xx會計(jì)職業(yè)規(guī)劃范文2

xx會計(jì)職業(yè)規(guī)劃范文【精選】以下是給大家關(guān)于會計(jì)的職業(yè)規(guī)劃范文，快來閱讀參考吧。現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的開展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的將來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的方案，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我，理解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的將來奠定了良好的根底，它成為動力的源泉，鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目的，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進(jìn)的方向，幫助我們選擇一條最正確的適宜自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來可以成為對社會有用的優(yōu)秀人才。1.我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對的事物追根究底，擅長考慮發(fā)現(xiàn)，擅長鉆研，邏輯思維比擬強(qiáng)，喜歡團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析才能好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時(shí)比擬散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與別人相處時(shí)局促不安，不知道該說什么，跟生疏人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張，不敢大膽表達(dá)出自己的想法，寫作才能不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。2.我的興趣：我平時(shí)喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃重;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜歡動漫，對其有較廣泛的涉獵。3.我的價(jià)值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出奉獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)絡(luò)起來，到達(dá)雙方的滿足，互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來鼓勵(lì)自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。4.我的才能：專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法。英語(能到達(dá)四級程度)，計(jì)算機(jī)(能到達(dá)二級程度)，自學(xué)初級日語。其他技能：有一定的團(tuán)隊(duì)合作才能，組織籌劃才能，創(chuàng)新才能，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)考慮才能，吸收知識扎實(shí)到位，記憶力好，擅長觀察。(1)就業(yè)方向1，會計(jì)學(xué)師事務(wù)所2，各單位的會計(jì)學(xué)3，從事一些非會計(jì)學(xué)的工作4，考公務(wù)員就業(yè)時(shí)機(jī)：保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員審計(jì)師銀行檢測員收益管理員預(yù)算控制分析員公共會計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員本錢會計(jì)師信貸與回收專家政府會計(jì)師清單控制專家借貸管理員管理參謀管理睬計(jì)師個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會計(jì)師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財(cái)政官員信托會計(jì)師保險(xiǎn)業(yè)者潛在用人市場：政府部門銀行/金融部門工業(yè)會計(jì)公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué)，學(xué)院自營企業(yè)(2)前景分析第一.內(nèi)資企業(yè)：這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的，很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析才能的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)視和控制體系相當(dāng)簡陋，新人月薪絕大局部集中在1500元左右。第二.外企：大局部外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進(jìn)展一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)時(shí)機(jī)，貼進(jìn)實(shí)際工作，很適用。分工細(xì)致，但對整個(gè)職業(yè)開展過程不利，難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)歷。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大局部外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。第三.事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道那么待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，對于一個(gè)審計(jì)工程，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉才能，對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會計(jì)準(zhǔn)那么、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元，有的那么在3000元左右，外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。第四.理財(cái)咨詢：如今對個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在漸漸放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢效勞必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會投資理財(cái)咨詢效勞機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。第五.公務(wù)員、老師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有開展困難的優(yōu)勢。另外，會計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好第一，會計(jì)師是一個(gè)熱門職業(yè)。第二，會計(jì)師行業(yè)開展對人才的需求宏大。第三，社會對高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了會計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：首選管理睬計(jì)師，其次是財(cái)務(wù)管理師(2)選擇理由：由于兩個(gè)職業(yè)目的非常相似，就把它們綜合起來運(yùn)用SWOT進(jìn)展分析。S(優(yōu)勢)：個(gè)人方面，這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比擬敏感，而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人，有較強(qiáng)的責(zé)任感，有一定的邏輯思維才能，擅長煩瑣復(fù)雜的工作，這些都很適宜，而且我對會計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃重的興趣。家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們對于我可以勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計(jì)的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進(jìn)一步的理解，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動力。W(優(yōu)勢)：做事沒有主見，不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由，效率有時(shí)比擬低;寫作才能不好;耐心不夠，容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng)，缺乏勇氣;口才不出眾，溝通交流才能差，人際交往才能不強(qiáng)。O(機(jī)遇)：會計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位，會計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩(wěn)定，就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。T(威脅)：行業(yè)接近就業(yè)飽和，競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多，學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校，沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè)，開展空間不大;業(yè)務(wù)繁忙，給人緊張感，不利于身體安康。(3)第一職業(yè)目的選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件1、進(jìn)展會計(jì)核算，做到記賬及時(shí)，計(jì)算正確。2、實(shí)行會計(jì)監(jiān)視，做到違法必糾，違章必改。3、擬訂本單位辦理睬計(jì)事務(wù)的詳細(xì)方法。4、參與擬訂經(jīng)濟(jì)方案、業(yè)務(wù)方案、考核、分析預(yù)算財(cái)務(wù)方案執(zhí)行情況。辦理其他會計(jì)事務(wù)。勝任條件：自我分析：會計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底及邏輯思維才能，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面內(nèi)容，能為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計(jì)報(bào)表，提供及時(shí)有效的信息，為企業(yè)的贏利目的效勞。會計(jì)人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的理解，對企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低本錢實(shí)現(xiàn)最高收益并保證信息準(zhǔn)確無誤。同時(shí)也要有較好的人際交往才能與團(tuán)隊(duì)合作才能。資格要求：會計(jì)證書——金飯碗，目前國內(nèi)的會計(jì)證分為初級、中級和高級會計(jì)師。國際上：1.ACCA(英國特許公會會計(jì)師認(rèn)證)2.AIA(國際會計(jì)師專業(yè)資格證書)3.CGA(加拿大會計(jì)師協(xié)會)4.CMA(美國管理睬計(jì)師認(rèn)證考試)5.ASCPA(澳大利亞會計(jì)師協(xié)會)。為某些單位有關(guān)會計(jì)問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產(chǎn)品、維修費(fèi)用、根本建立費(fèi)用開支的預(yù)算系統(tǒng)。比擬所估計(jì)的和實(shí)際的本錢、收入、行政承付款項(xiàng)及其他債務(wù)。分析當(dāng)前和過去的經(jīng)營記錄。規(guī)劃、建立和指導(dǎo)會計(jì)系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費(fèi)用的累計(jì)本錢，向管理部門提供作為決定銷售價(jià)格、增加或去掉產(chǎn)品消費(fèi)線中某些工程是否可取的根底報(bào)告。記錄一切公司所有的和租賃的設(shè)備、建筑物和其他財(cái)產(chǎn)的式樣、地點(diǎn)、價(jià)值和其他有關(guān)資料。編制定期財(cái)產(chǎn)目的。把維修費(fèi)用分配到恰當(dāng)?shù)馁~上。檢查記錄，編制逐月反映增值和貶值的財(cái)務(wù)報(bào)表。匯總關(guān)于所得稅的年度財(cái)務(wù)報(bào)表。編制建筑物和設(shè)備折舊明細(xì)表。制定和貫徹稅務(wù)會計(jì)制度，以記錄應(yīng)付稅額。寫出并向各個(gè)稅收機(jī)關(guān)呈送簡要匯報(bào)或說明原那么。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī)，與管理部門磋商制定政策和措施，就商業(yè)的方案、業(yè)務(wù)和其他詳細(xì)事務(wù)的稅收影響。根據(jù)規(guī)定的稅率、法規(guī)和細(xì)那么，檢查賬目和會計(jì)憑證計(jì)算稅金申請書。對我而言，如今很多學(xué)校都開設(shè)了會計(jì)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比擬實(shí)際的問題。如今我們學(xué)習(xí)的都是一些根底課程，并沒有涉及到會計(jì)學(xué)方面很專業(yè)的知識，更別說什么實(shí)際才能了，我如今的差距主要在于：首先，我們學(xué)習(xí)的只是只是一些根本原理，并不是實(shí)際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們根本沒有什么理論才能，不懂企業(yè)詳細(xì)的運(yùn)作流程，會計(jì)學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對這些流程的掌握，沒有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷，無法詳細(xì)理論使我們經(jīng)歷嚴(yán)重缺乏，不能到達(dá)會計(jì)所要求的那些才能。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有會計(jì)級別證書的人互相競爭。最后，我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校，相比它們，我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi)妫寄懿蝗缢麄?，而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè)，我們有相對其別人的優(yōu)勢。另外，我們也沒有什么社會經(jīng)歷，沒有充分的人際交往，溝通交流，團(tuán)隊(duì)合作等“軟才能”。大二上學(xué)期：努力學(xué)習(xí)，掌握好根底知識，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會計(jì)班做充分準(zhǔn)備。著重計(jì)算機(jī)二級考試，在假期回家后，每天抽出固定的時(shí)間練習(xí)上機(jī)操作，主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，我會把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好，多做上機(jī)實(shí)驗(yàn)題，把每一個(gè)知識點(diǎn)研究透徹，使自己完全掌握，可以充分純熟的運(yùn)用，保證機(jī)考拿高分。大二下學(xué)期：著重英語四級考試，在英語四級方面，我已經(jīng)買到了很多學(xué)習(xí)資料，我的方案是每天早上六點(diǎn)聽播送英語節(jié)目練習(xí)聽力，六點(diǎn)半至七點(diǎn)讀英語背單詞，練習(xí)口語，每天做兩個(gè)閱讀，讀一段英語文章，練習(xí)閱讀，每周寫一篇英語作文練習(xí)寫作，每周做兩套模擬測試題，熟悉題型，把握時(shí)間。集中學(xué)好會計(jì)專業(yè)知識和才能，爭取那到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，在假期一方面做社會理論調(diào)查，另外找一份兼職工作體驗(yàn)一下，鍛煉自己。大三上學(xué)期：涉獵《會計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)本錢管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》，為靠會計(jì)是作好準(zhǔn)備，同時(shí)要考取英語六級，在現(xiàn)有資料的根底上重點(diǎn)加強(qiáng)聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練，使自己綜合才能有所進(jìn)步，而且要多練習(xí)上機(jī)，做到能應(yīng)付機(jī)考。利用課余時(shí)間參觀一些招聘會，理解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。大三下學(xué)期：爭取拿獎(jiǎng)學(xué)金，并開場準(zhǔn)備會計(jì)專業(yè)的考研，穩(wěn)固英語學(xué)習(xí)，開場學(xué)習(xí)政治，買一些參考資料，利用課余時(shí)間背誦理解，同時(shí)，設(shè)定好目的準(zhǔn)備考哪個(gè)學(xué)校的研究生，多搜集一些關(guān)于該學(xué)校會計(jì)學(xué)方面的資料，試聽那里的課，多接觸認(rèn)識同類學(xué)生和老師，向他們咨詢理解相關(guān)情況，為報(bào)考做好準(zhǔn)備，假期中方案找一份會計(jì)師事務(wù)所的工作，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，積累經(jīng)歷，擴(kuò)大人脈，為今后會計(jì)工作打好根底。大四上學(xué)期：繼續(xù)充分準(zhǔn)備考研，全面學(xué)習(xí)政治，系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。大四下學(xué)期：利用一至兩個(gè)月時(shí)間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文，是考研的沖刺階段，這是會專心復(fù)習(xí)，使自己最后能考取理想大學(xué)的研究生，完成自己的目的，實(shí)現(xiàn)自我，圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。確定自己的目的才有前進(jìn)的動力，職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個(gè)時(shí)機(jī)，我們要認(rèn)識自我，嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，激發(fā)興趣，儲藏知識，把自己培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)的人才，堅(jiān)決自己的腳步，持續(xù)不斷的努力，克制一切的困難險(xiǎn)阻，追求自己的夢想。審視如今，創(chuàng)造將來，我相信，成功就在我們眼前!一、認(rèn)清自己的現(xiàn)狀。認(rèn)清自己其實(shí)是整個(gè)職業(yè)規(guī)劃中最難的局部，但認(rèn)清自己又是職業(yè)規(guī)劃無法繞開的一個(gè)步驟。認(rèn)識自己要從：職業(yè)愛好、職業(yè)特長、工作才能、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀、主要優(yōu)缺點(diǎn)，這幾個(gè)方面進(jìn)展分析，也可以使用MBA的戰(zhàn)略分析工具——SWOT方法來對自己進(jìn)展分析。二、確定自己的奮斗目的。一個(gè)人的職業(yè)目的，可大可小，可近期，可遠(yuǎn)期，怎么規(guī)劃呢?可以從三個(gè)10來考慮，這三個(gè)10是：1、10天內(nèi)我要達(dá)成什么目的?——短期目的2、10個(gè)月內(nèi)我要達(dá)成什么目的?——中期目的3、10年內(nèi)我要達(dá)成什么目的?——長期目的短、中、長期目的又可分為：崗位目的：希望在什么崗位工作;職務(wù)目的：希望獲得什么職位;經(jīng)濟(jì)目的：希望獲得的經(jīng)濟(jì)收益;成就目的：希望獲得的社會認(rèn)可，等等，這樣幾個(gè)方面。做了以上的分析之后，你再看看，你十天內(nèi)的目的和你十個(gè)月內(nèi)的目的，是否有助于你達(dá)成十年目的，假設(shè)不是，那么，你要重新進(jìn)展選擇，假設(shè)是，那就堅(jiān)持下去吧。三、分析現(xiàn)狀與目的的差距。當(dāng)你完成前面的兩項(xiàng)功課，你會發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀與目的差距很大，越是長期的目的越看似不可能實(shí)現(xiàn)。這時(shí)，你要明白人類的天性會“高估如今，低估將來”，就好比一個(gè)孩子看中商場的一件玩具，而媽媽承諾下月買個(gè)更好的，孩子通常都不會選擇下月更好的玩具，非要如今能看到的一樣。所以，不要被你自己的目的嚇倒，你要找出自己現(xiàn)狀與目的的差距。四、制定行動方案找出減少差距的方法。制定行動方案，方案通常分為3個(gè)局部：1、尋找可以幫助你實(shí)現(xiàn)目的的行業(yè)、企業(yè)與崗位;不要怕找不到，而放棄努