2023年臨沂市臨沭縣民兵訓(xùn)練基地公開招聘民兵教練員1人模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年臨沂市臨沭縣民兵訓(xùn)練基地公開招聘民兵教練員1人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.服裝新標(biāo)志是由人的身高、胸圍和體型三部分組成的，如172/90A，斜線前面的數(shù)字表示身高172厘米，斜線后面的數(shù)字表示胸圍90厘米，最后的英文字母表示體型。A表示一般體型，B表示微胖型，C表示胖體型，Y表示胸大腰細(xì)的體型。這段話說(shuō)的是有關(guān)哪方面的內(nèi)容？_____A:介紹服裝的標(biāo)志B:介紹172/90A是什么意思C:介紹英文字母所表示的體型D:介紹172表示身高2.國(guó)家住建部的調(diào)査資料顯示，當(dāng)水費(fèi)支出占到居民消費(fèi)總支出的2.5%時(shí)，人們才會(huì)考慮節(jié)約用水；達(dá)到5%時(shí)，才會(huì)對(duì)人們的生活產(chǎn)生重大影響；達(dá)到10%時(shí)，才會(huì)考慮水的重復(fù)利用。這表明_____。A:物質(zhì)利益是人們進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的主要原因B:物質(zhì)利益的變化有時(shí)可以改變?nèi)藗兊膬r(jià)值觀C:物質(zhì)利益一旦調(diào)整就必然會(huì)改變?nèi)藗兊纳罘绞紻:宏觀調(diào)控最好的方式是經(jīng)濟(jì)手段3.下列不屬于莎士比亞四大悲劇的是_____。A:《第十二夜》B:《哈姆雷特》C:《李爾王》D:《麥克自》4.盡管電燈在發(fā)明后的一段時(shí)間里遇到了前所未有的阻力，大多數(shù)人都持觀望態(tài)度而繼續(xù)使用油燈。但是到了19世紀(jì)中后期，電燈還是最終戰(zhàn)勝了油燈，成為歐美諸國(guó)主要的照明工具。電燈必然取代油燈的哲學(xué)依據(jù)是_____。A:質(zhì)量互變規(guī)律B:對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律C:否定之否定規(guī)律D:內(nèi)外因相互作用規(guī)律5.行政公文的印章蓋章位置很重要，印章用印要求是_____。A:上不壓正文、下壓年月B:上壓正文，下月年月C:上壓正文，下不壓年月D:上不壓正文、下不壓年月6.市場(chǎng)在資源配置中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，但面對(duì)世界金融危機(jī)，市場(chǎng)的失靈引起了各國(guó)政府的重視。市場(chǎng)不具有的功能是_____。A:價(jià)格形成B:信息引導(dǎo)C:收入分配D:宏觀調(diào)控7.下列分析正確的是_____。A:1950~2010年云南省城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒戎刈钚〉囊荒晔?970年B:第四階段云南省城鎮(zhèn)人口的增加主要是因?yàn)榈丶?jí)市以及建制鎮(zhèn)的增加C:1960~1980年的20年間云南省城鎮(zhèn)人口增加了20萬(wàn)人D:云南省城鎮(zhèn)人口增長(zhǎng)速度最快的階段是第五階段8.宋代女詞人李清照曾寫過(guò)：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)年楚霸王自刎的烏江在哪個(gè)省境內(nèi)?_____A:貴州B:安徽C:江蘇D:湖北9.下列不屬于香港和澳門特別行政區(qū)擁有的權(quán)力是_____A:立法權(quán)B:行政管理權(quán)C:終審權(quán)D:防務(wù)權(quán)10.第四、五兩段的例子不能說(shuō)明的一項(xiàng)是：_____A:記憶需要井井有條B:記憶需要訓(xùn)練并有其獨(dú)特的訓(xùn)練方法C:記憶的技藝神奇高妙D:記憶與智力有關(guān)11.關(guān)于國(guó)有資產(chǎn)管理，下列說(shuō)法不正確的是_____。A:國(guó)家舉辦的事業(yè)單位對(duì)其直接支配的動(dòng)產(chǎn)享有所有權(quán)B:國(guó)家出資的企業(yè)，由國(guó)務(wù)院、地方人民政府依照法律、行政法規(guī)規(guī)定分別代表國(guó)家履行出資人職責(zé)，享有出資人權(quán)益C:履行國(guó)有財(cái)產(chǎn)管理、監(jiān)督職責(zé)的機(jī)構(gòu)及其工作人員，應(yīng)當(dāng)促進(jìn)國(guó)有財(cái)產(chǎn)保值增值D:違反國(guó)有財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定，在企業(yè)合并過(guò)程中，擅自對(duì)外提供擔(dān)保造成國(guó)有財(cái)產(chǎn)損失的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律責(zé)任12.下列有關(guān)反傾銷行政案件的表述不正確的是_____。A:反傾銷行政案件的被告，應(yīng)當(dāng)是作出相應(yīng)被訴反傾銷行政行為的國(guó)務(wù)院主管部門B:被告對(duì)其作出的被訴反傾銷行政行為負(fù)舉證責(zé)任，應(yīng)當(dāng)提供作出反傾銷行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件C:人民法院依據(jù)被告的案卷記錄審查被訴反傾銷行政行為的合法性D:被告在作出被訴反傾銷行政行為時(shí)沒(méi)有記入案卷的事實(shí)材料，也可以作為認(rèn)定該行為合法的根據(jù)13.我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法是_____年制定的憲法。A:1949B:1950C:1952D:195414.下列對(duì)于蚊子可以咬人的一些說(shuō)法不成立的是_____。A:蚊子對(duì)于吸血是有偏好的，叮咬人只限于母蚊子B:人呼出二氧化碳越多，對(duì)蚊子的吸引力就會(huì)越大C:食用富含維生素8的食物，可以有效防治蚊子叮咬D:穿深藍(lán)色或褐色的衣服，被蚊子叮咬的幾率會(huì)更大些15.在西方發(fā)達(dá)國(guó)家建筑業(yè)中，普遍用塑料門窗代替木制門窗，政府也對(duì)此大力支持，造成這種結(jié)果的根本原因是_____。A:金屬門窗價(jià)格昂貴B:塑料門窗成本最低C:使用塑料門窗的建筑商可以享受減免費(fèi)D:使用塑料門窗有利于保護(hù)非再生性資源16.行為人吳某為阻礙公安人員執(zhí)行抓捕任務(wù)，向執(zhí)行任務(wù)的公安人員猛擲石塊，造成3人重傷，其中1人當(dāng)場(chǎng)死亡的結(jié)果，對(duì)吳某的行為如何定罪處罰?_____A:故意殺人罪、故意傷害罪與妨害公務(wù)罪并罰B:故意傷害罪與妨害公務(wù)罪并罰C:故意傷害(致人死亡)罪D:妨害公務(wù)罪從重處罰17.歸檔文件整理的第一步驟是_____。A:分類B:裝訂C:排列D:編號(hào)18.青藏高原著名的牲畜品種是_____。A:三河牛B:細(xì)毛羊C:灘羊D:牦牛19.宣告失蹤的法律后果是_____。A:婚姻關(guān)系解除B:失蹤人民事主體資格消滅C:財(cái)產(chǎn)發(fā)生代管D:財(cái)產(chǎn)發(fā)生繼承20.美聯(lián)儲(chǔ)為了解決美國(guó)儲(chǔ)蓄量不足的問(wèn)題，維持美國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)，利用美元作為國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的特殊地位大量發(fā)行美元。美國(guó)用這種方法來(lái)投資，維持很高的生活水平，但造成了世界范圍內(nèi)的流動(dòng)性泛濫。美元發(fā)行過(guò)度導(dǎo)致美元貶值，貶值的損失由所有持有美元的國(guó)家來(lái)承擔(dān)，然后再來(lái)做強(qiáng)美元，損失就實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)嫁。美國(guó)的有識(shí)之士認(rèn)為，美國(guó)的這種做法不僅會(huì)害了自己還會(huì)害了世界。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:美聯(lián)儲(chǔ)為了維持美國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)而大量發(fā)行美元B:美聯(lián)儲(chǔ)大量發(fā)行美元的措施將會(huì)導(dǎo)致美元貶值C:美元的過(guò)量發(fā)行會(huì)造成流動(dòng)性泛濫影響世界經(jīng)濟(jì)D:美國(guó)加大發(fā)行量來(lái)維護(hù)美元國(guó)際儲(chǔ)備貨幣的特殊地位二.多選題(共10題)1.當(dāng)事人在刑事訴訟中的權(quán)利主要有_____。A:申請(qǐng)回避權(quán)B:參加法庭調(diào)查、辯論權(quán)C:上訴權(quán)(被害人除外)D:抗訴權(quán)2.堅(jiān)持“公民在法律面前一律平等”這一原則，要求_____。A:任何公民都平等地享有憲法、法律規(guī)定的權(quán)利和平等地承擔(dān)憲法、法律規(guī)定的義務(wù)B:任何公民的合法權(quán)益都受到法律保護(hù)C:任何公民的違法犯罪行為都要受到制裁D:任何公民都要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一3.幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)包括_____。A:職業(yè)道德素養(yǎng)B:業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)C:知識(shí)結(jié)構(gòu)素養(yǎng)D:心理健康素養(yǎng)4.關(guān)于等高線的敘述，正確的是_____。A:在山脊處，等高線向低處凸出B:在山谷處，等高線向高處凸出C:等高線密集的地方，地面坡度輝小D:等高線稀疏的地方，地面坡度越小5.德育的基本任務(wù)包括_____。A:培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)B:培養(yǎng)學(xué)生正確的政治方向C:培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀D:培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德能力6.根據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定，下列選項(xiàng)中哪些自然資源不能屬于集體所有?_____A:森林B:礦產(chǎn)C:山嶺D:水流7.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，政府扮演的角色有_____。A:彌補(bǔ)市場(chǎng)的缺陷B:穩(wěn)定宏觀秩序C:激活社會(huì)微觀活力D:提供政策支持和法律保障8.以下關(guān)于死刑的說(shuō)法正確的有_____。A:犯罪時(shí)已滿75周歲的人，不適用死刑B:審判時(shí)懷孕，不適用死刑C:判決死刑立即執(zhí)行的，由最高人民法院和最髙人民法院授權(quán)的部分高級(jí)人民法院核準(zhǔn)D:我國(guó)堅(jiān)持“慎殺、“少殺”的死刑原則9.中國(guó)支持聯(lián)合國(guó)在國(guó)際安全領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)揮重要作用。堅(jiān)持平等、互利、合作精神，保障全球經(jīng)濟(jì)金融穩(wěn)定。堅(jiān)持反對(duì)一切形式的_____，不斷深化國(guó)際安全合作。A:恐怖主義B:分裂主義C:極端主義D:保護(hù)主義10.行政復(fù)議參加人包括_____。A:申請(qǐng)人B:被申請(qǐng)人C:證人D:復(fù)議中的第三人三.填空題(共6題)1.____是科學(xué)發(fā)展觀的核心。2.對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施____教育是我國(guó)學(xué)前教育的基本出發(fā)點(diǎn)，也是我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)所規(guī)定的學(xué)前兒童教育的任務(wù)。3.玩忽職守是指行為人不履行或者_(dá)___職務(wù)的行為。4.素質(zhì)教育的根本目的是____。5.教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者“類別的文件是____。6.斯金納的操作條件作用論認(rèn)為，學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種____上的變化。四.判斷題(共6題)1.就國(guó)家來(lái)說(shuō)，從職能和作用上看，“行政”是指除立法、司法活動(dòng)之外的國(guó)家一類職能的總稱，其核心是國(guó)家行政機(jī)關(guān)的組織與管理活動(dòng)。_____2.表示突發(fā)事件應(yīng)急的四級(jí)響應(yīng)的顏色是紅、黃、綠、藍(lán)。_____3.決策是管理的核心。_____4.制度創(chuàng)新凈收益大于舊制度所提供的凈收益，否則，制度創(chuàng)新活動(dòng)無(wú)價(jià)值。_____5.《春秋》是我國(guó)現(xiàn)存最早的編年體史書。_____6.會(huì)議紀(jì)要的“要”表明，會(huì)議紀(jì)要記載會(huì)議情況要如實(shí)記錄，有言必錄。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)述皮亞杰的道德發(fā)展階段理論。2.試述合作學(xué)習(xí)的重要性及其步騾。3.教學(xué)方法4.學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷過(guò)哪幾個(gè)主要階段？有哪些主要代表人物？5.閱讀下列材料，并回答問(wèn)題。教師王某是某市某小學(xué)數(shù)學(xué)教師。王某很精通教學(xué)業(yè)務(wù)，且樂(lè)于鉆研，因此，幾年時(shí)間下來(lái)，研制和解決了很多領(lǐng)域的科研問(wèn)題，并且申請(qǐng)到了一項(xiàng)發(fā)明專利。此后，王某就無(wú)心教學(xué)，一心想著自己的發(fā)明和研究，備課的時(shí)間明顯減少，上課隨意，常常講一些和書本內(nèi)容不同的事情。有時(shí)為了參加學(xué)術(shù)性的研討會(huì)或與有關(guān)企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)往來(lái)而曠課。久而久之，他所帶的班級(jí)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑，校領(lǐng)導(dǎo)找到王某，希望他能嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，處理好研究與教學(xué)的關(guān)系?？伤琅f不以為然，認(rèn)為教師就應(yīng)當(dāng)擁有學(xué)術(shù)研究活動(dòng)權(quán)。結(jié)果，當(dāng)年他所帶的畢業(yè)班平均成績(jī)比其他班級(jí)低了近10分。請(qǐng)根據(jù)《教師法》的相關(guān)規(guī)定，分析在這個(gè)事件中教師王某行為是否適當(dāng)？為什么？六.公文寫作(共3題)1.材料一在歐美等國(guó)家,人們已經(jīng)習(xí)慣于超前消費(fèi)，如美國(guó)人在年輕的時(shí)候就利用信貸買房子,在付了首付后，他按合同的規(guī)定供月付,等到老了后,既還清了房貸,又得到了房子,還享受了生活。目前，美國(guó)市場(chǎng)上個(gè)人信用消費(fèi)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，消費(fèi)者選擇的余地也越來(lái)越大，得到信用消費(fèi)的渠道越來(lái)越多。這些渠道包括:零售信用、房屋分期付款、等。美國(guó)信用消費(fèi)在商業(yè)銀行總貸款所占比重約為30%~50%。有信用卡公司統(tǒng)計(jì)顯示，美國(guó)人平均擁有3張以上信用卡。2000年美國(guó)銀行卡消費(fèi)就已經(jīng)達(dá)到9290億美元，占全部信用消費(fèi)的66.78%。今天，銀行信用卡成為了美國(guó)個(gè)人信用的主要載體。作為世界上大力推行信用消費(fèi)的商業(yè)銀行，花旗銀行集團(tuán)在全球范圍內(nèi)擁有5800萬(wàn)張有效信用卡，其中在美國(guó)本土就有3800萬(wàn)張。2000年年度，花旗銀行集團(tuán)實(shí)現(xiàn)信用卡發(fā)卡利潤(rùn)為17.6億美元，位居全球第一。材料二信用卡債務(wù)是澳大利亞金融市場(chǎng)這兩年來(lái)付息債務(wù)中發(fā)展最快的一種。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前信用卡平均債務(wù)額升至2771澳元，而需要支付利息的信用卡平均債務(wù)額則升至2036澳元，比2005年增長(zhǎng)了10%。2008年5月份加息后，澳洲人的反應(yīng)是采取“繼續(xù)花錢”的方法,更多地使用信用卡購(gòu)物，而最終又無(wú)法按時(shí)償還信用卡上的債務(wù)。盡管信用卡債務(wù)的罰息很高，消費(fèi)者們還是習(xí)慣于拖欠。有數(shù)據(jù)顯示，美國(guó)個(gè)人信用卡未付清債務(wù)高達(dá)6200億美元，平均每個(gè)信用卡用戶欠款高達(dá)3949美元,如果剔除幾乎接近一半及時(shí)還清債務(wù)的信用卡用戶，這個(gè)數(shù)字還要翻一番，有些用戶擁有許多張信用卡，然后用一張卡的錢去還另一張卡的債務(wù)，這也導(dǎo)致了部分人債務(wù)累累，甚至申請(qǐng)家庭破產(chǎn)。材料三從20世紀(jì)70年代開始，美國(guó)汽車制造商通用電氣，以及美國(guó)大型零售公司就巳經(jīng)開始使用自動(dòng)化系統(tǒng)來(lái)維護(hù)客戶信用記錄。如美國(guó)的零售商通常通過(guò)一張調(diào)查表格對(duì)申請(qǐng)人的收人、財(cái)產(chǎn)、信譽(yù)、工作經(jīng)歷、住所、還款記錄等逐項(xiàng)打分，最后給出總體判斷。隨著信用數(shù)字采集自動(dòng)化程度的提高，應(yīng)用的范圍也更加廣泛，全球性的信用報(bào)告系統(tǒng)已經(jīng)逐步形成，美國(guó)銀行突破了各種行業(yè)壁壘最后也加人全美的信用報(bào)告系統(tǒng)中。信用在西方一些國(guó)家堪稱是一個(gè)人在社會(huì)存在的“通行證。在美國(guó)，每個(gè)有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人都有一個(gè)社會(huì)保障號(hào)碼，人們申請(qǐng)工作、領(lǐng)取工資、租房、賦稅等都要出示和登記這個(gè)號(hào)碼。每個(gè)人的每一筆收人、納稅、借貸、還款情況都會(huì)被記錄在案。在美國(guó)，信用幾乎伴隨著人的一生，因此美國(guó)人十分重視信用記錄，因?yàn)橐坏┯胁涣嫉挠涗洠敲磳?duì)他們生活中的各個(gè)方面都會(huì)產(chǎn)生消極影響，無(wú)論是申請(qǐng)信用卡、保險(xiǎn)、教育貸款、汽車貸款、住房貸款及找工作，都會(huì)遇到困難，從而使每個(gè)美國(guó)人都有較好的信用意識(shí),他們都會(huì)定期向有關(guān)信用中介服務(wù)機(jī)構(gòu)查詢自己的信用報(bào)告，盡可能避免在信用中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的信息數(shù)據(jù)庫(kù)中留下自己的不良記錄。（一）請(qǐng)用不超過(guò)150字的篇幅,10分）2.【材料】人類為什么要有底線？為了生存。任何人，都不能一個(gè)人活在這世界上，所以，只有讓別人生存，自己才能生存；讓別人活得好，自己才活得好。希望所有的人都活得好，甚至為了別人的生存放棄自己的利益，這是“境界。至少不妨礙別人的生存，不侵犯別人的利益，不破壞社會(huì)的環(huán)境，這是“底線。其中，通過(guò)立法程序明文規(guī)定下來(lái)的，是“法律底線；在社會(huì)生活中約定成俗，大家都共同遵守的，是“道德底線。各行各業(yè)必須堅(jiān)守的原則，是“行業(yè)底線”和“職業(yè)底線。境界不一定人人都有或要有，底線卻不能旦夕缺失。因?yàn)榈拙€是基礎(chǔ)，是根本，是不能再退的最后一道防線。中國(guó)人從來(lái)就有底線之說(shuō)，做生意，明碼實(shí)價(jià)，童叟無(wú)欺；做學(xué)問(wèn)，言之有據(jù)，持之有效；做官，不奪民財(cái)，不傷無(wú)辜；做人，不賣朋友，不喪天良。正是靠著底線的堅(jiān)守，中華民族雖歷盡苦難，中華文明卻得以延續(xù)。認(rèn)真閱讀材料，圍繞“堅(jiān)守底線”這一主題用不超過(guò)1000字的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述，要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力。3.結(jié)合所給材料，分析城市化進(jìn)程對(duì)鄰里關(guān)系變化的影響。要求：表述準(zhǔn)確，分析全面精煉，有層次，不超過(guò)300字。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：文段首句說(shuō)明服裝新標(biāo)志是由人的身髙、胸圍和體型三部分組成的，后文通過(guò)舉例進(jìn)行具體說(shuō)明。B、C、D均為文段的部分內(nèi)容，不具有概括性。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：從哲學(xué)的角度來(lái)看，馬克思認(rèn)為物質(zhì)利益是人類一切社會(huì)活動(dòng)的動(dòng)因。因此A項(xiàng)說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)誤，但是A項(xiàng)并不是題干所要表明的問(wèn)題。題干資料顯示，水費(fèi)支出占2.5%時(shí)，考慮節(jié)約用水；水費(fèi)支出占5%時(shí)，有重大影響；水費(fèi)支出占10%時(shí)，考慮水的重復(fù)利用。也就是說(shuō)隨著水費(fèi)支出所占比例的增加，人們考慮用水的節(jié)約程度也隨之加強(qiáng)，即水費(fèi)支出所占比例的增加是物質(zhì)利益的變化，考慮用水的節(jié)約程度加強(qiáng)是節(jié)約用水的價(jià)值觀念在發(fā)生變化。所以題干所要表明的是物質(zhì)利益的變化有時(shí)可以改變?nèi)藗兊膬r(jià)值觀念。B項(xiàng)說(shuō)法更符合題意，故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:A本題解釋:參考答案:AA。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】本題考查新生事物必然戰(zhàn)勝舊事物的哲學(xué)依據(jù)。否定之否定規(guī)律是新事物必然戰(zhàn)勝舊事物的哲學(xué)依據(jù)。電燈作為新事物，是必然要戰(zhàn)勝油燈這個(gè)舊事物，因此其哲學(xué)依據(jù)也是否定之否定規(guī)律。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：加蓋印章應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，應(yīng)做到上不壓正文，端正、居中，下壓成文日期。故本題正確答案為A。6.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】市場(chǎng)的功能主要有：統(tǒng)一聯(lián)系功能、信息引導(dǎo)功能、市場(chǎng)調(diào)節(jié)功能、收入分配功能、優(yōu)勝劣汰功能。故此題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：A項(xiàng)，由第一階段和第二階段數(shù)據(jù)可知，1970年城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒戎貫?2.5%，高于1950年的12.4%，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，從材料中無(wú)法確定第四階段云南省城鎮(zhèn)人口的增加的原因，無(wú)法確定；C項(xiàng)，1960-1980年的20年間云南省城鎮(zhèn)人口減少了28萬(wàn)人，錯(cuò)誤；直接選擇D。驗(yàn)證D項(xiàng)：從各階段年均增長(zhǎng)率來(lái)看，第五階段的年均增長(zhǎng)率最快，正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B解析:項(xiàng)羽自刎的烏江不是現(xiàn)在的烏江，他在現(xiàn)在安徽省和縣境內(nèi)。宋代女詞人李清照曾寫過(guò)：生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。說(shuō)明項(xiàng)羽寧死不肯過(guò)江，無(wú)顏面見江東父老。由此看來(lái)垓下失敗后，項(xiàng)羽突圍，烏江應(yīng)在長(zhǎng)江西岸。因?yàn)樵隈R鞍山到南京這一段，長(zhǎng)江基本上是南北走向的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】依據(jù)香港、澳門特別行政區(qū)基本法的規(guī)定，防務(wù)區(qū)是屬于中央人民政府的權(quán)力，立法權(quán)、行政管理權(quán)、終審權(quán)都是特別行政區(qū)的權(quán)力本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：四、五段中沒(méi)有體現(xiàn)記憶和智力的關(guān)系，且后文明確指出“人的記憶程度與智力之間不存在任何關(guān)系。故D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】根據(jù)《物權(quán)法》第54條的規(guī)定，國(guó)家舉辦的事業(yè)單位對(duì)其直接支配的不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)，享有占有、使用以及依照法律和國(guó)務(wù)院的有關(guān)規(guī)定收益、處分的權(quán)利。條文中沒(méi)有提及是否擁有“所有權(quán)，因此，A項(xiàng)不正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理反傾銷行政案件應(yīng)用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》第3條規(guī)定：反傾銷行政案件的被告，應(yīng)當(dāng)是作出相案件應(yīng)用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》第7條規(guī)定：被告對(duì)其作出的被訴反傾銷行政行為負(fù)舉證責(zé)任，應(yīng)當(dāng)提供作出反傾銷行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。人民法院依據(jù)被告的案卷記錄審查被訴反傾銷行政行為的合法性。被告在作出被訴反傾銷行政行為時(shí)沒(méi)有記入案卷的事實(shí)材料，不能作為認(rèn)定該行為合法的根據(jù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)共制定了四部憲法，分別是1954、1975、1978、1982年憲法。我國(guó)現(xiàn)行憲法是1982年憲法，第一部憲法是1954年憲法。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】盡管有觀點(diǎn)表明，維生素B?？梢援a(chǎn)生一種特殊氣味，驅(qū)趕蚊子使其不敢靠近，但具體的科學(xué)證明還有待考究。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：分析題干可知，ABCD四個(gè)選項(xiàng)所述都可能是造成這一結(jié)果的原因，但是選項(xiàng)ABC所述理由不全面，D項(xiàng)為造成該結(jié)果的根本原因。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】見《刑法》第277條第1款，故意重傷執(zhí)行公務(wù)人員的，以故意傷害罪定罪處罰。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:B本題解釋:[解析]歸檔文件整理工作是指將歸檔文件以件為單位進(jìn)行裝訂、分類、排列、編號(hào)、編目、裝盒，使之有序化的過(guò)程。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:青藏高原著名的牲畜品種是牦牛。三河牛產(chǎn)于內(nèi)蒙古，細(xì)毛羊有東北品種、新疆品種等，灘羊分布于寧夏、甘肅、內(nèi)蒙古、陜西相毗鄰的干旱半荒漠地區(qū)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】考查要點(diǎn)是宣告失蹤的法律后果。民法設(shè)立宣告失蹤制度，目的是為了穩(wěn)定那些長(zhǎng)期下落不明的人所有的財(cái)產(chǎn)關(guān)系。宣告失蹤不同于宣告死亡的根本點(diǎn)就在于法律后果不同。因此，對(duì)于符合法定條件被法院決宣告失蹤人，僅就其財(cái)產(chǎn)發(fā)生代管后果。因?yàn)?，失蹤人并沒(méi)有死亡，還繼續(xù)保持著民事主體資格，其婚姻關(guān)系不能解除，財(cái)產(chǎn)也不發(fā)生繼承。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“概括”可知本題為表面主旨題。材料首先指出美國(guó)依靠大量發(fā)行美元來(lái)戒子本國(guó)儲(chǔ)蓄量不足的問(wèn)題，然后又提出這種做法所造成的影響，即美元發(fā)行過(guò)度對(duì)美國(guó)、對(duì)世界都有害。由轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但”可知，整個(gè)材料的語(yǔ)意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容，即美元的過(guò)量發(fā)行造成流動(dòng)性泛濫，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生負(fù)面影響。選項(xiàng)中，C項(xiàng)表述最為全面準(zhǔn)確。其他三項(xiàng)表述都過(guò)于片面，沒(méi)有抓住材料的語(yǔ)意重點(diǎn)。故正確答案為C。二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：《刑事訴訟法》第182條規(guī)定，被害人及其法定代理人不服地方各級(jí)人民法院第一審的判決的，自收到判決書后五日以內(nèi)，:第182條現(xiàn)修改為第218本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABC本題解釋:正確答案：ABC答案解析：公民在適用法律上一律平等原則的基本含義是：第一，任何公民都必須平等地遵守國(guó)家的法律．人人平等地享有法定權(quán)利和承擔(dān)法定義務(wù)，不允許任何人有超越于法律之上的特權(quán)；第二，任何公民的合法權(quán)益，都平等地受到法律的保護(hù)，他人不得侵犯；第三，任何公民的違法犯罪行為，都平等地依法受到追究和制裁，決不允許其逍遙法外。D項(xiàng)所說(shuō)內(nèi)容與題干無(wú)關(guān)，因此本題正確答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：知識(shí)結(jié)構(gòu)素養(yǎng)包括在業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)里。因此，幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)和心理健康素養(yǎng)三個(gè)方面。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合4.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：等高線指的是地形圖上高程相等的各點(diǎn)所連成的閉合曲線。把地面上海拔高度相同的點(diǎn)連成的閉合曲線。垂直投影到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)面上，并按比例縮小畫在圖紙上，就得到等高線。等高線也可以看作是不同海拔高度的水平面與實(shí)際地面的交線，所以等高線是閉合曲線。在等高線上標(biāo)注的數(shù)字為該等高線的海拔高度。等高線密集，表示坡度陡；稀疏，表示坡度緩。等高線凸出部分指向海拔較低處，就是山脊。等高線凸出部分指向海拔較高處，就是山谷。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:BD本題解釋:B,D9條第1款規(guī)定，礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國(guó)家所有，即全民所有;由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。所以，礦藏和水流不能屬于集體所有，但森林和山嶺既可以國(guó)家所有，也可以集體所有。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D【解析】“激活社會(huì)微觀活力”靠的是市場(chǎng)的作用，與政府無(wú)關(guān)。故選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：死刑是剝奪犯罪分子生命的一種刑罰。對(duì)于犯罪時(shí)未滿18歲的人和審判時(shí)懷孕的婦女，不得適用死刑。B項(xiàng)正確。對(duì)于應(yīng)當(dāng)判處死刑的犯罪分子，如果不是必須立即執(zhí)行的，可以在判處死刑的同時(shí)，宣告緩期兩年執(zhí)行，在兩年緩期考驗(yàn)期間，如果沒(méi)有故意犯罪的，兩年考驗(yàn)期滿后減為無(wú)期徒刑；如果有重大立功表現(xiàn)的，可以減為15年以上20年以下有期徒刑。這體現(xiàn)了我國(guó)“少殺”“慎殺”的死刑原則。D項(xiàng)正確。審判時(shí)已滿75周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外。A項(xiàng)錯(cuò)誤。死刑立即執(zhí)行除由最高人民法院直接判決的外，依法都應(yīng)當(dāng)報(bào)最高人民法院核準(zhǔn)，高級(jí)人民法院無(wú)權(quán)核準(zhǔn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABC本題解釋:A,B,C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：行政復(fù)議參加人是指為維護(hù)自己合法權(quán)益而以自己的名義參加行政復(fù)議活動(dòng)的當(dāng)事人以及與當(dāng)事人地位相似的人。根據(jù)《行政復(fù)議法》的規(guī)定，行政復(fù)議參加人包括申請(qǐng)人、申請(qǐng)人的法定代理人、被申請(qǐng)人、第三人和共同申請(qǐng)人、共同被申請(qǐng)人以及申請(qǐng)人、第三人的委托代理人。此外，參與行政復(fù)議活動(dòng)的還有證人、鑒定人，但他們參加行政復(fù)議，只是協(xié)助行政復(fù)議機(jī)關(guān)査清事實(shí)，與案件本身沒(méi)有直接利害關(guān)系，可以稱之為其他行政復(fù)議參與人。排除C選項(xiàng)，故本題答案為ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:以人為本本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:全面發(fā)展本題解釋:參考解析：全面發(fā)展四、名詞解釋（12分）本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:不正確履行本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)本題所屬考點(diǎn)-教育目的5.參考答案:《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:反應(yīng)概率本題解釋:參考解析：反應(yīng)概率本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:司法活動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《突發(fā)公共事件應(yīng)對(duì)法》第42條規(guī)定，國(guó)家建立健全突發(fā)事件預(yù)警制度。可以預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級(jí)別，按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度發(fā)展勢(shì)態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)，分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示，一級(jí)為最高級(jí)別。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：決策是管理的核心，決策的質(zhì)量決定了組織活動(dòng)的有效性。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：制度創(chuàng)新應(yīng)該堅(jiān)持收益大于成本的原則，其實(shí)際發(fā)生條件是不僅要滿足新制度運(yùn)行之后能提供凈收益，而且新制度所提供的凈收益大于舊制度所提供的凈收益，若創(chuàng)新成本過(guò)髙，制度創(chuàng)新活動(dòng)無(wú)價(jià)值。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：以編年體紀(jì)錄歷史的方式最早起源于中國(guó)。由周代史官于公元前841本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：會(huì)議紀(jì)要具有概括性，它必須精其髓，概其要，以極為簡(jiǎn)潔精練的文字高度概括會(huì)議的內(nèi)容和結(jié)論；既要反映與會(huì)者的一致意見，又要兼顧個(gè)別同志有價(jià)值的看法；有的會(huì)議紀(jì)要，還要有一定的分析說(shuō)理。（注：“會(huì)議紀(jì)要”是舊稱，2012年7月1日起施行的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》已將其改為“紀(jì)要）故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案要點(diǎn)】瑞士著名心理學(xué)家皮亞杰早在20世紀(jì)30年代就采用“對(duì)偶故事法”對(duì)兒童道德判斷的發(fā)展進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。皮亞杰通過(guò)大量研究，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出了兒童道德認(rèn)知發(fā)展的總規(guī)律，即兒童道德的發(fā)展經(jīng)歷從他律到自律的轉(zhuǎn)化發(fā)展過(guò)程。他律是指早期兒童的道德判斷只注意行為的客觀效果，不關(guān)心主觀動(dòng)機(jī)，是受自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配的道德判斷，具有客體性；自律則是指兒童自己的主觀價(jià)值、主觀標(biāo)準(zhǔn)所支配的道德判斷，具有主體性。他律水平和自律水平是兒童道德判斷的兩級(jí)水平。在此基礎(chǔ)上皮亞杰還提出了兒童道德發(fā)展的年齡階段。他認(rèn)為，10歲是兒童從他律道德向自律道德轉(zhuǎn)化的分水嶺，10歲前兒童對(duì)道德行為的思維判斷主要依據(jù)他人設(shè)定的外在標(biāo)準(zhǔn)，也就是他律道德，10歲以后兒童對(duì)道德行為的思維判斷大多依據(jù)自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，也就是自律道德。皮亞杰把兒童的品德發(fā)展劃分為四個(gè)階段：（1）自我中心階段；（2）權(quán)威階段即他律道德階段或道德實(shí)在論階段；（3）可逆性階段即自律或合作道德階段；（4）公正階段。本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成2.參考答案:合作學(xué)習(xí)如今已經(jīng)成為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者掌握學(xué)習(xí)策略的重要模式，主要體現(xiàn)在：（1）學(xué)習(xí)者之間是一種平等的互促關(guān)系：（2）學(xué)習(xí)的過(guò)程就是交換認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程：（3）合作學(xué)習(xí)重視彼此間的人際交往。而非競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)施合作學(xué)習(xí)的步騾如下：（1）學(xué)習(xí)者相互配對(duì)。確定學(xué)習(xí)任務(wù)：（2）合作學(xué)習(xí)者選擇學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容，并進(jìn)行角色分工，分為操作者和檢査者：（3）操作者進(jìn)行口頭報(bào)告：（4）檢査者進(jìn)行檢査和評(píng)價(jià)：（5）交換角色，繼續(xù)學(xué)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:教學(xué)方法是教師在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù)所采用的工作方法和學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:參考解析：【答案要點(diǎn)】（119世紀(jì)初期）柏拉圖第一次較為系統(tǒng)地闡述了學(xué)前兒童的教育問(wèn)題，主張兒童公育，并論述了學(xué)前兒童的游戲和故事材料的選擇等問(wèn)題。亞里士多德和昆體良也論述過(guò)兒童教育，尤其是亞里士多德，在人類教育史上第一個(gè)提出“教育要遵循自然”的論點(diǎn)，為人類研究?jī)和⒔逃齼和赋隽苏_的方向。捷克教育家夸美紐斯第一次把學(xué)前教育納入其具有民主色彩的單軌學(xué)制，并撰寫了歷史上的第一部學(xué)前教育專著《母育學(xué)?！芬约笆澜缟系谝槐緢D文并茂的英國(guó)的教育家洛克在《教育漫話》中，提出了兒童體育、美育、德育和智育的具體建議。盧梭在《愛(ài)彌兒》中，強(qiáng)調(diào)教育回歸自然，主張按照兒童的自然發(fā)展歷程來(lái)進(jìn)行教育。他認(rèn)為兒童不是通過(guò)語(yǔ)言和文字，而是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)并利用尚未成熟的器官進(jìn)行學(xué)習(xí)的。他的這種教育思想成為傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育的分水嶺，對(duì)后世學(xué)前教育思想的發(fā)展有極其重要的影響。至此，教育從封閉走向開放，強(qiáng)調(diào)教育要適合兒童，而不是使兒童去適應(yīng)教育。瑞士教育家裴斯泰洛齊繼承了前人教育要遵循兒童的自然思想，并以畢生的教育實(shí)踐證明了一切教育都應(yīng)以感官教育為基礎(chǔ)、兒童學(xué)習(xí)的最好方式是操作、等，在教育史上第一個(gè)提出教學(xué)心理學(xué)化的思想。（219世紀(jì)中期至20世紀(jì)中葉）學(xué)前教育學(xué)是從德國(guó)教育家福祿倍爾開始創(chuàng)立的。以福祿倍爾為標(biāo)志，學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來(lái)。由籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到建立起獨(dú)立的范疇和體系，成為一門獨(dú)立的學(xué)科。代表人物西方的有：福祿倍爾、杜威、蒙臺(tái)梭利；我國(guó)的有：康有為、陶行知、陳鶴琴。（320世紀(jì)中葉以后）20世紀(jì)中葉以后，學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了提高理論化和科學(xué)水平的新階段，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先，辯證唯物主義為學(xué)前教育學(xué)的研究提供了科學(xué)的世界觀和方法論，使學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入新階段；其次，鄰近學(xué)科和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為學(xué)前教育學(xué)提供了科學(xué)基礎(chǔ)，提高了學(xué)前教育的科學(xué)水平。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:【答案要點(diǎn)】不適當(dāng)。無(wú)可否認(rèn)，學(xué)術(shù)研究權(quán)是教師作為教育教學(xué)專業(yè)人員所享有的一項(xiàng)基本權(quán)利，學(xué)校和社會(huì)各界都應(yīng)當(dāng)尊重教師的這項(xiàng)權(quán)利。但是，學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)是不沖突的。本案中教師王某的行為明顯忽視了自己身為教師的教育教學(xué)責(zé)任，僅僅認(rèn)為自己擁有學(xué)術(shù)研究權(quán)，這種做法是不正確的。教師因參與吧術(shù)科研活動(dòng)而荒廢了教育教學(xué)工作，有悖于教師學(xué)術(shù)研究權(quán)的本質(zhì)和初衷。特別是對(duì)義務(wù)教育階段的教師而言，他們不同于高等教育階段的教師。義務(wù)教育階段教師應(yīng)以教育教學(xué)活動(dòng)為主，其學(xué)術(shù)研究權(quán)應(yīng)服務(wù)于教學(xué)或主要在教育教學(xué)工作以外獨(dú)立進(jìn)行。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】西方信用消費(fèi)發(fā)達(dá)。在美國(guó)，信用消費(fèi)渠道越來(lái)越多，信用卡成為