關(guān)于教育演講稿模板五篇

關(guān)于教育演講稿模板合集五篇教育演講稿篇1

學(xué)校是培育創(chuàng)新型人才的搖籃，地位特別，作用重大。培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建立者和接班人，不僅要讓學(xué)生把握學(xué)問和技能，更為重要的是要讓他們樹立為祖國(guó)、為人民效勞的思想，把為祖國(guó)和人民做奉獻(xiàn)作為人生追求的目標(biāo)；不僅應(yīng)當(dāng)是學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，同時(shí)還包括安康的心理、高尚的情操。近年來，我們學(xué)校在加強(qiáng)青少年學(xué)生誠(chéng)信教育工作上做了很多踏實(shí)的工作，現(xiàn)就學(xué)校開展誠(chéng)信教育的問題談?wù)勎覀兊囊稽c(diǎn)看法。

一、我校開展誠(chéng)信教育的背景

1、當(dāng)前社會(huì)誠(chéng)信失落，社會(huì)上見利忘義、爾虞我詐現(xiàn)象較多，影響學(xué)生樹立正確的誠(chéng)信觀，少數(shù)學(xué)生存在的考試作弊、抄襲作業(yè)、說謊等不誠(chéng)信行為。

2、黨國(guó)務(wù)院公布《公民道德建立實(shí)施綱要》，提出“以德治國(guó)”的方針，并明確提出了公民道德十條根本標(biāo)準(zhǔn)：愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

3、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》中明確指出：誠(chéng)懇守信的品德是立身之本、做人之道，誠(chéng)信品德必需從小培育，誠(chéng)信教育是學(xué)校工作的一件大事，要仔細(xì)抓緊抓好。

4、新修訂的《中小學(xué)生守則》對(duì)中小學(xué)生明確進(jìn)出“誠(chéng)懇守信，言行全都，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心”的要求。

5、新修訂的《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信提出詳細(xì)要求：“誠(chéng)懇守信，言行全都，同意他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要準(zhǔn)時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改?！?/p>

6、我們的思索：“誠(chéng)信”是一切思想道德的根底和根本。有了“誠(chéng)信”的思想觀念根底，才能建立德育金字塔。

二、學(xué)校誠(chéng)信教育的任務(wù)

一是學(xué)生以誠(chéng)信養(yǎng)德。在誠(chéng)信教育中培育根本的道德品質(zhì)，促進(jìn)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成，學(xué)會(huì)了解自己，把握自己，使自己和環(huán)境（自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）間取得平衡，并進(jìn)一步學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)進(jìn)展，確立健全的人格，最終學(xué)會(huì)做人。

二是教師誠(chéng)信立教。教師要以“熱忱、關(guān)愛、公正、寬容”為執(zhí)教思想根底，以“職業(yè)道德”為執(zhí)教標(biāo)準(zhǔn)，為人師表，以誠(chéng)立教，在誠(chéng)信教育中形成科學(xué)，現(xiàn)代，文明的施教方法和態(tài)度。

三是學(xué)校誠(chéng)信興校。學(xué)校誠(chéng)信教育要以學(xué)生為主體，教師參加，加大教育的人力物力投入，促進(jìn)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，校風(fēng)的形成，提高學(xué)校的教育教學(xué)效益。

四是引導(dǎo)社會(huì)誠(chéng)信?！豆竦赖陆?shí)施綱要》中指出：“學(xué)校是道德教育的主陣地”。這一論述給予了學(xué)校引導(dǎo)社會(huì)誠(chéng)信的重任。學(xué)校的誠(chéng)信教育必需引導(dǎo)家庭誠(chéng)信，家庭誠(chéng)信影響社會(huì)誠(chéng)信。學(xué)校、家庭、社會(huì)三者相融相生，相應(yīng)相扣，相互影響共成整體。最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)誠(chéng)信。

教育演講稿篇2

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

為落實(shí)上級(jí)“12.2全國(guó)交通安全日”宣傳教育活開工作，進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生道路交通安全，我校于11月24日至12月4日開展了交通安全宣傳教育系列活動(dòng)。營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣闊師生深刻體會(huì)到生命的珍貴、安全的重要。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，細(xì)心組織

針對(duì)交通安全宣傳教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等，我校在首先討論制定了活動(dòng)方案，把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí)，使宣傳有規(guī)劃、有步驟地綻開。

二、廣泛發(fā)動(dòng)，深入學(xué)習(xí)，宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會(huì)議，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“交通安全教育宣傳”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，周密部署，確定重點(diǎn)，仔細(xì)組織開展安全宣傳教育活動(dòng)，提示校車治理人、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注校車安全、了解安全乘坐校車學(xué)問，不斷提高學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。分發(fā)告家長(zhǎng)書，并要求家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校做好子女的交通安全教育工作。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)展深入的安全教育，充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)等形式，在校內(nèi)外營(yíng)造主題宣傳教育活動(dòng)的深厚氣氛，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富

我校于宣傳活動(dòng)啟動(dòng)階段，即利用早操時(shí)間，召開全體師生參與的宣傳活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)，統(tǒng)一部署活動(dòng)方案，并組織了一系列的活動(dòng)：

1.學(xué)校利用校園LED滾動(dòng)，“關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”宣傳標(biāo)語(yǔ)，對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)展宣傳。

2.全校召開“守法出行安全自護(hù)”主題班會(huì)，再次強(qiáng)調(diào)安全問題。

3.組織全體學(xué)生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。

4.校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)乘坐校車的狀況進(jìn)展了檢查，對(duì)個(gè)別路隊(duì)不留意安全的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)展了教育。競(jìng)賽。

總之，在宣傳周活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)治理，進(jìn)一步明確職責(zé)，使我校宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)展。我們將連續(xù)努力，杜絕交通安全事故，使我校的交通安全工作更上一層樓。

教育演講稿篇3

親愛的教師、同學(xué)們：

自古以來，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦，人們每時(shí)每刻都講文明，懂禮貌?？墒乾F(xiàn)在有越來越多的人失去了珍貴的文明，他們亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所抽煙、說臟話……我們不得不再次提起文明禮儀了。

星期日，爸爸帶我去自助餐廳吃飯，我臉上洋溢著喜悅。到了餐廳，我挑了一個(gè)陽(yáng)光充分的位置坐下來，爸爸去夾我最喜愛吃的食物。我則閑著無聊觀看隔壁餐桌的一對(duì)夫婦，他們大約三十多歲，男的看起來文質(zhì)彬彬，說話很客氣，誰(shuí)知他的行為卻讓人生氣：他在食物桌與餐桌之間來回穿梭，餐桌上已經(jīng)擺滿了食物，如同盛大的滿漢全席?？墒悄俏皇迨逅坪醪⒉粷M意，還在一個(gè)勁兒地搬運(yùn)著。女的問∶”行了，夠我們吃了，要那么多干嘛？“男的卻說∶”反正已經(jīng)掏過錢了，不然我們就吃虧了！再說了，這樣多有面子呀！“我情不自禁地想：這個(gè)叔叔怎么這么不講文明，為了所謂的面子，就任意鋪張食物，真是太不應(yīng)當(dāng)了！假如每個(gè)人都像他一樣，一年會(huì)鋪張多少糧食呀……”點(diǎn)點(diǎn)，你怎么不吃呀？“爸爸說?！编?，爸爸，你也別忙活了，這些已經(jīng)夠我們吃了！“我們津津有味地吃起來，文明禮儀之花就這樣在餐桌上綻放。不一會(huì)兒，效勞員來清理餐桌，看著隔壁剩下的大半桌菜，無奈地?fù)u了搖頭，順手把剩菜倒進(jìn)了垃圾桶……讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，讓文明禮儀之花綻放在社會(huì)的每一個(gè)角落！

教育演講稿篇4

各位家長(zhǎng)：

上午好！首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來我表示熱鬧的歡送，召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育，學(xué)校有教育孩子的權(quán)利，同時(shí)也有對(duì)孩子的人身安全有愛護(hù)的責(zé)任。為預(yù)防可能發(fā)生溺水安全事故，積極培育學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)根本的安全自護(hù)學(xué)問，特召開本次家長(zhǎng)會(huì)。

據(jù)中國(guó)青少年討論中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)覺，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、交通事故、火災(zāi)、溺水危害等。這些時(shí)刻威逼著青少年學(xué)生的安康成長(zhǎng)。安全教育也與在座的各位家長(zhǎng)息息相關(guān)，今日就這個(gè)話題我想和各位家長(zhǎng)一起探討孩子安全教育的問題

一、注意培育孩子從小具備肯定的安全意識(shí)

1、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性

昨天，學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全，上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危急都進(jìn)展了嚴(yán)格的周密的安排。尋常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施，講解對(duì)突發(fā)大事的處理方法，對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了肯定的積極性作用。

2、學(xué)校利用多種教育方式，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)

開學(xué)后進(jìn)行了抗震防火演練，利用“國(guó)旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動(dòng)，來提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，充分做到了“防范于未然”。

3、學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視。

學(xué)校的安全教育工作究竟是有限的，需要家庭教育的積極協(xié)作，雙方建立互信機(jī)制，家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書，不受安全威逼，同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)視嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。

二、遠(yuǎn)離危急，讓孩子安康歡樂的成長(zhǎng)

學(xué)校與社會(huì)都暗藏著很多不確定的影響孩子安康成長(zhǎng)的危急，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與教師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系。教師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特殊留意的與安全有關(guān)的問題：

1、嚴(yán)禁玩水（游泳），杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止消失溺水死亡大事。

2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的簡(jiǎn)單消失危急的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣。

3、留意交通安全，要提示孩子留意大路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越公路，防范交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在大路上追趕、打鬧、玩耍。

4、嚴(yán)禁玩火，制止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)任憑玩火，以免造成火災(zāi)威逼人身安全的事故。家長(zhǎng)和學(xué)校需要仔細(xì)教育知曉根本的消防學(xué)問與自救學(xué)問。

5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機(jī)、鋒利物等，這些物品簡(jiǎn)單戳傷、劃傷人，家長(zhǎng)與教師必需嚴(yán)令制止學(xué)生私藏或者購(gòu)置違法小販出售的一些危急性較大的玩具槍與刀。

6、防騙，不要和生疏人搭訕，不要任憑承受生疏人的食品、飲料，防范拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)展敲詐訛詐。

7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，留意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生

8、上學(xué)，放學(xué)要按時(shí)，不要在外逗留。

上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)視實(shí)施，這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)消失危急。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。

三、學(xué)習(xí)方面

一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫忙孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)方法正確了，學(xué)習(xí)是事半功倍的事，輕松開心的事；相反，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不正確，效果就會(huì)事倍功半。許多孩子在拿到自己的測(cè)驗(yàn)試卷時(shí)，家長(zhǎng)常說：這里你應(yīng)當(dāng)會(huì)，怎么這么馬虎出錯(cuò)呢？其實(shí)，孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子馬虎，學(xué)習(xí)習(xí)慣的不好造成的`。我想一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)當(dāng)包括好多方面的，下面我就談一下我的幾點(diǎn)看法。

1、孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時(shí)完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一年級(jí)開頭，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣

我們還要培育孩子學(xué)會(huì)傾聽的好習(xí)慣。傾聽習(xí)慣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們班馬雨彤等同學(xué)就很會(huì)聽課。他們上課留意力集中，從不做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)成績(jī)始終不錯(cuò)。

2、檢查孩子的作業(yè)。

在學(xué)校里，我們教師會(huì)盡心盡力的輔導(dǎo)，但是在家就肯定要靠家長(zhǎng)協(xié)作。盼望各位家長(zhǎng)每天能抽出時(shí)間來關(guān)懷一下孩子的學(xué)習(xí)，檢查一下孩子的作業(yè)。

班里有幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)不抱負(fù)，常常這樣下去，成績(jī)確定都在最終幾名。在私下我已經(jīng)跟這些家長(zhǎng)談過，盼望通過這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)你管孩子的意識(shí)能夠增加。真心期盼你孩子的進(jìn)步。

上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)視實(shí)施，這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)消失危急。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全。

教育演講稿篇5

尊敬的教師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我是一棵綠樹，沐浴著才智的陽(yáng)光，在您學(xué)問的土壤里，健壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘記。

教師，您啟迪我真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠，從今我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

從幼兒園開頭，我們?cè)诮處煹慕逃伦x書、寫字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是教師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信，是教師標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣，教師是平凡的，而正是教師的這種平凡造就了我們的將來。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師，這個(gè)字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和宏大。教師，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師，是國(guó)家社會(huì)興盛興旺的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明教師是橋，科教興國(guó)教師是帆。祖國(guó)的將來離不開教師，教師的使命就是培育新時(shí)代建立祖國(guó)的接班人。每一位附小的教師，