一句話,由于那里四處是陌生人。漸漸的我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也和好多同學(xué)成為了朋友。

我能和我們班46個(gè)人聚在一起成為一個(gè)集體,這是我們的緣分,我們十分團(tuán)結(jié),從來沒有吵過架。

在這六年中,我永遠(yuǎn)忘不了的是那次4x100米接力比賽,我是最終一棒,前面幾棒的同學(xué)比別人還差一段距離,所以,能不能拿到第一,希望都在我身上了。第三棒越來越近了。30米、20米、10米,我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間,轉(zhuǎn)過身用完全身力氣,像一頭瘋狂的野牛沖向終點(diǎn)。但是我還是超不過第一名,突然耳邊響起了同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲:“加油!加油!別放棄!〞這加油聲為我送來了無窮的力量,感覺渾身是勁,邁開大步向前跑。當(dāng)我沖過終點(diǎn)時(shí),我們班沸騰了!我們得了第一!團(tuán)結(jié)的力量,集體的榮譽(yù),讓我對這個(gè)班更加熱愛。

六年的小學(xué)生活即將終止,我希望我的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也希望老師們多注意休息,我更希望我可以在中學(xué)與你們相遇!

小學(xué)生精彩生活作文第十六篇

窗外的蟲鳴聲漸漸入耳,更加顯得像一幅喧嚷的畫面。背離了浮華喧囂的大都市,因散出微光而更顯得溫馨的小屋里,一個(gè)姑娘正伴著蟲聲沙沙起筆。

罷了,不想了,又是我從未完結(jié)過的小說。我只是單純的喜歡著繁雜的文字,長長的小說似乎并不適合我。又何必費(fèi)盡心思,而最合我意的貌似還是作文。

我并不是成績驕人的尖子生,但也會習(xí)慣加油的含義。我應(yīng)當(dāng)還算樂天,盡管我并不積極。但是,我會“沒心沒肺〞的笑,同樣也會“歇斯底里〞的哭,靜靜流淚好像并不適合我,我不是什么大家閨秀,更談不上小家碧玉。只是一個(gè)可以沒形象的在家里憧憬小說夢的平凡女孩。卻不得不放棄空想,面對作業(yè)。

當(dāng)我在作業(yè)本上寫“Goodgoodstudy,daydayup.〞被Mrwang罵的近乎心碎的時(shí)候,我反而選擇默然。由于我的“危機(jī)意識〞告訴我,只有我選擇把它改成“Studyhard,!〞時(shí),Mrwang才會選擇原諒我。

所以,整日閑得“無所事事〞的我也會想到去彌補(bǔ)半路上的問題?;蛟S,我可以贏過幾何·方程;或許我不會敗給物理·化學(xué);或許,我會在中考——這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中凱旋。

踏過這個(gè)冗長的季節(jié),我奮起直追的人生才剛剛開始??赡苊髂甑慕裉?,我終究可以暫時(shí)放下學(xué)業(yè)的“重?fù)?dān)〞,真正輕松的去賞一池“出淤泥而不染的〞的蓮。

小學(xué)生精彩生活作文第十七篇

時(shí)光匆促,轉(zhuǎn)瞬春節(jié)來到了我們的身邊。每年的春節(jié)都是我最期盼的日子,由于在春節(jié)的時(shí)候,我們都會一家人聚在一起,迎接新的一年的到來。

千百年來,人們使年俗慶祝活動(dòng)變得異常豐富多彩,每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十,民間將這段時(shí)間叫做“迎春日〞,也叫“掃塵日〞,在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生,是我國人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。然后就是家家戶戶準(zhǔn)備年貨,我們家也不例外,每到過年的前幾天,老媽就會帶我到超市買各式各樣的好吃的,晶瑩剔透的`果凍、酸甜可口的蜜餞、香酥可口的米果……這些都是我的最愛。當(dāng)然,過年少不了餃子,餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,又取更歲交子之意。往年我們要去姥姥家吃餃子,那香味就更不用說啦!還要在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語,也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。屋里張貼色調(diào)嬌艷寓意吉利的年畫,福字還可以倒貼,路人一念福倒了,也就是福氣到了,所有這些活動(dòng)都是要為節(jié)日增加足夠的喜慶氣氛。過年的前一夜,就是舊年的臘月三十夜,也叫除夕,又叫團(tuán)聚夜,在這新舊交替的時(shí)候,守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守歲,團(tuán)聚酣飲,共享天倫之樂。

這就是我寒假的生活,每一天都過的充實(shí)開心。我十分的喜歡過春節(jié)。希望來年的春節(jié)能過的更加的開心。

小學(xué)生精彩生活作文第十八篇

今天,是返校的日子。自從我們的校車被調(diào)到第三波發(fā)車,之后的每次回家,校車總是11點(diǎn)才到校,差不多1點(diǎn)的時(shí)候才到家。返校的時(shí)候,車每次都是1點(diǎn)才來,導(dǎo)致我每次遲到。

我坐在家里,看了看鐘表,都1點(diǎn)40了,快出去等車吧!我和媽媽站在家門口,整整站了20分鐘,等到兩點(diǎn)的時(shí)候車才到我們家門口。

學(xué)校規(guī)定了,在兩點(diǎn)之前必需返校,雖然坐校車的除外,但是,一直不到校,總不能讓老師惦記著??!上了校車,坐到一個(gè)座位上,把書包放下,由于沒有事情干,就凝眸著窗外的風(fēng)景。突然,我發(fā)現(xiàn),車上原來放著電影!我來了興趣昂起頭,看起了電影。

看了一會兒,我發(fā)現(xiàn),我們進(jìn)入了邢臺,快到學(xué)校啦!突然,車停了下來,我也沒在意,繼續(xù)看著電影。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁,校車為什么遲遲不動(dòng)呢?向窗外一看,原來是堵車了啊!再看看校車上的電子表,都已經(jīng)3點(diǎn)了!可是這又有什么方法呢?于是,我就繼續(xù)看起了電影。

一個(gè)電影放完了,校車接著播放另一個(gè)電影,這時(shí),我又望望窗外:終究到學(xué)校了!進(jìn)入學(xué)校,走進(jìn)宿舍放好衣服之后,走到教室,第一節(jié)課都已經(jīng)下課了!

我們的校車總是晚到校,可是,這又有什么方法呢?

小學(xué)生精彩生活作文第十九篇

在我的記憶里,小學(xué)生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小學(xué)里,發(fā)生的每一件事,都是我們采拾童年最寶貴的記憶。

附小,留給我的印象是那么有活力,那么有活力……如今,我要離開這養(yǎng)育我們五年的附小,我相信,同學(xué)們和我一樣舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),更舍不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重?,F(xiàn)在想起我們在附小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細(xì)細(xì)的回味。

心愛的伙伴,記得一年一度的運(yùn)動(dòng)會嗎?你腳步穩(wěn)健,你快如閃電,運(yùn)動(dòng)員在操場上狂奔,拉拉隊(duì)員們也不停地吶喊:有的舉著五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平日很嚴(yán)肅的高老師,也高興地加起油來。用自己的成績?yōu)榘嗉壓炔剩?/p>

我們升入了五年級,也要去體驗(yàn)生活了,在那五天里同學(xué)們相互團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)艱辛的任務(wù),讓我一次又一次的感受到了團(tuán)結(jié)的力量,友情的難得。我們可能比原來黑了一點(diǎn),但我們更加懂事了……

在小學(xué)里,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們在這里學(xué)習(xí)知識,茁壯成長。我的小學(xué)生涯即將終止,我想對母校深深地鞠上一躬,再說一聲:“再見!母校!〞

小學(xué)生精彩生活作文其次十篇

“小草在做夢,請不要驚醒他〞,像這類的警示語,在我們生活中都很常見,有很好的警示作用,又令人印象深刻;廣告也是如此。他們終究讓我們學(xué)到了怎樣的語文呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。

那是二年級暑假中的一個(gè)上午,我和媽媽一起去逛街。街邊的商店總是擺著琳瑯滿目的商品,有照相機(jī)、鋼筆、太陽傘等等,令人應(yīng)接不暇,美不勝收。

這時(shí),我的目光被一家店的廣告牌吸引了,它是“涼快一夏,讓你早下斑〞。我看后便哈哈大笑起來,便回頭對媽媽說:“媽媽你看,那家店的廣告把字寫錯(cuò)了!把下班的“班〞寫成“斑〞了,真好笑!〞媽媽也突然笑了起來。我原以為是我們母子之間心有靈犀,想到了一起,沒想到媽媽卻笑著說:“是你不懂。那是一家祛痘、祛斑的店,現(xiàn)在有些店為了讓更多顧客來自己的店,用這些幽默的'話來吸引顧客呢!〞我恍然大悟,原來就連個(gè)廣告牌也蘊(yùn)含著這么深的語文知識呀!我們走著走著,便到了一個(gè)公園休息。

我發(fā)現(xiàn)公園的草坪有一個(gè)警示語——小草在做夢,請不要驚醒它!我越看更加覺得奇怪:小草怎么會做夢呢?我又問媽媽:“公園的工作人員是不是把字打錯(cuò)了呀?小草是不會做夢的呀!〞“這個(gè)警示牌是運(yùn)用了修辭擬人的手法,你不覺得很好玩兒嗎?〞我又細(xì)心的想了想,還真是這樣呢!

哈!生活中的語文可真廣泛,在這些廣告和警示語中我學(xué)到了好多語文的知識。我們一定要學(xué)好語文,學(xué)好自己的母語,將來成為祖國的棟梁!

小學(xué)生精彩生活作文其次十一篇

今年我過了一個(gè)難忘而有意義的暑假,首先是參與了“20__14年成長壹星期全能少年夏令營〞,還參與了濟(jì)南市博物館組織的暑期青少年“小小講解員培訓(xùn)班〞。

在夏令營分為拓展游戲篇包括盲人方陣、風(fēng)火輪、大腦全動(dòng)力、有軌電車、不倒森林等,幫助我們挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能,加強(qiáng)集體意識并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力;有軍訓(xùn)篇:包括軍訓(xùn)、太極拳入門、擒敵拳入門等。青年少安全問題令人憂心,這項(xiàng)課程不僅教給我們基本安全常識,還會教授一些實(shí)用的防身招數(shù),激發(fā)興趣,提高強(qiáng)身技能;生活技能篇:包括農(nóng)莊勞動(dòng)、我是消防員、自制插排、組裝自行車、創(chuàng)傷急救、綠色小衛(wèi)士等,激發(fā)創(chuàng)新思維,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面感受生活的樂趣,更加懂得熱愛生活、感恩家人;創(chuàng)意DIY篇:包括石膏彩繪、涂鴉課堂(油畫、金粉畫、沙畫等)、泥塑世界、創(chuàng)意七巧板等。都說“心靈手巧〞,手巧方可心靈,這項(xiàng)課程能幫助我們提升動(dòng)手能力,避免“眼高手低〞的毛病。

在參與“小小講解員培訓(xùn)班〞的活動(dòng)中,向廣大市民介紹400余件寶貴文物以及復(fù)原景觀、文字展板進(jìn)行講解?;顒?dòng)不僅使我感受到濟(jì)南悠久的歷史文明和傳統(tǒng)文化,更激發(fā)了我對家鄉(xiāng)歷史文化的摸索興趣和熱心。

這兩次活動(dòng),使我終生難忘,它不僅磨練了我的意志,開拓了視野,還收獲了成長。

小學(xué)生精彩生活作文其次十二篇

日歷翻過了一頁又一頁,小學(xué)生活也隨之終止了。六個(gè)春夏秋冬,在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了,被微風(fēng)吹散了。雖然難忘的六年已經(jīng)過去,但還有一些事情仍歷歷在目,那段與老師、同學(xué)們的真摯感情,讓我思緒萬千,讓我無比難忘、追念。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教化。還記得剛上學(xué)的時(shí)候,是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手,把我牽進(jìn)校園,用一把熔鑄著希望的鑰匙,開啟了我心中的大門。在小學(xué)生涯里,唯一讓我覺得惋惜的是程老師的那副嗓子。

記得那是五年級的一個(gè)星期二,第一節(jié)課是語文課。“請同學(xué)們把書翻到第十九課,今天我們來上……〞那天,我們沒有聽見往日程老師那清亮的聲音,取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我驚訝地抬起頭望了望程老師,發(fā)現(xiàn)程老師皺著眉頭,顯然有些擔(dān)心逸。程老師講課的聲音很小,后座的同學(xué)根本就聽不清,老師似乎覺察了后座同學(xué)們的心思,于是便提高了聲音。老師沒有講幾句話,一陣咳嗽聲便傳進(jìn)了我們的耳朵,老師喝了口水,又繼續(xù)為我們講課,漸漸地,老師好像實(shí)在受不了啦,聲音又低了下來,但她還是盡力將聲音提高,她的聲音竟然有些聲嘶力竭了,額頭上沁出一層層細(xì)細(xì)的汗珠,臉上露出了少許無奈的神情。一節(jié)課,老師講得很艱難,而同學(xué)們卻聽得很認(rèn)真。老師一直在持續(xù)這兩個(gè)動(dòng)作:講課,喝水;講課,喝水……我看著老師那纖弱的身影,心里微微一顫:為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭,她操碎了心,所以才會這樣。下課了,我坐在座位上,思考著師恩終究是如山還是如海?回想著老師和我們的一幕幕,我只覺得老師那纖弱的身影仿佛越來越高大……

程老師,感謝您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋潤著我們的心田。我們的一個(gè)又一個(gè)可喜的成績,都有您的功勞!我感想到了你那顆期盼的心,您的愛與真情,贏得了我們的愛與尊敬!

小學(xué)生精彩生活作文其次十三篇

星期五的早上天氣特別晴朗萬里碧空飄著朵朵白云我校第十一屆校運(yùn)會開幕了。比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高等。

比賽開始了首先是高年級男子800米決賽。只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻正做著賽前準(zhǔn)備有的踢踢腳做做高抬腿有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。然后他們彎著腰做好了賽跑的神態(tài)。接著聽到裁判員的一聲哨響運(yùn)動(dòng)員們就爭先恐后地跑起來。我們班的運(yùn)動(dòng)員代表周楚崴像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候周邊響起了有節(jié)奏的加油聲。一開始我班的運(yùn)動(dòng)員還遙遙領(lǐng)先漸漸地三班的一位同學(xué)超過了他并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。在這緊要關(guān)頭我干脆站了起來心里暗暗為他慌張:五(2)班千萬別輸啊!果真我班的運(yùn)動(dòng)員窮追不舍。5米、4米、3米近了更近了。突然我班的周楚崴同學(xué)猛地向前沖終究又超過了對手第一個(gè)碰見終點(diǎn)的彩線。周楚崴高興極了一蹦三尺高。我也松了一口氣為他感到驕傲。

最猛烈的還是下午的集體項(xiàng)目的比賽有接力賽有拔河。拔河的時(shí)間終究到了同學(xué)們都懷著興奮的心情走到拔河地點(diǎn)。我們的對手是五(3)班決定輸贏的一局開始了拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌依次擺好了陣勢。我的心也繃得緊緊的。只聽一聲令下同學(xué)們使出渾身的力氣向后拔身子往后傾。只見系著紅布標(biāo)志的繩子忽左忽右難分上下。同學(xué)們的力氣差不多都用完了但依舊不放棄咬著牙堅(jiān)持著。啦啦隊(duì)員的加油聲更是一浪高過一浪哪怕是嗓子喊啞了也要給隊(duì)員鼓勁。最終雖然我們班拔輸了但那沖動(dòng)人心的過程和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的精神多么令我難忘啊!

我期待著下一屆校運(yùn)會的到來!

小學(xué)生精彩生活作文其次十四篇

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已是六年級的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里,有許多的事讓我難以忘卻!

記得那是一個(gè)星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦著跳著,沖到了操場。不一會兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),然后就說:“現(xiàn)在開始自由活動(dòng)!〞這時(shí),班里幾個(gè)中隊(duì)長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?〞大家都異口同聲的說:“好呀!〞這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開始找最正確的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個(gè)人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不知道是誰驚呼了一聲:“流血了!〞老師也聞?dòng)嵹s來,立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我細(xì)心的做了清創(chuàng)處理之后,我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇丑無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我凄愴的時(shí)候,老師和同學(xué)都安慰我說:“不要急,皮破了還會長出來的,哭了會更痛的。〞我漸漸的恬靜下來,看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光,心中溫暖極了!由于這一次小小的事故,讓我感受到集體的關(guān)心和愛護(hù)。

雖然,六年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是一頁。

小學(xué)生精彩生活作文其次十五篇

時(shí)光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,同學(xué)的笑聲…這一切無不令我難以忘卻。在這些一切中,最令我難忘的是她——莊老師,我的數(shù)學(xué)老師.

莊老師只是一名普普通通的女教師,但她卻使我對數(shù)學(xué)這一門課程有了濃重的興趣。

從前我的數(shù)學(xué)成績只是一般而已,沒什么突出的成績,一直靜靜無聞,但自從遇到莊老師以后,這種狀況完全改變了。莊老師的課很好玩兒,不僅鍛煉了我們的思維和反應(yīng)能力,而且,莊老師的勉勵(lì)使我都學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)加倍用功。這學(xué)期,為了迎接“華羅庚金杯〞奧數(shù)競賽,班上幾位同學(xué)都十分用功,我當(dāng)然也不能落后,我每天認(rèn)真完成奧數(shù)作業(yè),但在初賽時(shí),我只考了60分,勉強(qiáng)闖過初賽,這是我的自信心很受打擊,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,莊老師把昨天做的練習(xí)卷發(fā)了下來,有一道計(jì)算題得數(shù)很大,我算了5遍,才終究算對了,我想,我練基本功都不扎實(shí),談何成功,正如物理學(xué)家丁肇中所說:“一個(gè)人是否成功,在于他的基本功是否扎實(shí)。〞像我這樣的,參與競賽也不過是白交報(bào)名費(fèi)。到了下午,莊老師照常輔導(dǎo)奧數(shù),尋常一次輔導(dǎo)1個(gè)小時(shí)不在話下。在輔導(dǎo)時(shí),老師說:“個(gè)別同學(xué)對學(xué)習(xí)很不用功,他明明能學(xué)好,但就是不努力,不像有些人雖然一次次做錯(cuò)了題,但他肯用功,就一定有做為。〞是啊,正如詩中所說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。〞老師的一番話,使我又重新找回了學(xué)習(xí)的信心,努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終究在決賽時(shí)獲了獎(jiǎng),雖然只是三等獎(jiǎng),但這里面融入了我日日夜夜的拼搏,還有莊老師的勉勵(lì)。

我對莊老師的愛戴不僅僅是由于它對學(xué)生的勉勵(lì),還有她的教學(xué)方法。

在莊老師剛接我們班時(shí),據(jù)說我們辦的數(shù)學(xué)成績一團(tuán)糟,90分以上的很少,但通過莊老師的不斷努力,現(xiàn)在,我們班的數(shù)學(xué)成績在級部數(shù)一數(shù)二。為什么,這是由于莊老師的教學(xué)方法。莊老師經(jīng)常給我們補(bǔ)充一個(gè)類型的練習(xí)題,以至于我們考試時(shí)的所有提醒我們都見過,練習(xí)過,有的題甚至完全一樣。雖然平日累一點(diǎn),但考試時(shí)我們?nèi)ポp松大量。這真是像莊老師所說那樣:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。〞意思是:在沒有考試,學(xué)習(xí)輕松的時(shí)候,不要放縱自己,要努力學(xué)習(xí),為考試作準(zhǔn)備,這樣,即使在大型考試之前,你也不會有任何畏懼心理。〞我對這種教學(xué)方式很喜歡,所以成績還算不錯(cuò)。這可要感謝莊老師了。

小學(xué)生活即將終止,我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂,也意味著我們會接觸更多任課老師,但不管在何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)不會忘掉,在小學(xué)時(shí),曾有一位老師,她用汗水換來了我對數(shù)學(xué)的興趣。我崇拜偉人、名人,可是我更急忙地把我的敬意和稱贊獻(xiàn)給一位普通的人——莊老師。

小學(xué)生精彩生活作文其次十六篇

“同學(xué)們,聽著。今天我們要唱軍歌,《團(tuán)結(jié)就是力量》會不會唱?〞同學(xué)們在室內(nèi)籃球場里,一齊坐在教官身前,聽著教官講著話。

烏云密布,遮住了本應(yīng)絢爛的陽光,雨水匆促地自云中噴涌而出,操場上一片潮濕,根本無法進(jìn)行軍訓(xùn),于是,我們被安排來到了綜藝樓的室內(nèi)籃球場進(jìn)行軍訓(xùn)。

室內(nèi)悶熱,沒有陽光,讓人覺得十分難受。但是,雨水澆滅不了我們軍訓(xùn)的熱心,我們跟著教官,唱著軍歌?!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。預(yù)備,起!〞教官喊道。“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)!〞同學(xué)們跟著教官,一齊唱了起來。

“你們的聲音只有這么點(diǎn)?我一個(gè)人的聲音都比你們響!你們唱不唱得響!〞教官對我們說?!俺庙?!〞同學(xué)們異口同聲?!拔衣牪灰?,唱不唱得響?〞“唱得響!〞同學(xué)們再次一齊證明自己的決心。

“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。預(yù)備,起!〞教官大聲地喊道?!皥F(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量……〞同學(xué)們經(jīng)過了教官的鼓舞,唱出了更響的聲音。

“沒錯(cuò),我要的就是這樣的聲音,排山倒海,勢不可擋!唱的別人聞風(fēng)喪膽!〞

此時(shí),周邊訓(xùn)練的其他班級的同學(xué)一齊望向了我們,張大了嘴巴,似乎在稱贊,我們能唱出如此洪亮整齊的軍歌。這證明白我們的班集體是一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍!

洪亮的軍歌,是軍訓(xùn)的一道別致的風(fēng)景線,更是我們軍訓(xùn)生涯難忘的記憶。

小學(xué)生精彩生活作文其次十七篇

暑假長達(dá)56天,在漫長的56天中,有開心、有難忘,也有凄愴的事,它們化成一朵朵無比秀美的花朵,記述著我的故事。在這片花的海洋中,我自由的溜達(dá),俯下身傾聽一朵花的訴說……

那是在一個(gè)天空布滿奇形怪狀云朵的早上,我們一家人坐上了開往北京的火車。我憧憬著北京的美好;想象著到清華、北大感受校園的書香;向往著爬上長城一睹祖國的雄偉壯觀的大好河山;渴望著到鳥巢、水立方觀看燈火輝煌的夜景。在我天馬行空的想象中,漸漸地進(jìn)入了夢香。

朦朦朧朧的聽到乘務(wù)員說:“各位旅客,北京西站到了。〞當(dāng)踏上北京的第一腳我心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論