2023年尋找春天六年級(jí)作文范本

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年尋找春天六年級(jí)作文范本隨著春天的到來(lái)，小河里的冰開(kāi)頭溶化，水流沖擊著河面上的冰塊，放出叮叮咚咚的聲音，鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)趕來(lái)，操著美麗的姿態(tài)站在樹(shù)枝上，與水流合美。下文是我為你細(xì)心編輯整理的2023年查找春天六年級(jí)作文，盼望對(duì)你有所關(guān)心，更多內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目查看，感謝!

2023年查找春天六年級(jí)作文篇1

所謂“霧里看花”，也不過(guò)是如此;無(wú)所謂美不美妙，不過(guò)是眼睛所惑，假象而已。

然而這種多霧日子，的確最讓人煩躁厭惡的。由于晾曬的衣服，無(wú)論多久，都依舊淌著水，永久不會(huì)干，只會(huì)愈來(lái)愈濕。

而墻上總會(huì)冒水珠，床上的被褥也總是濕漉漉的，甚至地板上，也是積著一灘一灘的水，一不當(dāng)心，就會(huì)滑倒;稍有不留意，就弄傷身體，讓人不甚反感。

間或早晨起來(lái)，游蕩在公園里，看著花壇上的花草，在晨露的哺乳下更加的嬌艷翠綠。那大小不一的露珠，總是在初升的朝陽(yáng)的照射下，流光溢彩，形如珍寶。有事一只叫不出名的小飛蟲(chóng)飛過(guò)，撞在蓄滿露珠的花瓣草葉上，震得露珠劃了下來(lái)，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，在安靜少人的公園里顯得悅耳悅耳。

早春的時(shí)候，天氣還很寒冷，人們?nèi)耘f穿著嚴(yán)冬的羽絨大襖。過(guò)一段時(shí)間后，天氣溫柔起來(lái)，人們慢慢除去厚重的外套，穿上了薄薄的涼外套;再后來(lái)，人們連外套都不要了，直接穿上輕巧的短衫背心短褲——已是春末。

廣州，早春濕冷，仲春涼爽，末春酷熱。

在廣州，花開(kāi)已不是春天的象征。霧，已經(jīng)是廣州市民眼中春天的代稱(chēng)。

2023年查找春天六年級(jí)作文篇2

春天雖然沒(méi)有夏天陽(yáng)光絢爛，沒(méi)有秋天碩果累累，沒(méi)有冬天白雪皚皚，但我還是喜愛(ài)春天，由于春天溫順?biāo)扑?/p>

春姑娘踏著輕快的腳步走來(lái)了，瞧，公園里美麗的花朵都競(jìng)相開(kāi)放，粉的似霞，紅的似火，白的像雪，藍(lán)的像天。各式各樣的花兒為春天帶來(lái)一份光榮。梨花、百合、桃花、郁金香……漂亮的花兒引來(lái)許很多多的動(dòng)物，披綠外衣的青蛙、勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶?？矗⊙嘧觽円贿叧澝来禾斓母?，一邊跳著它們“人一組合”的舞蹈，表演給春姑娘，小眼睛一眨一眨的，仿佛在說(shuō)：“春姐姐，我要用最甜的歌聲和最美的舞蹈迎接你的到來(lái)!”小燕子用嘴在土地上啄一啄，似乎在敲小草妹妹家的門(mén)，不一會(huì)兒，小草妹妹從土里探出腦袋，感受春天的氣息。

春天是漂亮的季節(jié)，是惹人喜愛(ài)的季節(jié)，更是讓人們?nèi)ヌ骄咳ビ^看的季節(jié)!我要寫(xiě)一首歌兒來(lái)贊美這奇異的季節(jié)：春天的山，春天的水，春天的柳枝映入田。春天的風(fēng)，春天的雨，春天的空氣無(wú)比清爽。春天的鳥(niǎo)，春天的兔，春天的鴛鴦憂愁眠!

2023年查找春天六年級(jí)作文篇3

隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥(niǎo)啼聲，四周孩子的嬉笑聲，春天不知不覺(jué)走近了我們身邊。路邊的小樹(shù)上滿是綠葉，到處散發(fā)著新生的氣息;街旁的鮮花店里芳香撲鼻，這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)頭————春天

我?guī)е瓮拖蛲檎抑禾臁?/p>

不知不自覺(jué)我來(lái)到一片田野，遍地都是盛開(kāi)的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花已經(jīng)開(kāi)得很茂密了，處處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。突然間我聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一只蜜蜂，我笑著對(duì)它說(shuō)：“小蜜蜂，你迷路了嗎?快回家吧，媽媽要擔(dān)憂咯!”我享受著大自然的微微春風(fēng)，絲絲細(xì)雨，感受著這一切。四周是那么的安靜，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說(shuō);春天————我要找到你!

前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪，我沿著岸邊漸漸地走著，突然發(fā)覺(jué)四周是那么的生氣勃勃。小溪里石斑魚(yú)在相互玩耍著，是不是濺起些水花來(lái);沼澤地里鴨子們叫著找蟲(chóng)子吃，好可愛(ài)啊;草叢中青蛙呱呱的叫著，好像是為了引起異性的留意。我蹲下來(lái)洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪里的水還是有些涼?？粗@美妙的一切，我的嘴角慢慢揚(yáng)起，幸福感布滿我的心里，對(duì)明天的期盼讓我信任明天會(huì)更好!

時(shí)間不早了，我看著天涯的夕陽(yáng)散發(fā)出金黃的余暉，于是我預(yù)備回家了，夕陽(yáng)下我一個(gè)人走在小路上心里布滿了成就感?！拔艺业酱禾炖?”我大聲地喊著。我又跑進(jìn)田野里，穿梭在花叢中，就像一只小小鳥(niǎo)，自由的飛行……

2023年查找春天六年級(jí)作文篇4

“不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！庇猴L(fēng)，踏著春雨，春天悄無(wú)聲息的來(lái)了。北方的春天姍姍來(lái)遲，人們嗔怪著，卻欣喜著，“這春天最終來(lái)了!”

看啊!春姑娘拿著她那七彩的筆，把世界裝扮的絢爛繽紛，她有一只紅色的筆，把花朵染紅了;她有一只綠色的筆，把小草染綠了;她有一只藍(lán)色的筆，把天空染藍(lán)了。春風(fēng)輕扶楊柳，跳一段婀娜的舞蹈;春雨滋潤(rùn)小草，彈一曲美麗的樂(lè)章。春鬧桃林，鬧紅了一樹(shù)的桃花，桃花嬌羞的綻開(kāi)了花瓣，杏花不甘落后，雪白的花朵似雪一般無(wú)暇，惹人寵愛(ài)，春天，多么多姿多彩!

聽(tīng)啊!“嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)從南方歸來(lái)，贊頌著漂亮的春天;“嘩嘩啦啦”，小河溶化了，躍動(dòng)著生命的音符;“淅淅瀝瀝”，春雨輕輕地下著，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，靜靜地，怕驚擾了人們的夢(mèng)鄉(xiāng)，輕輕地，怕打壞了嬌嫩的小草?！班ооА?，那是萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音啊，人們聽(tīng)了歡樂(lè)啊，這定是一個(gè)好年頭。春的聲音都那么輕，那么令人開(kāi)心。

聞啊!那么香!甚至帶著甜味，春風(fēng)帶著花香，輕輕地吹過(guò);那么清爽!春晨的空氣令人沉醉，走在小路上，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，貪欲的呼吸這少之又少的清爽空氣。春的味道如此令人欣喜，令人沉醉。

春天，你看得到它的多姿多彩，你聽(tīng)得到它的奇妙?lèi)偠?，你聞得到它的清爽香甜。春，不似夏天般火辣熱鬧，不似秋天般天高氣爽，不似冬天般銀裝素裹。春天有她自己的韻味，自己的特點(diǎn)，那么令人寵愛(ài)。我不禁向春天問(wèn)候：你好!

2023年查找春天六年級(jí)作文篇5

聽(tīng)，春天的召喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，如同一位奇妙的少女，舞動(dòng)天使般的夢(mèng)翼，翩翩而來(lái)，帶著美妙，帶著夢(mèng)幻，帶著活力，仿佛一夜之間，春回大地，春滿人間。

看，和煦的春風(fēng)，吹去寒冬的慵懶，喜悅充盈滿臉。

瞧，淋漓的春雨，滋潤(rùn)塵封的心，滿意盈滿心田。

想，芳草青青，綠樹(shù)成蔭，芳香心溢，心情馬上隨著春的腳步在暢然，伸展。

春天是美妙的季節(jié)。有了春天，就有了萬(wàn)數(shù)萬(wàn)物的開(kāi)頭。古往今來(lái)的人們幾乎用完了全部美妙的詞句來(lái)贊美春天：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺(jué)曉”……每次閱讀這些千秋名句時(shí)，都讓人置身于春之境，感受春景的奇妙，春色的絢爛，開(kāi)放的濃烈，春聲的和悅，盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情，一縷縷美妙情愫，繾繾綣綣，悄然滋長(zhǎng)。

相約春天，是對(duì)寒冬的一次告辭，更是對(duì)美妙將來(lái)的期盼。

相約春天，是割舍對(duì)過(guò)去的依戀，更是用幻想再次裝扮春天，春天在夢(mèng)里孕育;夢(mèng)，在春天里放歌，春天不僅復(fù)蘇了萬(wàn)物，抱負(fù)與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，它告知我們：一年的準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)在春天方案好。冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，人生短暫，我們要傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ)，感受生命的美妙，更要珍惜時(shí)間。人的少年時(shí)間就是春天，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，讓我們用年輕奮勉的心和忠實(shí)的行動(dòng)，與春天同步!

新舊歲月，只有用真誠(chéng)來(lái)連接;歷史與現(xiàn)實(shí)的賬簿，只有用耕耘來(lái)裝訂。用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)，人生才有春天的萬(wàn)紫千紅。

春天是播種幻想的季節(jié)，讓我們一起把幻想的種子播灑在期盼的土壤里，讓它伴著露珠、綠草、陽(yáng)光一同萌發(fā)，最終成長(zhǎng)為豐碩的笑臉。

相約春天，讓我們張開(kāi)雙臂，用歡樂(lè)的心情去擁抱春天，去體會(huì)春天的感覺(jué)，迎接美妙的每一天吧!

2023年查找春天六年級(jí)作文篇6

說(shuō)到春天，信任大家的大腦里首先冒出來(lái)的詞確定是柳樹(shù)、迎春花、春風(fēng)、春雨吧!是呀，正是有了它們的點(diǎn)綴，春天才會(huì)如此多情。當(dāng)然，陽(yáng)光也是必不行少的焦點(diǎn)。難得這幾天陽(yáng)光如此絢爛，用我們卞老師的話來(lái)講，就是“絢爛得不像話了!”這么好的天氣要是能拍照留影多好啊!還是卞老師心思細(xì)膩，很快看透了我們的心思。經(jīng)考慮，老師打算，將今日下午的語(yǔ)文課改為為我們拍照片。同學(xué)們興奮得手舞足蹈，一個(gè)勁兒地夸老師英明。不是我夸大其詞，好多同學(xué)連午飯都沒(méi)吃好就早早趕到學(xué)校，期盼著上課鈴聲了。

“叮零零”正在同學(xué)們埋怨上課鈴聲“遲到”時(shí)，鈴聲最終響了。這時(shí)，卞老師拿著一個(gè)數(shù)碼相機(jī)走進(jìn)教室，雙手撐著講臺(tái)大聲宣布：“第一組先跟我下去，其他人聽(tīng)通知!”老師走后，留下的同學(xué)哪還有心思寫(xiě)作業(yè)呀，紛紛擠到窗口，伸長(zhǎng)脖子偷看，還不時(shí)評(píng)頭論足“嗨!看!他們一人能拍三張呢!”“瞧!張明的姿態(tài)真好玩，太不自然了!”——不一會(huì)兒，第一組的人喜滋滋地回到了座位上。

輪到我們了，此刻，我真是又興奮又緊急。來(lái)到樓下，老師先讓梁爽站在迎春花的旁邊。迎春花開(kāi)得那么旺盛，這金黃的小花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉，空氣中充滿著陣陣芳香。梁爽仿佛沉醉在這迷人的芳香之中，禁不住微微閉上了眼睛，一幅沉醉在其中的表情，老師乘機(jī)捕獲到了這一瞬間，“啪”一下拍了下來(lái)。陳晨等都拍過(guò)了，最終輪到我了。我坐在小土坡上，身旁是漂亮的迎春花和婀娜多姿的柳樹(shù)，樹(shù)枝上綴滿了嫩綠的小芽，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，小芽像一塊塊綠得發(fā)亮的翡翠，顯得非常刺眼。一陣微風(fēng)拂來(lái)，一縷“碧發(fā)”飄過(guò)我額前，“啪”記錄下這漂亮的瞬間。

三節(jié)課下，老師把整理好的照片放給我們看，大家看著自己的照片都禁不住笑了：那舒適的微笑，撒嬌的噘嘴，閑適的小坐——都深深地留在了我們記憶的深處。

我愛(ài)夏天的熱忱奔放，愛(ài)秋天的碩果累累，愛(ài)冬天的晶瑩剔透，但我卻更鐘情于春天，鐘情于春光，鐘情于春天賜予人的美妙回憶……

2023年查找春天六年級(jí)作文篇7

很多人都會(huì)喜愛(ài)春天的風(fēng)，如此的輕柔，又是如此的暖和。當(dāng)春天的風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐的時(shí)候，有人會(huì)不由自主的就想起了媽媽這個(gè)詞。

春天的風(fēng)始終都在摩挲著大地，在它的摩挲之下，大地長(zhǎng)出了青青綠芽，枯木的枝頭上也奇跡般的鉆出了新芽。春天的風(fēng)帶著無(wú)盡的盼望吹向了大地，等到吹過(guò)大地后，大地給這暖和的春風(fēng)回報(bào)了一地的綠茵。

接著，春天的風(fēng)越來(lái)越暖了，枝頭上長(zhǎng)出了一片又一片的新葉。郁郁蔥蔥，生氣盎然的景象更是令人賞心悅目。不過(guò)更讓我們驚艷的還在后頭，你瞧!又是一陣春風(fēng)吹來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)一片花開(kāi)，果園里，山野里，田埂上……全都開(kāi)出了紅的、粉的、白的花。如此千般萬(wàn)般的顏色在同一個(gè)春日里來(lái)了一次碰撞，我們能夠看到的是花兒們之間盡力的綻放。爭(zhēng)妍斗艷的百花在春風(fēng)中一瓣一瓣的伸展，然后又在春風(fēng)中，將一身的花香飄散四處。

春天的風(fēng)成了一位使者，將大地上的花香全都調(diào)和在了一起。就像是一位信念滿滿的調(diào)香師，調(diào)制出了屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的香。

當(dāng)我們行走在大自然里的時(shí)候，我們感受著春風(fēng)的輕柔與暖和，又嗅著花香，我