五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第1頁
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第2頁
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)總結(jié)勞動(dòng)節(jié)是贊揚(yáng)勞動(dòng)人民,傳揚(yáng)勞動(dòng)精神的日子。小學(xué)階段是孩子們意識(shí)萌發(fā)的階段,孩子們漸漸開始成長(zhǎng),我校本著教書育人的職業(yè)精神,為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動(dòng)的生活習(xí)慣,勤奮努力的生活作風(fēng),特要求各年級(jí)開展勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。現(xiàn)就____學(xué)校____年級(jí)開展的勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)做簡(jiǎn)單的總結(jié)。本次活動(dòng)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來各自展開,這是為避免活動(dòng)方式為尋求各年級(jí)都能適應(yīng)而設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單且單一。____年級(jí)的孩子們正是處于低年級(jí)到高年級(jí)的過渡期,他們的意識(shí)開始逐漸變得自主,走向獨(dú)立。我們就____年級(jí)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了以下三項(xiàng)活動(dòng)。1、“我是小小勞動(dòng)者”“我是小小勞動(dòng)者”是一項(xiàng)角色扮演的活動(dòng),在____年____月____日一整天去實(shí)施,孩子們抽簽決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護(hù)士、保安、保潔員、食堂工作人員等。活動(dòng)主要在校園里進(jìn)行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗(yàn)感,我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進(jìn)入角色,去親身在校園各個(gè)角落體會(huì)各個(gè)崗位勞動(dòng)者的辛苦與不易?;顒?dòng)舉辦比預(yù)期的效果要好。孩子們都很認(rèn)真的參與,因?yàn)橛辛朔b,孩子們更加嚴(yán)肅的對(duì)待了這項(xiàng)活動(dòng),都成了一個(gè)個(gè)小老師,小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動(dòng)中潛移默化的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者的艱辛與勤勞。2、“我是小小歌頌者”孩子們通過班會(huì)做到了能及時(shí)總結(jié)自己的所見所聞所感,可以將“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)做一個(gè)完美的收尾,不是讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)就過去了,而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)者值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),從而也能學(xué)習(xí)如何珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。3、“我是小幫手”經(jīng)家長(zhǎng)們反饋說孩子們都成長(zhǎng)了,懂事了,能學(xué)會(huì)去做一些力所能及的事情。整個(gè)活動(dòng)在____天內(nèi)展開,圓滿結(jié)束?;具_(dá)到預(yù)期效果,孩子們都樂于參與并有所收獲,的不足是有的班級(jí)在進(jìn)行“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)時(shí)組織性太差,有個(gè)別孩子們比較調(diào)皮,沒有認(rèn)真體驗(yàn)學(xué)習(xí),希望在以后活動(dòng)展開的時(shí)候能改進(jìn)。五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)總結(jié)(二)為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來,____鄉(xiāng)工會(huì)根據(jù)縣總工會(huì)《關(guān)于開展慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工會(huì)工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步活躍了全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、計(jì)劃詳細(xì),措施到位為熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來,同時(shí),為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會(huì)把慶“五一”系列活動(dòng)擺在鄉(xiāng)工會(huì)的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排,能落實(shí)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)費(fèi)到位在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會(huì)按照活動(dòng)方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動(dòng)具體承辦者,并下發(fā)通知確保活動(dòng)在全鄉(xiāng)的知曉率。同時(shí),為切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)有序開展,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),增添了全鄉(xiāng)的活動(dòng)氛圍。三、活動(dòng)豐富,取得實(shí)效通過開展此次活動(dòng),既

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