新人教版小學(xué)語文三年級上冊期中測試題

語文第五冊期中測試題一、看拼音寫詞語。（0.義10分）kunch6ngdengdaisuxingjiaojuanyaoyuan( )( )( )()()cunzhuangkaochazhunbeichibangshouzhang( )() ( )()()二、給多音字組詞。(0.5X26=分)sheng（)jia( )huang()盛假晃cheng（)jia( )huang()zhao（)jiao( )zang()朝覺藏Chao（)jue( )cang()三、比一比，再組詞。（0.5X8分）耍（)誠（) 坪()俄（)要（)城（) 評()娥（)推（)坑（) 辨()密（)準(zhǔn)（)抗（) 辮()蜜（)四、照樣子寫詞語（至少各寫兩個,0.5義 分）。1、綠油油（ABB） 2、確確實實（AABB）： 3、開心開心（ABAB）： 4、描寫春色的詞： 五、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（0.5X12=6分）一（）馬路一（）電腦一（）牙齒一（）駱駝匆匆地（）好奇地（） （）田野（）翅膀遼闊的（）美妙的（）茂密的（）順利地（）六、把成語補充完整。（0.5X6=3分）TOC\o"1-5"\h\z（ ）奇（）艷 （ ）呼（）喚 絢麗（ ）（ ）（ ）（）蒼蒼 五（）六（ ） 一本（ ）（ ）七、把下面的句子補充完整（X7分）1、聰明在于學(xué)習(xí)。 。2、蕭蕭梧葉 ，江上秋風(fēng) 。3、獨在異鄉(xiāng) ，每逢佳節(jié) 。4、紅紅的楓葉像 ，飄哇飄哇，郵來了 。八、選擇合適的詞填空。（1X5=5分）告別 道別1、在烈士追悼會上，舉行了 儀式。2、臨行前，我特地去向他 。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)1、科學(xué)家們已經(jīng)（ ）工作了兩天兩夜。2、這些花在二十四小時內(nèi)（）開放。3、在這次比賽中我國女排取得了優(yōu)異成績，希望她們能（ ）努力。九、按要法語寫句子。（2X10分）1、李教師送晶晶進了醫(yī)院。改成“把”字句 改成“被”字句： 2、我們少年兒童，在黨的陽光雨露下茁壯成長。改成比喻句 3、秋風(fēng)陣陣地吹，黃黃的葉子滿地落得都是。修改病句： 4、黃鶯唱歌。擴寫句子： 十、閱讀短文，并回答問題。（16分）有一次，我有了一個新發(fā)現(xiàn)。那天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的，而是綠色的?？斓街形?，當(dāng)我返回家時，整個草地又都變成了金色?？墒?，傍晚我經(jīng)過草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細(xì)觀察，原來，傍晚時蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽升起來，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。從那時起。我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的一種花，因為它和我一起睡覺，也和我一起起床。1、寫出下面詞語的反義詞。（1X6分）TOC\o"1-5"\h\z張開—（ ） 仔細(xì)—（ ） 美麗—（ ）升起—（ ） 隨意—（ ） 喜愛—（ ）2、圖示蒲公英的變化。（1X8分）時間：早晨一中午一傍晚-第二天早上草地顏色：（ ）一（ ）一（ ）一（ ）花的形狀：（ ）一（ ）一（ ）一（ ）3、這篇短文主要講了 。（2分）十一、作文。（25分）秋天的 美麗的秋天來了，你觀察到了什么？請你抓住某一處秋天的美景，詳細(xì)描寫下來。要求：1、把題目補充完整；2、語言流