《殺死一只知更鳥》讀后感不少于_第1頁
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《殺死一只知更鳥》讀后感不少于400字10篇《殺死一只知更鳥》這部小說讓我看到的不光是人性的污穢與光輝,還有“偏見”的恐怖。它把一個城市的文明摧毀地體無完膚。下面是小編為大家整理的《殺死一只知更鳥》讀后感不少于400字10篇,以供大家參考借鑒!《殺死一只知更鳥》讀后感不少于400字范文一論家庭教育的不同這本書中講了幾組家庭,每組家庭的教育方法不同,這本書中主要講了一個家庭,主人叫阿迪克斯,他是名律師,他教育孩子有自己的心得。他不會像別的家庭一樣只會一味的怪罪自己的孩子,而是耐心給他的孩子講一個故事,讓他們自己知道他們的錯誤。但在離阿迪克斯幾條街的地方住著一戶名叫拉德利的人家卻是個怪人,因為他的兒子從來不出家門,與世隔絕,沒有人愿意接近他們家,害怕怪人會把他們“吃掉”。在這兩個家庭中,我更贊成阿迪克斯的教育方法,這樣可以讓孩子了解到他們所犯的錯誤,自己明白并改正錯誤。同時也能讓孩子找到更多的朋友,可以更加開心地在社會中生活,讓他們變得更加成熟。但是拉德利教育孩子的方法也有優(yōu)點:把孩子關(guān)在家里可以讓他們遠離危險,更加安全地生活。但是這樣卻讓他們越來越遠離社會,從而使他們對這個世界感到陌生。所以,我們要對孩子有一定的保護,但不能像拉德利一樣把孩子關(guān)在家里,什么都不讓孩子接觸,要像阿迪克斯一樣,讓孩子們自己去思考事情的好壞以及后果。同時要對孩子有一定的鼓勵,使他們變成一個愿意樂于助人的好孩子。在孩子們犯錯誤的時候,我們要耐心地去教育孩子,幫助他們認識錯誤,改正錯誤?!稓⑺酪恢恢B》讀后感不少于400字范文二《殺死一只知更鳥》這本書是老師推薦要看的,起初我也不想看,但到后來看同學(xué)們課間都拿著這本書津津有味地看著,我也控制不住這本書的好奇,也就買回來看看了。這本書的作者是哈珀·李,是一個美國作家。1960年她發(fā)表她一生中唯一的長篇小說《殺死一直知更鳥》,這本書令她獲得了巨大的聲譽,在這本書中,我喜歡上了一句話:勇敢是,當(dāng)你還未開始就已經(jīng)知道自己會輸,可你依然要去做,而且無論如何都要把它堅持到底。這本書主要講了尤厄爾、伯里斯、阿蒂克斯、卡羅琳等幾個家庭的教育方式。我還是比較喜歡阿蒂克斯的教育方式,家長們比較理解孩子,給他充分的空間和自由,不像一些家長只知道讓他們的孩子學(xué)習(xí),給他們施加了很多壓力。而阿蒂克斯家給孩子一個美好的童年,他們做的比較成功的。比如說我,前幾年我媽和我爸都特別重視成績,給我報了許多補習(xí)班,幾乎都喘不過氣兒來,但是最近他們變化很大,也給了我放松的時間,有些時候會和我們探討怎樣學(xué)習(xí),最近成績也提高了一點,他們現(xiàn)在經(jīng)??洫勎遥膭钗?,讓我變得更加有自信。我相信我一定會再接再厲的。這本書給我的啟發(fā)很大,讓我學(xué)到了現(xiàn)在以及將來怎么做,更讓我體會到了做父母的辛苦,讓我更孝順?biāo)麄?,也讓我更理解將來我自己的孩子?!稓⑺酪恢恢B》讀后感不少于400字范文三要陪正義做個伴這學(xué)期,我讀了這學(xué)期必讀的書《殺死一只知更鳥》受益很多,讓我了解了這世上的邪與正之分。這本書講的是一個名叫湯姆的黑人出于好意幫助一尤厄爾一家,卻因為他們看不起黑人,恩將仇報,將湯姆訴上法庭,而主人公的父親——阿蒂克斯為湯姆辯護,切慘遭阻擋,湯姆也因看不見光明而越獄被殺,尤厄爾父親覺得這十分丟面子,便借著醉酒的借口想害阿蒂克斯的孩子,卻被他們和怪人阿瑟一次次化險為夷,最終也沒落個好下場。這本書中有許多正義的人,比如剛正不阿的阿蒂克斯等人,也有許多邪惡的人,比如陰暗狡詐的尤厄爾一家,還有一些中性人,那便是村中的居民。有可恨,也有讓人感激的人。作者用一個小孩子的視角來描述這一件事情,小孩子是純潔無邪的,用她的視角來描述在這小鎮(zhèn)上發(fā)生的每一件事,無論是小事還是大事,鄀讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)我們對邪惡人的鄙視,也向我們講述了一個個深奧的道理。令我感受最深的是阿蒂克斯為黑人辯護,切沒有一個人敢在明面上幫助他,雖然也有一小部分人是支持阿蒂克斯的,但誰也沒有在大家面前說:“我支持阿蒂克斯,湯姆是沒罪的!”可大家都是因為把面子看的太重,才沒敢說,不然有可能就不會有這個慘案了。所以,我得出了一個結(jié)論:正義不是個別人撐起的,而是要大家一起撐起,它才不會孤獨。所以,在最后,我要提醒大家,不要讓正義孤單,要陪正義做個伴。《殺死一只知更鳥》讀后感不少于400字范文四做一只知更鳥在是美國有這樣一種罪過就是,“如果你殺死了一只知更鳥就意味著觸碰了法律而本書也是圍繞知更鳥發(fā)展的。本書有很明顯的種族岐視,但阿克蒂斯卻愿意,在被所有人唾棄一生的時候去幫助一位因為被污蔑的黑人打官。阿克事斯有兩個孩子一個是杰姆另一個是斯庫特,讓我印象最深的一幕是斯庫特的學(xué)校同學(xué)都叫黑人為黑鬼他們明知道這是一種賤稱卻還這么叫,當(dāng)阿蒂克斯得知了的女兒叫黑人為“黑鬼”時。他以真但卻溫來地讓斯庫特要再這么叫了。是啊,不管是什么種族的人都有自尊心,你叫別人賤稱又何常不是把自己那唯一一絲的良心抹滅了呢?我覺得本書不僅能突出種族歧視更有教育思想。比如,尤厄爾家族的人天生好強不接受任何人的半點施舍,他們沒有錢只能用一些堅果或木頭抵錢。還有迪兒。每到暑假就會來。一來就是兩個月,他父母視他為空氣不聞不同趕連迪兒在不在家都不知道。迪兒從小缺乏父母的愛也只有阿莽克,杰姆和斯庫特關(guān)心的他。當(dāng)我看完這本書讓我深刻感覺到了那時殘忍而又沉重不堪、受人踐踏的時代還有那悲慘的家庭和那可怕的家庭教育。如果讓我出生在那個年代我會選擇阿蒂克斯家,因為他不僅是個律師可以教會我如何做人,他已是一位對所有人一視同人、慈祥和藹的一位好父親!《殺死一只知更鳥》讀后感不少于400字范文五在開始讀“殺死一只知更鳥”這個書名的時候,你很難理解書的內(nèi)容。在美國單方有這樣一句俗語:殺死一只知更鳥,是一種罪。書中也做出了解釋,知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人欣賞,什么壞事也不做。他們不吃人家院子里的花果蔬菜,也不在谷倉筑巢做窩,只是為我們盡情的唱歌。所以殺死這樣一種鳥是一種罪惡。在這本書中,知更鳥更高一層的象征意義。是指在白人社會,飽受不公平待遇的黑人群體。主人公阿迪克斯對孩子們說:“我射殺過一只知更鳥,但有種負罪感,它沒做錯什么,還為我們歌唱”這個鳥成了他自己的人生,為之盡責(zé)的象征。故事講述了20世紀30年代。正值經(jīng)濟大蕭條時期,在美國南方的梅克姆鎮(zhèn)。黑人勤勤懇懇為白人服務(wù),但白人對黑人的歧視卻是,根深蒂固的。認為黑人是社會動亂的來源,黑人本身具有邪惡的本性。當(dāng)一名白人女子,無限黑人,湯姆犯有“強奸罪”時,幾乎所有白人都不等宣判,就認定黑人有罪,甚至認為辯護律師哈迪克斯也有罪,因為他居然為“黑鬼”幫腔。盡管律師盡了自己最大努力。法庭的審判依然有失公正,湯姆被殺死了。殺死他的那支槍,正是強烈的種族主義偏見!盡管如此,阿迪克斯在法庭上的演講發(fā)聾振聵,他為死去的湯姆吶喊,為遭受不公平待遇的黑人吶喊,更為美國大地上自由與平等吶喊!另

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