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文檔簡介
《阿長與山海經(jīng)》課件
教學目標
1、學習本文抓住人物特征刻畫人物的方法。
2、學習本文欲揚先抑的寫法。
3、體會文章中蘊含的思想感情。
教學重點
學習本文欲揚先抑的寫法及抓住人物特點刻畫人物的方法,把握文章中蘊含的思想感情。
教學內容和步驟
整體感知
一、復習舊知,導人本課。
在魯迅先生的散文《從百草園到三味書屋》里,魯迅除寫了自己的教師壽鏡吾先生之外,還寫到了—個人,這個人是誰呢?對,是長媽媽,她講的美女蛇的故事真是神奇莫測,給百草園蒙上一層神奇的面紗。那么,長媽媽是一個什么樣的人呢?我們—起來看課文
板書標題、,指定學生簡介。
二、查字典,把握以下詞語。
駭
擄
悚
惶急
瘡疤
詰問
渴慕
霹靂
煩瑣
懼憚
三、仔細閱讀課文,看看文章圍繞阿長寫了哪些事,重點寫的是什么。
文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她形狀的特點,以及她的一些不好的習慣。如寫她喜愛“切切察察”、喜愛“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的很多“我聽不耐煩”的法規(guī)。比方元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最終寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且表達得很具體,是課文記敘的重點。
思索:課文對哪些內容詳寫?哪些內容寫得比擬簡潔?為什么這樣安排?
略寫了阿長的稱呼的來歷、“切切察察”的毛病、擺成“大”字的睡相、令人厭煩的種種法規(guī)、“長毛”的往事,詳寫了為“我”買《山海經(jīng)》一事。略寫的那些內容能使人對長媽媽有個初步了解,她的形狀特征,真實地反映長媽媽的—些毛病,但這些并不能減弱對阿長媽媽的敬意,而詳寫買《山海經(jīng)》一事,卻令人對長媽媽刮目相看,在看來“別人不愿做,或不能做的事情,她卻能夠做勝利”,我們可以想到幼小的`魯迅對長媽媽的鄙視和感謝之情。
問題探究
一、認真研讀課文第1—5自然段,從這幾個自然段的描寫中,長媽媽有什么特點?為什么要這樣寫?
從這幾個自然段的描寫中,可以了解到長媽媽“生得黃胖而矮”;喜愛“切切察察”;對“我”管得很嚴,喜愛到母親那兒告“我”的狀;夏天睡覺喜愛在床中間擺“大”字,擠得“我”無法翻身。這些描寫真實生動,采納戲謔的口吻來描寫,又顯得很幽默,刻畫出長媽媽饒舌多事而又不拘小節(jié)的性格特征。
二、分角色朗讀6—17自然段,長媽媽懂得哪些“我”所不耐煩的法規(guī)?從對這些法規(guī)的描寫中可以看出長媽媽什么樣的性格特點?
1.元旦除夕吃福橘,說是吃了它,一年到頭,順順溜溜……
寄予著長媽媽和善真誠的愿望!她盼望自己和孩子“一年到頭,順順流流”,這其中更重要的是孩子,由于并不是些自己吃福橘,而是由她“塞在我的嘴里”。
2.說人死了必需說“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不應當走進去;飯粒落在地上,
必需揀起來,最好是吃下去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不行鉆過去的……
從對這些煩瑣的法規(guī)的描寫中可以看出:長媽媽是關懷愛惜“我”的,不然她也不會這樣“切切察察”、不厭其煩地告誡“我”。
3.還用詼諧的筆墨表達長媽媽講“長毛”的故事。
使人看到了長媽媽的無知、淳樸。這在一個孩子的眼中,她有“宏大的神力”,從今對于她就有了“特殊的敬意”。
三、齊讀第18—28自然段,指名學生復述長媽媽為“我”買《山海經(jīng)》的起因、經(jīng)過、結果。
起因:“我”曾在遠房的叔祖那里看到過,后來始終渴慕著繪圖的仙海經(jīng)》。叫遠房叔祖那兒已無處可尋,買吧,又沒有好時機。因此,“我”對《山海經(jīng)》始終念念不忘。
經(jīng)過:阿長向“我”問《山海經(jīng)》的事,她告假回家以后的四五天,她將《山海經(jīng)》給“我”買來了。
結果:“我”深受感動,從而不由得對長媽媽產生了新的敬意。文中用一個“霹靂”的比方和詞語“震動”寫出了“我”非常震動的心理,也表現(xiàn)了“我”對長媽媽產生“新的敬意”的緣由。得到繪圖〈山海經(jīng)〉的欣喜之態(tài)仿佛可見。
四、文中哪些地方抒寫了這種思念之情?有感情地朗讀出來。
最終兩個自然段,直接抒發(fā)了對長媽媽的深切思念之情。文章最終一句“仁厚黑暗的地母啊,愿在你的懷里永安她的魂靈!”這正是膚淺思念的真實寫照。
五、文章中我對長媽媽的感情前后有什么變化?前半局部布滿貶義的文字后面,你能感受到對阿長的憐憫與思念么?
態(tài)度變化:不大佩服她——特殊的敬意——這種敬意漸漸淡薄,最終完全消逝——發(fā)生新的敬意。“憎惡、厭煩”是兒時的心理,在詳細的描寫中流露出憐憫和思念。魯迅透露了阿長的身世,就說明她的粗俗是情有可原的。她的管教很不合兒童的心理,但心是好的。她青年守寡,特別不幸,只求一年順順溜溜,魯迅在詳細描寫中飽含憐憫。
六、怎樣刻畫阿長這一人物形象的?
外貌、動作、語言。
七、總結全文。
從整體說來,本文詼諧而富有情趣,但又不失膚淺莊重。“切切察察”的神態(tài),睡相的描寫,吃福
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