《美化你的作文》教案設(shè)計_第1頁
《美化你的作文》教案設(shè)計_第2頁
《美化你的作文》教案設(shè)計_第3頁
《美化你的作文》教案設(shè)計_第4頁
《美化你的作文》教案設(shè)計_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《美化你的作文》教案設(shè)計

《美化你的作文》教案設(shè)計

使學生掌握在文檔中插入圖片方法的技巧,了解“圖片”工具

欄的組件和使用方法,理解“文字環(huán)繞”的設(shè)置。掌握圖文混排的

方法。

使學生掌握在文檔中插入圖片的各種方法。

圖片工具欄的設(shè)定。

1課時。

word格式的文檔(約100字)。

一、引入

圖文并茂的文章,使人賞心悅目。同時能增強文章的表現(xiàn)效

果。今天,我們就來學習word在文檔中插入圖片的功能,以增強

我們的文章表現(xiàn)效果。

二、欣賞作品

利用投影片展示圖文并茂的一段文章。

三、圖片的插入

在word中輸入《》一詩的內(nèi)容。

1.插入剪貼畫

(1)單擊“插入(i)”菜單,指針依次指向“圖片(p)”,“剪貼

畫(c)...”,單擊“剪貼畫(c)...”,翻開“microsoft剪貼庫

3.0”對話框。

簡介“microsoft剪貼庫3.0”對話框中各組成局部的用途和使

用方法。

(2)單擊“剪貼畫(c)”右邊列表中所需要的剪貼畫后,單擊

“插入(i)”按鈕,即完成插入圖畫的操作(也可直接雙擊所需要的

剪貼畫)。

2.插入“文件”的圖片

(1)單擊“插入(i)”菜單,指針依次指向“圖片(p)”,“來處

文件(f)”,翻開“插入圖片”對話框。簡介“插入圖片”對話框中

各組成局部的用途和使用方法。

(2)在對話框中選取所需圖片,單擊“確定”按鈕或直接在所需

圖畫上雙擊,完成插入操作。

四、調(diào)整圖畫的大小和位置

在插入的圖畫上單擊選取圖畫。

1.選中后的圖畫四周會出現(xiàn)八個空心小方塊,它叫做圖片控制

點。鼠標在八個圖畫控制點上和在圖畫中間的形狀是不一樣的`(展

示畫有鼠標在八個控制點上形狀變化的投影片)。

2.分別在八個控制點上托動鼠標,觀察圖畫大小的變化。

3.移動鼠標到圖畫中間,觀察鼠標形狀的變化(圖片格式設(shè)置

為嵌入型時無變化)。按住鼠標左鍵不放并移動鼠標,觀察圖畫隨之

移動的效果。

練一練:插入《》一詩的剪貼畫,并用適當?shù)恼{(diào)整,使圖畫大

小適中。

五、圖片工具欄

中選取插入的圖畫后,會出現(xiàn)“圖片”工具欄(如沒有出現(xiàn)

“圖片”工具欄,可在菜單欄上單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單

中選取“圖片”復(fù)選框即可)。

簡介“圖片”工具欄上各種按鈕的作用和使用方法。

重點簡介:“圖片”工具欄上“設(shè)置圖片格式”圖標按鈕下的

“設(shè)置圖片格式”對話框。并示范操作。

練一練

利用“圖片”工具欄上的各種按鈕調(diào)整《詠柳》一詩剪貼畫的

圖片控制為“水印”、并調(diào)整比照度、亮度。

六、課堂小結(jié)

六、課堂作業(yè)

1.翻開word文檔,從剪貼庫中自選圖片插入到文檔中。

要求所選圖片盡可能匹配于文檔內(nèi)容。

2.翻開word文檔,從“文件”中自選圖畫插入到文檔中。要

求利用“圖片”工具欄對圖畫的大小、位置、比照度、亮度進行調(diào)

整。

3.翻開word文檔,自選圖畫插入到文檔中。要求利用“設(shè)置

圖片格式”對話框?qū)D畫進行大小、位置、旋轉(zhuǎn)、圖像控制等進行

調(diào)整。

針對學生在設(shè)計過程中發(fā)現(xiàn)的問題(主要是圖畫位置移動和文字

環(huán)繞問題),進行下面的教學。

二、設(shè)置剪貼畫的層次

1.簡介層次的概念:(展示復(fù)合投影片)

2.在文檔中插入兩幅剪貼畫,調(diào)整兩幅畫的大小和位置,使其

中一幅畫置于另一幅畫的上方,并稍微有點偏移。在其中一幅圖畫

上右擊,在彈出的快捷菜單中選取疊放次序下的“置于頂層”、

“置于底層”、“上移一層”、“下移一層”,觀察兩幅圖畫的變

化效果。

3.在圖畫上右擊,在彈出的快捷菜單中選取疊放次序下的“置

于文字上方”。觀察圖畫的變化效果。

4.在圖畫上右擊,在彈出的快捷菜單中選取疊放次序下的“置

于文字下方”。觀察圖畫的變化效果。

練一練

將上課時所做的設(shè)計中的圖畫設(shè)置成置于文字下方。

三、設(shè)置剪貼畫的文字環(huán)繞

設(shè)置在排版時文字環(huán)繞圖畫問題的途徑有以下幾種:

首先在圖片上單擊選取圖片。

1.快捷方式

右擊→設(shè)置圖片格式(i)中版式下的嵌入型。

右擊→設(shè)置圖片格式(i)中版式下的四周型。

右擊→設(shè)置圖片格式(i)中版式下的緊密型。

2.菜單方式

格式(o)→邊框和底紋(b)版式下的嵌入型。

格式(o)→邊框和底紋(b)版式下的四周型。

格式(o)→邊框和底紋(b)版式下的緊密型。

3.工具欄按鈕

單擊“圖片”工具欄上的設(shè)置圖片格式中版式下的嵌入型。

單擊“圖片”工具欄上的設(shè)置圖片格式中版式下的四周型。

單擊“圖片”工具欄上的設(shè)置圖片格式中版式下的緊密型。

練一練

完善上課時要求設(shè)計的圖文并茂的文章。

四、課堂小結(jié)五、作業(yè)

1.翻開word文檔,從剪貼庫中自選圖片插入到文檔中,要求

圖片襯于文檔下。圖片大小為8cm*6cm,位置自定。

2.翻開word文檔,從“文件”中選圖片插入至文檔中,要求

圖片浮于文檔上,圖片大小為8cm

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論