中學政教處工作總結（8篇）

中學政教處工作總結（8篇）一、指導思想

堅持以德育為首，以教學為中心的辦學思想，堅持以思想道德品質教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路，遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會進展的要求，堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”，切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，治理育人，效勞育人，環(huán)境育人的氣氛，建立和諧文明的校園環(huán)境，為學生終身進展奠定

根底，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)進展。

二、工作目標

政教處工作將以一個目標（學會做人）、兩個效勞（為提高教育質量效勞，為學生安康歡樂成長效勞）、三個重點（常規(guī)、安全、活動）、四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質量、文明禮儀）、五個場所（教室、辦公室、寢室、操場、食堂）、“六個渠道（課堂、班會、德育課、課余活動、板報、播送）、七種方法（說理疏導、典范示范、實踐教育、情境熏陶、心理詢問、標準約束、集體會診）、八步程序（穩(wěn)定心情、了解狀況、思索對策、發(fā)覺優(yōu)點、查找缺點、溝通落實、跟蹤反應、調整策略）作為本的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

三、工作措施

（一）加強隊伍建立，為教育治理護航。

1、中學政教處工作規(guī)劃。班主任

隊伍，首先培育一支力量強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培育一批有上進心的班主任后備隊伍。連續(xù)實施班主任聘任制，聘請力量強、工作踏實，樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍?？冃ЧべY、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)待和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。

2、學生干部。努力培育學生干部，多渠道開展德育工作。中學政教處工作規(guī)劃。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培育學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、校風檢查員，通過推舉、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，供應熬煉時機，提高他們的自我約束力量和治理力量。

3、加強值周班培訓，明確任務，明確責任，引導到位，使其真正參加到常規(guī)治理中來。

4、推動全員德育制度，進一步完

善學校的德育網絡，積極構建學校、家庭和社區(qū)三結合的德育網絡。健全社會參加機制，充分發(fā)揮家長委員會，家長學校，愛國主義教育基地，國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成育人合力，共同培育下一代。政教處工作規(guī)劃

（二）狠抓常規(guī)治理，培育學生良好習慣。

1、以養(yǎng)成教育為切入點，仔細組織學生學習，結合學生特點，堅持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動車、單車的標準擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫亂畫，抓破壞公物等，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，培育學生良好的文明、衛(wèi)生等習慣，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。

2、營造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現(xiàn)象，杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。

3、培訓一批比擬合格的旗手隊伍，

使升旗標準化。利用升旗儀式及國旗下講話對學生進展不同層面的教育。國旗下講話以教師講話為主，學生為輔，引導學生懂得愛祖國要從愛班級，愛學校，愛家庭做起，引導學生每人為集體做好事，培育敬重，理解，關懷人，愛親人的高尚品德。旗手介紹中必需參加班級承諾，同時增加曝光臺。

4、加強衛(wèi)生工作的組織治理，實行政教處主要抓，各條部門負責人分頭抓，全體教師合學生干部一齊抓的治理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

（三）夯實安全工作，制造安全育人環(huán)境。

1、抓好安全治理工作，保障學校師生安全。安全是社會穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的根底。全體教職工必需樹立“責任重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的思想，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，做到警鐘長鳴，把學校安全工作放在各項

工作的首位，不折不扣嚴格落實上級安全工作的有關文件和條例，健全學校安全工作領導機構和各項安全工作負責制度，依法落實各項安全措施，做到負責到人。依據(jù)“誰主管，誰負責”的”原則，校長是學校安全工作的第一負責人，各班班主任是該班安全工作第一負責人，各專用室治理人是該室安全工作第一負責人，學校將把安全工作作為對每個教職工工作目標考核的重要內容，并實行“一票拒絕”制度。堅持每天落實校園安全巡查制度，并仔細做好臺帳。

一年來，政教處在校領導的領導下，在上級教育主管部門的指導下，仔細貫徹落實學校工作規(guī)劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建立，促進了學生德、智、體、美、勞全面的進展，積極推動了學校校風和學風的建立。現(xiàn)對一年來的工作總結分析如下：

一、加強師德建立，優(yōu)化過程治理。

1、構建一支政治素養(yǎng)高，力量修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務，利用班主任例會、班主任閱歷溝通會組織班主任理論培訓，提高素養(yǎng)，增加責任感。

2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學生出勤、班主任簽到、紀律、課間操評比、黑板報宣傳、班會狀況、推舉優(yōu)秀播送稿狀況、各種上交資料等。

二、加強學生常規(guī)教育，做好育人工作。

1、開展多種途徑活動，進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園播送等多種途徑，定內容、定專題對學生進展德育教育活動，努力促進校園文化建立。

2、進展優(yōu)秀學生表彰大會，樹立學生努力拼搏、奮勉向上、勇爭第一的求學意識。3，組織學生進展拔河競賽，培育學生的幫助精神，和團隊意識、集體觀念。

4、校園文化建立有了明顯的改觀，增加了標語，制造了氣氛，實現(xiàn)了每堵墻會說話，對學生進展心靈的洗禮。

5、保潔員的設立使校園內處處亂飛的爛紙有所克制。

三、加強校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。

學生的安全問題至關重要，事關社會—學?！彝グ捕ǚ€(wěn)定問題，因此要調動一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的意識。在安全治理的工作中，根據(jù)安全工作誰主管、誰負責的根本原則，實行層層簽訂責任狀，做到責任到人，工作到位。

一是，加強安全教育治理工作，構建學校標準化的安全教育治理模式，加強對班級及政教教師的安全教育工作和安全治理工作落實狀況的檢查工作。

二是，豐富安全教育內容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育。

三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如：周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊等。

四、加強綜治安全教育，構建和諧平安校園。

（1）開展安全自查，樹立安全意識。

安全無小事。學校領導非常重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事。在學校每次班子會議，班主任例會，全體學生集會，教師例會上，都做到次次有討論部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。本學期電線進展更換，做到準時發(fā)覺問題，準時整改，防患于未然。

（2）開展安全宣傳教育。

為切實消退校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以標準學生日常行為為根底，積極開展安全教育工作，值日教師、值日領導仔細開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外損害事故。并加強交通安全教育。

五、以文化活動為載體，增加德育工作的實效性。

校園是學生學習生活的樂園。一年來，我們一方面努力凈化、美化校園，給學生供應一個優(yōu)雅的校園環(huán)境。

1、以主題班會為平臺，對學生進展愛國主義教育，通過演講賽、藝術表演等多種形式為載體，

對學生進展喜愛生命、感恩、奉獻等方面的教育；

2、創(chuàng)新機制，確保創(chuàng)新成果的穩(wěn)固。

高三年級學生畢業(yè)后，我們開展了全校范圍內提倡制止使用手機以及“做文明學生，建和諧校園活動”、等多種極具特色的教育形式，又營造了良好的育人環(huán)境。

六、存在的問題。

1、學生的常規(guī)治理工作還有不細致的地方

2、學生思想工作方法還需改良，需更加切合學生實際，更加富有成效。

3、工作創(chuàng)新少，思想疲乏化，有時遇事不冷靜，工作被動。

4、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。

5、政教處自身建立不夠，力氣較為薄弱。

七、今后工作思路。

1、加強班主任的思想學習和培訓。制定新的《班主任考核制度》，為下一學期做好預備。準時召開班主任閱歷工作溝通會，轉變觀念，提高班級治理力量。

2、結合我校的工作實際，結合學生的學習、生活特點實行有效的措施培育學生的良好的行為習慣。

3、改革完善班級量化考核方法，制度化，精細化，常常化。各項治理有制度就有實施，善始善終。建立學生文明行為監(jiān)視制度，提高學生自我治理、自我教育力量。

4、加強學生心理安康教育。

5、加強學生干部的培育，提高學生的自我治理力量。

總之，政教處工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的缺乏，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都在上一個新臺階

中學政教處工作總結篇二

本學期8月31日開學，元月20日放寒假。政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作，連續(xù)完善德育及學生常規(guī)治理制度，狠抓學生治理和安全治理，加強班主任隊伍建立，仔細開展德育系列活動和有益的文體活動，努力營造良好的教育教學氣氛，較好的完成了學期初所制定的各項工作規(guī)劃?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、科學打造政工隊伍。

政工隊伍的建立特色是：實施選聘組合，優(yōu)化育人隊伍；加強學習培訓，提高理論素養(yǎng)；完善規(guī)章制度，嚴格考核治理；運用鼓勵機制，激發(fā)工作熱忱。開展的主要工作如下：

1、完善治理制度。依據(jù)《中小學班主任工作規(guī)定》結合我校工作實際，修改了《xx中學班主任工作實施方法》《xx中學班級治理月考評方案》《xx中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評方法》《xx中學班級治理單項獎考評方法》《xx縣xx中學公共衛(wèi)生要求及檢查評比方法》等規(guī)章制度。根據(jù)制度實施治理。

2、加強會議培訓。學校每周五召開一次全校班主任會議，每月召開一次安保工作會議，不定期召開各類班干培訓會議。班級常常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規(guī)會議和專題會議相結合的會議制度，培訓政工隊伍，檢查布置工作。

3、組織學習研討。組織班主任外出參觀學習，到合肥參與“全國中小學主題班會與微班會現(xiàn)場觀摩研討會”，赴安慶九中參與安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。參觀培訓，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作力量。組織班主任連續(xù)參加課題討論，省級課題《班主任工作創(chuàng)新討論》已于2023年12月順當結題。

4、實行量化考核。依據(jù)學校班主任工作實施方法及班級治理月考評方案，考核班主任班級常規(guī)治理工作，依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評方法，量化考核，評定優(yōu)秀班級和班主任。

二、有效進展學生治理。

主要特色是：實施年級治理，落實考評方案。實行三級治理，全程跟蹤學生；豐富活動形式，消退安全隱患；主要做法是：

1、實施年級治理，落實考評方案。

年級治理人員之間親密協(xié)作，狠抓學生常規(guī)治理，確保治理不留死角。年級組治理人員參加年級值班，加強年級教育教學工作巡察；重大活動以年級組為單位組織實施；各年級班主任集體辦公。各班根據(jù)《班級治理月考評方案》的要求，嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生治理、安全紀律”等常規(guī)治理工作，確保班風純粹。年級組對班級各項工作分月實施考核，將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。

2、實行三級治理，全程跟蹤學生。

年級組治理人員輪番值班，加強巡察，填寫《年級值班日志》各項記錄。班主任及授課教師加強對學生的跟蹤治理，填寫《班級日志》。班主任每天第三、四節(jié)晚自習跟班，午休及晚就寢等特別時段輪番值班，仔細填寫《巡查記錄表》；授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名治理，消失學生缺勤馬上與班主任溝通。加強學生自治，明確學生干部工作職責，班干部輪番值日，記錄班級狀況，隨時向班主任匯報。

3、開展巡查活動，消退安全隱患。

制定校園半封閉治理制度，加強門衛(wèi)治理，落實出入登記。學生在上課期間外出須憑教師簽字的請假條。行政值日人員巡察教師上課狀況，午休和夜間等重要時組織班主任開展校園巡查活動。政教處組織班主任到學生校外租住地夜查，組織保安員進展教寢室安全大檢查活動，要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查。系列巡查活動，消退了安全隱患，確保了校園的平平穩(wěn)定。

4、豐富活動形式，落實安全治理。

扎實有效地開展形式多樣的`安全教育工作。仔細上好“安全教育第一課”。根據(jù)縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防≮.≯火用電安全、結核病防控、災難天氣應對教育等活動。開展地震緊急避險及應急疏散演練活動。加強家校聯(lián)系，學期完畢時發(fā)放《致學生家長的一封信》，強調安全要求。

仔細實施安全治理。開學初，逐層簽訂安全工作責任書；仔細開展每月一次的安全隱患排查整改工作，準時上報安全工作報表；學生放月假前進展安全提示，學生離校時疏導交通。

三、仔細開展專項活動。

1、落實扶貧助學工作。中石化助學，國家助學金，減免貧困戶就讀學生學費，各類個人及社會團體捐資助學等活動安規(guī)操作，準時發(fā)放獎助學金。

2、積極參加文明創(chuàng)立。根據(jù)《xx縣xx中學公共衛(wèi)生要求及檢查評比方法》要求，仔細開展教寢室和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生清掃和檢查評比活動，校容校貌煥然一新，校園干凈潔凈。積極參加文明單位檔案建立。

3、豐富德育活動形式。仔細開展高一年級新生軍訓及入規(guī)入軌教育。仔細實施高一文理分科，狠抓分科后的穩(wěn)定工作。組織高一高二學生觀看愛國主義教育影片《勇士》；開展主題征文、演講競賽活動，開展主題班會課及主題德育活動，開展每周一次的國旗下講話活動。開好主題班會，辦好主題黑板報和宣傳櫥窗。

另外，積極幫助其他處室開展工作，組織開展班情學情分析會，維護和更新政教處及安全教育網頁，收集整理班級工作常規(guī)檔案的。

本學期，政教處與時俱進，工作上大膽創(chuàng)新，扎實的開展了一系列工作，取得了肯定的成績。但學校安全工作、學生治理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多，特別簡單，這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入，多奉獻。要更加團結，加強合作。力爭今后各項工作再上新臺階。

初中政教處工作總結篇三

本學期，政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學校的“三年進展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學校聲譽為動力，以全面提高學生綜合素養(yǎng)為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓治理，促教學”的原則，不僅從學生養(yǎng)成教育入手，并著重在探究民主、科學的治理方法，調動廣闊班主任的積極性等方面，進展了大膽的嘗試。詳細工作總結如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、安康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會，對學生進展思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任教師對班會課仔細組織、細心設計，并確保班會課主題鮮亮，內容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結合時事對學生進展愛國主義教育。連續(xù)進展按班級次序輪番進展的國旗下演講，內容更注意結合國際、國內形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的批閱。通過這一活動，對學生進展思想、道德、抱負、前途教育及良好行為進展教育培育。

3、本學期初期，在學生中積極開展“學守則、做誠懇守信好學生”活動，取得了良好的效果。

4、針對學生法制觀念不強的詳細狀況，本學期學校邀請了相關人員到學校召開法制教育講座，另外，我們學校還邀請到了離休老干部到學校進展了一場別開生面的法制教育和如何學會愛護自己的專題會。加深學生對法律學問的理解，強化學生法律意識及自我愛護意識。

5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節(jié)省意識、榮校意識等，使學生的素養(yǎng)全面提高，從而進一步形成良好的校風。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行學生日常行為習慣養(yǎng)成教育活動。

1、本學期連續(xù)加強了課間紀律的治理。

利用課間，政教處人員常常在走廊、校園，檢查、催促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氣氛。

2、連續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學期，積極織體育組教師協(xié)作班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、美麗，通過上好“大課間操”，使學生身體得到熬煉，也增加學生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

3、加強行為標準教育，積極推行中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育活動。

學校中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育活動目的：為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培育學生的良好行為習慣，我校打算開展中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育活動。班主任每天利用晨會檢查學生的完成狀況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

學生良好的思想品德的培育，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學期，政教處主要從根底文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著裝扮，進展準時檢查、催促，根本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培育和治理。

1、我們連續(xù)依據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進展評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進展嘉獎，考核結果向全校公示，以鼓舞先進，催促缺乏，同時讓全校師生監(jiān)視，真正表達公正、公正、公開的原則。在學期末，依據(jù)每個班級本學期的總分進展學校班文明班級的評比，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并連續(xù)作好了“校文明班級”評比工作。

2、本學期連續(xù)對班主任進展了培訓，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、治理的藝術等方面進展學問培訓，切實提高班主任的整體素養(yǎng)。

3、仔細搞好班主任閱歷溝通。

本學期結合教科室組織班主任通過加強學習，不斷提高治理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的討論課題及學校詳細狀況，找出在班級治理中的困惑及先進閱歷，確定討論課題，并通過溝通評比出優(yōu)秀論文進展嘉獎，力爭使班級治理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)覺問題準時解決。

通過班主任會既解決了實際問題，總結了前段工作，同進又準時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強后進生轉化工作。

對于違紀學生，政教處的工作人員經進展常常談心，協(xié)作班主任做思想工作。政教處要求各班對違紀學生進展追蹤調研，準時了解學生狀況，杜絕惡性的大事的發(fā)生，防患于未然。

總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門親密合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

初中政教處工作總結篇四

本月，在校長室的直接領導下，在校辦室和其他部門的支持和幫助下，政教處緊抓校園安全和德育工作，現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、安全方面：

1、完善住校生接送制度。

本月，在校長室的領導下，我們與租賃車車主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質。依據(jù)上級領導部門和校長室的指示，每個線路根本能夠根據(jù)車輛核載人數(shù)來安排學生，接送線路為此增加了11條，現(xiàn)共計45條線路，47輛租賃車。學生們乘車環(huán)境改善了，安全系數(shù)也提高了。目前，有少數(shù)幾輛租賃車合同未到位，正在辦理中。

2、預備、迎接市教育局兩次安全檢查工作，并準時上報安全類表格。

3、開展防滑防凍工作。

這項工作是冬季安全工作的序幕，在11月份主要是以宣傳發(fā)動為主，以增加全體師生的防滑防凍意識。大量的實際工作主要在12月份和元月份去做。

二、德育方面：

1、開展常規(guī)檢查與突擊檢查相結合的日常規(guī)檢查機制。

11月份，日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結合的形式來開展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會、三操、路隊等。通過以上檢查，學生日常標準明顯有所改善。

2、開展德育臺賬資料檢查。

11月份德育臺賬資料的檢查主要以抽查的形式來開展。抽查內容為：《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊》、《班級會議記錄》、《點名冊》、《班級日志》、《學生請假單》、《班級日常事務記錄本》共9樣。檢查的目的，一是看平常的工作是否務實，二是看臺賬記錄是否標準。目前來看整體狀況有所好轉，存在問題能夠準時反應。

3、仔細組織主題班會活動。

11月份召開了3次主題班會，分別是11月7日“團結協(xié)作創(chuàng)和諧班級”、11月21日“在人際關系中成長”、11月27日“交通安全”，每次班會都能夠做到：會前確定主題（依據(jù)實際工作需要進展選題）、發(fā)《通知》、班主任寫《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開班會、有專人記錄、有行政人員聽課、有專人巡察的良性循環(huán)軌道。到達了預期的目的。

4、量化考核表。

回收11月份班級內部量化考核匯總表，發(fā)放12月份新表。在日常檢查中，發(fā)覺有的班級“日常量化考核”工作沒有落實，此問題在12月份將重點來抓。

5、“月循環(huán)紅旗”評比活動。

假如說以前的評優(yōu)評先是憑少數(shù)行政人員對某某班級的主觀印象來武斷評價的話，那么現(xiàn)在這一狀況將不復存在。本學期，“班主任評優(yōu)”、“班級評流淌紅旗”全部施行了量化考核。“日常治理、月考、活動積分、專項評優(yōu)”全部進展量化，月底匯總，一切以量化結果為評優(yōu)依據(jù)，杜絕主觀意志的影響。得到了全都認可。

6、開展七、八年級拔河競賽活動，通過此活動增進了班級分散力，促進了團結協(xié)作班風的形成，也增加了校園文化藝術氣氛。

7、召開三個年級學生代表座談會，就班級治理的一系列問題進展調查了解，就反應的狀況整理后發(fā)到各部門，12月份將著重就一些反應意見和建議進展深入了解和處理。

以上就是11月份政教處的主要工作回憶?？偟膩碚f，本月各項工作有序開展，校園文化氣氛深厚，教育教學秩序穩(wěn)定。信任在校長室的正確領導下，政教處在下個月將會更好地完成各項工作。

中學政教處工作總結篇五

1、培育學生優(yōu)越的坐姿習慣

葉圣陶先生說過，教育的重點在于育，所謂育，就是培育學生優(yōu)越的習慣。不良坐姿是造成青少年脊柱側彎的重要因素，因此，本周通過訓練學生的正確坐姿，來預防學生的近視、駱背等身體疾病，減輕學生的包袱，培育學生的優(yōu)越的行為習慣。

2、遠離毒品，珍愛生命

為進一步增加學生對毒品的。熟悉，增加學生自我掩護意識，本周還組織各班開展了禁毒教育主題班會。同學們通過不雅看禁毒宣傳視頻，了解了毒品的性質、特征以及危害。通過此次主題班會，讓學生學會珍惜生命，遠離毒品，完善人格，增進自我的安康成長。

3、踐行社會主義核心價值不雅，核心精力我傳播

社會主義核心價值不雅是一個民族賴以維系的精力紐帶，是推動一個民族、一個國度成長提高的最膚淺的力氣。為了培育學生的愛國情懷，本周還開展了社會主義核心價值不雅背誦運動，通過抽查，創(chuàng)造學生都背的倒背如流，熟記于心。

4，點燃豪情，釋放青春

為了增加學生的體質，富厚學生的課余文化生活，本周還組織了三對三籃球競賽，競賽如火如荼的進展著，同學們堅韌拼搏，在賽場上呈現(xiàn)英姿。我運動，我安康，我開心。

5、高一新生交換會，增加班級治理

別裁偽體親精致，轉益多師是汝師，為了增加學生的自律精力以及學習斗志，本周還舉辦了高一新生交換會，讓年夜家在心中逐步形成一種意識，那就是再溫情集體也有不容蹂躪規(guī)律，每小我都要努力去維護班規(guī)尊嚴。。寬嚴有度，令行制止，團結一心，打造一支二中鋼鐵之師。。

6、九年級思想交換會，夢起航，心飛揚

九年級是初中最癥結的一年，也是學習造詣提升最快的一年，本次交換會，我們教育學生要有咬定青山之志，鼓足信念的帆船，以飽滿的精力，以沖動大方的斗志，以刻不容緩、只爭夙夜遲早的銳氣，投入到初三學習中去。

7、爭做新時代好少年

為引導我校學生見賢思齊，扣大好人生第一?？圩樱局苓€開展了新時代好少年學習宣傳運動，推選出了其次季度表示突出的優(yōu)秀代表，并號令我校學生向他們學習，全面成長提升自我。

初中政教處工作總結篇六

1、為了讓學生更好的學習紅色經典文化，熬煉學生的表達力量；也為了更好的發(fā)揮家校結合教育的作用，政教處于10月份在和諧廳組織了品誦紅色經典、觀賞影視親子活動。邀請了局部家長代表和學生參與活動，評比了5名優(yōu)秀選手代表學校去區(qū)里競賽。觀賞影視親子活動得到了家長們的全都好評。組織局部語文教師和關政輝等5名學生到北大附中煙臺學校進展品誦紅色經典競賽，其中初一級部的關政輝和曲奕霏取得了全區(qū)第一名和第五名的好成績。

2、為了培育班主任，讓每位班主任都能更好的工作，政教處每月兩次組織全體班主任會議，對每個周的班級狀況及班主任工作狀況進展總結，讓優(yōu)秀的班主任進展閱歷溝通，并對下個周的工作進展布置。對班主任進展培訓，做好思想工作，讓每個班主任都朝著優(yōu)秀班主任努力。

3、班長是班級工作的重要組成局部，為了使班長能更好的做好班主任的小助手，我們每周三定期召開班長會議，對各班進步行培訓，布置每個周學校在政教方面的檢查重點，讓班主任工作有目標和針對性。并組織各級部班長對班級的內務衛(wèi)生進展檢查評比，對落后班級的班主任進展指導，最終把檢查結果制作成校務通報。

4、針對各級部大課間操跑操水平不平衡的狀況，我們組織根底年級的班長對初一、初二、初三的大課間跑操狀況檢查評比，并提出指導建議，制作成校務通報。通過努力，各個班級的跑操水平都得到了很大的提高。

5、組織各級部主任對放學路隊檢查指導，不太好的班級留下進展指導訓練，通過一段時間的整頓，各個班級的路隊整齊了，學生的口號洪亮了，整個精神面貌煥然一新。

6、每周都組織各班級召開防凌辱學問教育等各種主題班會，并開展自查互查活動，毀滅隱患。布置和收訂防凌辱、紅色經典等小報。

7、為了提高學生的身體素養(yǎng)和班級的分散力，政教處利用周末在學校組織了初一、初二、初三級部的素養(yǎng)拓展運動會，效果特別好，獲得了家長和社會的高度評價。

8、為了學生的自行車安全和擺放整齊，政教處對各級部的自行車落鎖、擺放進展檢查，對檢查不好的班級班主任進展指導，強調落鎖及貼標簽的重要性，現(xiàn)在這些狀況都得到了改觀。

9、為了提高學生在危急狀況的逃命技能，政教處每月利用大課間組織一次逃命演練，如消防演練、地震演練及防踩踏演練等。演練前先利用班會對學生進展逃命學問和思想進展培訓，熟悉到演練的重要性，讓學生進一步熟知逃命路線及逃命技能。

10、編印了學生成長手冊。

11、對學生在食堂就餐時說話現(xiàn)象進展整治。從效果來看特別明顯，比以往有了特別大的改觀。各班級的學生現(xiàn)在能夠自覺的自然成隊到食堂打飯，井然有序，說明班主任都下了很大功夫，值得表揚。

12、為了保證學生節(jié)假日及冬季的安全，更好的讓家長了解狀況和指導學生如何進展學習，政教處每個節(jié)假日都制定了文化二中給家長的一封信，家長們很是滿足學習在這方面的工作。

13、在于道勇主任帶著下，政教處積極預備2023年下學期資料上傳工作，收集各種資料、照片等，并進展整理。學校宣傳工作。

14、學校衛(wèi)生工作。為了迎接安康學校的檢查，和宋主任對全校的衛(wèi)生的衛(wèi)生狀況進展檢查，毀滅衛(wèi)生死角，并催促各班級仔細清掃環(huán)境衛(wèi)生，得到了上級的好評。對于衛(wèi)生工作，各級部高度重視，各班主任對衛(wèi)生及晨午檢記錄、消毒記錄等工作要求落實仔細、細致，付出了辛勤的勞動，充分表達了全校師生一家人的精神和強大的分散力；做好衛(wèi)生清掃常態(tài)化，樓外防區(qū)落葉過多，學生清掃起來比擬困難，各班主任仔細組織清掃，許多班主任身體力行，常常是悄悄地自己在清掃，盼望班主任多培育小助手，做好衛(wèi)生常態(tài)治理工作。做好掃雪工作預案。對于衛(wèi)生工作，各級部高度重視，各班主任對晨午檢記錄、消毒記錄等工作要求落實仔細、細致；12.8號由于連夜的大雪，其次天一早，教師們早早來到學校掃雪，為學生做好效勞，在教師的帶著下，積雪清掃工作準時徹底，師生付出了辛勤的勞動，充分表達了全校師生一家人的精神和強大的分散力；但衛(wèi)生清掃常態(tài)化做得不夠好，特殊是樓內衛(wèi)生保持不好，存在亂扔的現(xiàn)象，盼望班主任加強教育，教室內勤通風，垃圾不亂扔，提倡彎腰行動，多培育衛(wèi)生小助手，做好衛(wèi)生常態(tài)治理工作。

固然本學期我們政教處還有些工作做的不夠完善，如教學樓內學生上下樓時仍有奔馳和說話現(xiàn)象等，下學期我們政教處肯定更加做好學生的治理工作，更好的為教學效勞。

中學政教處工作總結篇七

本學期的學校工作已經完畢，政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導以及學校的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下，在全體班主任和有關部門和人員的共同努力下，順當?shù)赝瓿闪藢W期初下達的各項任務指標，落實完成了政教處工作中的各項任務。在此，將本學期的政教工作作如下總結：

1.加強班主任隊伍建立，提高班主任的育人水平。

依據(jù)《班級治理量化考核細則》對班級進展考核評比。通過對班主任進展標準的考核，從而有效的保證了班級工作的的質量。在本學期開展的班主任滿足度評估中，學生對班主任的滿足度明顯提高。本學期，學校進行了班主任根本功大賽，通過筆試和面試辯論，評出了一、二、三等獎，通過活動，切實提高班主任的整體素養(yǎng)。政教處又分年級召開了班主任工作溝通會議，有效的標準了班主任的工作。

2.狠抓德育常規(guī)工作。

（1）抓好高一入學教育。開學初，編寫了《高一入學教程》，并利用高一一周軍訓時間，組織學生仔細學習貫徹《學生手冊》及我校的各項規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，為高中三年奠好基、起好步。

（2）仔細落實細則，加強日常行為標準的檢查。鼓舞先進，發(fā)揮典范的引領作用。在班主任嘉獎方面，政教處將每月的考評結果與班主任津貼掛鉤，考核結果向全校公示，以鼓舞先進，催促缺乏，同時讓全校師生監(jiān)視，真正表達公正、公正、公開的原則。

（3）通過召開主題班會，對學生進展思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任教師對班會課仔細組織、細心設計，并確保班會課主題鮮亮，內容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。

（4）在學生嘉獎方面，鼓舞學生積極進取，使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級，涌現(xiàn)了許多學習品德優(yōu)秀的學生。通過長期的德育教育，學生素養(yǎng)不斷提高，好人好事不斷涌現(xiàn)。評比了優(yōu)秀學生干部、三好學生、積極分子等。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用，利用校園播送系統(tǒng)，營造良好的育人環(huán)境，使學生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進展下總結，到達較好的效果。

3.開展好各項主題教育活動。

（1）通過三個年級每周一次升旗儀式，對學生進展愛國主義教育、文明禮貌教育及其他的常規(guī)教育。

（2）進行“愛國季”、“誠信季”主題教育活動。通過櫥窗展現(xiàn)、征文競賽、誠信考試等形式，對學生進展優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、誠信教育。

（3）組織收看《開學第一課》，要求每位同學撰寫一篇觀后感，同時舉辦了紀念抗日戰(zhàn)斗暨世界反戰(zhàn)斗成功70周年圖片展，激發(fā)學生的愛國主義情懷。

（4）各班組織學習領悟《中學生守則》（新修訂）和社會主義核心價值觀；

（5）開設了高一、高二年級道德講堂，通過學生喜聞樂見的方式對學生進展道德熏陶，提高學生的道德品質和道德修養(yǎng)。

（6）開展國家憲法日暨全國法制宣傳日法制宣傳活動。通過led顯示屏、櫥窗、荊璞校報等途徑對憲法和中學生應知的法律常識進展宣傳普及，進一步增加全校師生的法律意識。

（7）開展迎新年師生書畫作品展，本次書畫作品展，共收到師生書畫作品百余幅，作品不僅內容豐富，而且質量極高。學校組織專業(yè)教師對作品評出了一、二、三等獎并對優(yōu)秀作品進展了展現(xiàn)。

（8）開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。

學校成立了以校長為組長的領導小組。政教處、班主任詳細組織實施學習活動，分工詳細，職責明確。由政教處負責教師的”學習，由班主任組織學生學習，并將學習要求細化到師生日常學習、工作、生活的方方面面。

學校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施》。政教處根據(jù)實施方案詳細落實于德育工作行事歷中，做到有規(guī)劃，有目標，將社會主義核心價值觀與各項活動結合起來，與行為習慣培育結合起來，真正把工作落到實處。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，培育學生積極的“人生態(tài)度、安康的心理情感、高尚的道德品質。

加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建立氣氛。一是在教學樓側墻張貼“富強、民主、文明、和諧，自由、公平、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀根本內容進展宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的根本內容。二是安排特地的宣傳欄、班級黑板報等形式向學生宣傳，讓社會主義核心價值觀根本內容入腦入心，提高社會主義核心價值觀知曉率。師生對社會主義核心價值觀知曉率達100%。通過一系列的活動，同學們經受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮，增加培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅決性。我校已經形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氣氛，同學們在抱負信念、責任擔當、文明守紀、勤儉節(jié)省、學風考風建立等方面，有了明顯好轉。

4.積極參與上級主管部門舉辦的各項活動。

一學期以來，我校參與了“我與‘少年蚌埠’行動”征文競賽、“我與‘少年蚌埠’行動”優(yōu)秀書畫攝影競賽、縣微博征文競賽、縣微博攝影大賽等活動，在這些活動中，我校均取得了優(yōu)異的成績。

5.重視家校聯(lián)系，形成教育合力。

本學期，我們順當組織了期中考試家長會，通過家長會，搭建了教師與家長溝通的平臺，到達了家校攜手，共同教育的目的；同時，利用四個周末的時間，通過家長學校，從家庭教育的重要性、家庭教育的策略和方法、強化家校溝通等方面做了專題講座，讓1000多名家長受益。通過這次活動，搭建了家校溝通的平臺，形成了教育子女的合力。

6.堅持抓安全教育，促進安全文明滿足度提升。

學校堅固樹立了“安全第一”的思想，全面推動安全工作責任制，狠抓校園安全工作落實，消退安全隱患。學期初，學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票拒絕制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。學校還利用下講話、班會課、宣傳欄、校園播送等形式對師生適時進展安全，以增加師生的安全意識。

初中政教處工作總結篇八

本學期，政教處依據(jù)學校工作規(guī)劃，以《中學生日常行為標準》教育為根底，圍繞學校中心工作和校園文化建立，積極開展各項教育和活動，努力培育學生的文明素養(yǎng)、道德品質和優(yōu)良習慣，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、進一步改良工作作風，發(fā)揮黨員示范作用，形成工作機制

本學期，政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色，注意細節(jié)，注意時效，科室成員在各自陣地用精力和熱忱，在實踐中能不斷總結閱歷，磨練自己的力量。xx教師畢業(yè)班教學任務重，為了學校常規(guī)治理不消失空白，只能起早貪黑地加班，敬業(yè)精神感人；x教師任教2個班物理，兼團委工作，工作壓力大，但工作打理得井井有條，工作踏實；班主任工作和學校櫥窗宣傳工作富有特色；周鑫教師工作頭緒多，悄悄無聞，無私工作。

二、重視德育契機，形成德育合力

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結合學校的中心工作和教育重點及國內外重大時事仔細組織國旗下講話，“文明禮儀”、“感恩”、“考試發(fā)動”等19次主題講話，進一步增加升旗儀式的教育效果。

2、結合國家重大節(jié)日，如：“我們的節(jié)日———清明節(jié)”等契機，有針對性地開展各種主題、專題教育活動，如：

①4月2日下午，由市文明辦、市教育局主辦、南海中學承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂盛大進行，本次活動得到了市委和市教育局領導的高度重視，市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領導觀看了活動；

②3月28日南海中學進行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動，緬懷革命先烈，對師生進展了革命傳統(tǒng)教育

③進展了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比。寓德育于活動，使學生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗。

3、搞好“后進生”的思想教育工作和家庭困難學生的幫扶工作。

①4月7日下午，共青團XX市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超，盼望他能克制困難，努力學習，用學問回報社會。

②。間續(xù)開展了困難家庭調查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特別學生調查和幫扶工作。

三、細化治理過程，加強班主任治理

1、加強班主任隊伍治理。政教處實行“定量與定性雙重”考核，實行“班務告之制度”、定期播放常規(guī)治理專題片、班主任培訓。

①共10期的《班級治理通報》，把班主任的每周考核內容形成書面文字，把存在的問題準時曝光，把班主任需要關注的問題進展排列；

②用攝像機把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來，如“牛奶引發(fā)的思索”、“遏制過早到校”專題片等。這樣，進一步明確了班主任的職責，把責、權、利統(tǒng)一在一起，鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體治理水平的提高。

2、加強班主任的考核工作。期中期末，政教處對班主任工作進展了小結，自下而上地通過對學生的問卷調查、學生座談會、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作狀況，針對檢查中發(fā)覺的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進展了重新安排部署，嚴查強管，層層把關，更加有效的開展下個階段的工作，從運作機制上保證治理不疏漏。

3、建立齊抓共管的治理網絡和和諧競爭的氣氛。

①政教處依據(jù)學校的統(tǒng)一安排，集中力氣，5月4日，進行了“一日訪?！被顒樱?/p>

②通過“校信通”平臺加強學校與家庭的聯(lián)系，增進教師與家長的溝通；

③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比；

④2月19日上午，召開新學期班主任開學工作會議，總結過去展望新學期的班主任工作思路，進一步強化班級治理，提高班主任的治理水平；

⑤3月17日，市教育局關工委領導評估和驗收我校創(chuàng)立“榜樣家長學校”工作，我校被評為“市優(yōu)秀家長學校”。

四、抓