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本文格式為Word版,下載可任意編輯——含有春夏秋冬的35篇含有春夏秋冬的作文第一篇
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景各有千秋,每個(gè)地方都有不同的特色,假使你問我最喜歡那兒的,我會(huì)毫不躊躇地告訴你:“我們家鄉(xiāng)的!〞
家鄉(xiāng)的春天是令人心曠神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí),鳥兒也參與進(jìn)來了,抑揚(yáng)頓挫地唱著,小草鉆了出來,跟著應(yīng)和著,垂柳呢?高興地跳著舞,時(shí)而和春風(fēng)擁抱,時(shí)而與河水親吻。出了門,聽著悠揚(yáng)的歌聲,閉了眼,仿佛到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉醉不已。
家鄉(xiāng)的夏天是讓人緊張、讓人猛烈的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,一陣陣微風(fēng)拂過,一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動(dòng)著,吹過田野,送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)民也在田里辛勤的勞作,在那里,他們?yōu)⑾铝撕顾?,留下了他們的深深的腳印。
家鄉(xiāng)的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠,盛開了笑臉的棉花,咧開了口的石榴,隨風(fēng)起舞的稻穗,都在向人們招手,秋姑娘讓大地鋪上了一張奪目的金地毯,給人們一番好的收成。他們雖然日出而作,日落而息,臉上也洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒了整個(gè)村莊,只有幾個(gè)穿著嬌艷衣服的小孩給單調(diào)的白色中增加幾分色調(diào)。家鄉(xiāng)的冬天是十分冷的,與溫暖的南方可差遠(yuǎn)了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了,它不與其它花兒爭奇斗艷,而是恬靜地在雪天里“凌寒單獨(dú)開“,真令人敬重不已!
含有春夏秋冬的作文其次篇
濱湖河是一條美麗的河,它養(yǎng)育了多種生命,給人們帶來了不少開心,這是由于它每個(gè)季節(jié)都有它那獨(dú)特地美……
濱湖河春天活力勃勃,春天的天空總是蔚藍(lán)的,藍(lán)天上,白云在飄,鳥兒在叫,在地上,小草們神不知鬼不覺得探出了頭,發(fā)現(xiàn)不有什么“異常〞后,便招呼自己的親朋好友,一起抒情上半身也抽了出來,草地上即刻長滿了綠芽,表達(dá)了濱湖保春天四處春意盎然的美。
濱湖河的夏天郁郁蔥蔥,小樹里枝繁葉茂,這里的花開得正旺,紅的似火,白的賽雪,粉的如霞,不約而同的散發(fā)出陣陣清香,引來了不少成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和花蝴蝶們,它們都來采集花粉,濱湖河的水里游著一些小魚,它們喜歡游到岸邊,啄食人們手中的魚食,另外,水上有好多消遣設(shè)施,有腳踏船、皮艇等,表現(xiàn)了濱湖河夏天四處詩情畫意的美。
濱湖河的秋天掛滿笑意,濱湖河的水會(huì)稍稍發(fā)黃,上面飄落著幾片黃色的樹葉,大量小朋友在岸邊草坪里的樹葉堆里的打滾,玩得不亦樂乎,飛起的樹葉猶如彩蝶,在空中“飛行〞仿佛現(xiàn)在花未敗,草未枯,突出了濱湖河四處流連忘返的美。
濱湖河的冬天的令人迷醉,冬爺爺帶來了一份大禮——雪,入冬不久,河上就有了大量冰雕,還有好多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項(xiàng)目上,浮現(xiàn)碰上四處歡聲笑語的美。
濱湖何一年四季風(fēng)景各不一致,我很喜歡它,你喜歡嗎?
含有春夏秋冬的作文第三篇
在成長的過程中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)碰見各種各樣的挫折,也會(huì)遇到好多開心和喜悅。我也不例外,我和大家共享一下自己成長過程中的春夏秋冬。
春—開心的時(shí)候
我五歲的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別清白,沒有一點(diǎn)石子,在上面睡覺都沒有問題。海水也特別清澈,空氣十分清爽,給人的感覺十分好。因此,我寫風(fēng)景,就想到了這里,讓我有了題材。我覺得挺開心。
夏—想哭的時(shí)候
在7歲的時(shí)候,我學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始的時(shí)候,老是摔跤,我剛要哭的時(shí)候,我想:決不能輕易放棄,于是爬起來繼續(xù)學(xué),在爸爸的幫助下,我終究從一個(gè)新手變成了騎車精英。失敗是成功之母,只要肯努力,一定會(huì)成功。
秋—收獲的時(shí)候
三年級期末考試的時(shí)候,我數(shù)學(xué)考了100分,沒有暑假作業(yè)。表面上我很恬靜,但心里就像一只開心的小鹿,高興的跳了起來??荚囍斑B續(xù)三天做卷子,果真沒有白做。
冬—痛楚的時(shí)候
我發(fā)燒的時(shí)候,燒到了41度,都已經(jīng)神志不清了,本來就難受,還要打針。我就對媽媽說:“讓我死了得了。〞媽媽說:“別亂說,沒事的。〞四天后,我終究不發(fā)燒了。我想:以后我可不能輕易放棄了。
你們有經(jīng)歷過這樣的春夏秋冬,酸甜苦辣嗎?
人的一生,誰都會(huì)經(jīng)歷這些事的,你不說我都知道。
這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。
含有春夏秋冬的作文第四篇
春姑娘的到來,讓人們很高興,看那春雨,仿佛像春姑娘的淚水,她好像在說:“我終究回來了,你們大家好〞!春天,柳樹抽出了新的嫩芽;看那桃樹姑娘,樹枝上一朵朵粉紅色的花,中間帶著黃色的花蕊,看著就讓人安逸。還有我家門前的玫瑰,玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的純潔淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;不像菊花那樣傲然矗立;不像梅花那樣有姿有態(tài),她是平凡無奇的。
夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié),我有時(shí)候會(huì)去門前只有50厘米深的小溪,和爸爸一起游泳。夏天荷花開了,荷花是多年生水生草本;根狀莖橫生,肥厚,節(jié)間膨大,內(nèi)有多數(shù)縱行通氣孔道,節(jié)部縊縮,上生黑色鱗葉,下生須狀不定根。夏天,我和爸爸媽媽,還有叔叔嬸嬸,堂弟、堂姐一起去海洋世界玩,里面可好玩了。
冬天,是我其次喜歡的季節(jié),由于可以打雪仗、堆雪人、滾雪球。冬天的梅花的性格是不畏酷寒的。梅花是中國十大名花之首,與蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子〞,與松、竹并稱之為“歲寒三友〞。在中國傳統(tǒng)文化中,梅以它的高潔、頑強(qiáng)、謙遜的品格,給人以立志發(fā)憤的鼓舞。在酷寒中,梅開百花之先,獨(dú)天下而春。
含有春夏秋冬的作文第五篇
我的家鄉(xiāng)在自貢市富順縣,那是一個(gè)很老的古縣,有著上千年的歷史,也是中國最早產(chǎn)鹽的地方。在古代,那里的人們十分富有,都喜歡經(jīng)商,而且很講求飲食的色、香、味俱全,所以至今留下了各種各樣的美食,俗話說:吃在四川,味在自貢。
咱們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有:冷吃兔、富順豆花、仔姜青蛙……首先說說冷吃兔,它可是自貢十分有名的特產(chǎn),很辣,而且很麻,絕對適合重口味的人,不僅可以在飯桌上吃,而且還往往被人們做為休閑小吃的首選,幾乎家喻戶曉,寫到這里我已經(jīng)開始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、干辣椒、姜、蔥、料酒和花椒,再經(jīng)過爆炒而成。由于冷吃兔很辣很香很可口,所以我都要吃上三四碗飯。假使你也想吃可以去自貢,也可以在成都各大商場買,或者來我家做客。
其次是富順豆花,我來說說來歷吧。三國時(shí)期,由于富順縣有一口含鹽最多的富順鹽井,加上土壤和氣候條件,適合大豆生長,很適合做豆腐,引來了周邊八方的人品嘗,一天,一位販鹽的商人來餐館吃飯,由于他等不及豆腐成型就讓老板把嫩豆腐蘸著辣椒水下飯,結(jié)果發(fā)現(xiàn)比煎炒過的老豆腐更加鮮可口,便有了讓人百吃不厭、回味無窮的富順豆花,富順豆花主要是豆腐嫩,蘸水的材料豐富搭配而成的。在天府長城百益超市后面就有一家不錯(cuò)的豆花餐館。
自貢的特產(chǎn)還好多好多,假使你想吃就去那里住上一周漸漸品嘗。
含有春夏秋冬的作文第六篇
春,是充滿活力的。在春天里,東眠的動(dòng)物都醒來了,包括那冬眠逝去的植物也開始了他們的新生命。小草偷偷的從大地母親的懷抱里鉆出來,左看看右看看,欣賞著這個(gè)它從未見過的美麗的世界。春雨和春雷也來慶祝著這春天的到來。于是這些剛醒來的動(dòng)物和植物們都開始在春雨的伴舞和春雷的鳴奏舞蹈起來,一起慶祝著這美好的春天。農(nóng)民伯伯也播下種子、插下秧,讓他們一起來參與這場狂歡。四處是一片活力勃勃的景象。
夏,是炎熱的,是枯竭的。夏天里,火辣辣的太陽高高的掛在天空之中,陽光燒灼著大地。大地?zé)岬枚伎梢杂脕碇箅u蛋了,人們都縮在家里。天氣太熱了,知了都在樹上渴的直喊。樹旁的荷塘里,荷花卻十共享受著陽光,在陽光下綻放著,發(fā)出淡淡清香,好像出水芙蓉。荷葉卻怕她曬著了,冒死為她遮擋陽光。夏天雖說炎熱,確實(shí)十分美麗的。
秋,是收獲的季節(jié)。經(jīng)過了春的滋養(yǎng),熬過了夏的炎熱,終究迎來了這豐收的季節(jié)。稻田里的稻子都成熟了,風(fēng)吹動(dòng)了金黃色的稻田,像海浪一樣翻滾,稻田仿佛是一片金色的海。風(fēng)將這海的氣味帶到了農(nóng)民伯伯那兒,農(nóng)民伯伯便笑著來收割這香甜的稻米。高粱笑彎了腰,橘子也露出了金燦燦的笑臉。秋天的美,美在這收獲。
冬,是休息的季節(jié)。動(dòng)物都開始冬眠,植物也終止了自己的生命,長眠于地下。人們都縮在家里烤火,不過依舊有一些頑皮的小孩偷偷的溜出去玩,他們在一望無垠的白色冰雪世界里玩耍著,笑著、鬧著,給這寧靜的季節(jié)增加了一絲開心。冬天是寂靜而美麗的。
正由于有了這四季的變換,所以這個(gè)世界便更加美好。
含有春夏秋冬的作文第七篇
一年四季,百花嬌艷的初春,樹木蔥郁的盛夏,碩果累累的金秋,還有白雪皚皚的隆冬。這美麗的四個(gè)季節(jié),每一個(gè)都那么令人迷醉……
寒冬剛過,在三月前后,春姑娘準(zhǔn)時(shí)地來到人間。柔與的春風(fēng),綿綿的春雨,無時(shí)無刻都在給予人一種恬靜,祥與的感覺,細(xì)如牛毛的春雨,宛如一群群頑皮的孩子,在你不經(jīng)意的時(shí)候,悄悄的鉆入你的衣衫,當(dāng)你想在尋覓他的蹤跡時(shí),留下的卻是一道道細(xì)細(xì)的雨痕,它,已經(jīng)悄悄的鉆入你的心靈,無聲無息地給予你心靈的滋潤,把表面的塵埃洗瀝清白。俗話說“一年之計(jì)在于春。〞當(dāng)春到來時(shí),那與旬的春風(fēng),那明媚的陽光,似乎是春的使者,大地恢復(fù)了活力,枯黃的小草頑強(qiáng)地鉆出那堅(jiān)硬的土地,脫去黃色的袍子,換上了油綠色的襯衫,屹立在大地之上,為大地媽媽套上了一張綠油油的地毯。森林更是喧嚷非凡,清早,精明活潑的百靈鳥站樹梢上,唱著美好的歌,那歌聲幽美動(dòng)人,那歌聲喚醒了沉睡中的小動(dòng)物們,新的一天又開始了,森林中又開始了新的繁忙……
夏天,是一個(gè)充滿火熱與激情的季節(jié)。火辣辣的太陽,街頭街尾散發(fā)著一股熱氣,迷漫在空中。讓人感到喘不過氣來,每到這時(shí),人們總愛呆在家里或坐在樹蔭下乘涼。人們頭上臉上掛著汗水,衣衫已經(jīng)濕透了。猛烈的陽光射得人眼睛都睜不開了,這應(yīng)當(dāng)就是夏天的獨(dú)特之處了吧。
金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),秋高氣爽,天高云淡,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)夾著一絲絲涼快,送走了夏天的悶熱與那火辣辣的太陽,取而代之的是夕陽那柔與的光,涼快的秋風(fēng),卷起路旁落下的枯葉,漂泊在空中,又緩緩地落下來,宛如一只只金黃的蝴蝶,給予人無限的遐想。
隆冬,一個(gè)白雪飄飄的季節(jié)。但在南方,冬天是不會(huì)下雪的,但是盡管如此,那凜冽的寒風(fēng)也已經(jīng)使人們瑟瑟哆嗦了。迎面吹來的風(fēng),還有陰云密布的天空,使人們都早早回家了,街頭巷尾只有稀稀拉拉的幾個(gè)行人,路旁的包子店里冒出一陣陣熱氣,為寒冷的大地增加了一絲絲暖意……
一年四季,不斷地循環(huán)著,四季的風(fēng)景是如此的美麗,動(dòng)人……
含有春夏秋冬的作文第八篇
我們的校園地處拜城縣解放路西段,是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園,操場中間的五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開,坐落有致。
我愛我們的校園。由于,校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方,也是屬于我們健康成長的空間,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢想的起點(diǎn)。
春天,我們的校園里小草發(fā)芽了,樹綠了,花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯,大地像披上了新裝,我們身著春裝,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精,玩沙包,開心極了。整個(gè)校園活力盎然。
夏天,操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺立的松樹一棵接一棵,林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花,將校園點(diǎn)綴的美麗無比。同學(xué)們在樹下乘涼、背課文、做游戲。開心地勁兒,忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲乏。
秋天,樹葉黃了,秋風(fēng)送來絲絲涼意,一片片落葉灑在校園里金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫,鑲嵌在我心里,讓我一次次的沉浸在當(dāng)中,忘掉了大自然的存在。
冬天,雪花在校園上空漫天飛行,走在厚厚的積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝,冬季休眠的樹枝被銀裝素裹,空氣也變地異常清爽。同學(xué)們禁不住誘惑,放開性子去操場上堆雪人,打雪仗,完全忘掉了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室,校園里一下子變得恬靜下來,像似這里一切沒有發(fā)生。
這,就是我們美麗的校園!讓我們學(xué)習(xí)知識的地方。
含有春夏秋冬的作文第九篇
我的校園是個(gè)多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色調(diào)也輪番更替,相互交織,美麗極了。
春天,多是綠色的天下。初春時(shí)節(jié),各種植物都吐出了新芽,樹枝上的嫩芽一個(gè)個(gè)爭先恐后的冒了出來,仿佛要告訴人們春天的到來,校園里盡是活力勃勃的嫩綠?;▓@里則是五彩繽紛,這兒一抹紅色,那兒一片紫色,兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩,無論你喜歡什么顏色,都能在這里找到??烧媸菗醪蛔〉拇阂?!
夏天,校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹木撐開一把把綠色的大傘,為我們投下了一片片涼快的綠蔭。不過我最喜歡的還是那片碧綠的草地,像毛茸茸的地毯浮現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉,微風(fēng)習(xí)過,小草好像在對我們點(diǎn)頭,有時(shí)還會(huì)鞠個(gè)躬,好像在歡迎我們的到來。
秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏時(shí)節(jié)那猛烈的氣息,留下的只有一些枯黃的樹葉和光禿禿的枝干。但這一點(diǎn)也沒有影響桂花的飄香和樟樹的挺立。在一片蕭條的景象中,樟樹依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹的香氣加上桂花香和書香,校園里迷漫出一種無法用言語形容的特別的香氣。
我最喜歡冬天下雪時(shí)的宏大風(fēng)景。冬天,大雪紛飛,校園里浮現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界,教學(xué)樓,大樹,花壇都披上了一層厚厚的棉被,我們好像來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
這就是我們校園的春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都浮現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,但無論哪種風(fēng)景,都十分動(dòng)人。
含有春夏秋冬的作文第十篇
春夏秋冬,一年四季美如畫,春夏秋冬,四季各有不同,下面就讓我們看看春,夏,秋,冬的變化。
春天,春姑娘悄悄地來到我們的身邊,和熙的春風(fēng)輕輕吹拂,吹醒了大地,吹綠了小草,吹紅了桃花,吹化了小河中的冰雪。讓那春水潺潺地流淌,讓那小溪開始了歡唱。小鳥站在枝頭,吟唱著動(dòng)人的歌曲,稱贊這大自然的美好。百花齊放、萬紫千紅、百鳥爭鳴,四處迷漫著鳥語花香、朝氣蓬勃。
夏天,炎熱酷暑,夏日可畏,太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了,顯得不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面,吐著氣泡。炎炎夏日,卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老少少都涌到海邊,盡情的享受著海浪、海風(fēng)、海灘的感覺。夏天是炎熱、歡快、多姿多彩的。
秋天,天晴朗,風(fēng)清揚(yáng),秋實(shí)累累,遍地金黃色,染過山林,染盡濤浪,金朝谷粒豐倉,一片喜悅一片忙。秋天是果實(shí)豐收的季節(jié),楓葉也在秋天泛濫,紅的似火。秋葉飛行,整個(gè)世界仿佛是紅色的。秋天是各種果實(shí)成熟的季節(jié),是農(nóng)民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭,仿佛要告訴人們謙遜行事。
冬天,北風(fēng)唱起了歌,——呼呼,呼呼,雪花在歡快的舞蹈,下雪了,地上堆滿了雪,房子上,樹上都是雪。動(dòng)物在冬眠,大雁和燕子向南方飛去,田野里,麥苗兒在厚厚的棉被下呼呼大睡,大家在歡快的堆雪人、打雪仗。
各有千秋,四季都是那樣有特點(diǎn),沒有高低,我愛四季!
含有春夏秋冬的作文第十一篇
它雖沒有珠穆朗瑪峰那么高大,也沒有泰山那么雄偉,但它是那么的美麗,那么的活力勃勃,你知道它是誰嗎?它就是——東臺山。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),那溫柔的春姑娘,使東臺山上變的活力勃勃,她吹醒了大樹,讓它能繼續(xù)綠油油的,她復(fù)活了小草,讓奄奄一息的.小草變得有活力,她驚醒了,蛇,熊……一切冬眠的生物,讓他們不再睡覺,啊!東臺山上春天——活力。
夏天,是萬物生長的時(shí)候,夏姑娘很狂暴,走到哪里都發(fā)火,大樹看到了趕快往上長,小草見了馬上躲到了大樹底下?lián)习W癢,動(dòng)物們趕快躲起來閑靜地乘涼,啊,東臺山上的夏天——?dú)g悅。
秋天,是豐收的時(shí)候,秋姑娘,對著世界播撒下了成熟的種子,個(gè)個(gè)生物都長大了,大樹懂得了換衣服,于是它落下了“金蝴蝶〞,小草懂得了休息,于是它沉睡了,稻子懂得了回報(bào),于是它把自己給了農(nóng)民伯伯,動(dòng)物們準(zhǔn)備過冬,于是,熊大吃特吃,把自己喂得飽飽的,松鼠找食物把它們存好,東臺山的秋天——繁忙。
冬天,是沉睡的時(shí)候,冬姑娘,撒下睡眠粉,什么都沉睡了,冬姑娘還拿來大棉被——雪,給萬物們蓋上,它們靜靜地睡著,等待著春秋姑娘的到來。東臺山的冬天——恬靜。
這就是東臺山的一年四季,美吧!美的話,就來湘鄉(xiāng)吧!
含有春夏秋冬的作文第十二篇
人的一生,不知道會(huì)經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,每次來的時(shí)間都沒有預(yù)期,總是差那么幾天。細(xì)細(xì)的品味,總會(huì)體會(huì)出屬于它自己的一道最美、最亮麗的風(fēng)景線。
姍姍來遲的春天似乎對自己遲到的行為感到羞愧,整個(gè)世界還有點(diǎn)睡眼朦朧,剛從柳樹里吐出的嫩芽,意味著一個(gè)小生命誕生了,雖然它不像我們?nèi)艘粯?,但它也?huì)努力爭取自己想要的生活,吮吸著大叔傳送過來的汁液,即刻覺得這世界好有愛。溫暖的春風(fēng)拂在萬物之間,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春,浮現(xiàn)出醉人的微笑。
夏日常見的,便是雨。有時(shí)突然會(huì)感覺到胳膊有點(diǎn)濕濕的,接著便是傾盆大雨。趴在窗臺上,享受著因下雨帶來的涼快的風(fēng)。似乎離得有點(diǎn)近了,感覺這雨滴就像是冰雹一樣,細(xì)心放慢鏡頭去觀測,豆大的雨滴從天上掉落下來,雖然不是那么的清澈透亮,但至少它已經(jīng)浮現(xiàn)了自己最美的一面。
秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清爽而涼快;秋天的雨,綿密而靈逸;秋天的色調(diào),繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人。秋霧,薄薄的霧,若有若無,如絲綢,如輕紗,在空中飄繞,美極了。小溪喧囂了一夏天后,終究肯停頓了,溪底的石頭每一塊都別具一格,腳輕輕地點(diǎn)一下,在余暉的照射下,波光粼粼。顯然,那水有點(diǎn)冷了。坐在夕陽下的小溪邊風(fēng)景非比尋常??!
刺骨的寒風(fēng)領(lǐng)著冬天來了,我窗臺上的植物依舊精力旺盛。綠色的熊童子是我最喜歡的多肉植物的一種,小熊爪比剛買下的時(shí)候長胖了大量,在太陽的照射下,爪頭變成了粉色,特別可愛,希望冬日的暖光可以讓它長得更快,多長出幾個(gè)小爪子。
春夏秋冬,將大量生命帶到這個(gè)世界,又匆促把它們帶回去,但給它們浮現(xiàn)得是這世上對于它們來說最美的風(fēng)景。
含有春夏秋冬的作文第十三篇
歲月宛如流水一般滑過,但沒有痕跡,卻又帶走了大量東西;唯一不變的是夢想,它因而彌足寶貴。
盛夏,蟬不停地鳴著,老舊的風(fēng)扇從頭頂傳來煩人的馬達(dá)聲,汗?jié)裢噶宋覀兊纳硇摹pゐさ?。每個(gè)人都皺著眉,奮力在習(xí)題上疾筆。這個(gè)夏天,我們不曾忘卻。忘不了那是是非非的物事,忘不了那來來往往的小徑,忘不了那一張張流淚的面龐;似真似幻。中學(xué),友情最為銘心。在我看來,它是如此卑賤而脆弱啊。卻為何讓人最為珍惜?那時(shí),是由于夢想而走到一起;卻又由于夢想而悲憤離席。夢想,你害人不淺啊!多少人由于你而失去了最寶貴的光陰!卻為何又有那么多人感謝你的存在?
深秋,或許有的人欣喜地拿著入學(xué)通知書走進(jìn)那更深一層的淵涯;或許有的人扣上枷鎖,走進(jìn)各種技能世界;有的人,換上囚服走進(jìn)那弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。除了他們自己,沒有人看得到他們身上殘留的夢想。誰會(huì)想到,從同一個(gè)夢想出發(fā),竟會(huì)有如此不同的下場。嗨!世界啊,你竟把我們啃得骨頭都不剩!
寒冬?;蛟S有的人冒寒頂著風(fēng)依舊在習(xí)題上奮力疾筆,可誰知道,他們的心如死灰一般,不堪一擊?;蛟S有的人在茶余飯后能再抿一口苦茶,讓自己麻痹的心臟再搏動(dòng)一下?;蛟S有的人,頂著疲憊的身心,仍能感受到那半顆熾烈的心。但是,這一切,只是徒勞。夢啊……想想就好?,F(xiàn)在的我,也在奮力疾筆。不過,我是在對夢想進(jìn)行遐想;我會(huì)努力讓自己不忘掉曾經(jīng)美好的夢想。
春。付出了什么?歷盡了什么?春啊,她總會(huì)來輕撫你的臉龐。我們不曾想過,夢魘,只不過是虛像。春啊,她總會(huì)來輕撫你的發(fā)梢。所以,夢想啊,它未曾離開。
含有春夏秋冬的作文第十四篇
同學(xué)們,我們已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個(gè)漫長的春夏秋冬,可是大家細(xì)心地觀測過他們嗎?
春天,萬物復(fù)蘇,冬眠的小動(dòng)物都被徐徐的暖風(fēng)吹醒。百花盛開,五顏六色的小花從碧綠溫和的草地上鉆出來,好象它們在玩捉迷藏呢!河邊的柳樹長出了嫩芽,春風(fēng)一吹,就發(fā)出“沙沙〞的響聲,用幽美的歌聲迎接著春天的來到。
夏天,荷花開了,綠色的菏葉像一盞盞的大圓盤,你爭我擠的。粉紅色的荷花亭亭玉立就像一個(gè)個(gè)小仙子在菏葉中間隨著微風(fēng)輕輕搖擺。假使我是一朵夏天的白荷花,穿著漂亮的衣裳,傾聽著聲聲蛙鳴,伴著晚風(fēng)翩翩起舞,那該多好??!樹木長得郁郁蔥蔥,知了在樹上“知了,知了〞的叫著,給炎熱的夏天奏起了歡快的樂曲,又給小朋友們帶來了無限的開心。
秋天,農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的勞作著。樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果,微風(fēng)四起,陣陣清香,真是讓人垂涎欲滴。滿眼望去,一眼望不到邊的稻田一片金黃,秋風(fēng)拂過,就像波浪滾滾的金色大海,輝映著農(nóng)民伯伯臉上辛勤的汗水,村莊里四處洋溢著豐收的喜悅。
冬天,純潔的雪花漫天飛行,房子上,樹上,地上全都是皚皚白雪,踩上去軟綿綿的,“咯吱、咯吱〞響。小朋友們穿著棉襖,帶著手套,一下課都爭先恐后的跑到操場上玩,操場一下子成了大家的樂園。大家你跳啊,我笑??!開心極了!
春天是那樣的融融,夏天是那樣的頑皮,秋天是那樣的可愛,冬天是那樣的開心,它們就像是四個(gè)惹人愛好的娃娃,在我們這個(gè)美麗的世界里藏來躲去
我愛他們!
春夏秋冬02-07
含有春夏秋冬的作文第十五篇
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)的變化,就像一個(gè)不斷變換衣著的小姑娘,不同的裝束帶給人們不同的感受。
春天,小姑娘身著粉色紗衣,邁著輕盈的腳步,在大地母親的懷抱中走來走去。她把嫩綠的新芽插在樹梢與草坪上;把清澈的流水小河,山溪;用一雙白嫩的手撫摩花蕾,喚醒可愛的百花。然后,再下一場細(xì)雨,讓大地母親快快醒來。
夏天,小姑娘又換了一身綠色的雨衣四處玩耍。她拿著五顏六色的顏料,走到哪兒就掃到哪兒。她使小草變得更綠,花朵變得更艷,使夕陽變得更紅。連河水,云朵都換上了一套亮麗的夏裝??墒切」媚锝?jīng)常摔倒,一摔倒就哭,不過她的眼淚好比“萬能藥水〞,給枯竭,炎熱的大地母親帶來了絲絲甘露,縷縷涼意,讓快要渴死的莊稼重新變綠;讓無精打采的花兒重新綻放笑臉,還給天空掛上了一道絢麗的彩虹。這頑皮的姑娘給大地帶來了勃勃活力。
秋天,小姑娘又穿起了黃色毛衣,四處涂抹著黃澄澄的顏料。它讓五谷金燦燦,送給人們豐收的喜悅;它讓樹葉枯黃,讓小鳥知道冬天即將到來。同時(shí)它還忙著為大地母親梳妝打扮:它為蘋果擦上紅粉,為鴨梨裹上黃金,為葡萄染上紫色……這勤勞的小姑娘把母親打扮得多漂亮!
冬天,小姑娘穿著乳白的棉襖,悄悄靜地走來了。她把鵝毛般的雪花織成衣裳送給母親,還把梅花插在母親的頭上。這斯文的小姑娘,給大地帶來了一片清白。在冰天雪地的季節(jié)里,人們不時(shí)說:“明年又是一個(gè)豐收年!〞
一年四季,春,夏,秋,冬——小姑娘的衣著與性格都在不斷變化著,她無時(shí)無刻不在為大地母親作出奉獻(xiàn)。從溫柔到頑皮,從勤勞到斯文,每一個(gè)季節(jié),都能給人以美的享受,給人以無窮的力量與美好的希望。正由于她的存在,世界才會(huì)如此絢麗多彩!
含有春夏秋冬的作文第十六篇
她喜歡默然,她本來就是個(gè)恬靜的人,不愿意多說話,她班里的男生喜歡說話的好多,她老師說,女的喜歡說話,在大街上大量女的在那嘰里呱啦說一天,而男的應(yīng)當(dāng)默然是金,但她不是,她是女的,卻也是默然是金,她只有少數(shù)朋友,那些朋友就是特別忠于她這塊冷冰的,就像火爐圍著這千年寒冰,但是這冰卻怎么也不化。
她喜歡秋天,又不喜歡秋天,喜歡秋天是由于秋天的那種氣氛,由于,她認(rèn)為那種氣氛好像她自己,不喜歡秋天是由于,秋天是那樣死寂,說真的她不喜歡這種感覺,那紅色的葉子在地上滾來滾去,一會(huì)兒被風(fēng)吹到哪一邊,一會(huì)兒又被風(fēng)吹回來。
她喜歡夏天,又不喜歡夏天,喜歡夏天是由于,她喜歡下的雨,在她的小屋里,聽著外面的雨,滴滴答答,滴滴答答,她喜歡聽這種富有活力的“音樂〞,她也很喜歡音樂,但家庭條件不允許她學(xué)習(xí)他喜歡的樂器,所以她一直努力的學(xué)習(xí),她一直想著,等她長大后,就會(huì)有能力,有能力讓她學(xué)習(xí)音樂,她一直為這個(gè)理想奮斗著,從來沒有停頓,這種毅力,使我震驚,我常慨嘆,這是多頑強(qiáng)的一個(gè)孩子??!
她喜歡春天,又不喜歡春天,喜歡春天的理由是:春天的一些都那么有活力,譬如花、草、鳥……她不喜歡春天的原因是:她自己也不明白,她的解釋是:不喜歡就是不喜歡,沒有什么理由可談,就是打心底里不喜歡。
她喜歡冬天,又不喜歡冬天。不喜歡冬天是由于,花、草、鳥,一切有活力的東西都消失了,只剩下幾顆光禿禿的樹,很蒼老的感覺,她說,她不喜歡老,自然也不喜歡那些樹,喜歡冬天是由于,冬天下雪,雪花飄下來,散落在大地的每一處,就想大地穿了一件純潔的長裙,她喜歡那條純潔的裙子,她愿意穿著那條裙子,在她那渺小的世界里,展露出她真正的一面,開心的穿著它跑啊,跑啊……
含有春夏秋冬的作文第十七篇
春小姐,真美麗,人人都喜歡她。為了慶祝她的來到,大家穿新衣、戴新帽,春小姐好高興,跟著人們一起跳舞,口袋里的種子撒了出來,一棵棵小樹苗冒出土地,她身上的香水味,把花蝴蝶、小蜜蜂吸引過來,大家一起跳舞,世界好喧嚷!
活潑的夏青年,像一團(tuán)赤熱的火焰,燃燒了大地,而大樹卻是越來越有力,頭上長出了一根根綠色的頭發(fā)。這時(shí),最受歡迎的就是游泳池了,一家大小全擠在里面,突然,火熄了,原來夏青年累壞啦!他步伐蹣跚的回家睡覺啰!
不滿五歲的秋小孩,帶著他最愛的一盒彩色筆來到人間。頑皮的秋小孩把楓葉涂成紅色的,他在草原上東奔西跑,終究感冒生病了,他不停地打噴嚏,刮起一陣陣的風(fēng),葉子掉落,風(fēng)箏起飛,他卻還在打噴嚏。
總是皺著一張臉的冬老人也來到人間,雖然牙齒都沒了,卻還是很愛吃冰,可是,他一邊吃、一邊漏,細(xì)細(xì)的冰屑落下來,大地穿了一件白衣裳。吃完冰,他忍不住的呵氣,吹出的冷風(fēng),使人們也忍不住的呵氣,催促著他快快的回家去。
最喜歡小嬰兒的我,看到秋小孩,總是想去抱抱他、親親他,但媽媽卻說不可以,我知道媽媽的認(rèn)真良苦,她怕我被傳染,孤單的我,只能在遠(yuǎn)方看著他不停的打轉(zhuǎn)。
含有春夏秋冬的作文第十八篇
春天來了,那寒意猶存的春風(fēng),輕輕地喚醒了大地,使它張開了睡眼。綿綿的春雨,潤醒了小草,澆綠了柳樹,催開了報(bào)春花,告訴我們春天來了。你瞧!小草鉆出了地面,扭動(dòng)著它弱小的身軀,好奇的張望著;報(bào)春花展開了它的花瓣,享受著春天明媚的陽光;楊柳搖擺著腰肢隨風(fēng)舞蹈……我愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的小動(dòng)物,特別是可愛的小燕子。小燕子站在電線上發(fā)出那“唧啾〞聲,像在演唱著春天的奏鳴曲。
不知不覺中,夏天來了。早上,晴空萬里。一群可愛的小鳥,在嫩綠的枝頭上活蹦亂跳,歡快地唱著歌。早晨的空氣清爽、涼快,散發(fā)著一種說不出的芳香,每次聞都心曠神怡。人們常說:“夏天就像娃娃的臉,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑〞的確,到了下午,就下起了陣雨。雨后,大樹和小草經(jīng)過一番洗禮,顯得更青、更綠?;ǘ鋫兪㈤_了張張笑臉,迎接著到來的人們。
樹葉飄落,大雁南飛,秋天來了。公園花壇里的一串紅,想一團(tuán)團(tuán)火焰,整齊地排在花壇外層。再看那婀娜多姿的菊花,紅得如火,粉得似霞,白得像雪,黃得仿佛像金,美不勝收。神態(tài)更是沒得說:有的是花骨朵,有的含苞欲放,有的盛開了一點(diǎn)點(diǎn),有的卻已盛開了,還有的倒掛枝頭……果園里橘子掛滿了枝頭:有的像內(nèi)向的少女躲在葉子后面;有的則像大將軍似的挺著個(gè)肚子,露在枝頭……
冬爺爺乘著北風(fēng)“呼——呼——〞地來了。大地披上了一層厚厚的白棉襖。小朋友們跑出了家,玩起了雪:有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在做冰雕……大家開心極了!河邊小樹的葉子已經(jīng)落盡,穿上了稻草裙,只有松樹不畏酷寒,依舊蒼翠、挺立。這時(shí),臘梅花悄悄地開了,它的花小小的,黃黃的,雖然不怎么奪人眼球,卻十分馥郁,讓人流連忘返。
含有春夏秋冬的作文第十九篇
春,春風(fēng)拂面,綠柳如絲?;ú輼淠菊诜泵Φ慕o自己脫胎換骨,換上新裝。光禿禿的樹枝上,樹葉早已視而不見,此時(shí)新芽悄然冒出,像一個(gè)剛鉆出蛋殼的小雞一樣,露出了白嫩的毛茸茸的綠芽兒,不由的讓人憐惜??蔹S早已沒有,活力的草兒也躍躍欲試地從人們的腳底擠了出來,迫不及待的看看這個(gè)喧嚷的世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的,在人們面前展示自己的風(fēng)采。各式各樣的花對人們綻放著,顯的那么妖艷。一個(gè)游玩的季節(jié),我喜歡這個(gè)季節(jié),充滿生命力,朝氣蓬勃。
夏,炎熱酷暑,夏日可畏。太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了,顯的不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面,吐著氣泡。炎炎夏日,卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老小小都涌到海邊,盡情的享受著海浪,海風(fēng),海灘的感覺。夏天是炎熱,開心,多姿多彩的。
秋,落葉飄零,秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層厭惡的賊亮,把育苗到厚實(shí)的辛勤的全過程積淀成一種冷靜的,富于質(zhì)感的,略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。秋日的夕陽最是賞得的.夕陽將那溫柔的余暉漸漸的灑在這片渾黃的風(fēng)景之上,使那些葉子透出一片另樣的顏色,再加上那片似有而無的涼霧,使得整個(gè)大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱。秋天的到來,使我心情舒暢,由于我喜歡秋天。喜歡它的空氣,喜歡它的陽光,喜歡它帶來得心情與豐收的希望。
冬,寒氣逼人,殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳,露出堅(jiān)實(shí)的胸膛。動(dòng)物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。只有那純潔的雪花是此時(shí)最興奮最充有活力的飄落著,整個(gè)世界都由于雪的到來而厚厚的披上一層銀裝。整個(gè)外面全是白茫茫的一片,屋上,樹上,平日走過的小路,一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是嚴(yán)肅的,靜穆的,使每個(gè)人去深思,而不再輕浮。
春天是相戀的季節(jié),一切都孕育著活力;夏天是熱戀的季節(jié),一切都充滿了火熱;秋天是牽手的季節(jié),四處都是金黃的落葉;冬天是相擁的季節(jié),彼此相擁抵御寒風(fēng)。
含有春夏秋冬的作文其次十篇
我的家鄉(xiāng)在河南,那里一年四季的風(fēng)景讓人回味無窮。
春天姍姍來遲,當(dāng)她帶著她那特有的新綠,想浪一樣的涌來時(shí),那感覺真讓人心碎。我家鄉(xiāng)的春就像是一直侵染著生命之色的畫筆,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色啊,溫潤著我們的心靈。
夏天一到,你就能聽見“謳歌聲〞,那就是嘰嘰喳喳的鳥叫聲;就是那日中蔥郁樹木上的知了聲;是那夜晚淅淅瀝瀝的風(fēng)雨聲。早上,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,小鳥總是在我的窗外高興地叫著,有麻雀,有布谷,那叫聲好像美好的音樂。“唧唧〞遠(yuǎn)處傳來叫聲,“布谷布谷〞這里又應(yīng)和著,仿佛在催促我起床讀書呢,午飯后,睡一個(gè)午覺,躺在床上,那知了的叫聲此起彼伏,似乎整個(gè)房間都有它們的身影。晚上,蟈蟈一夜唱到通明,一點(diǎn)兒也不覺得累。
秋天是個(gè)大豐收的季節(jié)。梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。秋天的雨想一盒五彩繽紛的顏料。你看,他把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把小扇子;他把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉想一枚枚郵票,金黃色給了田野,橙紅色是給果樹的。
冬天時(shí)極冷的,冰雪總是不化的,而此時(shí),孩子們便有了更多溜冰的機(jī)遇了,當(dāng)然,在怎么冷也有溫暖的時(shí)候,那是,太陽照房子,房子笑了,照著大地,大地好像又在說:“冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?〞是的,四季在滾動(dòng),冬天的到來只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此,只是每個(gè)季節(jié)有他自己獨(dú)特的美。
司機(jī)在滾動(dòng),讓人不由得產(chǎn)生光明熱愛的感覺。我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬,希望它一年比一年更美。
含有春夏秋冬的作文其次十一篇
四季是相映成趣的,沒見過冬天的草木凋零,就沒有方法體會(huì)到春天萬物復(fù)蘇時(shí)的欣喜。沒感受過夏天的烈日炎炎,就無法知道什么叫秋高氣爽。
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。〞
燕子穿上禮服去看音樂劇。布谷鳥唱出順耳的歌聲給臺上的演員配上音樂,這個(gè)是陳述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的故事……
“明日暴雨來,繼以雷大震。平地成江河,吞卷才一瞬。〞迅猛的雷暴使得大地萬物復(fù)蘇,開出了一朵朵鵝黃的迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的小野花……
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。〞
蜻蜓點(diǎn)著水,逗著吐舌頭的小狗。炎熱的天氣,讓人們在海里或泳池里暢快的游泳,或者在海灘上肆無忌憚地玩耍。入夜,人們就叼著根雪糕在大樹下乘涼。
“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。〞
人們在江邊結(jié)友秋游,采摘果子,突然其中一人詩意大發(fā)吟誦了一句詩:“湖光秋月兩相和,潭面無光鏡未磨。〞突然來了一群南飛的大雁,樹上的蟋蟀也吱吱吱地叫了,大家即刻拍案叫絕。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。〞
漫天的飛雪灑落下來,無形中,織了一件厚實(shí)的毛衣,使得大地不再感到寒冷。結(jié)冰的河流湖泊,不再滾滾不絕,而是停息下來進(jìn)行冬眠。
四季是相映成趣的。少了一季,怎能知道另一季的特點(diǎn)呢?所以春夏秋冬一個(gè)都少不了。
含有春夏秋冬的作文其次十二篇
黃山真是美極了,不管春、夏、秋、冬。
春天,春意盎然,百花盛開。鳥兒們歡快飛來飛去的謳歌。我最喜歡春天黃山的杜鵑花了。正是〞人間四月芳菲盡,山間杜鵑始盛開“,五月的黃山正是杜鵑花最嬌艷、最美麗、最絢爛的時(shí)刻。杜鵑花有的長在懸崖邊,有的長在松林間,各種顏色的杜鵑花長在不同之處,像跟你玩捉迷藏似的。它的花有三種不同顏色,紅似火,粉似霞,白似雪,一朵朵,一簇簇,一片片,美不勝收。
黃山的夏天,天氣涼快,到了晚上,假使你抬頭仰望天空,就會(huì)被驚住。星星像一個(gè)個(gè)小燈炮似的,掛在天空,仿佛一伸手就能摘到星星,真是〞危樓高百尺,手可摘星辰〞。
秋天,大自然拿起自已的神來之筆,思考該在哪兒畫畫好?最終選中了黃山。它把黃山涂抹得五彩斑瀾???,山林中的葉子五顏六色,或深紅、或淺紅、或嫩黃、或翠綠層林盡染,重重疊疊,真是“翠壑丹崖千丈畫,白云紅葉一溪詩。〞
冬天的黃山,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹黎花開〞,一場大雪過后,黃山妥妥的成了仙界樓臺的模樣。黃山松的枝干上,掛滿了積雪,像是站在奇松怪石上穿著銀光閃閃的鎧甲的士兵。
四季的黃山真是美極了,就連最著名的畫家也畫不出那美麗的畫,你覺得呢?
含有春夏秋冬的作文其次十三篇
春天到了,春姑娘來了。春姑娘用手輕輕地按摩著大地,撫摸著天空,撫摸著世界的每一個(gè)角落。即刻,大地萬物復(fù)蘇。
春姑娘帶了一個(gè)便捷的小籃子,里面裝滿了美麗的鮮花。將鮮花灑落人間:紅的那么嬌艷,黃得那么絢爛,白得那般無暇,北歸的大雁再次投入了春天的懷抱,小草再次被春風(fēng)喚醒,沉睡的樹木再次抽出嫩綠的幼芽……??!春天帶來了活力,帶來了希望!
春姑娘走了,夏伯伯來了。炎熱的夏天,在火辣辣的太陽的照射下,聳峙著高大的樹木,伸展開茂密的葉子,好像一把綠色的大傘。幾只知了在樹上“知了〞“知了〞地叫著,好像在說:“熱,熱,真熱!〞人們撐著各式各樣的小涼傘在大街上行走,就像一朵朵花。河邊就更喧嚷了,有的人在劃船,有的人在游泳,還有人在湖邊欣賞風(fēng)景呢!
靜靜的,夏伯伯走了,秋阿姨來了。一片片金黃的樹葉“沙沙〞的落下來,就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上還不停地滴下來一些小水珠,落在了石頭上“叮咚“叮咚〞煞是好聽,在純凈的天空下,開滿了一大簇一大簇的菊花,楓樹一樹一樹的紅,紅得很耐看。我摘下了一朵菊花,用鼻子一聞,啊!清香淡雅,這一切都是那么溫馨、美好!
轉(zhuǎn)瞬間,秋阿姨走了,冬爺爺來了。北風(fēng)“呼呼〞地怒吼,雪花飛行。天地間一片乳白,小朋友們穿上溜冰鞋在冰面上跳著幽美的舞蹈,打雪仗、堆雪人,大家玩的多開心!
一年四季,年復(fù)一年,每年印出不一樣的自己!
含有春夏秋冬的作文其次十四篇
我的家鄉(xiāng)在泗水縣,那兒一年四季都十分美麗。
春天,萬物復(fù)蘇,花草樹木,還有動(dòng)物們都從沉睡中悄悄地醒來。小燕子從南方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“呀,春姑娘來了,她給大地畫得妝多美??!花兒紅紅的,小草綠綠的,柳樹也伸展開了她那婀娜的身姿,在春風(fēng)中舞蹈。整個(gè)大地充滿了勃勃活力。〞
夏天,植物長得更繁茂了。小草、樹葉都變成了深綠色。田野里,四處一片綠色,綠的直逼你的眼;野花開了,紅的像火,粉的像霞,綠的比玉,黃的賽金,真是一片欣欣向榮的景象。假使這時(shí)候來旅游,你就可以一飽眼福了。
秋天,來到田野里,放眼望去,那真是一片豐收的景象。高粱漲紅了臉,谷穗壓彎了腰,地瓜、花生在地下靜靜地孕育著豐碩的果實(shí);果園里,蘋果紅盛開了撲撲笑臉,黃澄澄的梨子掛在樹上,就像一個(gè)個(gè)的小燈籠,山楂紅彤彤的在樹上吸引我的視線,四處瓜果飄香。每逢這個(gè)季節(jié),人們的臉上便紛紛掛滿了笑容,開心的笑聲匯成了一首愉快的歌。
冬天,那漫天的大雪覆蓋了整個(gè)大地,滿世界銀裝素裹,雪花飄飄。小伙伴們紛紛走出家門,一起堆雪人、打雪仗……更好玩兒的是我們可以在泗河上滑冰,看著他們一個(gè)個(gè)的摔在冰上,笑得我都肚子疼,結(jié)果,他們一把把我也推倒摔在了地上……
我的家鄉(xiāng)——泗水,美麗一年四季的地方!我愛我的家鄉(xiāng)!
含有春夏秋冬的作文其次十五篇
炎熱的夏天,火舌無情的侵襲著人們,燥熱是坐立擔(dān)憂的源頭,夾雜著心中的煩憂,滾滾而來……
走進(jìn)圖書館,室外的燥熱與室內(nèi)的閑逸,形成猛烈對比,直覺能好好休憩,看本書;圖書館,讓我乘著歷史、地理的翅膀,翱游書香世界;讓我乘著自然、科學(xué)的方舟,
摸索知識海洋。
秋,好個(gè)秋,可怕的秋老虎,把我們?nèi)伊枧暗每梢粤耍闹械挠魫瀶A雜著無聊的心情,滾滾而來……
走進(jìn)外婆家,好讓我們避避風(fēng)頭,大家熱心的歡迎。喝一喝外婆做的檸檬汁;吃一吃外婆做的肉圓;聽一聽舅舅的趣談;想一想舅舅的大難題。外婆家,是個(gè)充滿歡聲笑語的地方,走進(jìn)了外婆家,也走進(jìn)了開心天堂。
冬天,令人不禁打起寒顫的冬天,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雨交加,寒冷的氣息夾雜著天氣的惡化,滾滾而來……
走進(jìn)溫暖的家,投入家的懷抱,洗個(gè)熱水澡,全身上下三萬六千個(gè)毛細(xì)孔,從緊繃到舒暢,彷彿置身云端。家,有溫暖的親情掩蓋,有媽媽的指導(dǎo),有爸爸說教;走進(jìn)家,也走進(jìn)了幸福天堂。
“走進(jìn)〞,走進(jìn)圖書館,走進(jìn)外婆家,走進(jìn)溫暖的家,走進(jìn)……讓開心填滿心房,讓生活增加繽紛色調(diào)。
含有春夏秋冬的作文其次十六篇
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景各有千秋,每個(gè)地方都有不同的特色,假使你問我最喜歡那兒的,我會(huì)毫不躊躇地告訴你:“我們的!〞
家鄉(xiāng)的是令人心曠神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí),鳥兒也參與進(jìn)來了,抑揚(yáng)頓挫地唱著,小草鉆了出來,跟著應(yīng)和著,垂柳呢?高興地跳著舞,時(shí)而和春風(fēng)擁抱,時(shí)而與河水親吻。出了門,聽著悠揚(yáng)的歌聲,閉了眼,仿佛到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉醉不已。
家鄉(xiāng)的是讓人緊張、讓人猛烈的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,一陣陣微風(fēng)拂過,一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動(dòng)著,吹過田野,送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)民也在田里辛勤的勞作,在那里,他們?yōu)⑾铝撕顾?,留下了他們的深深的腳印。
家鄉(xiāng)的是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠,盛開了笑臉的棉花,咧開了口的石榴,隨風(fēng)起舞的稻穗,都在向人們招手,秋姑娘讓大地鋪上了一張奪目的金地毯,給人們一番好的收成。他們雖然日出而作,日落而息,臉上也洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒了整個(gè)村莊,只有幾個(gè)穿著嬌艷衣服的小孩給單調(diào)的白色中增加幾分色調(diào)。家鄉(xiāng)的冬天是十分冷的,與溫暖的南方可差遠(yuǎn)了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了,它不與其它花兒爭奇斗艷,而是恬靜地在雪天里“凌寒單獨(dú)開“,真令人敬重不已!
含有春夏秋冬的作文其次十七篇
我的家鄉(xiāng)以前全是土房子,現(xiàn)在全變成高樓大廈。
接下來,我來說說家鄉(xiāng)春夏秋冬吧。
春天得意馬蹄疾,春江水暖鴨先知,春杏枝頭春意鬧,一江春水向東流;冬魔挾著有余威,懾于春神的追趕。一個(gè)勁地抱頭鼠竄一春姑娘來了。她擁抱澄碧的天宇,她催開火紅的春花,她撫愛潺潺的清泉,她笑聆黃鶯的吟唱。呵,綠色的海,她托著人類生存之舟,穿過生活的波浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
夏天,太陽像個(gè)老大老大的火球,光線灼人,連狗也中止了吠叫,伸著長長的舌頭躲在臺階下的陰涼處。馬路被烤得發(fā)燙,腳踏下去一串白煙。
秋天,具有黃金的特征:莊重、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說秋是他們心中最美好的季節(jié)。常言道:“春華秋實(shí)。〞萬物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是最美的。
冬天,大雪下起來了,這時(shí)家鄉(xiāng)的小院子才好看呢!無花果樹變成了“圣誕老人〞,桃樹成了“米老鼠〞,葡萄藤則在陽光照射下,變成了一條條“白鏈帶〞,冬——一位可敬的嚴(yán)師。它像保溫瓶一樣,外冷心暖,靜靜地給生命嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選、淘汰,練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬是最美,最漂亮,我一直是這么認(rèn)為,現(xiàn)在在一幢幢高樓大廈的襯托下,我心目中美麗的春、夏、秋、冬變的更加美麗了。
這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
含有春夏秋冬的作文其次十八篇
今天我們又跟隨李老師到古詩王國去玩啦!。這次古詩王國更加美麗了,讓我們一起去看看吧。
首先,我們來到春景園,“春天好美啊!〞,我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳〞啊;在《絕句》里我們看到了鴛鴦,不禁想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦〞的美麗和諧的風(fēng)景,春天雖然很美,但我更期待下一站的夏天。
其次站我們來到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看,荷花好漂亮啊!〞,這又讓我想起了楊萬里的,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。〞
第三站我們來到秋景園,我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀!〞。秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩??!看,杜牧的《山行》,李紳的《憫農(nóng)》,張籍的《秋思》……秋天快過了,應(yīng)當(dāng)快到冬天了吧!
不知不覺我們來到第四站冬景園。“快看雪!〞。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。讓人想起了,納蘭性德的《長相思》里:風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲;更讓我想起了王安石寫的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開。遙知不是雪,為有暗香來。
游玩了古詩中的四季,我們才發(fā)現(xiàn)原來寫四季的詩有那么多?。‰m然離開了古詩王國,但我們還沉浸在古詩之中。
含有春夏秋冬的作文其次十九篇
滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。一切都在變化,四季也在進(jìn)行著無休無止的交替。而春、夏、秋、冬的萬千景象,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她本身存在的意義,似乎這正是大自然用自己的語言自述,給我們靜靜忠告。
春天來了,鳥語花香,樹木叢生,百草豐茂。又一個(gè)嬰兒呱呱墜地。那小小的眼睛懵懵懂懂,充滿童真。回想我們春天的往事,捉迷藏,拍皮球、打彈弓……那些日子,似乎心里只有玩耍、嬉戲、開心,一只只小鳥在枝頭邊唱邊跳,無憂無慮。似乎那時(shí)的太陽半是開心,半是陽光。
日復(fù)一日,夏天來了。荷花滿池塘,葉上的露珠多像爸媽莊稼地里辛勤的汗水。農(nóng)田里,人們不停地工作。耕耘、播種、鋤草、培壟、收獲。為什么?他們有一個(gè)共同的愿望——讓自己的孩子生活更美好。荷花上,幾只蜻蜓立上頭。荷花田田,露珠滾滾。似乎天上的太陽半是辛苦半是希望。
一陣秋風(fēng)吹過,送走夏日,迎來涼快。果實(shí)成熟,瓜果飄香。那氣息,正如田里金黃的稻香。人們在層層稻浪中收獲希望。像在海里翱游。心中喜悅的感覺也在秋風(fēng)中飛行。這種喜悅是用汗水換來的高傲。是??!這是經(jīng)過春的播種,夏的呵護(hù)換來的輝煌,不值得高傲嗎?而那些沒有付出只顧享樂的人們,也只好空嗟嘆了吧。一片片落葉沉淀著果實(shí)的馥郁姍姍墜落。天上的太陽似乎也半是成熟半是力量。
第一片雪花落地,冬天來了。一個(gè)個(gè)雪人在孩子們的手下堆起來。純潔而嫻靜,一切歸于恬靜。北風(fēng)瑟瑟的吹,為秋天畫上句號。讓一切休眠沉睡吧,勤奮的人們也該休息了,終究他們勞碌了一個(gè)夏天呀!
這時(shí)的太陽,也半是欣慰半是無悔。
一切依舊輪回,太陽早晨升起,入夜西去,循環(huán)往復(fù)?;ㄓ珠_滿了,天又湛藍(lán)了。無知的少年正在長大,心里充滿了勇氣!
讓我們輝煌人生的春夏秋冬,永遠(yuǎn)升起信心與堅(jiān)持的太陽!
含有春夏秋冬的作文第三十篇
我的校園不管春夏秋冬,都十分漂亮。
春季,冰雪消融,春回大地,春雷喚起了熟睡的小花。花草植物探出頭來,花草樹木抽出來了蔥綠的枝干。小鳥追隨春姑娘翩翩飛行,同學(xué)們進(jìn)到清白整齊的課室,瑯瑯地讀書聲伴著小鳥的歡叫,奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。
夏季,熱辣辣的太陽光蒸烤著地面。藍(lán)藍(lán)的天空綴滿一朵朵云朵,好像深藍(lán)色的錦緞灑滿了白的花朵。寬大的操場廣闊沒有人,同學(xué)們都會(huì)樹蔭下面納涼、跳皮筋,暢快玩耍?;ㄆ岳铮勺由任杷齻兠利悇?dòng)人的羽翼,穿行在五彩繽紛的百花叢中,為漂亮的校園增加了無限活力。
秋季,枯葉滿天飛,像一只只金黃的小帆船半空中飄舞,全部校園披著了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場上,頑皮的枯葉時(shí)常傳出小脆的響聲,風(fēng)兒輕輕吹送過來一陣陣秋意濃濃,涼快極其。
冬季,校園被純潔無瑕的雪遮蓋了,從遠(yuǎn)方放眼望去,好像是一個(gè)粉妝玉砌的全球,粉妝玉砌,美麗極了。操場,無數(shù)小腳印在上面彈跳。沒被踩踏過的雪天,乳白得看不出來一點(diǎn)缺陷,給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著小精靈般溫柔的小雪花,仿佛成千上萬白花朵散落世間,為幽靜的校園增加了風(fēng)彩。
春季的校園,春回大地;夏季的校園,絢麗多彩;秋季的校園,枯葉滿天飛;冬季的校園,粉妝玉砌。一年四季,校園各不一致,風(fēng)格迥異,都美麗迷人。我愛美的四季,更愛美的校園。
含有春夏秋冬的作文第三十一篇
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色和風(fēng)光。
春天,就像一個(gè)漂亮的姑娘伴著幽美的樂曲,降臨大地,使萬物復(fù)蘇。小草從土里探出了頭,看到了全新的自己。綠色的海洋開始生長,富有活力。綠色的大樹已經(jīng)長出綠色的樹葉,一些冬眠的動(dòng)物,也睜開了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿,孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),大人努力工作,一切都那么和諧,那么有秩序。
夏天,就像旺盛的精靈來到人間。樹木長得更旺盛,草長得更高了,就連太陽也燒得更熱了以至于白天都更長了。夏天,最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽,想想都安逸。冰冷的水,炎熱的光,而我就在這熱冷的中間,這種滋味一生稀奇。
秋天,就像一位采摘果實(shí)的仙人。帶來了大量果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié),秋天是果實(shí)的黃金時(shí)期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟,樹上的葉子變黃了,片片飄落下來。但也創(chuàng)造了大量風(fēng)景,五彩繽紛,像一條彩虹浮現(xiàn)在我們面前。
冬天,像一個(gè)內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄,銀裝素裹。但也是孩子的樂園,打雪仗、滑冰、堆雪人……各個(gè)玩得不亦樂乎。梅花也張開笑臉,迎接春天!
四季就像不同的小人,都有自己的獨(dú)特之處。
含有春夏秋冬的作文第三十二篇
我住在福建省泉州市泉港區(qū)后龍鎮(zhèn)的后乾村
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