學生優(yōu)秀生評語供修改

PAGE頁碼頁碼__學生優(yōu)秀生評語供修改學生優(yōu)秀生評語學生優(yōu)秀生評語在平常的學習、工作或生活中，大家都不行避開地會接觸到評語吧，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教化活動朝正確方向發(fā)展。你知道評語怎樣寫才恰當嗎？以下是我為大家整理的學生優(yōu)秀生評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學生優(yōu)秀生評語11、曹嵐：雖然平日你靜默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動，澆灌著勝利的花朵。老師看到你在學習上取得的進步，虛心和勤奮是你寶貴的品質(zhì)。希望你多和同學溝通探討，取長補短！加油吧，老師信任你能行！我恒久是你忠實的摯友，我會做你的有力支持者。2、楊詩睿：你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，你朗讀課文聲情并茂，你回答問題有根有據(jù)。你主動樂觀，你常掛微笑。你內(nèi)心世界非常豐富，當老師看到你富有內(nèi)涵、情景交融的作文時，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。這學期你各項作業(yè)都能主動按時精彩完成，懶筋似乎抽掉了。只是作文有時馬虎了事，沒有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要奢侈自己的智力資源，努力學習更進一步。3、李嘉鑫：你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音洪亮，表情豐富。老師觀賞你的機敏和大膽。老師更喜愛你自覺學習奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。你有良好的學習習慣和學習看法。只是間或你也會不仔細聽寫，字跡不美麗，這樣會影響你的成果。今后要嚴格要求自己，毫不松懈。4、王馨宇：你是個文雅樸實、心地和善、主動上進，勤奮學習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是聚精會神地聽老師講課，回答問題主動，聲音嘹亮。每次的作業(yè)都能仔細踏實地完成。你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重；同學關(guān)系好，酷愛集體，樂于助人是你的美德。多看課外書，不斷地提高寫作水平。5、李暢：你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待學習總是靜默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。望見老師總會樂呵呵地問聲好。你學習基礎雖差，學習對于你來說有點吃力，記憶力不太好。但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，在媽媽的耐性____下，成果緊跟在后。愿你接著努力，多讀、多看、多背、多寫！信任，你肯定能行！6、陽娜：你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待學習總是勤勤懇懇、一絲不茍，對待同學總是坦率與友好。你是個做事細心，且特別內(nèi)秀的孩子。學習不是件簡單事，你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你認準目標，堅持不懈，接著努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！7、莫海林：其實你胖乎乎的樣子很惹人寵愛，但假如能把平常的一些衛(wèi)生習慣、學習習慣養(yǎng)成那就更可愛了。老師和同學曾經(jīng)多次提示了你，可直到現(xiàn)在，你的這個毛病還是沒有改正。我真為你和你四周同學的健康擔憂……、快改正這些壞習慣吧！讓我們看到一個講衛(wèi)生、愛清潔的孩子！8、劉璐：你的文雅乖巧，和善懂事，以及知錯就改的仔細勁，最讓老師觀賞了。這學期，老師看著你一點點進步：書寫工整了，理解實力提高了，作文實力增加了，閱讀考級獲得名次了，成果進步了……別提有多興奮了！老師信任，下學期的你，肯定更陽光，更自信，從而取得更好的成果！9、周思竹：活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的快樂。六一文藝表演的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘。你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如你的學習也能像你的文藝表演及宣揚繪畫那樣精彩，你將是多么完備，信任你也在暗暗努力，我等待著你的好消息。10、向____：你優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的文字，贏得了同學們的青睞。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的孩子。你的字跡工整美麗，你的文采令人驚羨。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，英勇地表現(xiàn)自己，老師期盼著你的每一點進步！11、殷徐言亮：這學期你始終在靜默地努力，絲毫沒有松懈。每次聽寫和默寫，你仔細打算，結(jié)果滿分多多，真令人興奮?。≌Z文成果和數(shù)學成果都能中等偏上了?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”。你本身是個很有學習天賦的孩子。嘗到了學習的甜頭，找到了自信，就要接著努力。老師信任只要你持之以恒地努力，你肯定會是個優(yōu)等生。12、馬峻凱：是否記得參選班班干部時的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得主動主動的為班級做貢獻？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上間或的口不擇言到如今的主動協(xié)作老師，我真心的為你興奮！13、畢文龍：你天賦極佳，對學問的接受實力很強。在老師眼里，你是一個得才兼?zhèn)涞暮煤⒆?，學習踏踏實實，由于自己的努力，這學期你各方面進步顯著。尤其是參與全市奧數(shù)競賽，獲得了二等獎的好成果。作文也越寫越棒。學無止境，望你能更加勤奮，主動表達，爭取更大的勝利。14、王宇軒：你是個特別聰慧的男孩，具有很好的學習天賦和潛能。課堂上只要你聽講，只要你答問，準會出人意料說得完備無誤。惋惜這樣的時候太少了點。課堂上更多時候喜愛和同桌私下竊竊私語。即使你沒怎么做奧數(shù)題，可是在全市奧數(shù)競賽中，你仍舊獲得了二等獎的好成果?？墒悄阒绬?？要想成才，必需和“勤奮”、“細心”、“用心”交上摯友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？老師希望，不要因為懶散而貽誤你的智商，耽擱你的美妙前程。15、唐詩為：你始終是老師和同學所注目的對象，你擁有敏捷的頭腦，并具有肯定的特長。你是一個富有愛心的好孩子。當為地震災區(qū)兒童捐款倡議的號召一發(fā)出，你和幾位同學馬上踴躍獻愛心，這真讓人感動。好好努力吧，我們須要你這樣的好兒男來帶領(lǐng)全班不斷前進！16、譚超：有你在的地方總是充溢了朝氣，同學們喜愛你的熱忱助人，老師喜愛你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。假如你能再多點細心和耐性就更好啦。假期里有空練練字，大家期盼下學期望見一個更加優(yōu)秀的你。17、陳秀娟：你是個機智的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的和善。你思維敏捷，接受實力較強，勤于思索，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進步。18、邱楚權(quán)：平常，你總是樂呵呵的，那忠厚的樣子，實在令人喜愛！對作業(yè)，你從不打折扣；對同學，你總能友好相處；對老師，你總是敬重有加；對字跡，你從來都是一絲不茍。不過，不自滿者才能享受最終的勝利。這學期你似乎有些松懈，對自己要求不如以前嚴格。希望今后高標準嚴要求，發(fā)言更主動些！接著做同學們學習的好榜樣！19、曾文：在老師眼里，你始終都是擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。在同學們心目中，你更是夸夸其談，頗有幽默感的益友。這學期，很興奮看到你主動的學習看法。真誠的希望，你能利用生活的犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。期盼著你無窮潛力的爆發(fā)！20、劉庭鳳：同學們都說你是個長不大的孩子，但我知道，你是一個有上進心的孩子，你渴望變更自己，渴望被人贊揚，渴望成為大人們眼中的乖孩子。老師希望你能留意培育自己主動進取的精神，珍惜時間，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進步。學生優(yōu)秀生評語21.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，嚴守班規(guī)校紀，是一位品學優(yōu)良的學生。誠懇守信，敬重老師，遵守紀律，團結(jié)同學，樂于助人，主動參與班集體活動，是一位合格的、具有較高素養(yǎng)的中學畢業(yè)生。2.該生紀律觀念強，敬重老師，能聽從老師的支配，能與同學和諧相處，能主動參與社會實踐活動，學習刻苦仔細，成果穩(wěn)定，有鉆研精神，是一位合格的、具有較高素養(yǎng)的中學畢業(yè)生。3.該生主動參與社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律，敬重師長，團結(jié)同學。為人誠懇。學習目的明確。集體觀念強，主動協(xié)作班團干開展各項活動，勞動主動，三操仔細。是個綜合素養(yǎng)高，發(fā)展全面的好學生。4.該生通過三年中學學習，在思想品德和文化素養(yǎng)方面比起以前有明顯的提高?？釔圩鎳?、酷愛黨、酷愛，有顯明的是非觀念，正確的人生觀和價值觀。關(guān)切酷愛班級體，能主動參與公益活動和學校組織的各項勞動。平常禮貌待人，樂于助人。在學校能自覺遵守校規(guī)校紀。有較強的____鉆研實力，____問題比較深化、全面，在某些問題上有獨特的見解，是德、智、體全面發(fā)展且綜合素養(yǎng)高的好學生。5.該生聰慧、文雅、熱心助人。人有肯定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信念，求知欲強，學習看法端正，用心聽講，作業(yè)仔細完成，但成果還不大突出，還望今后留意____自身各方面緣由。多加努力，爭創(chuàng)隹績!6.該生遵紀遵守法律，主動參與社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動主動肯干。敬重師長，團結(jié)同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能____完成各科作業(yè)，學習成果優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注意德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素養(yǎng)。7.該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔當學生干部，能主動幫助班主任和科任老師很好地完成各種任務。敬重師長，團結(jié)同學。學習看法仔細，能吃苦，成果優(yōu)異，有志向，上進心強，是個綜合素養(yǎng)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。8.該生誠懇守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動仔細負責。成果穩(wěn)步，因為缺乏堅毅的意志，很簡單受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴峻。在今后的學習中，希望能樹立信念，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上志向的高校!9.該生敬重老師，關(guān)切集體，團結(jié)同學，學習上也能仔細完成作業(yè)，剛好改正錯誤，但在學習上要多一些主動探究的精神，要以十二分的熱忱投入進去，并講究肯定的學習技巧。希望在今后的學習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進步。10.你聰慧活潑，頑皮好動，課堂上只要仔細聽課，總能很快駕馭;作業(yè)整齊書寫仔細。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰慧才智，你還須要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成果。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)建美妙的將來!學生優(yōu)秀生評語31.該生聰慧活潑，頑皮好動，課堂上只要仔細聽課，總能很快駕馭;作業(yè)整齊書寫仔細。但有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。還沒有充分發(fā)揮聰慧才智，還須要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成果。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)建美妙的將來!2.該生遵紀遵守法律，主動參與社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動主動肯干。學習目的明確，看法仔細，肯鉆研，勤思索，學風踏實，時間觀念強，能仔細地按時按量保證質(zhì)量完成各項學習任務，成果優(yōu)異。能吃苦，幫助同學，敬重師長。有志向理想，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素養(yǎng)。3.該生仔細遵守學校的規(guī)章制度，主動參與社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動主動肯干。敬重師長，團結(jié)同學。學習看法仔細，能吃苦，肯下功夫，成果穩(wěn)定上升。是有志向有理想，基礎扎實，心理素養(yǎng)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。4.該生很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎學問比較扎實。學習目的明確，看法端正,成果比較優(yōu)秀，自學實力較強。工作仔細負責，做事令人放心。希望更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。5.該生總是靜默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰，老師深信這一點，誠心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。6.該生為人熱忱大方，能和同學友好相處。為人正直懇切，敬重老師，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，____各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成果優(yōu)秀。上課能用心聽講，思維活躍，主動回答問題，主動思索，仔細做好筆記。今后假如能留意安排好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，信任肯定會成為一名更加精彩的學生。7.該生學習努力，刻苦鉆研，勤學好問,成果優(yōu)秀。嚴于律己，為人熱忱大方。主動參與社會實踐，自覺遵守紀律。集體觀念強，主動為集體服務。敬重師長，團結(jié)同學，樂于助人。是個基本功扎實，德智體全面發(fā)展的好學生。8.該生性情率真，誠懇守信，長期擔當學生干部，工作仔細負責。主動帶領(lǐng)同學參與社會實踐，完成各項任務好。敬重師長，團結(jié)同學，有志向，有理想，有創(chuàng)新精神，學習仔細刻苦，基本功扎實，成果優(yōu)秀，是個綜合素養(yǎng)高的好學生。9.該生是一位肯學上進的學生，有公民道德，能遵守校紀班規(guī)，為人懇切，敬重師長，遵守紀律，團結(jié)同學，關(guān)切集體，熱心助人，主動參與勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑W畢業(yè)生。10.該生酷愛集體，主動為集體服務。自覺遵守學校紀律。主動參與社會實踐和集體活動，三年來始終擔當學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。敬重師長，團結(jié)同學，樂于助人，是全面發(fā)展的好學生。11.該生能遵守校紀班規(guī)，敬重師長，能與同學和諧相處，樂于助人，勤學好問，有較強的____鉆研實力，____問題比較深化、全面，能幫助學習有困難的同學。是一位優(yōu)秀的、具有較高素養(yǎng)的中學畢業(yè)生。12.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己，三操仔細。集體榮譽感強。敬重師長，團結(jié)同學。學習上刻苦仔細，能仔細完成各科的學習，學習成果優(yōu)秀。生活艱苦樸實，勞動主動肯干。是德智體全面發(fā)展，綜合素養(yǎng)較高的學生。13.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動主動肯干。敬重師長，為人懇切，團結(jié)同學，會待人接物，會處理人際關(guān)系。主動參與勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑W畢業(yè)生。14.該生能嚴格要求自己，仔細遵守學校的規(guī)章制度，集體觀念強，主動參加各種集體活動。敬重師長，團結(jié)同學。學習上刻苦仔細，肯學肯問，成果穩(wěn)定且優(yōu)秀，是個有上進心，有志向，全面發(fā)展的好學生。15.該生中學三年以來，無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。敬重師長，熱心幫助同學。集體觀念強，擔當學生干部能夠很好地完成自己本職工作。學習刻苦仔細，主動參與體育熬煉，德智體全面發(fā)展的好學生。16.該生能遵守學校各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同學，身為班干部，任勞任怨，工作仔細負責，集體榮譽感強，樂于為集體做事，成果穩(wěn)步，因為缺乏堅毅的意志，很簡單受到外界的影響，希望能樹立信念，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在高考中取得突破性進展，考上志向的高校。17.該生遵紀遵守法律，主動參與社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動主動肯干。是一位誠懇守信，思想上進，敬重老師，團結(jié)同學，熱心助人，主動參與班集體活動，有體育特長，學習仔細，具有較好綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀學生。18.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，主動參與社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成果穩(wěn)定上升。敬重師長，團結(jié)同學，勞動主動。是德智體全面發(fā)展且綜合素養(yǎng)高的好學生。19.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，主動參與社會實踐和文體活動。敬重師長，團結(jié)同學。集體觀念強，勞動主動肯干。主動參與各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦仔細，成果穩(wěn)定，是一個有志向有理想，基礎扎實，心理素養(yǎng)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。20.該生能遵守校紀班規(guī)，敬重師長，能與同學和諧相處，勤學好問，有較強的____鉆研實力，____問題比較深化全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成果在班上始終能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。21.你天性和善，敬重老師，酷愛勞動，關(guān)切集體，但學習上缺乏主動探究的精神，而且沒有耐性和定力，作業(yè)書寫也不夠整齊。其實你聰慧的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被你的奢侈時間已經(jīng)一去不復返，你所能做的就是抓住今日，以十二分的____和努力，為自己創(chuàng)建美妙的明天!22.你聰慧可愛，思維靈敏，學習成果優(yōu)秀;你團結(jié)同學，熱心助人，敬重老師，酷愛集體，深得師生的寵愛;你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的看法和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕膶?23.一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你文雅、乖巧而又帶點羞澀。你總是靜默無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫順謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不行摧的毅力。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。望你接著努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美妙志向。24.雖然平日里靜默無聞，但班級活動總有你的身影。生活的細微環(huán)節(jié)中你總能尋找出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和實力，學習異樣刻苦，成果優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。25.你有上進的欲望，有較強的接受實力，是一名誠懇、進取、拼搏的好學生。主動參與班級活動，以自己的實力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必定會有回報，只要關(guān)注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。26.一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力，擅長調(diào)整自己的學問結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。27.老師觀賞的并不止是你那優(yōu)異的成果，更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思索問題，渴望得到更多的學問;你時時都在伏案苦讀，所以成果優(yōu)秀，你能完成好學校交給的任務，受到大家的一樣好評。還記得嗎3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你呼喊、為你加油、為你喝彩，而當時的老師我，好激烈、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進步。28.很喜愛看你陽光般絢麗的笑容，真心希望在將來的每一天你都能如此輕松美妙。但競爭日益激烈的當今世界須要我們肅穆對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，在過去的一學期中，你有勝利，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅毅的你總是昂頭面對。你仔細、刻苦、虛心、誠懇，因此贏得了老師同學的一樣好評。但有時你缺少必勝的信念，對自己過于苛求。其實，我知道你很優(yōu)秀。信任經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學的方法，你肯定會取得應有的成果。29.你是個可愛善言的大男孩，思維靈敏，能言善辯，團結(jié)同學，酷愛班級，是老師的好幫手，同學的好伙伴。有運動和藝術(shù)細胞，球場上常常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學們關(guān)注，同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學習成果還不夠志向，主動性還不夠高，紀律上也有許多不足，大錯不犯，小錯不斷，讓老師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴峻影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學習，努力向上，激流勇進，更上一層樓，爭取優(yōu)異成果。30.你聰慧，有才智，你學什么東西都特殊快。在老師的心中你是一個特別可愛的女孩，你充溢活力，進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望劇烈，特殊是咱們談話以后進步特別顯著，看到課堂上，你那專注的神情，仔細的學習看法，老師也感到欣慰。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。假如你能合理地支配時間，再勤奮些，再嚴謹些，你的成果會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學習當中去。學生優(yōu)秀生評語41、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你仔細負責，酷愛班集體主動為班級做好事。與同學團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成果不錯。假如你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。2、你是個機智，活潑的男孩子。課堂上，你主動舉手發(fā)言，樂意參與各種有益的活動，主動為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？3、你是個聰慧的孩子，酷愛學習，思維靈敏，反應快，喜愛表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。假如你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！你是以為聰慧，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都用心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作仔細負責。老師同學都喜愛你，希望你百尺竿頭更進一步！4、麗貞：在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學、敬重師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人、工作負責的好組長。你敬重老師，團結(jié)同學，主動參與勞動。上課用心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你學習比較仔細，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美妙的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己志向境界，必需持之以恒，不懈努力才行。希望你認準目標，腳踏實地向前進，信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。5、蔡慧倫：這個學期，不能說你退步了，而是當別人在進步的時候，你只是在原地踏步。從競選班干部，你沒有上來競選的時候，老師就比較懷疑，比較悲觀。后來才知道你是因為太累才不競選，所以有些事情，老師都不敢支配給你，總是很不習慣的叫其他同學來幫忙。其實，老師送你一句話，人不能沒有壓力，沒了壓力就沒了動力，沒了動力就沒了進步。希望下學期無論在學習上還是班級工作上，都應當主動地面對，而不是推辭、躲避，好嗎？6、林華：你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你主動參與學校開展的各項活動。上課時，間或也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成果總不那么志向。假如你能和仔細、細心交上摯友，你肯定會特別精彩。7、鄧德華：小家伙，你還是那么的膽小。還記得，原來是支配你在國旗下講話的，可因?qū)W校有事一次次的拖延，你卻一次次為此而驚慌得不知所措。作為一個男孩子，應當學會勇往直前。不過，身為副班長的你做事踏實，有較強的責任心，老師把工作任務交給你很放心。在學習上，你的成果也很優(yōu)秀，語文的單元測驗，你拿了好幾次第一名，所以說，你是好樣的。老師希望你能不斷地完善自我，使自己更精彩地全面發(fā)展。8、蔡海烽：海峰，你很誠懇，樂觀，有男子漢氣概，老師很觀賞你。這個學期，在課堂上，你也表現(xiàn)出落落大方的特性，能敢于發(fā)表自己的見解。但在學習上，你還不夠下苦功夫，有時會敷衍了事。希望你能有“釘子”的精神，肯去鉆研，你才能獲得更多的學問??！另外，利用假期練練字帖吧，這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢？9、麗貞：在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學、敬重師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人、工作負責的好組長。你敬重老師，團結(jié)同學，主動參與勞動。上課用心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你學習比較仔細，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美妙的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己志向境界，必需持之以恒，不懈努力才行。希望你認準目標，腳踏實地向前進，信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。10、林煜：“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更精彩！11、松彬：“滄海橫流方顯英雄本色。”書畫選拔賽中，你脫穎而出，成為班級唯一的入選者。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風”的錚錚豪情，足以感動和震撼每一個人，體育競賽中的你也是大家矚目的焦點。成也英雄，敗也英雄，只問付出，不問收獲，沈老師為有你這樣的學生而從師無悔。唯一的希望就是你能更加嚴格地要求自己，做個更完備的孩子。12、石金：撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要緣由在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時簡單走神，學習上不愿下功夫。老師最喜愛看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！13、文川：你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那嘹亮悅耳的回答聲；你工作主動，樂意當老師的小助手；成果總是保持優(yōu)良；平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。14、柳櫻：你是個開朗、聰慧的女孩，寬容和善是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔當班干部和護旗手期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一樣贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家，習作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，老師信任，只要你嘗試著使自己更細心些，，肯定能實現(xiàn)心中幻想——成為最棒的！15、嘹亮：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成果！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。學生優(yōu)秀生評語51.或許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能____完成作業(yè)了，上課能夠仔細聽講，所以期末的成果提高的很快。假如留意嚴格約束自己，那樣你會進步更大。2.你只要努力就可以做好許多事情：刻苦訓練，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學一抓，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢英語呢這些須要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平常要仔細，信任你，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。3.你是一個聰慧的男孩，只要端正看法，成果就直線上升，說明你有很大的潛力啊。假如平常知道怎樣幫助同學，那樣就更好，希望你接著努力，這樣就有更大的進步。4.你是一位熱忱大方誠懇的好孩子，對集體和他人的事特別關(guān)切，在學習上是個有學習實力的學生，但學習不是件輕松簡潔的事，要有戰(zhàn)勝困難的信念及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。5.文雅聽話的你上進心強，老師最愛望見你上課時瞪大眼睛用心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習特別仔細，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個美麗仗。6.申美霞同學的作業(yè)是她本學期學習方面進步的明證，她的紀律也同樣讓人傲慢。以后的學習生活假如再踏實一點，讀的書再多一點，信任會更加優(yōu)秀的!7.你是個外向、性格開朗的小女孩，同學們都喜愛接近你，與你在一起談笑自若，不過在課堂上可肯定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求，不能滿意現(xiàn)狀態(tài)，細心答題，有競爭思想，那么，你肯定會和“優(yōu)秀”靠得更近!8.你是一個很有愛的姐姐，你的小妹妹依靠你;你是一個很有主見的摯友，你的同學依靠你。你豁達開朗、學習勤奮，特殊是在實習課上。你在班級管理中的主動和主動，大家也看在眼里。希望你接著努力，做好手邊的每一件事，擔負起每一個角色里所應擔當?shù)呢熑?。祝愿你的將來更加美?9.你有良好的學習愿望，總是缺乏信念，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W習上的困難，不斷向前進。10.你很可愛，得才兼?zhèn)?，工作仔細負責大膽，是老師的好幫手，同學的好摯友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求照舊嚴格，且有肯定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐性地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。信任你，在將來的明天肯定能成為一個對社會有用的棟梁之才。11.你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較精確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè)，成果有了明顯的提高，但時好時差，是你沒有恒心的原因。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。假如一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來，讓父母為你驕傲!12.本學期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶散”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活。要充分做好打算，克服惰性，在最終的沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。13.你的頭腦比較敏捷，課堂上，你總是用心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學習成果有肯定的進步，但如能進一步端正學習看法，你的學習成果將會更好。愿你在平常更注意基礎學問的學習與訓練，加強實力的培育，做一個全面發(fā)展的好學生，創(chuàng)建一個更輝煌的明天!14.你是一個聰慧但不懂事的男生，你團結(jié)同學，關(guān)切集體，但學習上，不夠仔細，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成果總是居于中等水平，知道嗎這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的看法，不論學什么，都要腳踏實地去駕馭，平常練習就要仔細，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是勝利的基礎。15.小瑞婷，這學期你擔當了一天的班長，感覺很好是嗎你有板有眼地組織晨讀，你洪亮澄澈的領(lǐng)讀，仔細細致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學期也上了一個新臺階，一幕幕色調(diào)斑斕、充溢詩情畫意的作品層出不窮地呈現(xiàn)在大家面前，老師真為你興奮。瑞婷，加油吧，你最棒!16.你是一個內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時，你經(jīng)常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應當學會主動與他人溝通，到時你會發(fā)覺，其實你的四周充溢摯友。學習上，老師希望你能刻苦一點，勤奮一點，取得精彩的成果。17.你知道嗎每當你上課時用心聽講，用一雙充溢求知欲的眼睛看著我時，每當你認仔細真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢特殊是老師不在你身邊時18.你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，急迫希望自己早日成為讓老師與家長都滿足的好學生，但你缺乏堅韌的意志，因此你常立志，你缺乏許久的目標，因此你簡單滿意，你缺乏正確的學習方法，把完成老師的學習任務作為唯一目標，很少在意學習的質(zhì)量與拓寬，因此你當然付出不少，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)相識到自己的不足，信任新的學期你肯定會有更主動的行動。19.勤奮努力，主動向上是你勝利資本，你以你的聰慧和才智贏得了老師和同學們的寵愛。但不知為何，這學期你的成果總不見起色氣氛氣氛把握時機，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會，每一分鐘，你會發(fā)覺原來自己也可以做得更好!20.你心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習看法，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜愛。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!21.你是個文雅秀氣美麗的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習。老師信任、只要你努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!22.在校敬重老師，團結(jié)同學，酷愛班級是你的特點優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么主動，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不剛好完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學生，老師期盼著這一天。23.全部老師都認為你是位頭腦敏捷的學生，然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很堅毅，但你不是用在對待困難上;全部的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。仔細努力吧!24.真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，你是個聰慧的孩子，上課能主動發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多惋惜啊!希望能盡快改正。25.想告知你--在我心中你是一個文雅靈秀的女孩，想感謝你--總是靜默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在學問的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為得才兼?zhèn)涞膶W生。26.你知道嗎每當你上課時用心聽講，用一雙充溢求知欲的眼睛看著我時，每當你認仔細真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢特殊是老師不在你身邊時27.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己。28.你腦子敏捷，別人不能回答的問題，你能精彩的回答出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞摯友”它經(jīng)常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多惋惜呀!你知道這個壞摯友是誰嗎它就是“馬虎馬虎”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“仔細細心”這個新?lián)从?你說是嗎29.你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時辨別不出寫了些什么字，自覺性不強，成果不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!。還有要和同學要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點許多，但中要你能改掉這些缺點，依舊還是個好學生。30.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，本學期成果有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!學生優(yōu)秀生評語61.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，主動參與各種集體活動和文體活動，勞動主動肯干。敬重師長，樂于助人。能仔細完成各種學習任務，各科成果優(yōu)秀，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑W畢業(yè)生。2.該生長期擔當學生干部，工作仔細負責。主動帶領(lǐng)同學參與社會實踐，完成各項任務好。有與命運抗爭的毅力和堅韌拼搏的精神。敬重師長，團結(jié)同學，有志向，有理想，有創(chuàng)新精神，學習仔細刻苦，基本功扎實，成果優(yōu)秀，是個綜合素養(yǎng)高的好學生。3.你是一個倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣急躁，不太與人溝通，也不易接受老師或家長的指責幫助;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么可是成果并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在躲避，躲避老師對你的關(guān)切和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能英勇面對，走出自我封閉的圈子，多一些歡樂，多一些自信!4.聰慧伶俐用在你身上一點也不夸張，純潔活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你酷愛學習，敬重師長，勞動主動，對一切新事物充溢了新奇，劇烈的求知欲為你打開了廣袤的學問世界，在浩瀚的學問海洋里，我信任你會用志向為舵辛勤做槳，劃向勝利的彼岸!5.你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把苦惱藏在心間，你在學習上還算仔細，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算主動，關(guān)切集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己;另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。6.你誠懇守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動仔細負責。三年來，成果進步不是很明顯，因為你缺乏堅毅的意志，很簡單受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴峻。在今后的學習中，希望你樹立信念，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上志向的中學!7.一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力，擅長調(diào)整自己的學問結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。8.該生能仔細遵守學校的紀律和班規(guī)。主動參與集體活動，集體觀念強。敬重師長，團結(jié)同學，三年來擔當班干工作仔細負責，學習看法仔細。主動參與社會實踐活動和體育熬煉，是一位合格的、綜合素養(yǎng)較高的好學生。9.該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強，主動參加各項社會實踐與集體活動，勞動主動肯干，敬重師長，團結(jié)同學，學習上仔細刻苦，成果穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人懇切。是一位素養(yǎng)較高的學生。10.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。主動協(xié)作班團干開展各項活動，勞動主動肯干。敬重師長，團結(jié)同學。學習目的明確，看法仔細，是有志向，有理想，綜合素養(yǎng)高的學生。11.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成果穩(wěn)定上升。敬重師長，團結(jié)同學，勞動主動。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素養(yǎng)高的好學生。學生優(yōu)秀生評語71、你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你洪亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學們伸出救濟之手老師真興奮有了你這個懂事能干的好學生!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線!2、你是位聰慧又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了，下學期你肯定不會讓老師悲觀的，對嗎3、你溫文而雅。人緣不錯。主動思索，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到特別滿足。假如你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的傲慢!要知道，命運的纖繩將恒久駕馭在自己手中。4、陶軍，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習看法，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，主動舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。5、陳鵬：你思想很純樸，能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確相識自己的學習狀況，并主動接受老師的____，能看到你理解學問時堅決地點頭，你付出了努力，這是確定的，學習也是棒的。要是你能寫出較為美麗的字那你就更好了。6、你是一位聰慧可愛、待人真誠的好孩子，對集體和他人的事特別關(guān)切，老師喜愛看到你上課高高舉起的小手，喜愛聽到你洪亮的回答，更喜愛你靜默努力的樣子但學習不是件輕松簡潔的事，加油吧，我們一起努力好嗎我信任肯定會勝利的!7、趙貝貝：這學期的你接著保持了好學上進、不甘落后的精神，并且能和同學們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進8、你是個很聰慧很討人喜愛的小男子漢，身上有很多閃光的地方，大家都很喜愛你。你做事特別仔細，的確令同學和老師佩服。在學習上，你勤奮刻苦;在活動中，你踴躍主動;對待工作，你又是那么仔細負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期盼著下學期的你更加精彩!9、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那洪亮而精確的回答。每次的作業(yè)只要仔細，都完成得不錯。你的學習成果有起伏，是你學習不踏實的原因。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜愛你!10、你的聰慧加上你的勤奮，就能取得很好的成果。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成果優(yōu)秀假如你能仔細書寫。不講謊話。做個誠懇的好學生。那么老師、同學會更喜愛你，努力吧!11、這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文競賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿意，你對自己還有更高的要求，你會接著去努力，讓你的生活放出更絢麗的色調(diào)。12、你是個活潑可愛、機智的女孩，你對人熱忱大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是仔細聽講，并能主動舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐性加上細心，信任你的成果肯定會更加精彩!13、在老師眼里你文雅、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時刻有一顆關(guān)切集體的心，平常能與同學和諧相處，主動參與文體活動。上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。希望你主動動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。14、你是一只愉快的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你洪亮嘹亮的聲音，你課堂上發(fā)言主動，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱忱大方的孩子，在聰慧中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。15、平常不愛開口的你，敬重老師，和諧同學，能按時完成作業(yè)，在學校始終給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪呢學習須要一步一個腳印，須要刻苦虛心，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成果肯定能夠有很大提高。16、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，你的字跡端正美麗。別看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學和老師的贊許。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!17、你是一個和善漂亮的小女孩，能夠和每一位同學成為好摯友，愛護和關(guān)切身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能主動思索，開動腦筋，作業(yè)書寫工整，成果優(yōu)良。希望你提高做事效率，多花一點時間看看課外書，拓寬學問面。18、你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，酷愛學校生活，和小摯友們相處開心，也敬重老師，經(jīng)常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學期學習成果有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己____問題的實力，勤于思索，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧!19、“有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的才智、機智、英勇讓老師打心眼里喜愛你。你聰慧的大腦里裝滿了各種學問;在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那么英勇，那么自信，真讓老師佩服?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師希望你在新的—學期中能有更精彩的表現(xiàn)!20、書恒：活潑聰穎的你做事靈敏，能主動主動為班級工作，步!在集體活動中表現(xiàn)精彩，才智過人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐性，作業(yè)質(zhì)量不夠好：仔細的時候?qū)懙煤苊利?，馬虎起來誰也不相識。希望你能與“仔細、細致”交摯友，讓自己成為班級中的佼佼者。21、你忽閃著聰穎、才智的大眼睛，大家都很喜愛你。你聰慧樂觀，愛說愛笑，這學期的進步太大了，作業(yè)速度提高了許多，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完整。你肯定知道“書山有路勤為徑”，信任你肯定能做到。22、王玉：小巧玲瓏的你，聰慧好學，尊師守紀，團結(jié)同學，對工作一絲不茍;能主動參與各項活動，在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。23、你是位聰慧又懂禮貌的小男孩，無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課講靜靜話做小動作時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了，下學期你肯定不會讓老師悲觀的，對嗎24、你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜愛你。課堂上你能主動思索，常能聽到你富有“創(chuàng)建性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學海無涯，希望你從書香中品嘗出更多的學問來，不斷進步!25、婉婷：這學期的你又進了一步!你更加關(guān)切同學，酷愛勞動了，能主動參與學校組織的各種活動，集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。假如上課再用心一點，學習再自覺一點，你的表現(xiàn)會更精彩。26、佳圻：這學期的你又進了一步：你主動參與學校組織的各項活動;酷愛勞動，樂于助人。假如能主動思索，努力克服困難，仔細寫好每一個字，你的表現(xiàn)會更精彩。在此，老師送你一句你熟識的話：世上無難事只怕有心人!27、你是個可愛懂事的小姑娘，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服;你又是個助人為樂，人見人愛的好孩子，無論誰有了困難，你總是熱心幫助。你面對榮譽而不傲慢，真是同學們心中的好榜樣?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力，爭取更大的進步。28、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文雅靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令全部的人驚羨!課堂上你用心聽講，你的字跡端正美麗，經(jīng)常受到同學和老師的贊許。我真的好喜愛你噢，好好努力吧，老師信任你肯定會更精彩!29、喬龍宇：你的臉上成天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能剛好完成了，不再讓老師操勞了。你能主動參與學校組織的各項活動，在集體活動中熬煉自己、表現(xiàn)自己?！?，這學期你的進步多大呀!這么精彩的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!30、你是個聰慧可愛，勤學好問的好孩子，總有問不完的為什么，老師喜愛你這種孜孜不倦的學習勁頭;你不僅活潑開朗，聰穎敏捷而且勤勞肯干，對于班級的工作，你總主動參加?？蓯鄣男」媚?，老師信任你肯定會接著加油，使自己更精彩的，我說得對嗎學生優(yōu)秀生評語81、你特性沉靜、不愛言辭、做事仔細。老師最喜愛批改你那干凈整齊、字跡又美麗的作業(yè)本。你自覺的學習看法給同學作出了榜樣。勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很觀賞。你寵愛閱讀課外書籍，寫作實力較強。希望更加嚴格要求自己，在各方面打個美麗仗。2、你不僅天真活潑，還聰慧好學。上課時用心聽講，擅長思索，上進心強。作業(yè)每次都能按時仔細完成。學習上你主動進取，擅長想象，敢于創(chuàng)新。工作很能干，是班上的小能手。能主動參與有益的文體活動。只要你努力，老師信任你定能成為最優(yōu)秀的學生。3、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的志向是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)志向，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期盼著你的進步！4、你是個聰慧又可愛的小男孩，仔細學習，作業(yè)剛好完成，酷愛勞動，酷愛集體。假如你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個更精彩的你。5、你是一個聰慧，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和實力，學習刻苦，成果優(yōu)秀。你要留意熬煉自己多方面的實力，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、主動進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。6、“假如我們想得到更多的玫瑰花，就必需種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是華蜜的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們須要的是冷靜的思索，你很聰慧，活潑和開朗，這些信任早已參透。因為我們都信任今日小小的付出換來明天的收獲，希望你接著努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好。7、斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小摯友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力氣小，集體的力氣大無比！8、勝利的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來仔細讀書的時候，你就發(fā)覺了你得以勝利的途徑就是一個安靜的心態(tài)面對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加主動和大膽一些，，因為你也同樣優(yōu)秀.！9、志向信念經(jīng)常會產(chǎn)生不行預料的效果，因為人經(jīng)常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少____，。從現(xiàn)在起先，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望！10、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學唱著快樂的歌，課堂上你全神貫注地聽講，仔細的思索，主動的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，接著努力，讓自己的目標更高些，更遠些！11、你是個熱忱大方、心地和善、樂于助人的孩子。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們欽佩的目光。你能精彩完成老師布置的各項任務。你還是一個能繪出美妙生活的小畫家?？墒?，你有一個馬虎、馬虎的小毛病。希望你揚長避短，爭取更大的進步。12、知道嗎，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！接著加油，你將會時最精彩的！13、你是一個聰慧機智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不志向，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信念。貪玩占用了你許多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我信任你定能取得好成果，你說對嗎？14、你其實很聰慧，這學期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講、____完成作業(yè)、有錯剛好改正，信任你會進步的。老師期盼著你的進步。15、你是一個開朗歡樂的女孩，臉上總掛著甜甜的笑容；你是一個學習仔細刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。在本學期的班長工作中，你仔細負責，帶頭主動參加文體活動，運動會的集體和個人項目、升旗儀式等活動中都有不俗的表現(xiàn)。老師希望你能更加自信，對自己有更高的目標，并用汗水和才智贏得屬于你的成功。加油！學生優(yōu)秀生評語9你是一位得才兼?zhèn)?，樂于助人的好學生。你酷愛學習，酷愛生活，能與同學友好相處。你敬重你身邊的每一個人，從不怠慢每一件事，從不與他人發(fā)生爭吵，你用你那寬廣的胸襟包涵著每一個人。你用你樂觀的心態(tài)面對著一切，從不氣餒。在老師眼里，你恒久是好學生。該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，敬重師長，酷愛集體，學習刻苦仔細，學習成果穩(wěn)定，學風和工作作風都比較踏實，樂于助人，有志向，有理想，是一位全面發(fā)展的學生。你是一名有道德、有紀律、有文化、有志向的合格中學生，你有劇烈的進取心，努力刻苦，只是因為方法不對而走了很多歪路，學習上，你擁有嚴謹仔細的看法，只因為動作太慢而導致效率不高，老師信任只要你提高效率，成果肯定會上去的。老師希望你接著努力，信任路就在腳下。三年來，該生始終懷著一顆主動向上的心對待學習、對待工作、對待生活。學習上目標明確、看法仔細、有鉆研的毅力。且時間觀念強，能按時完成各項學習任務。在擔當語文課代表期間，盡心盡職，做事井井有條，令師長滿足。平常為人開朗大方，與同學能融洽相處。是個有志向、有理想、綜合素養(yǎng)高的畢業(yè)生。你是一個晨星般的學生：和善懂事，自覺自力，好學上進，得才兼?zhèn)洌ぷ髫撠?，關(guān)切弱小，尊師敬長……你的優(yōu)點真是太多太多了，老師始終為有你這樣的學生而傲慢。即將升入初中，愿你增加自信，不斷爭先，不斷創(chuàng)建勝利與輝煌!雖然平常會聽有人說你愛欺壓別人，其實老師發(fā)覺你是一個有責任心而且勤勞的人，看你勞動時的神情，聽你替人打抱不平常的言語，一切一切都說明你是一個懂事的男孩子。在你即將跨入初中大門的時候，我真誠地期望將來的你能像泉水之源一般，源源不斷地付出努力，好好學習!你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操勞。但是為了你的成果，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦時間一擠眼就過去了，你要想考哪所中學不下工夫你將來就要吃虧。我想你應當要更懂事一點，為了自己的前途作好準備。你最大的缺點是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公允的!目標愈高，志向就愈珍貴。你是一個很有修養(yǎng)的女孩子，對待老師你落落大方;對待同學你虛心友善;對待家長你孝順愛護。本學期你的成果有了很大的提高，這與你的努力密不行分。記住“天欲與之，必先苦之”，希望你保持目前學習上良好的勢頭，持之以恒，一步一個腳印，在高考中脫穎而出，期盼你勝利的喜報。在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。這個學期，你放在學習上的功夫多了,因為時間不饒人，一年后鹿死誰手,增加實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成果還須要進一步提高，因為要擠進中學談何簡單。無論歲月怎樣改變,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹你是一個聰慧的男孩，你的活潑，你的帥氣，都讓老師特殊喜愛。記得你在大家面前擺酷的樣子，也記得你多次名列前茅的成果?？墒?，孩子，你在漸漸長大，在以后的學習中，老師希望你能學得更主動、更勤奮，去爭取屬于自己的輝煌，好嗎有一種人，寧靜中洋溢著熱忱，緘默中散發(fā)著睿智，那就是你。記得好多同學曾經(jīng)說過你的寬厚，你的和善，你的為____樸，你的樂于助人，你的勤學上進，你的一切不僅感染著你身邊的同學，也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學生，因為你的踏實穩(wěn)重;知道你會成為老師最得力的助手，因為你有冷靜的頭腦;知道你會成為最優(yōu)秀的人，因為你有寬廣的胸懷。你關(guān)切集體，樂于為同學和老師做好事，這樣的你贏得了很多同學的信任。可是老師希望不僅能看到人緣好的你，更希望能看到成果好的你。到了新的學習環(huán)境，一切重新起先，信任你能改掉以前的'不足，做一個全面發(fā)展的好少年。老師認為你是一個很須要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄予了希望，只有抓緊一點才有進步。平常你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在看法上驚慌起來，多動手動腦，只有這樣，才能以擠進班級前幾名!加油!該生品德端正，有禮貌，在學習上比較勤奮。很有特性，思想活躍，對于班級里的事務與同學之間總是很熱心主動，團體榮譽感挺強。他還是一個自強懂事的學生，自信是他最大的特點。對于失敗每次都能樂觀地化解，變成動力。思想上有著良好的觀念與價值取向。學生優(yōu)秀生評語101.你敬重老師，團結(jié)同學，主動參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，主動舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更精彩。2.就如你的名字一樣，你顯得那么文雅內(nèi)向，平常低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成果比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。接著努力，大膽熬煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。3.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么仔細，每堂課上，你聽得那么用心，發(fā)言特別主動，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。4.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的仔細、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿足的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺壓同學，這是你的進步，老師為你興奮，你平常很喜愛參與體育熬煉，勞動主動肯干，你是一個聰慧、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。5.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習看法，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，主動舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。6.沉靜穩(wěn)重是你的特性，仔細塌實是你的品行，你的負責能干，好學上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風采。7.老師發(fā)覺你是一位關(guān)切集體、酷愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不得，老師很佩服你，假如你上課的時候能用心聽講，老師更加喜愛你。8.你思維快，做事能干，喜愛跟同學交談，學習比同學仔細，喜愛看課外書，課外學問較多，語言表達實力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。9.老師每次看到你對值日生工作仔細負責，平常和同學團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能主動參與活動，能愛惜公物，不過，老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是很馬虎，甚至每天要錯一道題，你說是嗎這是什么緣由請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。10.你是個尊師守紀，誠懇和善的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，提別是上課聽講仔細，發(fā)言主動，作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學習，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成果向老師家長匯報!11.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學都喜愛聽你講故事，你講得故事多么好聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜愛你。12.特殊喜愛你——尊師有禮，聰慧大方的孩子，你關(guān)切集體，勞動負責，學習專心，待人熱忱，很簡單與人接近。假如上課發(fā)言再主動一點，把字寫仔細，你肯定會取得更加優(yōu)異的成果。13.你是老師最喜愛的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應當是優(yōu)秀的。你既聰慧又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音洪亮，成果優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學，組織實力強，酷愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到傲慢。加把油，努力干吧!14.你是一個心地和善，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成果在一每天進步。老師喜愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭，更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。15.你的作業(yè)是那么仔細、用心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，仔細地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。16.你是一個熱忱好動的孩子，待人熱忱，喜愛幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手實力強，喜愛自由空間，對集體的榮譽很疼惜，敬重老師，喜愛幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時主動發(fā)言，能動腦思索問題，課堂練習完成狀況良好，本學期成果進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師希望你接著努力，培育刻苦耐勞的精神，你的明天肯定會很美妙的。17.當你第一次走進我們班教室時，我就喜愛上了虎頭虎腦的你，但慢慢的老師發(fā)覺了你身上有著懶散、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴峻阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰慧起來。18.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到寧靜的做在那里聽講;課間，你生龍活虎，喜動干戈。其實，你挺能干，也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學習上，定會一鳴驚人。19.你是一位內(nèi)心世界非常豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成果也非常優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰慧學生。20.學習如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。21.你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事細致，酷愛學校生活，和小摯友們相處開心，也敬重老師，經(jīng)常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但____性不夠，經(jīng)常須要別人的提示，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎學習是你自己的事情，要學著自己支配，因為你長大了。22.你為人正直、真誠，集體榮譽感強，敬重師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習仔細，有充分的自信念，有靈敏的思維，學習自主實力有較大的提高。假如在平常學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成果會更上一層樓。23.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱忱課堂上，你比較好動，時常的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出?？墒悄愕某晒麉s不夠志向，希望在以后，要以學習為重，用心努力讀書?？隙〞蔀橐幻姘l(fā)展的好學生。24.你性格內(nèi)向，平?？釔蹌趧?，關(guān)切集體，主動參與學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。25.你敬重老師，與同學和諧相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿意是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培育良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主子。26.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到寧靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學習上，定會一鳴驚人。27.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，