卓資中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案0

卓資中校文化建實(shí)方案一、指導(dǎo)思想校園文化一種動(dòng)力、一種情懷、是種希望、是一種生活校園文化是個(gè)不斷建設(shè)、新、提高的體工程。是學(xué)綜合教學(xué)水的重要體現(xiàn)，是學(xué)校個(gè)性力與辦學(xué)特色體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要，進(jìn)一步優(yōu)化人環(huán)境，強(qiáng)化校教育管理平，營(yíng)造良好育人氛圍，升辦學(xué)品位，學(xué)質(zhì)量，特訂本方案。二、校園化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組名單組長(zhǎng)：彥東校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：全平、胡培、廣利平、謝平主任：郭龍、鄭寶生楊利文組員：玉榮（會(huì)計(jì)張勇、樊建三、本年校園文化建內(nèi)涵1。厚學(xué)校的文氛圍，提升學(xué)的文明程度學(xué)校不僅僅是承知識(shí)的場(chǎng)，更肩負(fù)著育的歷史重任在育人的諸多素中環(huán)境影是不可忽視的通過(guò)建設(shè)校文化把學(xué)生置身于一個(gè)文化氣息濃文明程度高的氛之中，使其耳濡染地接受熏、受到鞭策。2。善校園軟件設(shè)，提升校園化品位。一學(xué)校的精神品和文化品位這所學(xué)校的靈通過(guò)校文化建1

設(shè)，把本的價(jià)值觀念指導(dǎo)思想、辦理念、歷史統(tǒng)、精神風(fēng)貌辦學(xué)特色、學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)校歌、?；招Ｆ爝M(jìn)行宣講示，使全校生熟知本校校精神，并確為共同的座右。3。造潔凈的校環(huán)境，提升學(xué)的外部形象以教育為先導(dǎo)以制度為保，師生互動(dòng)，策群力，把校裝扮得色彩諧、布局合、窗明幾凈、語(yǔ)花香，用園似的環(huán)境愉師生身心。4。立豐富多彩第二課堂，煥學(xué)校的青春力。在抓好教的同時(shí)，因制宜、因時(shí)制、因人制宜開展第二課堂動(dòng)，讓學(xué)生有個(gè)性地成長(zhǎng)讓學(xué)校充滿揚(yáng)向上的朝氣5。照中心學(xué)校的體目標(biāo)要求，力爭(zhēng)用年時(shí)間把學(xué)校創(chuàng)成規(guī)劃科學(xué)設(shè)施完備、制健全、理念衛(wèi)、文化氛圍郁并具有長(zhǎng)機(jī)制的和諧校。四、工作標(biāo)通過(guò)全員加，開展各文明創(chuàng)建活動(dòng)圍繞使每位學(xué)生、每位教師都得充分的發(fā)展”個(gè)目標(biāo)去進(jìn)行努力建設(shè)內(nèi)豐富多彩，調(diào)健康向上，充滿生機(jī)活又促進(jìn)教師、生共同發(fā)展校園文化。五、具體施1。化校園內(nèi)部境。2

校園環(huán)境劃體現(xiàn)一定文化內(nèi)涵，合設(shè)計(jì)各景點(diǎn)花草樹木局有致、疏合理，邊邊角也不放過(guò)；斷優(yōu)化校園音系統(tǒng)，上下電鈴設(shè)為動(dòng)聽音樂鈴，課進(jìn)行溫馨提示課余時(shí)間則放輕松歡快的音樂，讓師在其中得到美享受。2。一學(xué)校形象識(shí)，做好學(xué)校象宣傳。廣泛征集見，進(jìn)一步善、統(tǒng)一學(xué)校種形象標(biāo)識(shí)規(guī)范使用訓(xùn)、校歌，作、美化各類示牌。校刊組負(fù)責(zé)辦好學(xué)?？缎『桑猿浞诛@示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色3。學(xué)校的每一墻壁都會(huì)說(shuō)話學(xué)校的校、校風(fēng)將以種方式在校園呈現(xiàn)，主樓前弟子規(guī)容顯要，對(duì)引領(lǐng)師生的教行為，對(duì)外顯卓中的教育質(zhì)。班級(jí)教的布置要兼顧性與個(gè)性，班師生可根據(jù)自的特點(diǎn)創(chuàng)不同風(fēng)格與追的黑板報(bào)，勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生與班級(jí)文化設(shè)，通過(guò)班風(fēng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)來(lái)體現(xiàn)隱文化，讓教成為學(xué)生表現(xiàn)我，優(yōu)化個(gè)的場(chǎng)所。4。力構(gòu)建數(shù)字園。在開展教、科研和管過(guò)程中，要運(yùn)寬帶、局域?qū)⑿@內(nèi)的種信息數(shù)字，以增進(jìn)交流改變教師的課方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式，高學(xué)校管理的平。學(xué)校充發(fā)揮3

校園網(wǎng)的用，精心設(shè)網(wǎng)頁(yè)，經(jīng)常更網(wǎng)站內(nèi)容，富信息流量，學(xué)校、教師學(xué)生、家長(zhǎng)、會(huì)搭建一個(gè)流平臺(tái)。5。造團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)神。學(xué)校的團(tuán)精神最能反一個(gè)學(xué)校的校文化建設(shè)的程度好的團(tuán)隊(duì)精能使學(xué)校全體工敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)，能使全體生愛學(xué)樂學(xué)愛校護(hù)校。為，我們要抓如下三方面的作：（）繼續(xù)開展師德建設(shè)活動(dòng)。這個(gè)要與建立和諧師生關(guān)系緊密合起來(lái)，突開展愛崗敬業(yè)、悉育人師德演講活動(dòng)。（重點(diǎn)做好“園名師”評(píng)活動(dòng)，推教育教學(xué)質(zhì)量全面提，提升學(xué)校教育發(fā)展水平（）與時(shí)俱進(jìn)開展系列教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育、誠(chéng)教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育、感教育；倡導(dǎo)“古詩(shī)詞背誦，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文傳統(tǒng)及愛國(guó)主等各種教育（）提高師生的團(tuán)隊(duì)精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng)，點(diǎn)突出開展些形式多樣文活動(dòng)（高三送文藝晚會(huì)、師乒乓球、毛球賽、校運(yùn)等），讓師生在活動(dòng)中感受快樂，感受溫暖。6。造嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、敬業(yè)、愛生”的教師化。（1開發(fā)校本培，構(gòu)建教師文。4

采取經(jīng)驗(yàn)交（班主任案例分析、教研課、匯報(bào)課、公開課、范課、家長(zhǎng)放課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)能力；用終身學(xué)習(xí)的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師讀書，讀好，書寫讀書記，讀書心等。促進(jìn)教師成自覺讀書習(xí)的習(xí)慣；開以“家長(zhǎng)開放日為主要內(nèi)容的活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校參加課、評(píng)課，家長(zhǎng)了解支持校的工作；（2開展校本研，重建教研文。提供機(jī)會(huì)老師走出去習(xí)，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的學(xué)實(shí)踐；加落實(shí)學(xué)校教研的指導(dǎo)力度加強(qiáng)教師之間對(duì)話、互動(dòng)合作；要求教做好教學(xué)反（每位教師每上交一份教反思，讓教師在自反思中提升教學(xué)綜合力。編寫符本學(xué)校的校本程。7。過(guò)各種活動(dòng)學(xué)生感悟生活幫助學(xué)生現(xiàn)自己，肯自己，體驗(yàn)每有進(jìn)步和成的快樂。展“校園藝術(shù)節(jié)、“師生讀書節(jié)、“佳少年、“金星年等活動(dòng)8。選書香班級(jí)，營(yíng)造書香校園讀書啟迪智，讀書滋心靈，讀書涵人生。我們努力守住靈的凈土，進(jìn)名家偉人的神世界，與們進(jìn)行心靈對(duì)，陶冶自己提升自己，以書豐富家庭活、構(gòu)建校園化，營(yíng)造書校園。為此，校制訂了評(píng)“書香班級(jí)”的活動(dòng)方案，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造班級(jí)讀書的氛圍，5

進(jìn)而營(yíng)造香校園德育處教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）9。建安全文明校園”、“平安校園。強(qiáng)化校園安管理，建健全的規(guī)章制，維護(hù)校園序。加強(qiáng)衛(wèi)管理，把校園治安第一。維護(hù)校園全秩序，避免故發(fā)生，使輛停放整齊有。加強(qiáng)檢查度，維護(hù)校園常的學(xué)習(xí)、活秩序。落實(shí)全責(zé)任制，間交接班制度確保師生活安全。10。完善教職工代表大會(huì)制。這是一項(xiàng)表教職工心的制度，學(xué)校工會(huì)要發(fā)揮其職能作用，這項(xiàng)工作做。新學(xué)期我們選舉新一屆務(wù)委員成員，刻傾聽他們建議，保證學(xué)決策無(wú)誤、動(dòng)無(wú)誤。學(xué)校導(dǎo)班子主要員對(duì)群眾反映來(lái)的問(wèn)題，件成熟的要馬改，暫時(shí)不改的也要向老們解釋清楚11繼續(xù)完善各種制。繼續(xù)完善學(xué)校管理制教職工考核制度《級(jí)考核制度教學(xué)工作制度《德育工作制度》等等，使學(xué)校管理更有人性化、理化。12。堅(jiān)持依法治校，加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。學(xué)校認(rèn)真徹國(guó)家的教教學(xué)方針，遵教育教學(xué)法規(guī)，堅(jiān)持法治校