(大二)大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)生活

大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)生活隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，人們對(duì)事物的認(rèn)知的態(tài)度的轉(zhuǎn)變和進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，人們的行事原那么愈來(lái)愈趨向于經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“理性”。經(jīng)濟(jì)人假說(shuō)也愈來(lái)愈被證明其正確性，人是自擅自利的，但在一直追趕著自身利益的同時(shí)，在所帶來(lái)的外部經(jīng)濟(jì)很多情形下都是遠(yuǎn)大于個(gè)人所獲私利，因此才推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)展。這一點(diǎn)是不該該被否定的，亞當(dāng)?斯密也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我從來(lái)不明白那些假裝為了公共利益而從事交易的人做出多好事來(lái)”。經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析不單單限于某些領(lǐng)域，只要存在人類(lèi)的社會(huì)活動(dòng)，就存在經(jīng)濟(jì)，就存在資源合理配置問(wèn)題，也就有經(jīng)濟(jì)分析的必要。如父母對(duì)小孩的撫育就能夠作是一種單純投資的行為，咱們讀大學(xué)，就應(yīng)該分析自己的經(jīng)濟(jì)本錢(qián)。咱們上大學(xué)是從機(jī)遇本錢(qián)開(kāi)始的。機(jī)遇本錢(qián)龐大的同窗確實(shí)是那些成績(jī)很差而且也沒(méi)有藝術(shù)、體育等特長(zhǎng)，又沒(méi)有特殊的家庭背景。而能經(jīng)受如此龐大本錢(qián)的家庭會(huì)交幾十萬(wàn)的關(guān)系費(fèi)把小孩送進(jìn)大學(xué)或出國(guó)，而無(wú)法承擔(dān)如此龐大本錢(qián)的家庭只能選擇舍棄或被選者淘汰。作業(yè)選擇的人也不要沮喪，咱們的機(jī)遇本錢(qián)尚未說(shuō)明完呢，若是你沒(méi)能上大學(xué)而把他人上大學(xué)的時(shí)刻用去做生意，比如在義烏就有很多昔時(shí)高考失利的學(xué)生就在高考后就開(kāi)始做生意。若是你做的順利的話當(dāng)你昔時(shí)的同窗大學(xué)畢業(yè)找工作的時(shí)候你就已是老板了，可能有幾十萬(wàn)的資產(chǎn)了。因此也不用太失落很明顯，上大學(xué)的機(jī)遇本錢(qián)龐大，關(guān)鍵看你如何把握自己的生活，看你人一輩子態(tài)度和行動(dòng)執(zhí)行力。一樣的機(jī)遇本錢(qián)有人因高考失利而去奮斗，有人就失業(yè)在家，顯然結(jié)果是不一樣的。

第一，就看看咱們的逃課的經(jīng)濟(jì)本錢(qián)。第一，看看會(huì)計(jì)本錢(qián)，重慶市高校一樣專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)是5500元/人，住宿費(fèi)用一樣為1000元/人，大體的生活費(fèi)每一個(gè)月1000元測(cè)算，讀一年大學(xué)最少的花費(fèi)約18500元，除去寒暑假3個(gè)月的時(shí)刻，每一個(gè)月的花費(fèi)近2056元，而上課每一個(gè)月約時(shí)刻為20天，這意味著讀一天書(shū)的最少花費(fèi)為103元。除此之外，還要算上隱性本錢(qián)。據(jù)某網(wǎng)站對(duì)2020屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的調(diào)查顯示，全國(guó)本科生平均月工資為3051元。按此計(jì)算，4年求學(xué)期間將損失至少146448元，平均到9個(gè)月天天確實(shí)是203元。如此算來(lái)，一天里顯性支出103元、隱性支出203元，。但是，重慶大學(xué)某小丁表示，在重慶讀大學(xué)，一個(gè)月1000元的生活費(fèi)只能是過(guò)得“緊巴巴”。許多家庭困難生選擇了助學(xué)貸款，花的是以后自己的錢(qián)。這意味著一天不上課，等于合起來(lái)虧掉了306元乃至更多。第二，就看看咱們的日常消費(fèi)。在生活消費(fèi)中，咱們的消費(fèi)行為常常會(huì)隨著別的同窗的消費(fèi)走。如女同窗尤其喜愛(ài)一路逛街，看到他人買(mǎi)什么自己就會(huì)隨著買(mǎi)什么；有如一些家境并非算富裕的學(xué)生也會(huì)仿照經(jīng)濟(jì)條件好的同窗大手大腳亂用錢(qián)，乃至有的追求名牌、高價(jià)商品。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度講；這確實(shí)是所謂的消費(fèi)示范效應(yīng)，當(dāng)消費(fèi)者看到這些人因收入水平或消費(fèi)適應(yīng)的轉(zhuǎn)變而購(gòu)買(mǎi)高級(jí)消費(fèi)品時(shí)，盡管自己的收入沒(méi)有轉(zhuǎn)變，也可能仿效他人擴(kuò)大自己的消費(fèi)開(kāi)支，或在收入下降時(shí)也不肯減少自己的消費(fèi)支出。于是造成經(jīng)濟(jì)條件一樣的學(xué)生的消費(fèi)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們正常的水平，從而致使日常消費(fèi)變得窘迫或通過(guò)再次向父母伸手要或向同窗朋友借的情形。最后，咱們看看大學(xué)生戀愛(ài)的經(jīng)濟(jì)本錢(qián)。大學(xué)生戀愛(ài)中的會(huì)計(jì)本錢(qián)，主若是交易費(fèi)用。其中，搜索本錢(qián)首當(dāng)其沖，也確實(shí)是說(shuō)，大學(xué)生在搜索戀愛(ài)

對(duì)象時(shí)所要投入的本錢(qián)。不同的搜索渠道，會(huì)產(chǎn)生不同的搜索本錢(qián)。一樣來(lái)講，同班或系內(nèi)同窗的搜索本錢(qián)較低，而到校外或婚介機(jī)構(gòu)搜索的本錢(qián)就較高。發(fā)覺(jué)了戀愛(ài)對(duì)象以后，接下來(lái)就要“談判”?；ㄇ霸孪?、請(qǐng)客用飯、跳舞看電影等等無(wú)不費(fèi)時(shí)費(fèi)力花錢(qián)，而這些就組成了交易費(fèi)用中的談判本錢(qián)。戀愛(ài)市場(chǎng)事實(shí)上是個(gè)二手貨市場(chǎng)，信息極不對(duì)稱(chēng)，每一個(gè)人對(duì)自己品質(zhì)的了解往往要多于戀愛(ài)對(duì)象對(duì)自己的了解，因此極有可能發(fā)生“劣幣驅(qū)逐良幣”。為幸免進(jìn)入“劣幣”所設(shè)的陷阱，談判的能力與投入就顯得很重要。談判一旦成功，就要簽約領(lǐng)證。此刻，新的婚姻法使大學(xué)生的簽約領(lǐng)證本錢(qián)大大降低。就使得大學(xué)生夫婦對(duì)婚姻的治理費(fèi)用凸顯出來(lái)。因?yàn)槎鄶?shù)大學(xué)生沒(méi)有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力，幾乎沒(méi)有社會(huì)閱歷，缺乏足夠的心理適應(yīng)及經(jīng)受能力，因此要在弄勤學(xué)習(xí)的同時(shí)，很難維持美滿的婚姻狀態(tài)。而且，越是才華橫溢、英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生，女生對(duì)他的履約及治理費(fèi)用就越高；一樣，越是伶俐可愛(ài)、魔鬼身材、交際普遍的女生，男生對(duì)她的履約及治理費(fèi)用就越高。另外有一個(gè)不得不提的概念叫沉沒(méi)成本，也就是一經(jīng)投入就難以回收的成本。在大學(xué)生戀愛(ài)過(guò)程中，男女雙方各自的投入往往難以收回，也即構(gòu)成了沉沒(méi)成本。正是因?yàn)槿绱耍瑧賽?ài)中投入更多的一方較不容易提出分手，而投入較少的一方較為容易提出分手。如果兩者的投入基本平衡，因雙方都有不小的沉沒(méi)成本，所以比較容易鞏固雙方的關(guān)系。但是，對(duì)方的投入越多，就必然會(huì)要求更多的回報(bào)。如果他或她的投資回報(bào)率大大低于社會(huì)平均水平，則很容易發(fā)生感情投資的轉(zhuǎn)移。咱們作為大學(xué)生，本生確實(shí)是是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得多數(shù)大學(xué)生

消費(fèi)呈現(xiàn)出月月光乃至“破產(chǎn)”的可能。在經(jīng)濟(jì)本錢(qián)如此之的情形下，咱們能夠通過(guò)以下四種有效方式來(lái)操縱消費(fèi)。第一種是把資金進(jìn)行分類(lèi)。一樣分為兩類(lèi)，一類(lèi)作為消費(fèi)資金；一類(lèi)作為儲(chǔ)蓄資金。要慢慢延長(zhǎng)消費(fèi)資金的可用日期，衣食住行娛樂(lè)費(fèi)用，哪個(gè)單項(xiàng)費(fèi)用超支就從其他費(fèi)用中支出，直至養(yǎng)成適應(yīng)，不用儲(chǔ)蓄資金為止。第二種是要養(yǎng)成記賬適應(yīng)。記賬是理財(cái)?shù)牧己瞄_(kāi)端，它能夠幫忙自己了解錢(qián)都花到了何處，不該花的錢(qián)下次必然注意。儉仆的同窗大多數(shù)有記賬的適應(yīng)。最好能堅(jiān)持每一個(gè)月都記賬，對(duì)以后把握自己的開(kāi)銷(xiāo)很有益處。第三種是取錢(qián)限定金額和次數(shù)。這是針對(duì)一些堅(jiān)持不了記賬，但還要操縱自己支出的學(xué)生，能夠采取每一個(gè)月多次提款的方法，每次限定金額從自己的銀行卡里提取，通過(guò)不斷操縱提取數(shù)量，直至提取費(fèi)用的次數(shù)、金額不超過(guò)目標(biāo)額為止。第四種是監(jiān)控消費(fèi)情形。能夠?yàn)樽约恨k一張銀行卡附卡，每次取款多少有短信提示，也可通過(guò)網(wǎng)銀查收支明細(xì)，驗(yàn)證自己每一個(gè)月報(bào)賬的真實(shí)性。盡管有人對(duì)大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)本錢(qián)表示憂慮，擔(dān)憂用錢(qián)來(lái)衡量教育會(huì)帶來(lái)誤解，給學(xué)生造成過(guò)大壓力。但很多同窗仍是受到了警醒；很多家長(zhǎng)、教師也認(rèn)可那個(gè)經(jīng)濟(jì)本錢(qián)的實(shí)際價(jià)值。大學(xué)期間數(shù)額龐大的花費(fèi)，背后是父母辛苦的寫(xiě)照，供給一個(gè)大學(xué)生要“