少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第1頁
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第2頁
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)____年____月____日—____日我參加了省團(tuán)委組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。我很榮幸能夠參加這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)省團(tuán)委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及請(qǐng)來的有關(guān)輔導(dǎo)員或?qū)<医o我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)以及老輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作,使我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位有了新認(rèn)識(shí)。本次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽阂?、加深工作認(rèn)識(shí),擺正工作心態(tài)很多人恐怕都會(huì)有這樣一些認(rèn)識(shí):輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做,對(duì)素質(zhì)的要求不高;輔導(dǎo)員工作很辛苦,工作很難出成效。而對(duì)于許多從事學(xué)生工作的輔導(dǎo)員老師來說,也對(duì)自己的職業(yè)感到困惑,對(duì)自己在學(xué)生工作中的作用認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自己擔(dān)負(fù)的重任認(rèn)識(shí)不清,工作定位于學(xué)生管理不落后而已。我也曾迷茫過,困惑過,不知如何使自己的工作更有成效,使學(xué)生能夠?qū)W有所成。但在參加了這次培訓(xùn)之后,頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導(dǎo)員工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把這份工作做好。作為輔導(dǎo)員老師,工作需要有激情,不過,如果多些理性的頭腦,更能夠科學(xué)地來開展工作。作為有中國特色的社會(huì)主義輔導(dǎo)員,我們?cè)陂_展各項(xiàng)學(xué)生工作時(shí),應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求,從自身做起。首先,要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界。其次,我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、以及少先隊(duì)的知識(shí)等相關(guān)知識(shí),注重實(shí)踐鍛煉,加強(qiáng)工作研究,不斷地提高工作能力。第三,要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),因?yàn)樽鳛檩o導(dǎo)員、班主任,自己的身教重于言教。二、提高業(yè)務(wù)水平,加大實(shí)踐力度輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多,大多數(shù)時(shí)候只重視學(xué)生的日常管理工作,而忽視了其他許多重要的方面,比如說學(xué)生的思想政治教育,學(xué)生的心理健康教育以及學(xué)生的特長發(fā)展教育等等方面。因此,應(yīng)該充分重視這些方面的教育,做到工作細(xì)致,態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng),富有成效,真正成為一名名副其實(shí)的教育者。最后,我覺得一名輔導(dǎo)員或一名教師應(yīng)自己愛自己,愛自己的職業(yè),因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)是崇高的。少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)(二)“與時(shí)俱進(jìn),提升工作能力,不斷完善自我”是我做十幾年輔導(dǎo)員工作的最大感受。隨著社會(huì)的進(jìn)步,教育的創(chuàng)新,我們的工作方法和能力也要不斷改變。這就需要我們不斷的學(xué)習(xí),從思想有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),方法上要有所改進(jìn)。____年____月____日,在葫蘆島團(tuán)市委少工部的組織下,葫蘆島市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班如約拉開帷幕。在團(tuán)區(qū)委的號(hào)召和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我很有幸參加了這次培訓(xùn),三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但輔導(dǎo)員們不覺得累,反而樂在其中。孫麗華、田文久、孫明湖老師精彩的講課:他們聲情并茂、深入淺出,生動(dòng)有趣、理論聯(lián)系實(shí)際的技能操練;讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。三天的培訓(xùn)是很短暫的,但帶給我的是快樂、充實(shí)的,雖然輔導(dǎo)員的工作是辛勤的,可我們是幸福的。下面將本次培訓(xùn)后的收獲和體會(huì)作如下匯報(bào):第一項(xiàng):運(yùn)籌帷幄,實(shí)際出發(fā)。下午13:00學(xué)員報(bào)到。開班儀式上,佟欣書記做了主要講話。她的講話內(nèi)容雖然簡短。但從她的講話中讓深深地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)代少先隊(duì),時(shí)代變遷,少年兒童發(fā)展面臨新挑戰(zhàn),社會(huì)意識(shí)的多樣化不可避免,作為輔導(dǎo)員一定要認(rèn)識(shí)到為當(dāng)代少先隊(duì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的一代人是自己的重要任務(wù)。接著是輔導(dǎo)員們和參加開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)合影。我感覺很激動(dòng),如果沒有這次培訓(xùn),我絕對(duì)不會(huì)與團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)這么近距離的接觸,并且合影,這是我的幸運(yùn)。第二項(xiàng):平凡崗位,精彩人生。自從____年擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員到現(xiàn)在,我參加過數(shù)次的輔導(dǎo)員培訓(xùn)。從這幾次參加培訓(xùn)看來,我覺得這一次的培訓(xùn)對(duì)于我說收獲是最大的。以前的兩次培訓(xùn),雖然都是孫老師在授課。但由于那時(shí)我是帶著仰慕的狀態(tài)去聽課,不能夠和他近距離的接觸和交流,這次,我感覺有一種親切感,也許是團(tuán)市委能夠把他請(qǐng)到我們自己的“家門口”給我們講課,可能這是我感覺到親切的原因吧。孫老師的成功還有一點(diǎn)那就是他一直都在堅(jiān)守,每天都在做自己喜歡的工作,堅(jiān)持做好自己的事,也許這就是“矢志不移的堅(jiān)定信念”。也是他說的“成大事者必先立大志”真實(shí)寫照,從孫老師的眼睛里可以感覺到他的那種堅(jiān)信。而且他是從實(shí)際工作當(dāng)中入手,切實(shí)的從工作方面給你解析:掌握好少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)、技能、理論,是輔導(dǎo)員具備的基本條件。了解少先隊(duì)的根本任務(wù)是我們輔導(dǎo)員的工作目標(biāo)。通過孫老師的講解,使我們明確了工作的方向?!白鰝€(gè)別人無法替代的別樣人才”這是對(duì)我們輔導(dǎo)員工作的要求,發(fā)揮自己的工作特點(diǎn),做好不同的自我。他的講座有時(shí)還縈繞在我的腦海里,我感覺到正因?yàn)橛羞@樣優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,才使我們少先隊(duì)工作更加有魅力,更加精彩。全國道德模范郭明義把幸福給了別人,但他是幸福的。田文久老師幾十年的的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷,充分的展現(xiàn)出了這種精神?!霸绯鐾須w、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔……“這些詞對(duì)于田老師來說并不是考張,這就是輔導(dǎo)員工作精神的的體現(xiàn)。他把青春獻(xiàn)給了輔導(dǎo)員工作。在講座時(shí)我發(fā)現(xiàn)他拿起那些沉甸甸的榮譽(yù)證書時(shí),他是那么的自豪、幸福,露出欣慰的笑容。是什么讓他們有那么大的工作動(dòng)力,那就是少先隊(duì)工作,是什么讓他

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