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第2頁共2頁慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)內(nèi)容一、加強(qiáng)組織、營造氛圍學(xué)校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎(chǔ)上,增添了部分低年級的新隊員,以老帶新,在田洪光老師的輔導(dǎo)下,充分利用課外活動時間,積極訓(xùn)練。二、突出主題、活動多樣作為六一主題的各班文藝節(jié)目,是本次六一節(jié)活動的重中之重,我們采取早安排,早動手的方針。讓各班級教師充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定要節(jié)目形式多樣。總的來說今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個特點(diǎn):2、展現(xiàn)學(xué)生的個性特征。五年級的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實(shí),充分展示了學(xué)生的個性特征。六年級的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)。總之。正是有這么多新穎的設(shè)計活動,才保證了我們六一活動的質(zhì)量。六一節(jié)大會上,我們學(xué)校拿出一千多元購買了部分獎品,對本次活動中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席臺上用的臺布。顧我們這次六一節(jié)活動,我們還是存在一些欠缺。比如:六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,全校210名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀,部分班級的節(jié)目不夠精彩,甚至是去年的節(jié)目的翻新,真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少,甚至說沒有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時),學(xué)生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)內(nèi)容(二)為了讓學(xué)生過一個快樂、充實(shí)、有好處的六一兒童節(jié),我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案:保護(hù)環(huán)境大行動—俱樂部一游—采訪。為了調(diào)高效率,讓活動能夠順利開展,我們在小組內(nèi)提前選好主持人、第一采訪人、記錄員,并提前把活動方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動規(guī)模較小,但因?yàn)橛辛吮容^周密的計劃,本次活動得以順利開展。首先,為了讓大多數(shù)人用心參與進(jìn)來,更為了讓那些平時沒有機(jī)會“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會和備受關(guān)注的目光及鼓勵,在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“后進(jìn)生”。我想,活動的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗(yàn)到成功的感覺和快樂,同時讓平時那些“默默無聞”的學(xué)生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每一個孩子感到自己是班級里不可缺少的一個成員。我想,真正的素質(zhì)教育就應(yīng)是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育,而不就應(yīng)總是失敗的體驗(yàn)!第二,活動之一“保護(hù)環(huán)境大行動”,雖然我們在有限的時間在張鋼生活區(qū)干了一點(diǎn)力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和好處。在探討生活垃圾時,孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了,但垃圾個性是生活垃圾卻是我們?nèi)祟惍?dāng)前無法解決的一大難題,從而喚起了孩子們保護(hù)環(huán)境的意識。我們勉勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)、養(yǎng)成潛心鉆研的好習(xí)慣,并勵志于將來的保護(hù)環(huán)境建設(shè)中去。第三,活動之二“俱樂部一游”,讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都就應(yīng)有自己用心、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。第四,活動之三“采訪”,我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。透過采訪活動,鍛煉了孩子們的潛力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點(diǎn)和艱辛,為以后開拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。第五,本次活動有兩位家長自愿為我們服務(wù),她們?yōu)榇诉€感到個性“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余,也深深體會到家長是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”,為了孩子、為了教育,他們會義無反顧的投入到學(xué)校的工作中來,并給予我們極大的支持和幫忙。我們還有什么理由不與家長“并肩作戰(zhàn)”呢第六,本次活動一大特點(diǎn)是“小組合作”:小組合作勞動;小組合作采訪等。既鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊精神也培養(yǎng)了他們的合作意識;同時讓每一個成員意識到自己是群眾中的一員,不能為了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀(jì)律的學(xué)生認(rèn)識到在群眾行動中紀(jì)律是提高效率和成功的必要因素。教育不僅僅僅是無限度的學(xué)習(xí)、挖掘教科書,教
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