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文檔簡介
第2頁共2頁2023安全管理工作總結報告____學年對我園來說是平安的一年,在市教委的正確領導和親切關懷指導下,園長率領一班人馬齊心協(xié)力,團結合作,認真履行國家相關法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作1、“安全”是我們樂民幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,園內實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質,園內以班級為單位劃分安全責任區(qū)每個區(qū)設安全負責人,所有安全負責人一律實行掛牌上崗,互相監(jiān)督,隨時檢查負責人的安全管理工作(其中包括室內外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關、電源、床鋪、被褥等)。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區(qū)域所有環(huán)節(jié)進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。2、園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全員對突發(fā)事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,受到良好效果。3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關鍵,針對這些問題我園還制定了《幼兒園突發(fā)事件應急處理預案》、《入園、離園時的安全要求》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。由園長親自擔任組長,教研組長和保健組長、教師代表及班級一名教師等擔任組員,分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全責任狀,明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時進行例會對安全情況總結分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查門衛(wèi),對值班人員和所有教職工的健康情況(精神狀態(tài);有無精神病史等)進行排查;排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置(電話)的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)。2023安全管理工作總結報告(二)我公司在收到____局《關于____工作的緊急通知》的文件,于當日下午即組織了公司管理人員及____進行了學習,并對文件內容及精神各自發(fā)表了意見及建議。在會議結束后,領導對繼續(xù)學習文件精神的工作及對____和____自查工作進行了布置,要求各班組組織所有施工人員進行再學習,并對發(fā)表的意見及建議進行記錄,在文件上簽字確認。要求各部門在兩天內對自己所管轄的____進行自查,對自查結果上報。對于文件上敘述的`兩起事故,說明個別單位及個別人對安全生產(chǎn)重視不夠,安全管理有漏洞、有欠缺,安全責任沒有真正落實,安全檢查力度不夠,安全教育不到位,____人員安全意識薄弱。鑒于“安全責任重于泰山”的思想觀念,我司一向對安全生產(chǎn)下大力度進行管理,認真吸取各種事故教訓,堅持“安全第一,預防為主”的方針,落實安全生產(chǎn)責任制,完善四級教育,結合各種施工特點,切實采取有針對性的措施,預防和減少事故:我公司____人員相對較多,對于安全生產(chǎn)方面,公司上下從總經(jīng)理到普通的施工人員我們都簽定了安全生產(chǎn)責任書,明確了各自在安全生產(chǎn)中的責任,并通過不斷地學習加強自身的安全意識。每年特別組織兩次全公司的安全生產(chǎn)教育培訓,所有人必須參加,領導帶頭。班組每周都進行安全培訓,進場前由安全員進行安全教育,通過考試后方可進入現(xiàn)場施工,從而減少了事故隱患。針對此次學習,公司領導要求公司安全員對施工現(xiàn)場人員進行安全意識檢查,對抽查對此次事故發(fā)生原因是否清楚,杜絕類似事故發(fā)生。對安全生產(chǎn)責任書重新整理,對新來未簽人員及時簽定,并進行四級教育,使他們從一進公司就時刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦。我司由主管副總親自帶隊,對公司在施____進行了自查,共自查了____臺電梯,其中查出隱患____臺,消除隱患____臺,未消除隱患____臺。對存在其他安全隱患的問題也一并進行了檢查,對有問題的電梯要求立即整改。在檢查中發(fā)現(xiàn),個別人員對事故認識不深刻,存在僥幸和麻痹思想,對此,專門組織其直屬管理人員對其再一次進行了安全教育,我司已將相關規(guī)章制度進行了整理,結合安全常識,急救常識,應對突發(fā)事件的措施等待編制成冊,分發(fā)到每個人手中。由安全員對施工人員進行了抽查,對抽查內容施工人員能較清楚地解答。各班組施工日志上也對安全教育進行了記錄。并嚴格員工操作證,對到期人員及時進行證件復審,要求施工人員全部持證上崗。我公司將針對此類事故及其他易發(fā)生安全隱患的問題進行長期安全教育,真正做到安全生產(chǎn),安全施工。2023安全管理工作總結報告(三)安全工作就學校工作的頭等大事,我校的安全工作始終堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:一、組織健全,職責明確。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,學校與老師簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。二、完善安全制度,加強安全管理。為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》、《行政領導包年級包片管理制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的,細化學生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排一名行政人員、兩名年級主任值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《西關小學重突大事故應急預案》,對火災、下雪、食物中毒、地震等突發(fā)公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。三、強化責任意識,加強防范管理。四面有路,周邊環(huán)境較為復雜。對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:(一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。我校有門衛(wèi)和治安大隊配備的兩名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日三位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名領導協(xié)同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好學生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“請假條”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪需校領導同意后保安才同意其進入。住校學生家長憑學校發(fā)放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。(二)加強學校周邊交通管理。我校大門外是光明街,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校聯(lián)系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助交警值勤檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全。同時學校還向學生家長發(fā)出《致家長的一封信》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。(三)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校綜合樓、教學樓、實驗樓、宿舍樓、食堂及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。(四)加強技防措施。我校堅持以防為主,防治結合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在學校校園四周、餐廳等重要地方安裝20個紅外線探頭,設備都運行正常,監(jiān)控圖像資料貯存可達60天;整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責落實到人,以確保學校的財產(chǎn)安全,防范于未然。(五)加強消防管理。消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校制定了《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關部門的要求,配置了滅火器50只,消防栓98只,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。(六)加強食堂管理。食堂工作關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網(wǎng)絡,從操作上保證管理工作有章可循。定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識培訓,每年組織食堂員工進行體檢,并持證上崗;健全食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、驗收制度,做到分工明確,責任到人;食堂的標準符合操作流程,嚴格把好食物采購關,堅持食品采購索證和定點采購制度,堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有專人登記驗收,責任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒,經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫,加強監(jiān)督,確保師生飲食安全。四、強化安全教育,樹立安全意識。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。(一)是利用每周周會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對一周的安全事件進行總結,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防,值周領導總結后,班主任上安全知識課。每天利用課間操廣播,對學生進行安全常規(guī)教育,人人都知道火警報警電話119,急救電話120;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。(二)是廣泛利用講座、教室黑板報等途徑,定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規(guī)教育。(三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的
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