幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)樣本(3篇)_第1頁(yè)
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幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)樣本(3篇)_第3頁(yè)
幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)樣本(3篇)_第4頁(yè)
幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)樣本(3篇)_第5頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)樣本時(shí)光荏苒,回首本期工作,可謂是在勞碌中充足,在摸索中探究、在革新中立異,一學(xué)期來(lái)全園教職工進(jìn)取向上、求真務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度做好每一份工作,幼兒在園康健愉快的學(xué)習(xí)與發(fā)展,社會(huì)各界及家長(zhǎng)對(duì)幼兒園滿(mǎn)意度高?,F(xiàn)就本期如下:一、本期在教導(dǎo)局的政策領(lǐng)導(dǎo)下。在學(xué)校的支持下,幼兒園考試測(cè)驗(yàn)體制革新,試行部分自力(人、財(cái)、物)治理。在新的體制下,我們逐步完善治理措施,規(guī)范治理制度,訂定各種治理,探索新的成長(zhǎng)思路,依照標(biāo)準(zhǔn)配置各種人員,體制革新初現(xiàn)雛形。二、為了規(guī)范幼兒園治理。晉升“科學(xué)保教”的質(zhì)量,讓幼兒一日運(yùn)動(dòng)更合理規(guī)范科學(xué),同時(shí)辦理家長(zhǎng)多次接送幼兒的繁瑣與未便,本期我園實(shí)行全園供應(yīng)早中餐,為了做好這項(xiàng)工作,對(duì)廚房進(jìn)行改造,增設(shè)儲(chǔ)物間、操作間、生食間、熟食間、分餐間、洗滌消毒間、換衣間等。廚房設(shè)施設(shè)備調(diào)換配置整體燃?xì)庠钆_(tái)、蒸飯柜、油煙凈化設(shè)備、整體案板、櫥柜碗柜、消毒柜、烤箱、冰箱、食品留樣專(zhuān)柜等;嚴(yán)格依照“明廚亮灶“標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備。全透明操作間,配套監(jiān)控及電子顯示屏設(shè)備。安裝專(zhuān)門(mén)電路,確保廚房用電需求及用電平安。用水、下水改造,確保廚房用水需求及衛(wèi)生保障。相關(guān)配套設(shè)備添置,鍋碗瓢盆等廚房必需品、幼兒擦手巾擦嘴巾、幼兒午睡床、班級(jí)儲(chǔ)放柜、空調(diào)等。三、學(xué)期初,依據(jù)教導(dǎo)局招生工作精神及我園招生計(jì)劃。面向社會(huì)招收適齡幼兒,幼兒園制作了題為《松幼,夢(mèng)想啟航的搖籃》的專(zhuān)題片,讓更多的家長(zhǎng)了解松幼的教導(dǎo)理念,為孩子選擇優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)情景走進(jìn)松幼,起到了很好的鼓吹作用。四、保育與后勤工作。科學(xué)保教,保育為先,在新的體制革新下,幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)日益加強(qiáng),保育工作也有了更規(guī)范、更嚴(yán)格的要求。1.兩教一保的標(biāo)準(zhǔn)配備人員,暑假期間進(jìn)行了教師、保育員伙食員等公開(kāi)雇用,擇優(yōu)登科,同時(shí)園內(nèi)多次開(kāi)展保育工作培訓(xùn),確保班級(jí)保育工作做實(shí)做細(xì)做精。2.早中餐治理,重點(diǎn)做好班級(jí)供餐方面的衛(wèi)生消毒工作、幼兒飯菜的拿取發(fā)下班作、幼兒就餐的行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、幼兒午睡的平安照料工作。3.動(dòng)匆匆成長(zhǎng),晉升保育步隊(duì)的整體素質(zhì),開(kāi)展了保育員規(guī)范操作:“疊被子”技能大賽,供給了一個(gè)展現(xiàn)自我、相互交流、配合提高的平臺(tái)。5.保育工作常態(tài)化治理,進(jìn)行按期與不按期反省,針對(duì)保育工作中存在的問(wèn)題實(shí)時(shí)診斷辦理。衛(wèi)生區(qū)域劃分加倍過(guò)細(xì),潔凈消毒工作要求加倍明確,情景衛(wèi)生、潔凈消毒工作仍然是我園衛(wèi)生工作的亮點(diǎn)。6.幼兒園賬目自力核算,專(zhuān)款專(zhuān)用,設(shè)報(bào)賬員,向?qū)W校財(cái)務(wù)報(bào)賬;增強(qiáng)財(cái)物日常治理,開(kāi)源撙節(jié),節(jié)儉辦園,幼兒餐費(fèi)據(jù)實(shí)結(jié)算,確保幼兒飲食衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)康健;為了確保幼兒園用電平安,重新安裝專(zhuān)線(xiàn),轉(zhuǎn)表。五、教導(dǎo)教授教化工作。1.我園注重凸顯情景育人理念,期初就開(kāi)展了班級(jí)主題情景創(chuàng)設(shè)評(píng)比運(yùn)動(dòng),即美化了園容園貌,又起到了潛移默化的作用。3.教師教授教化技能大比拼,每位先生都介入,經(jīng)過(guò)團(tuán)體備課、團(tuán)體評(píng)課等環(huán)節(jié),吸納優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充不夠,自身專(zhuān)業(yè)程度大晉升。4.____年宿松縣游戲評(píng)比運(yùn)動(dòng)在我園舉行,我園陶若雪先生的游戲運(yùn)動(dòng)《好玩的梯子》榮獲縣一等獎(jiǎng)并代表宿松縣參加安徽省游戲比賽,最終取得省二等獎(jiǎng)的好造詣,陳玲園長(zhǎng)得到指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。____年____月____日,我園與馬塘學(xué)校幼兒園開(kāi)展協(xié)作區(qū)園際交流運(yùn)動(dòng),搭建了教師相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),推動(dòng)了協(xié)作區(qū)幼兒園的配合提高。六、平安、家長(zhǎng)及廚房工作(一)平安無(wú)小事,職責(zé)重泰山。1.加強(qiáng)平安警備意識(shí),做好入園離園關(guān),繼承采納刷卡簽到的形式,增強(qiáng)保安工作職責(zé),幼兒入園后關(guān)掉大門(mén);2,做好飲食飲程度安,包管原資料的進(jìn)入關(guān),要求供貨商有正規(guī)執(zhí)照,與他們簽訂合同,食品新鮮,單子齊全,杜絕一切無(wú)證無(wú)票食物入園,包管加工流程的規(guī)范操作,做好食物和用具的衛(wèi)生消毒工作,做好每一天的食品留樣工作,包管在園師幼飲食平安。3.增強(qiáng)平安治理工作培訓(xùn),____月份祝正蘭參加了全縣中小學(xué)及幼兒園平安治理工作培訓(xùn)會(huì),并實(shí)時(shí)對(duì)全園教職工進(jìn)行了平安治理培訓(xùn)。(二)家長(zhǎng)工作:1.為了讓家長(zhǎng)能更好地了解幼兒園的工作,匆匆使家長(zhǎng)介入到幼兒教導(dǎo)治理中來(lái),更好地實(shí)現(xiàn)家園同步,____月____日和____月____日午時(shí)分手召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。____月____日,舉行了家長(zhǎng)半日看摩運(yùn)動(dòng),杰出的教授教化展示、富厚的親子運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)的膳食搭配給家長(zhǎng)留下了深刻的印象。3.為了讓家長(zhǎng)介入到幼兒的膳食治理中來(lái),幼兒園普遍征集家長(zhǎng)看法,開(kāi)展了幼兒膳食問(wèn)卷查詢(xún)?cè)L問(wèn)運(yùn)動(dòng)。(三)廚房日常治理工作。廚房日常治理工作是本期重點(diǎn)。廚房日常治理工作由祝正蘭副園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),同時(shí)設(shè)立事務(wù)長(zhǎng)1名,伙食員4名,勤雜1名,人員的合理支配包管了廚房工作順利開(kāi)展。顛末前期充分的籌備,本期早中餐從____月____日正式開(kāi)始,一學(xué)期以來(lái),幼兒喜歡幼兒園的飯菜,喜歡先生哄著午睡,家長(zhǎng)從期初的不寧神到此刻的稱(chēng)頌,感嘆幼兒園工作的不易,披露出了深深的敬重之情。資助工作:本期我園貧困資助為15人。在認(rèn)真實(shí)時(shí)做好本園貧困生的資助之外,我園還承擔(dān)東北新城10所民辦園及觀護(hù)點(diǎn)的資助治理工作。學(xué)前教導(dǎo)備受關(guān)注,教導(dǎo)看念賡續(xù)更新,作為幼兒園會(huì)面臨不進(jìn)則退的場(chǎng)所場(chǎng)面,反思本期工作,感觸頗深,在確定造詣的同時(shí)要找準(zhǔn)不夠與差距:2.加強(qiáng)辦事意識(shí),提高辦事質(zhì)量,辦家長(zhǎng)和社會(huì)滿(mǎn)意的幼兒教導(dǎo)。3.狠抓平安治理,關(guān)注平安細(xì)節(jié),提高全園師幼的平安意識(shí)和平安警備才能。4.增強(qiáng)游戲指導(dǎo),研發(fā)游戲課程,讓幼兒在游戲中愉快學(xué)習(xí)。“歲月不居,時(shí)節(jié)如流”,新的一年滿(mǎn)懷信心和期望,我們將堅(jiān)決地在幼兒教導(dǎo)的途徑上前行!幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)樣本(二)一學(xué)期以來(lái),在主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下,我園遵循《幼兒園章程》,全面貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》,進(jìn)一步提高并鞏固了全園教工的服務(wù)意識(shí),圓滿(mǎn)完成保教任務(wù),使園務(wù)管理更加規(guī)范化、科學(xué)化,整體工作得到了持續(xù)改進(jìn)與提高,下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、實(shí)行科學(xué)管理,注重提高教師素質(zhì)1、完善各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo),對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和全體人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),建立正常秩序,提高各類(lèi)效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。本學(xué)期我們由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,形成各方共同承認(rèn)和接受的工作指向,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度:重新學(xué)習(xí)了教職工職業(yè)道德規(guī)范,明確了崗位責(zé)任制度,制定了后勤工作各項(xiàng)職責(zé)。在實(shí)施過(guò)程中,對(duì)照規(guī)章制度進(jìn)行監(jiān)督、檢查、總結(jié)、反思,使各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處。2、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是提高幼兒教育質(zhì)量的重要保證,在這學(xué)期里我們把提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教育的根本來(lái)抓:(2)開(kāi)展園內(nèi)的教學(xué)觀摩活動(dòng)評(píng)比、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相提高、共同進(jìn)步;(4)定期召開(kāi)教研會(huì)議,組織教師學(xué)習(xí)幼教新動(dòng)態(tài),新理念、搜索新消息。二、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展保教工作是幼兒園的中心工作,為使全園教職工進(jìn)一步更新觀念、提高教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們以《綱要》為指導(dǎo),開(kāi)展了一系列的教研實(shí)踐活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中以綜合教材為主要內(nèi)容,以主題活動(dòng)為手段,本著“求實(shí)、創(chuàng)新”的原則開(kāi)展了各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng):____月份:1、組織教師對(duì)各班級(jí)及幼兒園墻壁進(jìn)行了環(huán)境布置;2、組織教師學(xué)習(xí)《綱要》《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和綜合教材的先進(jìn)理念來(lái)制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重學(xué)科之間多層次的整合;3、制定良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案。____月份:1、配合圣堂衛(wèi)生防預(yù)站對(duì)全園幼兒的健康接種進(jìn)行嚴(yán)格的普查,對(duì)沒(méi)有及時(shí)接種的幼兒發(fā)放了接種通知,要求家長(zhǎng)自愿填寫(xiě)疫苗申請(qǐng)書(shū),并協(xié)助防預(yù)站及時(shí)給部分幼兒補(bǔ)種疫苗;____月份:1、全園進(jìn)行消防安全演習(xí),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)與防火意識(shí)。2、良好行為習(xí)慣環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。____月份:1、全園教師進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比。本次優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng),教師的教學(xué)水平普遍得到了提高,幼兒手腦并用,在游戲中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng);2、家長(zhǎng)開(kāi)放日暨“迎新年”游園活動(dòng)3、中、大班級(jí)戶(hù)外體育活動(dòng)跳繩、拍球比賽,通過(guò)這些活動(dòng)營(yíng)造了幼兒積極向上,努力爭(zhēng)取的精神。____月份:1、為了了解幼兒的日常生活良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我園____月初對(duì)全園幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣評(píng)價(jià),首先班級(jí)教師自評(píng)其次園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入班級(jí)蹲點(diǎn),對(duì)于個(gè)別班級(jí)個(gè)別幼兒的不良行為習(xí)慣給予及時(shí)的糾正,通過(guò)本次評(píng)價(jià)幼兒再日常行為習(xí)慣方面得到很大的進(jìn)步。2、為更好的與家族溝通,了解幼兒情況組織教師進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。三、加強(qiáng)保育工作,提高衛(wèi)生保健水平1、落實(shí)晨檢和消毒措施。班主任教師做到每天驗(yàn)收消毒、衛(wèi)生制度。消毒的消毒、清洗的清洗、日曬的日曬、噴灑的噴灑,努力為幼兒創(chuàng)造良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。2、加強(qiáng)幼兒的體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好了疾病預(yù)防工作,杜絕了傳染病的蔓延;3、再次加強(qiáng)了食堂管理工作,把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān)。我園廚房?jī)?nèi)所有食品皆由實(shí)驗(yàn)學(xué)校統(tǒng)一招標(biāo)、專(zhuān)人檢驗(yàn)、專(zhuān)人運(yùn)送。到我園后,我園值班教師、保健教師和廚師三者同時(shí)對(duì)食品質(zhì)量再次檢查并過(guò)秤,確保每日幼兒的午餐、兩點(diǎn)的質(zhì)量安全。四、加強(qiáng)宣傳工作,形成素質(zhì)教育的合力幼兒教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園、社會(huì)等環(huán)境的影響,只有將家庭教育、幼兒教育和社會(huì)教育相互結(jié)合起來(lái),才能有效地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。所以本學(xué)期我們一方面通過(guò)家長(zhǎng)園地、家教知識(shí)講座等形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性,提高家長(zhǎng)的教育責(zé)任感;另一方面又通過(guò)教育信息網(wǎng)的宣傳報(bào)道、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內(nèi)容和方法,從而解決家長(zhǎng)的憂(yōu)慮。平時(shí)還充分利用了與家長(zhǎng)溝通的各種方式(信息、電話(huà)、家訪(fǎng)),加強(qiáng)了家長(zhǎng)和教師之間的溝通。五、不足之處:1、在管理工作中:缺乏信息化和科學(xué)化的管理,教師的精神面貌沒(méi)有達(dá)到最佳狀態(tài);教師的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能有待于提高;2、在保教工作質(zhì)量上:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的效果不佳,教研活動(dòng)開(kāi)展不夠深入,教師評(píng)課的能力和觀察能力有待提高,教師的教育思路、觀察能力、教育手段和隨機(jī)教育缺乏靈活性;各項(xiàng)常規(guī)培養(yǎng)、工作的開(kāi)展缺乏堅(jiān)持性,沒(méi)有很好地達(dá)到持續(xù)改進(jìn);3、在教研活動(dòng)中:計(jì)劃性不強(qiáng),致使一些工作、活動(dòng)準(zhǔn)備不足;開(kāi)展工作的自主性不強(qiáng),常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對(duì)自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多、效果不明顯;4、未能結(jié)合學(xué)校具體情況,確立確實(shí)可行的教科研課題,未能通過(guò)利用加強(qiáng)教科研工作,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這些既是我們的不足之處,也是我們今后努力的方向,工作的重點(diǎn)。只有全面、正確、清晰地認(rèn)識(shí)自身,才能使我們突破制約發(fā)展的瓶頸,爭(zhēng)取更上一層樓。幼兒園園務(wù)個(gè)人工作總結(jié)樣本(三)一、班級(jí)工作方面二、教育教學(xué)工作3、認(rèn)真填寫(xiě)周計(jì)劃、區(qū)域觀察記錄表、班級(jí)情況表及各種表格。三、保育工作對(duì)于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。3、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。四、安全工作安全工作是工作中的重點(diǎn)之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教

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