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指導(dǎo)員技術(shù)大賽試題指導(dǎo)員技術(shù)大賽試題指導(dǎo)員技術(shù)大賽試題指導(dǎo)員技術(shù)大賽基礎(chǔ)知識(shí)試題一、填空1.指導(dǎo)員是張開大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)一生常思想政治教育和管理工作的組織者、推行者和指導(dǎo)者。指導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和貼心朋友?!秶?guó)家中長(zhǎng)久教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱領(lǐng)(2010-2020年)》在教育系統(tǒng)改革和制度創(chuàng)新方面明確了改革人才培育系統(tǒng)、改革考試招生制度、建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)校制度、改革辦學(xué)系統(tǒng)、改革管理系統(tǒng)、擴(kuò)大教育開放等6項(xiàng)改革任務(wù)。高校指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)做好“五關(guān)”,即嚴(yán)把入口關(guān),加強(qiáng)培育關(guān),重視使用關(guān),暢達(dá)出口關(guān),嚴(yán)格核查關(guān)?!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的建議》指出,大學(xué)生思想政治教育要把教授知識(shí)與思想教育聯(lián)合起來,把系統(tǒng)教育與專題教育聯(lián)合起來,把理論武裝與實(shí)踐育人聯(lián)合起來,堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)責(zé)問題相聯(lián)合,堅(jiān)持教育與管理相聯(lián)合。5.中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。高等學(xué)校最擁有生命力的四大職能是人才培育、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新。7.《國(guó)家中長(zhǎng)久教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱領(lǐng)(2010-2020年)》明確了今后十年我國(guó)教育改革發(fā)展的工作目標(biāo)是:優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公正、提升質(zhì)量。8.專職指導(dǎo)員可擔(dān)當(dāng)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)課程的授課工作。9.高等教育的任務(wù)是培育擁有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。10.學(xué)校訂學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、憑據(jù)充分、依照明確、定性正確、處分適當(dāng)。11.學(xué)生參加勤工助學(xué)不應(yīng)該影響學(xué)業(yè),原則上每周不高出8小時(shí),每個(gè)月不高出40小時(shí)。12.我國(guó)公民基本道德規(guī)范:愛國(guó)守紀(jì),明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友好,節(jié)約自強(qiáng),_敬業(yè)奉獻(xiàn)_。13.“兩個(gè)全體青年”是指力爭(zhēng)使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年,使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年。14.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的建議》指出,高等學(xué)校__思想政治理論課課程是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。15.班級(jí)、黨團(tuán)組織是高校大學(xué)生的基本組織形式,是大學(xué)生自我教育、_自我管理_、自我服務(wù)的主要組織載體。16.高校學(xué)一生常思想政治教育是對(duì)高校學(xué)生的政治素質(zhì)、思想道德、_心理健康以及其他教育進(jìn)行目染耳濡影響的一種教育手段。17.教育是民族中興的基石,教育公正是社會(huì)公正的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育目標(biāo),堅(jiān)持育人為本、德育為先,推行素質(zhì)教育,提升教育現(xiàn)代化水平,培育德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。18.高校指導(dǎo)職工作從業(yè)務(wù)上可以分為思想政治教育、班級(jí)(樓)管理、指導(dǎo)咨詢服務(wù)三大塊內(nèi)容。大學(xué)生的心理問題擁有不同樣的層次,因此,幫助大學(xué)生解信心理問題也應(yīng)當(dāng)成立一個(gè)分層次的工作系統(tǒng)。成立學(xué)生、學(xué)生工作干部和心理咨詢專業(yè)人員三級(jí)工作系統(tǒng)是落實(shí)大學(xué)生思想健康教育工作的重要保證。三支一扶是支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧的簡(jiǎn)稱。十八大報(bào)告指出,在新的征程上,我們的責(zé)任更大、擔(dān)子更重,必定以更加堅(jiān)定的信念、更加堅(jiān)毅的努力,連續(xù)實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)一致、保護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定工作堅(jiān)持的原則是民主評(píng)講和學(xué)校評(píng)定相聯(lián)合。高校學(xué)生資助工作從獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減方面組成多元化資助系統(tǒng)。心理咨詢是解決大學(xué)生心理問題的重要路子,是高校心理咨詢機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)性工作。一般認(rèn)為,心理咨詢擁有四個(gè)方面的功能:教育功能、發(fā)展功能、保健功能和治療功能。二、單項(xiàng)選擇題1.高等教育的任務(wù)是培育擁有B和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。A冒險(xiǎn)精神B創(chuàng)新精神C求知精神D獨(dú)立精神《一般高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察隊(duì)伍),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍
(
B
)A一年
B至退伍后一年
C兩年
D至退伍后兩年3.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特其他作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人系統(tǒng)中占據(jù)重要地點(diǎn)。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的選項(xiàng)是B。A①②③
B
①②④
C②③④
D①②③④①有利于提升學(xué)生綜合素質(zhì)
②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)一生常行為
④有利于社會(huì)主義政治文明建設(shè)“關(guān)愛自然,珍愛環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?DA熱愛祖國(guó),服務(wù)人民B遵紀(jì)守紀(jì),弘揚(yáng)正氣C明禮修身,團(tuán)結(jié)友好D強(qiáng)壯體魄,熱愛生活在實(shí)質(zhì)工作中,指導(dǎo)員不可以能對(duì)某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的迷惑,指導(dǎo)員可以借助專家的力量來知足學(xué)生的需求。指導(dǎo)員在此扮演的是__C__角色。A解惑者B管理者C中介D組織者6.新時(shí)期指導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是B。A管理為主,教育為輔B為學(xué)生服務(wù)理念C教育為主,管理為輔D學(xué)生自主發(fā)展7.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是C。A核心和重點(diǎn)B基本條件C方向和靈魂D基礎(chǔ)8.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,以下哪項(xiàng)是以指導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?DA公眾認(rèn)可度較高B班委之間的友好度較高C有利于競(jìng)爭(zhēng)D保證班委質(zhì)量9.以下關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯指導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有DA①③④⑤B①②④⑤C①②③⑤D①②③④⑤①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤認(rèn)識(shí)就業(yè)政策10.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)種類中的DA發(fā)展性危機(jī)B現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C存在性危機(jī)D情境性危機(jī)11.下面那個(gè)不屬于選聘到村任職的一般程序?BA個(gè)人自覺報(bào)名;B學(xué)校黨團(tuán)組織介紹;C資格審查;D筆試面試;E組織察看等大學(xué)作為一個(gè)特其他集體,權(quán)衡大學(xué)生心理健康的首要為BA情緒健康B智力正常C意志健全D人格完滿心理健康的最后目標(biāo)是C。?A自我實(shí)現(xiàn)?B友好人際關(guān)系?C保持人格完滿?D保持協(xié)調(diào)情緒?學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而D則是學(xué)習(xí)的根本要旨。A勤奮B刻苦C學(xué)致使用D15.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)___A___,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。A公眾組織B群團(tuán)組織C政府組織“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,沒___B___舉辦一屆。A一年B二年C三年依照國(guó)家相關(guān)規(guī)定,高校每年應(yīng)從事業(yè)收入中足額提取多少經(jīng)花銷于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生?AA4—6%B4%以內(nèi)C6%以內(nèi)D10%以內(nèi)。18.在高校學(xué)生資助系統(tǒng)中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可經(jīng)過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?AA國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)B國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)19.每筆國(guó)家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?A5年B6年C7年D8年
C三、多項(xiàng)選擇題十八屆三中全會(huì)決定提出,中央成立全面深入改革領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)改革()。這是為了更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,保證改革順利推進(jìn)和各項(xiàng)改革任務(wù)落實(shí)。ABCDA、整體設(shè)計(jì)B、兼?zhèn)鋮f(xié)調(diào)C、整體推進(jìn)D、督促落實(shí)2.發(fā)展社會(huì)主義民主政治,必定以保證人民當(dāng)家作主為根本,堅(jiān)持和完滿ABCDA、人民代表大會(huì)制度B、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度C、民族地域自治制度D、基層公眾自治制度,3.高等教育法所稱的高等學(xué)校是指ABCD。A大學(xué)和獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院B高等??茖W(xué)校C高等職業(yè)學(xué)校D成人高等學(xué)校高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、管理人員和授課輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行核查,核查結(jié)果作為ABCD的依照。A聘任或解聘B榮膺C獎(jiǎng)勵(lì)D處分5.因以下狀況之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任ACD學(xué)校組織學(xué)生參加教育授課活動(dòng)也許校外活動(dòng),未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)示的范圍內(nèi)采用必要的安全舉措的學(xué)校知道教師也許其他工作人員患有不合適擔(dān)當(dāng)教育授課工作的疾病,但已經(jīng)采用必要舉措的C學(xué)生有特異體質(zhì)也許特定疾病,不宜參加某種教育授課活動(dòng),學(xué)校知道也許應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的D學(xué)生在校時(shí)期突發(fā)疾病也許碰到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未依照實(shí)質(zhì)狀況實(shí)時(shí)采用相應(yīng)舉措,致使不良結(jié)果加重的6.指導(dǎo)員的核查應(yīng)由ABCD共同參加。A組織人事部門B學(xué)生工作部門C院(系)D學(xué)生7.努力拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效路子包括ABCD。A深入張開社會(huì)實(shí)踐B大力建設(shè)校園文化。主動(dòng)占有網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地張開深入認(rèn)真的思想政治工作和心理健康教育8.張開班級(jí)文化建設(shè)可以從BCD三個(gè)方面著手。A公共關(guān)系B氛圍塑造C活動(dòng)創(chuàng)新D人心凝集9.指導(dǎo)員在進(jìn)行大學(xué)生張開公民道德教育的過程中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則是BCD。A以學(xué)生為主B以理服人C以情感人D以身作則10.大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是ABC學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師指導(dǎo)員和班主任學(xué)生骨干和學(xué)生黨員專業(yè)課教師11.以下那些選項(xiàng)切合高校班級(jí)班委的擇才標(biāo)準(zhǔn)ABD。A優(yōu)異的專業(yè)成績(jī)B恰到好處的創(chuàng)新精神C表里不一的行為方式D團(tuán)隊(duì)精神、親和力、感染力、領(lǐng)導(dǎo)力12.高校中在學(xué)習(xí)上有問題的學(xué)生一般可以分為哪幾類ABCD。A學(xué)習(xí)態(tài)度有問題
B
學(xué)習(xí)能力有問題C學(xué)習(xí)方法有問題
D
學(xué)習(xí)阻力問題生活指導(dǎo)是學(xué)校為了幫助學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)人生活健康所推行的指導(dǎo),一般狀況下包括ACD。A身體健康
B學(xué)習(xí)指導(dǎo)
C人際關(guān)系
D心理健康14.指導(dǎo)員在張開評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作是應(yīng)堅(jiān)持的整體原則是
ABD
。A積極申報(bào),激勵(lì)先進(jìn)B公開原則C政策傾斜原則
D公正公正原則深入教育領(lǐng)域綜合改革,需推進(jìn)(ABC)改革發(fā)展。A學(xué)前教育B特別教育C連續(xù)教育D民辦教育國(guó)家近幾年出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策激勵(lì)高校畢業(yè)生積極參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征從軍。一般來講,“基層”指的是ABCDA廣大農(nóng)村和城市街道社區(qū);縣級(jí)以下黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位;社會(huì)合體、非公有制組織和各樣企業(yè);自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)以及艱辛行業(yè)和艱辛崗位教育領(lǐng)域的綜合改革,需重視加強(qiáng)學(xué)生(ABC)。A社會(huì)責(zé)任感B創(chuàng)新精神C實(shí)踐能力
D學(xué)習(xí)能力18.用人單位不得消除勞動(dòng)合同的狀況有哪些?
ABCDF從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查,也許疑似職業(yè)病病人在診斷也許醫(yī)學(xué)察看時(shí)期的;在本單位患職業(yè)病也許因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失也許部分喪失勞動(dòng)能力的;患病也許非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療時(shí)期內(nèi)的;女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的;在本單位連續(xù)工作滿十年,且距法定退休年齡不足三年的;法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他狀況心理健康的標(biāo)志包括ABCD。A身體、智力、情緒協(xié)調(diào)
B
適應(yīng)環(huán)境C能充發(fā)散揮自己的能力
D
有幸福感影響人格形成與發(fā)展的因素主要有ABCD。A遺傳因素B社會(huì)文化因素C家庭環(huán)境因素D早期童年經(jīng)驗(yàn)四、簡(jiǎn)答題在學(xué)一生常學(xué)習(xí)和生活中怎樣不斷創(chuàng)新思想政治教育方式方法?加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的基根源則?我國(guó)高等教育一般化要依照的原則是什么?怎樣扎實(shí)推進(jìn)高校校園文化的建設(shè)?《一般高校學(xué)生管理規(guī)定》明確,學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)的狀況有哪些?十八大首次提出,社會(huì)主義核心價(jià)值系統(tǒng)的基本內(nèi)容的24個(gè)字?五、應(yīng)用文寫作1.張三同學(xué)在校外大量飲酒,隨后闖入學(xué)生寢室生事,并著手打人。請(qǐng)你依照《XX高校學(xué)生違紀(jì)處分條例》的相關(guān)要求草擬一份處分決定。判斷標(biāo)準(zhǔn):1)措辭正確,簡(jiǎn)潔并能反響問題。2)文筆流暢,內(nèi)容無歧義。3)格式正確,落款正確。4)條理清楚,能很好的表達(dá)意思。六、闡述題怎樣理解指導(dǎo)員自我完滿與發(fā)展的重要性與必要性?四、簡(jiǎn)答題在學(xué)一生常學(xué)習(xí)和生活中怎樣不斷創(chuàng)新思想政治教育方式方法?答:1.努力拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效路子(1)深入張開社會(huì)實(shí)踐;(2)大力建設(shè)校園文化;(3)主動(dòng)占有網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地;(4)張開深入認(rèn)真的思想政治工作和心理健康教育;(5)努力解決大學(xué)生的實(shí)責(zé)問題;充發(fā)散揮黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用。(1)發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),做好大學(xué)生的思想政治教育工作;(2)發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生組織作用,推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育;(3)依賴班級(jí)、社團(tuán)等組織形式,張開大學(xué)生思想政治教育;加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的基根源則?答:①堅(jiān)持心理健康教育與思想教育相聯(lián)合;②堅(jiān)持普及教育與個(gè)別咨詢相聯(lián)合;③堅(jiān)持課堂教育與課外活動(dòng)相聯(lián)合;④堅(jiān)持教育與自我教育相聯(lián)合;⑤堅(jiān)持解信心理問題與解決實(shí)責(zé)問題相聯(lián)合。我國(guó)高等教育一般化要依照的原則是什么?答:發(fā)展速度要適當(dāng);以內(nèi)涵發(fā)展為主提升規(guī)模效益;成立多元化籌資系統(tǒng);發(fā)展一生教育。怎樣扎實(shí)推進(jìn)高校校園文化的建
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