初中家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)和期望

初中家長(zhǎng)的考語(yǔ)和希望該同學(xué)是個(gè)和藹、聰穎的孩子，尊敬長(zhǎng)輩，珍愛(ài)幼小，特別富饒同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書(shū)寫(xiě)潦草，但作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)完成，在家里能幫父親母親干一些力所能及的事。孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格聽(tīng)話內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在今后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，開(kāi)朗開(kāi)朗的孩子。一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著孩子成長(zhǎng)的蹤影，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進(jìn)步，有不足；有收獲，有憾缺無(wú)論今后邊對(duì)的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：成立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，正直學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)道德優(yōu)秀的人，一步一個(gè)足跡地認(rèn)認(rèn)真真走路！該生本學(xué)期比較聽(tīng)話，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對(duì)人有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫(xiě)字比較潦草，要求今后寫(xiě)字要工整，對(duì)沒(méi)有學(xué)懂的課習(xí)題，要勤問(wèn)教師和同學(xué)們，希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷進(jìn)步。自我議論基本情況能反響出來(lái)：孩子平常比較愛(ài)玩，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，過(guò)去基礎(chǔ)較差，近一年來(lái)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有很多進(jìn)步，感謝教1/3文章本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)師對(duì)孩子的辛苦教育。本學(xué)期立刻結(jié)束，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。第一是能夠主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長(zhǎng)檢查、簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，也許做些家務(wù)事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，加強(qiáng)交往和友誼。第四，平常求知欲較強(qiáng)，?？葱渡賰何膶W(xué)》、《中國(guó)歷史故事》、《蘭州晚報(bào)》，中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目，如《動(dòng)物世界》、《百家詩(shī)壇》、《科技之光》等ＣＣＴＶ10的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠剛毅，且膽寒，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。郝鈴珅整體來(lái)說(shuō)比較理想，對(duì)人平易，做事認(rèn)真，尊敬老人、長(zhǎng)輩，珍愛(ài)小生命、花草，不損壞公共設(shè)施，熱愛(ài)班集體，從不任意拿別人的東西。能認(rèn)真完成教師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。有時(shí)也很粗心，把原習(xí)題的3能寫(xiě)成7。希望今后，遇到事也許作業(yè)審習(xí)題時(shí)，要做到認(rèn)真、認(rèn)真、多觀察、多思慮，相信你必然能做得更好。在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父親母親做一些力所能及的事，在對(duì)人接物方面有了較好的改變，能認(rèn)真閱讀一些好的書(shū)刊，并提出一些問(wèn)習(xí)題和寫(xiě)出一些較好的文章。但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能夠積極主動(dòng)的去堅(jiān)固所學(xué)到的課堂知識(shí)，過(guò)于粗心，學(xué)習(xí)方法過(guò)于簡(jiǎn)單，以致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，顛簸起伏過(guò)大。2/3文章本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照學(xué)習(xí)希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能正直自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)地去加強(qiáng)堅(jiān)固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真