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文檔簡介

1.流動的畫第一課時1導(dǎo)入課文

畫

王維

(唐)遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。2初讀課文，認(rèn)讀生字嗚

啦

幅

腰

紗

似

忽

哦

微

浮wūlāfúyāoshāsìhūòwēifú3細(xì)讀課文，讀中感悟“流動的畫”是怎樣的畫呢？那幾句描寫了畫中的景色？畫中描寫了哪些景物？

“流動的畫”指的是祖國美麗如畫的景色。從“小河彎彎曲曲——山坡點點人家……”描寫了畫中的景色。畫中的景物有：小河

山

白紗

汽車

路

鮮花

水庫

山坡

人家。4

看到車窗外流過這么美的景色，坐在車廂里的小朋友想干什么呢？

邊吃橘子邊畫畫，想把橘子皮扔出窗外。忽然看到什么？媽媽嚴(yán)厲的目光，好像在批評我。5

讀了這首詩，你覺得我們應(yīng)該向書上的小朋友學(xué)習(xí)什么？

愛護(hù)花草樹木，不任意采摘；愛護(hù)公共設(shè)施，不亂刻亂畫；多植樹，讓祖國到處都是綠樹，都是鮮花。6積累記憶（1）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。（2）保護(hù)美好家園，共營生命綠色。（3）小草微微笑，請你繞一繞。7

1.流動的畫第二課時8檢查復(fù)習(xí)嗚

啦

腰

紗

似

哦

微wūlāyāoshāsìòwēi9嗚、啦：都是象聲詞，讀音與去掉“口”字后的“烏”“拉”相同。幅：與“?！弊⒁鈪^(qū)分，讀音為fú。腰：讀音yāo，一聲。不要與“要”讀成同一音。讀準(zhǔn)生字10紗：讀音shā，與“沙”讀音相同，不要受“抄”“鈔”等影響讀錯音。似：多音字，讀sì，也讀作shì，本課中讀sì。哦：讀音是ò，不要受“我”（wǒ）的讀音影響錯寫成wō。微：讀wēi，發(fā)音時上齒不要抵下唇。11指導(dǎo)書寫流:第六筆“

”和第七筆“丶”收筆在同一水平線上。右邊七筆寫成,筆順是動：左邊“云”，右邊“力”，左右平分。哪:左右結(jié)構(gòu)。“那”加上口字旁就是“哪”。12扔:左右結(jié)構(gòu)?！澳獭比サ襞峙?換成提手旁,就是“扔”。弄:上下結(jié)構(gòu)。注意下面的筆順是一

。注意四個橫距離相等,最后一橫最長,收筆在橫中線上。13擴(kuò)詞練習(xí)流:流行流傳交流流動流失動：哪：仍：弄：動物動作改動

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