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Word第第頁(yè)安全教育心得體會(huì)800字(8篇)平安教育心得體會(huì)1
自20x年x月,我在x交通學(xué)院駕駛學(xué)校培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)和觀看了《愛(ài)心托起藍(lán)球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒(méi)有彩排》等內(nèi)容。
通過(guò)這些學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí);一幅幅慘絕人寰的畫(huà)面;一具具尸骨未寒的尸體;一個(gè)個(gè)支離破裂的家庭……慘不忍睹,刻骨銘心,使我深刻熟悉到平安是我們美好的前提和基礎(chǔ),是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)展的保障。
交通平安關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍,全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍,全世界死于車(chē)禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下,成為交通平安路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍,讓許很多多暖和的家庭支離破裂,讓美好在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許很多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在悲哀之中。
當(dāng)因超速超載而引出的沉重的車(chē)禍;當(dāng)想象他們丟失親人時(shí)那悲哀欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真實(shí)切的感受到生命的珍貴無(wú)處不在。違法超載〔員〕,為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的便利便漠視了自己和他人的人身平安;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車(chē),害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的學(xué)校生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,平安學(xué)問(wèn)匱乏,無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì)車(chē)、疲憊駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)聚的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份當(dāng)心,多一份關(guān)懷,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份絕望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次消失,不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。
我肯定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通平安法規(guī)法律,時(shí)刻以糊涂的頭腦把握好手中的方向盤(pán),掌握好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通平安的第一道防線,不開(kāi)霸王車(chē)、不違規(guī)超車(chē)會(huì)車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲憊駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避開(kāi)心存僥幸而給自己和他人留下終生的苦痛和圓滿。
究竟,生命大于天!
平安教育心得體會(huì)2
平安對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是特別重要卻又簡(jiǎn)單令人忽視,平安顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。平安就是要以人為本,就是要愛(ài)惜和愛(ài)護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的平安。從其他角度上來(lái)講,平安不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到損害或者死亡,說(shuō)嚴(yán)峻點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話,你自己的心理也會(huì)感到擔(dān)心,感到愧疚的。
通過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:
1、全部的平安事故是可以防止的。平安事故是可以防止和避開(kāi)的,每次事故的發(fā)生都有它的緣由,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立平安事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類平安事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避開(kāi)事故發(fā)生。
2、各級(jí)管理層對(duì)各自的平安直接負(fù)責(zé)。平安要引起足夠的重視,就必需建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必需對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的平安生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
3、全部平安操作隱患是可以掌握的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違背了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生平安事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必需根據(jù)操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必需有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
4、員工必需接受?chē)?yán)格的平安培訓(xùn)。平安培訓(xùn)是使員工了解和把握平安學(xué)問(wèn)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是平安的,怎么做是擔(dān)心全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的平安生產(chǎn)。
5、發(fā)覺(jué)平安隱患必需準(zhǔn)時(shí)更正。經(jīng)過(guò)平安檢查后發(fā)覺(jué)了問(wèn)題后必需準(zhǔn)時(shí)整改,降低其演化為平安事故的可能性,假如發(fā)覺(jué)了平安隱患不去整改,那么,我們根本就沒(méi)有必要鋪張人力物力去檢查。所以平安隱患的整改必需準(zhǔn)時(shí)徹底。
我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的平安意識(shí)還要提高平安技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的平安設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高平安的主觀能動(dòng)性和平安技能自己才能真正的得到平安保障。
平安教育心得體會(huì)3
俗話說(shuō):民以食為天,食品是人類賴以生存和進(jìn)展最基本的條件。隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)飲食的選擇也日漸多樣化,食品的種類也越變?cè)蕉唷>臀覀兊纳磉叾?,食品的選擇可謂是琳瑯滿目。與此同時(shí),食品平安就顯得尤為重要。然而在近期,食品平安幾乎每天都有新的問(wèn)題被曝光,從最開(kāi)頭的老皮鞋酸奶,到來(lái)一份添加劑超標(biāo),生產(chǎn)環(huán)境雜亂不堪等,各種問(wèn)題就像一個(gè)個(gè)重磅炸彈一樣投向我們。于是,我們小組對(duì)食品平安問(wèn)題這個(gè)話題對(duì)身邊的同學(xué)綻開(kāi)了調(diào)查,通過(guò)調(diào)查了解大家的對(duì)身邊和自身的食品平安問(wèn)題的關(guān)注程度。在調(diào)查食物過(guò)程中,我也有了一些自己的看法和心得。
在調(diào)查的過(guò)程中,我有兩方面的體悟:一是對(duì)同學(xué)就餐環(huán)境的看法,二是對(duì)身邊的同學(xué)在遇到食品平安問(wèn)題是的看法和做法的看法。
在我們周邊有許多可以供我們吃飯的地方,但這些地方的衛(wèi)生質(zhì)量卻是良莠不齊的。在我們的調(diào)查中發(fā)覺(jué)有一部分的同學(xué)會(huì)選擇去路邊攤選擇食物,毋庸置疑,路邊攤的食物在口味上占了很大的優(yōu)勢(shì),但其食品的衛(wèi)生狀況就不得而知了,所以我覺(jué)得,我們應(yīng)當(dāng)少去路邊攤吃東西,不能單純的只考慮口味。就杭電而言,我們學(xué)校有六個(gè)食堂,是足以供應(yīng)給同學(xué)足夠的食物的,但還是有不好同學(xué)寧可選擇校內(nèi)外的一些外賣(mài),我認(rèn)為這是有緣由的。首先,我認(rèn)為食堂也應(yīng)當(dāng)提高其衛(wèi)生質(zhì)量。對(duì)于一些菜的清洗上進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),同時(shí)食堂應(yīng)當(dāng)多做一些符合同學(xué)口味的菜色,多接受同學(xué)的看法不斷的改良。這樣對(duì)同學(xué)的飲食平安能夠有肯定的關(guān)心。
在我們的身邊,經(jīng)常有買(mǎi)到有各種問(wèn)題的食物的同學(xué),很少有人回去找商家調(diào)換或者理論,一般都只選擇自認(rèn)倒霉。我認(rèn)為這樣的現(xiàn)象不僅不能愛(ài)護(hù)我們消費(fèi)者的合法權(quán)益反而助長(zhǎng)了商家的為非作歹。所以在遇到這樣的狀況是,我們不能選擇忍氣吞聲,而是要站出來(lái)英勇的維護(hù)自己的合法利益。
當(dāng)然,做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,保障食品平安還需要政府,法律,媒體言論等多方面的共同努力。作為一名高校生,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多向身邊的人宣揚(yáng)食品平安的學(xué)問(wèn),呼吁全社會(huì)關(guān)注這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。
平安教育心得體會(huì)4
孩子的健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí),平安教育也是其中不行缺少的`一部份。學(xué)校平安工作直接關(guān)系著同學(xué)的安危、家庭的美好、社會(huì)的穩(wěn)定。
因此,做好學(xué)校平安工作,制造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。要確保平安,根本在于提高平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救力量,抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。所以我始終非常重視教育平安工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)教育,而且在課余時(shí)間我也留意去觀看他們的動(dòng)靜,只要發(fā)覺(jué)了某個(gè)同學(xué)有擔(dān)心全的行為,就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教育。
1、仔細(xì)做好平安教育工作。
我始終把平安工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講平安,事事講平安,對(duì)上級(jí)平安會(huì)議精神和文件都能做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,仔細(xì)落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教育,每周一次主題平安教育晨會(huì),每月一次平安教育主題班會(huì)。教育同學(xué)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必需在老師的帶著下進(jìn)行,不得隨便離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓同學(xué)從思想上重視平安,熟悉到平安的重要性。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)同學(xué)開(kāi)展平安預(yù)防教育,使同學(xué)接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問(wèn)。教育同學(xué)不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。通過(guò)教育提高廣闊同學(xué)的平安意識(shí)。
3、加強(qiáng)檢查,準(zhǔn)時(shí)整改。
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。
4、家校聯(lián)系,保障平安。
同學(xué)家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與同學(xué)家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通平安學(xué)問(wèn),熟悉到:“平安第一”。同學(xué)意識(shí)到平安第一,健康第一。
今后,關(guān)注同學(xué)的生存環(huán)境,關(guān)注同學(xué)的人生平安仍將是將來(lái)教育工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視平安教育工作,盡心盡職做好平安教育工作。
平安教育心得體會(huì)5
一、要堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一、預(yù)防為主”的思想
這是平安生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期平安生產(chǎn)工作的閱歷總結(jié),必需不折不扣地貫徹執(zhí)行,并且要把“平安第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促進(jìn)展、保穩(wěn)定的高度,深刻熟悉抓平安就是抓進(jìn)展,抓平安就是抓穩(wěn)定,抓平安就是愛(ài)護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好平安與生產(chǎn)、平安與經(jīng)營(yíng)、平安與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必需遵守有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)平安生產(chǎn)管理,建立、健全平安生產(chǎn)制度,完善平安生產(chǎn)條件,確保平安生產(chǎn);
二、要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生
平安生產(chǎn)預(yù)防工作必需要常?;?,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好平安事故的隱患排查工作,進(jìn)取鼓舞職工幫助查找、發(fā)覺(jué)事故隱患,要仔細(xì)落實(shí)平安生產(chǎn)檢查工作,平安檢查是落實(shí)職責(zé)、規(guī)范管理行為、發(fā)覺(jué)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和削減“三違”的有效手段,經(jīng)過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的平安檢查和隱患整改,進(jìn)取有效地消退生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故毀滅在萌芽狀態(tài);
三、要加強(qiáng)宣揚(yáng)培訓(xùn)教育
嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)平安教育,保證員工具備必要的平安生產(chǎn)學(xué)問(wèn),熟識(shí)有關(guān)的平安生產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程,把握本崗位的平安操作技能,未經(jīng)平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工平安素養(yǎng),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)平安教育為基礎(chǔ),從平安生產(chǎn)方針、平安法律法規(guī)、平安管理制度、平安操作規(guī)程、平安防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣揚(yáng)教育工作,全面提高職工的綜合素養(yǎng),有效的削減,甚至杜絕事故的發(fā)生。
讓人人都來(lái)重視平安,時(shí)刻關(guān)注平安,將“平安生產(chǎn)”牢記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守平安生產(chǎn)之法!讓人人都清晰地熟悉到違章就是走向事故,就是損害自我、損害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,由于,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的損害或損失,就會(huì)變成違法。假如我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的平安生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)平安和諧的環(huán)境中美好生活。
平安教育心得體會(huì)6
平安,始終以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是平安問(wèn)題;在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是平安問(wèn)題。可見(jiàn),平安問(wèn)題早已深化人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的平安防范意識(shí),才能表達(dá)誕生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五光十色。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓很多的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)章,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永久的離開(kāi)了這個(gè)秀麗的世界。在電視上觀察這樣一則消息:在一所稚嫩園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告辭一下,便離開(kāi)了人間,多么讓人圓滿啊!他們可是祖國(guó)將來(lái)的棟梁啊!
諸如此類的事情常常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起留意呢?莫非在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?莫非非得等到失去以后才知道生命的珍貴。
最近我們都在學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的平安學(xué)問(wèn),比方:在家用電時(shí),應(yīng)留意平安,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉全部電源;炒菜時(shí),應(yīng)留意用氣平安,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)擴(kuò)散;在過(guò)公路的時(shí)候,應(yīng)留意交通平安,遵守交通規(guī)章;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清晰,說(shuō)詳細(xì)等等。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安靜。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首唱歌的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間”。
平安教育心得體會(huì)7
做別人做不到的事情,為客戶供應(yīng)別人做不到的服務(wù)的企業(yè)管理理念。在工作中對(duì)質(zhì)量工作要全員抓、全過(guò)程抓、重點(diǎn)抓、只爭(zhēng)朝夕抓。在平安上要做到不損害自己,不損害他人,不被他人損害,愛(ài)護(hù)他人不受損害。
當(dāng)你進(jìn)到我們工廠時(shí)正式成為一名員工時(shí),就要接受三級(jí)教育,使大家首先在感性上有了平安的意識(shí)。大家知道,過(guò)去的“三不損害”內(nèi)容,從某種意義上說(shuō),強(qiáng)調(diào)的是“不損害自己,不損害別人,不被別人損害”,說(shuō)究竟只是個(gè)人自律行為,更多的要求自己管好自己、愛(ài)護(hù)自己,而對(duì)他人違章行為的訂正和愛(ài)護(hù)他人遠(yuǎn)離危急則沒(méi)有提及。加上了這8個(gè)字后,是將“自律”與“他律”有機(jī)地結(jié)合,突出了集體和團(tuán)隊(duì)行為,道出了更多的人情味,真正表達(dá)了同事間的互助友愛(ài)之情,這也是建立團(tuán)隊(duì)平安和諧的一個(gè)重要保證。
認(rèn)真分析觀看我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的各類事故,雖然緣由可能是多方面的,但如仔細(xì)剖析起來(lái),其中操作時(shí)互相間監(jiān)護(hù)不到位而導(dǎo)致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所消失這種狀況,就是由于監(jiān)督護(hù)人思想深處缺乏足夠的愛(ài)護(hù)他人的意識(shí)所致,也是長(zhǎng)期以來(lái)“愛(ài)護(hù)他人不受損害”平安理念的缺失造成的。
“愛(ài)護(hù)他人不受損害”很有道理。假如眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危急,你不去準(zhǔn)時(shí)制止、施以援手任其進(jìn)展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“愛(ài)護(hù)他人不受損害”,實(shí)質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護(hù),職工在生產(chǎn)中看到工友威逼到平安生產(chǎn)的操作行為不能礙于情不指出來(lái),聽(tīng)之任之,而是要主動(dòng)提示、訂正,有閱歷的老職工在生產(chǎn)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任,斷不能有“事不關(guān)起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,事實(shí)上,在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很簡(jiǎn)單發(fā)覺(jué)工友是不是違章作業(yè)或面臨危急,提示、制止工友的違章行為,就避開(kāi)了自己陷入危急境地。
對(duì)于違章者來(lái)說(shuō),對(duì)愛(ài)護(hù)自己遠(yuǎn)離違章和事故,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和制止自己違章行為的同事,除了應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲“感謝”外,還要切實(shí)訂正自己的違章行為,深挖思想根源,培育良好的操作習(xí)慣,確保不再違章,從本質(zhì)上筑牢平安底線。將“愛(ài)護(hù)他人不受損害”牢記心中,真正落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,讓平安、健康與我們相伴同行!
平安教育心得體會(huì)8
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展,公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的公路上演出了一幕不行挽回的悲劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛中,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車(chē)輪之外,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?
道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要
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