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Module5Unit2Pleasebemypenfriend.達川區(qū)逸夫小學:龐芬一、教學目標:.大多數(shù)學生能夠聽、說、讀、寫單詞:Frenchagestorycandy..大多數(shù)學生能聽懂并運用句型“Ican...”講述自己的能力,并通過介紹自己的情況結識筆友或網(wǎng)友。.能夠運用所學的語言知識與同伴進行交流。二、教學重點:.聽、說、讀、寫單詞:French.age.storyandcandy..學習句型:Ican+動詞原形。三、教學難點:.用句型“Ican”講述自己的能力,通過介紹自己的情況結識筆友或網(wǎng)友。.如何在現(xiàn)實生活中運用所學句型。四、教學準備:.單詞卡.短語卡片.教學課件.作業(yè)練習五、教學過程.Warm-up師生問好!.Review、復習單詞Frenchagestory(stories)candy.2、抽生復習3、利用希沃白板做游戲(單詞和意思連線).Revisethephrases一起復習7個短語a>rideabikeb>rideahorsec、playbasketballd>playtennise>playthepianof>playtabletennisg>playfootball(2)師拿出卡片抽生回答.Prensention(1)展示動畫(2)解讀內(nèi)容(3)根據(jù)課文內(nèi)容填表(4)再次觀看視頻(5)回答問題(6)學習課文中出現(xiàn)的句型教授Ican學習并操練對話:Whatcanyoudo?1can(7)練習(分組活動)(8)學習句子[like....對話Whatdoyoulikedoing?——Ilike...(9)分組練習:A:Whatcanyoudo?B:IcanA:Whatdoyouikedoing?B:Ilike....四、Consolidationandextension(1)分組練習:A:Whatcanyoudo?B:IcanA:Whatdoyoulikedoing?B:Ilike....(2)抽生上臺表演。五、Let'schant.ride,riding,Icanride,Ilikeriding.sing,singing,Icansing,Ilikesinging.dance,dancing,Icandance,Ilikedancing.swim,swimming,Icanswim,Ilikeswimming.五、Makesummary(1)總結:can+V+原形like+V+ing(2)課堂活動(希沃白板)四、評價五、HomeworkMakeyourownIDcardjustlikethis,thenintroduceyourselftoyourfamily.ride,riding,Icanride,Ilikeriding.sing,singing,Icansing,Ilikesinging.dance,dancing,Icandance,Ilikedancing.swim,swimming,Icanswim,Ilikeswimming.五、Makesummary(1)總結:can+V+原形like+V+ing(2)課堂活動(希沃白板)四、評價五、HomeworkMakeyourownIDcardjustlikethis,thenintroduceyourselftoyourfamily.六、板書M
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