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《》練習(xí)(一)閱讀第二段,完成下列題目。1.概括第一段文字的內(nèi)容:蘇州園林的總特點(diǎn)“務(wù)必使游覽者……一幅完美的圖畫”2.蘇州園林的整體特點(diǎn)是什么?課文是從哪幾個(gè)方面具體說明這個(gè)特點(diǎn)的?
蘇州園林的特點(diǎn):務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。文章是先從亭臺(tái)軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯、近景遠(yuǎn)景的層次等四個(gè)主要方面,再從每一個(gè)角落的構(gòu)圖美、門窗的圖案美、建筑的色彩美等三個(gè)細(xì)微方面來具體說明這個(gè)特點(diǎn)的。3.這段文字的結(jié)構(gòu)形式是(
B
)A總─分B總─分─總C分─總4.文段中四個(gè)“講究”的順序能否調(diào)換,為什么?不能。因?yàn)樗前磸闹鞯酱蔚捻樞虬才诺?,這四“講究”是總寫,后面的3、4、5、6四個(gè)自然段就是按這四句話的順序來安排的,在內(nèi)容是前后一一對(duì)應(yīng)。5.“一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆?!敝小皵」P”是什么意思?改為“地方”可否?為什么?“敗筆”:原指寫字寫得不好的一筆;繪畫中畫得不好的部分;文章中寫得不好的詞句。文中指影響園林整體美觀的設(shè)計(jì)上的缺憾。不可以。因?yàn)榫渲械摹皵」P”是與上半句中的“圖畫”相照應(yīng),換成“地方”,則沒有這層照應(yīng)了。6.總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。(去掉“一切”“都”“決不”,可以嗎?)
不能去掉,“一切”“決不”表肯定的語氣,突出了蘇州園林的總特征;“都”十分準(zhǔn)確的表示了蘇州園林全部如此構(gòu)成圖畫美,而絕無例外的情況。3.蘇州園林假山和池沼的共同特征是:講究自然之趣,從各個(gè)角度看都是一幅畫4.選文結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是總分,請(qǐng)用“‖”在文中畫出,由對(duì)假山的說明到對(duì)池沼的說明,起過渡作用的一句是:第一句∥第二句……。至于池沼大多引用活水。5.假山的特點(diǎn)是:假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù),而不僅是技術(shù)。池沼的特點(diǎn)是:大多引用活水。6.作者是從哪四個(gè)方面來說明池沼的自然美?①池沼的引水②橋梁的安排③石岸的堆砌和布置④蓮荷與游魚的種養(yǎng);7.池沼的形式不同,但相同之處在于(用原文的句子回答)
①大多引用活水;②池沼或河道的邊沿很少砌整齊的石岸,高低屈曲任其自然。8.分析下列句子中的加粗詞語,體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性。(1)“至于池沼,大多引用活水?!敝小按蠖唷币辉~能不能刪去?為什么?
“大多”說明很多,但不是全部,體現(xiàn)說明語言的準(zhǔn)確性。如果刪去,就變成全部,與事實(shí)不相符。所以不能刪去。(2)水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。(去掉“往往”好不好?)原句強(qiáng)調(diào)“大多是這樣,但又不全是”,
去掉“往往”,使表達(dá)失去了分寸。11.“池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景?!庇昧四男┱f明方法?有什么作用?舉例子,引用,打比方、摹狀貌。具體有力、生動(dòng)形象的寫出了蘇州園林里的池沼從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。(三)閱讀第五段,完成下列題目。1.這段文字說明的主要內(nèi)容(中心句)是:蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。(對(duì)象:花草樹木特征:著眼在畫意。)2.
這段文字的說明順序是(
C
)A從整體到部分B從主要到次要C從概括到具體D從原因到結(jié)果3.文中的“寂寞”,原意是“孤單冷清”,這里是空曠單調(diào)之意。4.“這就一年四季不感到寂寞”中的“這”指代的具體內(nèi)容是什么?
高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時(shí)不同的多種花樹相間。5.“這是不足取的”中的“這”指代的是
修剪得像寶塔那樣的松柏,閱兵式似的道旁樹。6.分析“沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹”中的說明方法及作用。
作比較、打比方、摹狀貌。生動(dòng)形象的突出了蘇州園林里的樹木的修剪著眼在畫意。7.“有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。”一句運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?
舉例子、打比方、摹狀貌;具體而形象地說明了蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。8.有幾個(gè)園里有古老的藤羅,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣……運(yùn)用什么表達(dá)方式,什么作用?
描寫。形象地寫出了古藤枝蔓的模樣和旺盛的生命力,烘托園林的繁華氣氛,生機(jī)盎然,突出了蘇州園林圖畫美的特點(diǎn)。13.“一年四季不寂寞”的原因是高樹與低樹俯仰生姿,落葉樹與常綠樹相間,花時(shí)不同的多種花樹相間。屬于議論的表達(dá)方式,它的作用是點(diǎn)出這樣設(shè)計(jì)的藝術(shù)效果14.文中的“中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)”是指:
講究自然之美
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