物理老師給學(xué)生的推薦信_(tái)第1頁(yè)
物理老師給學(xué)生的推薦信_(tái)第2頁(yè)
物理老師給學(xué)生的推薦信_(tái)第3頁(yè)
物理老師給學(xué)生的推薦信_(tái)第4頁(yè)
物理老師給學(xué)生的推薦信_(tái)第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)物理老師給學(xué)生的推薦信物理老師給學(xué)生的舉薦信1

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生XX的舉薦信,他是我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。

這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的激勵(lì),因?yàn)橐粋€(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程,或許即將從您這兒?jiǎn)⒊塘?,在此,很興奮能為您介紹一下XX同學(xué)。

XX同學(xué)有“敢于爭(zhēng)先,自強(qiáng)不息”的良好素養(yǎng)和不驕不躁的自信念理,隨著學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的來(lái)臨,“專業(yè)突出、素養(yǎng)全面”的.復(fù)合性人才將更加符合社會(huì)須要。因此,課外時(shí)間,他主動(dòng)投身于各種班級(jí)、學(xué)校的社交活動(dòng),從不同層次、不同角度熬煉自己,使自己的組織、管理實(shí)力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。

在校期間,他各科學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的編輯和維護(hù)工作,擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員職位的期間,他在做好本職工作的同時(shí)還主動(dòng)熱心幫助他人,獲得老師同學(xué)的一樣好評(píng);通過(guò)與老師同學(xué)們的溝通,他的溝通、表達(dá)實(shí)力也得到了加強(qiáng),他還參與了XX競(jìng)賽并取得好成果;同時(shí)該生還有很強(qiáng)的動(dòng)手、創(chuàng)新實(shí)力,注意實(shí)際應(yīng)用,注意團(tuán)隊(duì)合作,能快速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,多次在試驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)上取得好的成果。

或許他不是的,但他愿用自己的青春和熱忱乃至他的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司或許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊?,沒(méi)有他一樣能直掛云帆,但若有了該生的努力,信任肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!

最終誠(chéng)心的希望能得到你的賞識(shí)與任用,如有機(jī)會(huì)與您面談,他將非常感謝,一顆期盼的心真誠(chéng)的靜候您的佳音!

舉薦人:xxx

20xx年xx月xx日

物理老師給學(xué)生的舉薦信2

敬重的院校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是XX師范高校的教授,我特別興奮地向你們舉薦我的學(xué)生,并且信任他能在貴校精彩地完成碩士課程的學(xué)習(xí)。

從去年起先我就相識(shí)了陳林同學(xué),擔(dān)當(dāng)其《液壓傳動(dòng)與限制技術(shù)》的授課老師,通過(guò)常常的接觸,對(duì)該生有如下了解。

該生酷愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想覺(jué)悟較高,已發(fā)展為中共預(yù)備黨員。在校期間,樂(lè)于組織參加班團(tuán)體活動(dòng),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),表現(xiàn)較為精彩。

該生在高校期間,努力學(xué)習(xí)各科課程,并取得較好成果,獲得過(guò)校三好學(xué)生,校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)本專業(yè)所學(xué)學(xué)問(wèn),尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)專業(yè)課有著深厚的愛(ài)好。在課程設(shè)計(jì)和專業(yè)課試驗(yàn)中,有著肯定的動(dòng)手實(shí)力。該生社會(huì)學(xué)問(wèn)比較豐富,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力和鉆研精神,自學(xué)實(shí)力較強(qiáng),具有學(xué)術(shù)探討的基礎(chǔ),有很好的培育前景。

特舉薦陳林同學(xué)到貴校學(xué)習(xí),忘貴校賜予考慮!

舉薦人:xxx

20xx年xx月xx日

物理老師給學(xué)生的舉薦信3

敬重的院校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是XX師范高校的教授,我特別興奮地向你們舉薦我的學(xué)生,并且信任他能在貴校精彩地完成碩士課程的學(xué)習(xí)。

從去年起先我就相識(shí)了XX同學(xué),擔(dān)當(dāng)其《液壓傳動(dòng)與限制技術(shù)》的授課老師,通過(guò)常常的接觸,對(duì)該生有如下了解。

該生酷愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想覺(jué)悟較高,已發(fā)展為中共預(yù)備黨員。在校期間,樂(lè)于組織參加班團(tuán)體活動(dòng),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),表現(xiàn)較為精彩。

該生在高校期間,努力學(xué)習(xí)各科課程,并取得較好成果,獲得過(guò)校三好學(xué)生,校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)本專業(yè)所學(xué)學(xué)問(wèn),尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)專業(yè)課有著深厚的愛(ài)好。在課程設(shè)計(jì)和專業(yè)課試驗(yàn)中,有著肯定的動(dòng)手實(shí)力。該生社會(huì)學(xué)問(wèn)比較豐富,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力和鉆研精神,自學(xué)實(shí)力較強(qiáng),具有學(xué)術(shù)探討的基礎(chǔ),有很好的培育前景。

特舉薦XX同學(xué)到貴校學(xué)習(xí),忘貴校賜予考慮!

舉薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

物理老師給學(xué)生的舉薦信4

您好!

XX同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很寵愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我特別樂(lè)意供應(yīng)我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

XX同學(xué)于2xxx年9月以優(yōu)秀成果考取我校,在本校中學(xué)部學(xué)習(xí),平常學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他得才兼?zhèn)?,敬重師長(zhǎng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系特別融洽。該同學(xué)尤其有一顆純凈和善的心,特殊樂(lè)于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師舉薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能擅長(zhǎng)獨(dú)立思索,虛心好學(xué),酷愛(ài)科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的幻想。因此,他的理科成果較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的愛(ài)好愛(ài)好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其寵愛(ài)音樂(lè)和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較馬虎,遇事不能夠鎮(zhèn)靜冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中肯定會(huì)有很好的進(jìn)步。我毫無(wú)保留地舉薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受XX同學(xué)的申請(qǐng)。

舉薦人:xxx

20xx年xx月xx日

物理老師給學(xué)生的舉薦信5

敬重的院校領(lǐng)導(dǎo)

您好:

XX同學(xué)是我任XX班班主任時(shí)候就很寵愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我特別樂(lè)意供應(yīng)我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

XX同學(xué)于XX年9月以優(yōu)秀成果考取我校,在本校中學(xué)部學(xué)習(xí),平常學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他得才兼?zhèn)?,敬重師長(zhǎng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系特別融洽。該同學(xué)尤其有一顆純凈和善的心,特殊樂(lè)于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮(轉(zhuǎn)載自管理,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)幸地被老師舉薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能擅長(zhǎng)獨(dú)立思索,虛心好學(xué),酷愛(ài)科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的幻想。因此,他的理科成果較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的愛(ài)好愛(ài)好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其寵愛(ài)音樂(lè)和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較馬虎,遇事不能夠鎮(zhèn)靜冷靜。我堅(jiān)信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論