對(duì)自己影響最大的人 600字(9篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——對(duì)自己影響最大的人600字(9篇)對(duì)自己影響最大的人作文600字(篇一)

失敗時(shí)，心中的旗幟不停地晃動(dòng)，拍打著我叫我加油，告訴我不能半途而廢;成功時(shí)，內(nèi)心的喜悅，學(xué)會(huì)勉勵(lì)自我說(shuō)：“加油，你以后也要這樣。〞這面高大而又頑強(qiáng)的旗幟就是——媽媽。

剛落地時(shí)，媽媽就細(xì)心呵護(hù)我，認(rèn)真照料我，一歲半左右教我說(shuō)話，此刻我只能說(shuō)聲：“媽媽，我愛(ài)你。〞一歲半左右教我邁出一小步，如今，我已走上了人生的道路;兩歲時(shí)教我抓筷子，怎樣吃飯，四五歲時(shí)教我自我穿衣服，每一天哄我睡覺(jué)，此刻我也只能說(shuō)聲：“媽媽，我好想你啊!〞離你很遠(yuǎn)的女兒在召喚你，可是，你聽(tīng)到了嗎?

歲月的塵埃，隱蔽了你的腳印，露珠的晶瑩，點(diǎn)燃了枯萎的心，有些故事不必講給每個(gè)人聽(tīng)。

媽媽，有時(shí)你離我很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星;有時(shí)你離我很近，好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪，那就我給你的安慰。

媽媽，你有時(shí)像東邊升起的第一輪太陽(yáng);有時(shí)像一片樹葉在晚上零落卻沒(méi)有人聽(tīng)到的聲音;有時(shí)像一張紙?jiān)谀悴唤?jīng)意間撕破的無(wú)畏。媽媽，你是一首動(dòng)人的歌曲，回蕩在我耳邊;媽媽，你是第一場(chǎng)雪的溶化，冷而純潔;媽媽，你又是含苞欲放的玫瑰，學(xué)會(huì)自主凋零。

第一架飛機(jī)的升起，等于第一個(gè)鬧鐘的響起。媽，假使沒(méi)有你的指示，假使沒(méi)有你的照料，可能我將會(huì)流落街頭，可能我連照料自我也不會(huì)，你對(duì)我的影響，我是不會(huì)忘掉的!一次次的眷念，寫出最美的文章，假使沒(méi)有你，就算寫的再好的作文也將會(huì)是我一生中最大的敗筆!假使，假使能再次和你一齊做娘倆，我想我會(huì)用完一生不會(huì)喊停!和你在一齊的時(shí)間是唯一揮之不去的!

媽媽，你對(duì)我影響之所以大，是由于你懂得愛(ài)我。

對(duì)自己影響最大的人作文600字(篇二)

在的身邊，有許多的親人、朋友、老師，他們都給了我較大的影響，要說(shuō)對(duì)我影響最大的人，我覺(jué)得他就是我最愛(ài)戴的爺爺。

我的爺爺是一個(gè)勤勞、正直、質(zhì)樸的人。而我的爸爸也十分的質(zhì)樸，我想，爸爸的這品質(zhì)就是從我爺爺那兒傳下來(lái)的吧，我爺爺去世后，我們?cè)谡砗玫倪z物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他生前存下的大量一分、五分、一毛的錢幣，而這些錢正是爺爺在平常的日子里，一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢下來(lái)的，爺爺把質(zhì)樸的精神傳給了我的爸爸，而我，也要繼承這榮譽(yù)的傳統(tǒng)。

我爺爺生前是生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他十分能干，我曾祖父死得早，爺爺十幾歲就已經(jīng)擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，他起早貪黑的干活，為的是能夠維持一家人的生活，他從來(lái)就不可能閑下來(lái)和鄰居們閑聊一下，打一下牌，他干完隊(duì)里的活，再干家里的活，晚上還要在月光下編席子，為的是能夠換點(diǎn)錢來(lái)，好貼補(bǔ)一下家里拮據(jù)的生活，為了這個(gè)家，爺爺過(guò)早地衰弱了，直到七十多歲，爺爺還是勞作不停，我也經(jīng)常跟著爺爺一起干活，他那種吃苦耐勞的精神，他那種勤儉儉約的好品質(zhì)，時(shí)時(shí)刻刻都在影響著我，震撼著我的心靈。

我的爺爺也是一個(gè)正直的人，聽(tīng)媽媽說(shuō)，有一回，爸爸跟著爺爺上藕灣里去挖藕，爸爸把落在泥巴里的藕拿回了家，爺爺知道后，十分生氣，硬是逼著爸爸把藕又都還了回去。

爺爺還是一個(gè)十分嚴(yán)肅、一絲不茍的人，每次爸爸、大伯犯了錯(cuò)，爺爺都要嚴(yán)肅地批評(píng)，決不縱容他們，有時(shí)我做錯(cuò)了事，爺爺也會(huì)批評(píng)我，但是并不像對(duì)待爸爸和大伯一樣，終究我還是個(gè)小孩子嘛，假使我立刻認(rèn)錯(cuò)，爺爺還會(huì)獎(jiǎng)賞我一些小東西。

我的爺爺就是這樣一個(gè)勤勞、正直、質(zhì)樸、一絲不茍的人，可他也過(guò)早的離開了我們，我多么希望爺爺能繼續(xù)陪伴著我，讓我走過(guò)少年，讓我走過(guò)青年，而今，我只有守望著爺爺?shù)倪z像，靜靜地祈禱爺爺，希望爺爺能夠保佑我走好人生的路。

對(duì)自己影響最大的人作文600字(篇三)

在我的生活中，有個(gè)人對(duì)我的影響是十分大的。

上周三，我向好朋友陳冬悅借了一支筆。拿到筆后，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)這支筆的外形真是太獨(dú)特了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！回到家后，便一直盯著這支“顏值極高〞的筆，愛(ài)不釋手，當(dāng)時(shí)就萌生了不想把這支筆還給陳冬悅的想法。姥姥在旁邊看見(jiàn)了我的一系列表現(xiàn)，早就猜出了我的防備思。只見(jiàn)她向我走來(lái)，從包里掏出了一雙漂亮精致的小豬鞋讓我來(lái)看，姥姥問(wèn)我：“陽(yáng)陽(yáng)，你知道這雙小豬鞋是從哪里來(lái)的嗎？〞我猜道：“是您從市場(chǎng)里買來(lái)的。〞姥姥搖搖頭，神秘兮兮地答到：“不是。〞“那是從哪里來(lái)的？〞我繼續(xù)追問(wèn)?！笆窍蛸t芝奶奶借的。〞姥姥接著突然皺起了眉頭：“可是，這雙小豬鞋這么好看，我干脆把它藏在家里，回頭給賢芝奶奶說(shuō)不防備弄丟了，你看行不？〞我條件反射般連連擺手：“不行，不行，做人是要講求誠(chéng)信的！〞話一出口，我就愧疚地低下了頭，原來(lái)姥姥是假裝要藏住小豬鞋，她是想來(lái)警醒我。

以前我做老師留在手機(jī)上的速算作業(yè)總是拿第一，同學(xué)們特別的佩服我。我覺(jué)得當(dāng)?shù)谝坏淖涛墩娼幸粋€(gè)“爽〞，于是，每次做題，只要有不會(huì)的或者是做錯(cuò)的題，便會(huì)大叫姥姥來(lái)幫忙。有一天，小我兩個(gè)月的表弟來(lái)家里玩，不穿拖鞋滿客廳亂跑，姥姥便把他一把“揪住〞，往我的跟前一推，指著表弟的腳命令到：“陽(yáng)陽(yáng)，幫他洗一下襪子。〞我不假思考地脫口而出：“自己的事情自己做。〞姥姥笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，撇撇嘴：“原來(lái)你也知道啊，那你呢？〞瞬間，我低下了頭，特別地不好意思：“以后，我自己的事情都會(huì)自己做。〞

這一樁樁、一幕幕，怎能不說(shuō)姥姥是對(duì)我影響最大的人呢？

對(duì)自己影響最大的人作文600字(篇四)

一生不長(zhǎng)不短，無(wú)論是坎坷還是順利，貧苦還是富貴，總有那么一個(gè)地方，一個(gè)人讓你心動(dòng)，留戀不已；總有那么一個(gè)人，一個(gè)舉動(dòng)，讓你醒悟，刻骨銘心！

爸爸，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“最熟悉的陌生人〞！我們只知道爸爸是可以保護(hù)我們，讓我們依靠的一個(gè)宏偉的人。殊不知，爸爸在更多時(shí)候是一盞指路的明燈！在我們?nèi)崛鯚o(wú)力，中止不前的時(shí)候，總會(huì)有一只溫柔而有力的手輕輕地將我們扶起；在我們一片迷茫，不知何去何從的時(shí)候，總會(huì)有一聲諄諄的教化讓我們恍然大悟雖然有的時(shí)候爸爸對(duì)我們是嚴(yán)肅了一點(diǎn)，但是我只需要銘刻，那是他愛(ài)我、為我好的表現(xiàn)！

一幕幕往事在腦海中浮現(xiàn)，大多都已模糊不清，但有一件事，雖然再普通不過(guò)，再平常不過(guò)，卻還是在我耳邊“縈繞〞。在我還很小，剛開始記事的那年盛夏，我穿著一件小背心兒和一條小短褲在屋里跑來(lái)跑去，頭發(fā)也剪的很短，哪還有一點(diǎn)看得出來(lái)我是個(gè)女孩子，說(shuō)起來(lái)也怪不好意思的。我腳上穿著反了的鞋子不說(shuō)，沒(méi)事兒手里還拿這個(gè)杯子，就在屋里不停的蹦噠，你說(shuō)頭腦正常我自己都有點(diǎn)兒不相信，然后果真悲劇了。

“哐！〞其實(shí)我一點(diǎn)兒都不意外，為什么呢，由于我打小就有這個(gè)毛病，干什么都毛手毛腳、馬虎大意的，但是從來(lái)沒(méi)有人認(rèn)真的跟我說(shuō)過(guò)什么，所以也就沒(méi)太在意。直到那天，我爸像是一個(gè)壓抑了千萬(wàn)年，然后極少噴發(fā)的死火山一樣，滿臉嚴(yán)肅的走到我后面揮起手來(lái)身上打，那甩起來(lái)都帶風(fēng)的。我當(dāng)時(shí)可能是嚇懵了，可能是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，反正一點(diǎn)兒沒(méi)哭，就呆愣在那兒聽(tīng)他一通批評(píng)。現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)屋子里應(yīng)當(dāng)滿是難堪吧！

但也是從那以后，我毛手毛腳的習(xí)慣改掉好多了，至少這么低級(jí)的失誤是很少出現(xiàn)了。雖然說(shuō)呢，我爸的確是給我的人生留下了一個(gè)很嚴(yán)重的黑歷史，但是也正是那一巴掌才有了今天更好的我，不是嗎？

這15年來(lái)，我也去過(guò)好多的地方，見(jiàn)過(guò)好多的人，學(xué)過(guò)好多的知識(shí)，但是對(duì)我影響最大的還是那一出生就陪伴在病床旁的我的父親。

時(shí)光易逝，歲月如梭，愿我的父親一切安好！

對(duì)自己影響最大的人作文600字(篇五)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我上了六年級(jí)，馬上就要畢業(yè)了，回想起小時(shí)候那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的我，就想起了這六年來(lái)對(duì)我影響最大的人。

我剛來(lái)到金田小學(xué)讀書的時(shí)候，我們的班主任是鐘秀環(huán)老師，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，鼻梁上頂著一副眼鏡，她待人溫柔，是個(gè)十分好的老師。

我剛剛來(lái)到學(xué)校讀書時(shí)，什么都不懂，不愛(ài)學(xué)習(xí)，成天懶懶散散，沒(méi)有一點(diǎn)讀書的樣子。

后來(lái)，鐘老師把我叫到了辦公室，溫柔的說(shuō)：“下個(gè)星期三學(xué)校要舉行低年級(jí)寫字比賽，我選你去參與，我相信你一定可以獲獎(jiǎng)的。〞走出辦公室，我想：老師那么相信我，而我卻那么不愛(ài)學(xué)習(xí)，寫字也不怎么好看，老師卻選了我，我一定不要辜負(fù)老師的期望，認(rèn)真練字，在比賽上獲獎(jiǎng)！

于是，我改掉了平常懶懶散散的習(xí)慣，上課坐得端端正正的，每天認(rèn)真練字。星期三到了，我去參與了寫字比賽，只得了三等獎(jiǎng)。

回到教室，我對(duì)鐘老師說(shuō)：“老師，我只得了個(gè)三等獎(jiǎng)。〞老師拍了拍我的肩，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)盡力了，而且你也得了獎(jiǎng)呀，不要灰心，下一次一定會(huì)得一等獎(jiǎng)的。〞我抬頭看了看老師，透過(guò)燈光，我發(fā)現(xiàn)老師的頭上長(zhǎng)多了幾根白頭發(fā)。老師為了我們，每天不停的工作，勞累了大量，都長(zhǎng)白頭發(fā)了，而我們卻往往惹老師們生氣，真是太不應(yīng)當(dāng)了。

鐘秀環(huán)老師只教了我們兩年，我們上三年級(jí)的時(shí)候，鐘老師被調(diào)到其它學(xué)校去教書了。說(shuō)實(shí)話，我真的是十分的想念而又感謝她，由于她把不愛(ài)學(xué)習(xí)的我變得十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。從今以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答鐘秀環(huán)老師！

對(duì)自己影響最大的人作文600字(篇六)

從我呱呱墜地的那一刻開始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。

在我五年級(jí)的時(shí)候，我的功課很差，成績(jī)總在倒數(shù)，我受到了好多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數(shù)的第一名，班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長(zhǎng)簽名。

放學(xué)后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺(jué)走到了門口，我單獨(dú)一個(gè)在家門口徘徊，不敢入門。下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)了我，便拉起我進(jìn)了家門。

太陽(yáng)漸漸地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸竟然不批評(píng)，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“我知你一定有事。〞“您怎么會(huì)知道呢？〞我驚奇的問(wèn)。“由于在家門口，我就看見(jiàn)了你心事重重的樣子〞。爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)。我終究忍不住淚水，凄愴地哭了起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“別哭了，怎能由于一次考試，而對(duì)自己的人生放棄呢？只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧！爸爸永遠(yuǎn)支持你。〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭。初中作文

在此后的日子里，我發(fā)奮拼搏，終究拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道，這張獎(jiǎng)狀有父親的一份！

還有一次，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)她家里有一盆玫瑰，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家?；丶液?，我一五一十地告訴爸爸，爸爸二話不說(shuō)的拉上我到街上買了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請(qǐng)罪。

那次以后，我沒(méi)有再亂動(dòng)過(guò)別人的東西！

在我脆弱時(shí)，爸爸給我勉勵(lì)；在我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸使我改正。

爸爸，感謝您！您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人！

對(duì)自己影響最大的人作文600字(篇七)

我的左邊，是心跳的位置。聽(tīng)著呼吸的頻率，我明白地感應(yīng)著每一個(gè)生命的音符帶來(lái)的震撼。于是，我試著用水晶般的眸子放眼社會(huì)，把每一個(gè)人帶給我的感動(dòng)幻化成令人炫目的彩虹。

朦朧中，一個(gè)瘦小的影子緩緩地從遠(yuǎn)方向我走來(lái)。

戴著厚厚的眼鏡，看起來(lái)嚴(yán)肅的外表，話語(yǔ)卻時(shí)常透露出與氣質(zhì)相左的溫柔，是上海交大的碩士生。我所知道的與嚴(yán)老師有關(guān)的信息僅止于此。

是在一次“優(yōu)才領(lǐng)會(huì)〞的報(bào)告會(huì)上知道他的，那時(shí)的他在我們眼里奪目奪目，幾乎成了全場(chǎng)學(xué)子崇拜的偶像。于是，我突然明白，有時(shí)候不經(jīng)意的一句話就能帶給自己純純的感動(dòng)，并流淌進(jìn)自己生命的溝溝壑壑。

找個(gè)查閱輔導(dǎo)資料的借口，我亮起找到了“優(yōu)才領(lǐng)會(huì)交流群〞。對(duì)話，就從那一刻開始了，隨意又有些忐忑擔(dān)憂——終究，卑微若此的我面對(duì)的是一個(gè)學(xué)淵識(shí)博的高才生。

“上初三了，我很緊張了呢!〞

“嗯，加油!我看好你哦!〞看著對(duì)話框上跳出的字符，我一時(shí)間怔住了。

“我——看——好——你——哦!〞五個(gè)字仿佛重重地敲擊在我心墻上，心靈的湖面陡然間皺起美麗的漣漪。記憶中似乎從來(lái)沒(méi)有人用這樣的語(yǔ)言確定過(guò)我，即使是在我右手邊最愛(ài)的雙親——為什么在父母一次次“談心〞之后，除了麻木就只有那個(gè)亙古不變的“嗯〞字?千言萬(wàn)語(yǔ)竟沒(méi)有這五個(gè)字來(lái)得深入我心。我左邊那塊不曾顧及的陌生島嶼，瞬間鋪滿陽(yáng)光，一陣一陣的感動(dòng)似乎要擊穿心中那道厚實(shí)的障壁。

第一次靜靜地主動(dòng)關(guān)上了電腦，第一次主動(dòng)翻開了曾經(jīng)碰都不想碰的輔導(dǎo)資料。原本隱蔽著的倔強(qiáng)就像一張紙，看似厚實(shí)，卻經(jīng)不起輕輕一擊，心底始終響著一個(gè)聲音：我看好你哦!無(wú)言的感動(dòng)幻化成前行的動(dòng)力。就像留鳥明白了遷徙時(shí)刻的到來(lái)，我想這該是我策馬奔騰的時(shí)候了。

您在我的左邊，或許只是一次不經(jīng)意的托舉，卻已然滑過(guò)我心跳的位置。感謝您，老師。

對(duì)自己影響最大的人作文600字(篇八)

對(duì)我影響最大的人，不是父母，不是家人，更不是親人。而是——她。她一雙水汪汪的大眼睛清澈又敞亮，那小巧玲瓏的讓人一碰仿佛就會(huì)碎的小鼻子，和她那美麗、漂亮的櫻桃小嘴。這樣漂亮的她，唯一不好的就是，她一張圓臉。分開看，那是精致，合起來(lái)，那就有些讓人看不順眼。我和她本是好朋友，可由于一件事，我們冷戰(zhàn)了兩個(gè)星期。那一次，我們?cè)诖蠼稚嫌瓮?，誰(shuí)知中途下起了蒙蒙細(xì)雨，我們找到了一個(gè)躲雨的地方。誰(shuí)知，那個(gè)地方只能躲一個(gè)人。我正想怎么辦：要不要再找一個(gè)地方?我還沒(méi)又反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子“飛〞出去了那個(gè)躲雨的地方嗎，我被推出去之后，做到了地上。我往后一看!是她!真是她!我想哭，可又想想為什么哭?看看自己身上的泥巴何自己狼狽的樣子!

最終我再看看她那張讓我十分讓我厭惡的臉。我氣急了，站了起來(lái)，向著她的臉一巴掌打了過(guò)去。她回過(guò)神，驚詫的看著我。我自己也沒(méi)想到!我會(huì)有這樣的力度。我發(fā)現(xiàn)，她的眼里淚汪汪的。本就美麗的眼睛加上這淚汪汪的淚看了讓人心生憐憫，可我看來(lái)卻是偽裝!我回到家，洗了個(gè)澡，換上衣服。躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著。腦子里全是這一件事。其次天，我們沒(méi)有像平日一樣上下學(xué)。她看見(jiàn)我就躲，我也沒(méi)說(shuō)什么。就這樣遲序了兩個(gè)星期。我心生癢癢想去看看她，但是，我畏懼又不情愿。最終想想還是厚著臉去吧!放學(xué)了。我看她一個(gè)人孤零零的走著，就低頭跑到她身邊。我問(wèn)：“你還生