XX屆高考物理三輪沖刺教材再回扣必修1

XX屆高考物理三輪沖刺教材再回扣必修1必修1在一豎直磚墻前讓一個(gè)小石子自由下落，小石子下落的軌跡距離磚墻很近.現(xiàn)用照相機(jī)對(duì)下落的石子進(jìn)行拍攝.某次拍攝的照片如圖1所示，AB為小石子在此次曝光中留下的模糊影跡.已知每層磚的平均厚度約為6.0c，A點(diǎn)距石子開始下落點(diǎn)的豎直距離約為1.8.估計(jì)照相機(jī)此次拍攝的“曝光時(shí)間”最湊近圖

1×10－×10－2s×10－×10－4s答案B解析AB間距約為2塊磚頭的厚度，約為12c＝0.12；自由落體運(yùn)動(dòng)1.8的末速度為：vt＝2gh＝2×10×1.8/s＝6/s

；由于0.12動(dòng)，故時(shí)間為：

遠(yuǎn)小于1.8，故可以近似地將t≈ABvt＝0.126/s＝0.02s

AB段當(dāng)勻速運(yùn)，應(yīng)選B.如圖2所示為伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律設(shè)計(jì)的斜面實(shí)驗(yàn)，他讓銅球沿阻力很小的斜面從靜止?jié)L下，利用滴水計(jì)時(shí)記錄銅球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.關(guān)于伽利略的”斜面實(shí)驗(yàn)”，以下說法正確的選項(xiàng)是圖2伽利略測(cè)定了銅球運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間，進(jìn)而得出了速度隨位移平均增加的結(jié)論B.銅球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度比自由落體下落的加速度小，所用時(shí)間長得多，時(shí)間簡單測(cè)量若斜面長度必然，銅球從頂端轉(zhuǎn)動(dòng)終究端所需時(shí)間隨傾角的增大而增大若斜面傾角必然，銅球沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移與所用時(shí)間成正比答案B解析伽利略測(cè)定了銅球運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間，得出了位移x與t的平方成正比.故A錯(cuò)誤；在伽利略時(shí)代，沒有先進(jìn)的計(jì)時(shí)儀器，因此伽利略讓小球從斜面上滾下來用來“沖淡”重力，銅球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度比自由落體下落的加速度小，所用時(shí)間長得多，時(shí)間簡單測(cè)量.故B正確；若斜面長度必然，銅球從頂端轉(zhuǎn)動(dòng)終究端所需時(shí)間隨傾角的增大而減小.故c錯(cuò)誤.若斜面傾角必然，銅球沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移與所用時(shí)間的平方成正比，故D錯(cuò)誤.如圖3，翱翔員跳傘后飛機(jī)上的其他翱翔員和地面上的人觀察跳傘翱翔員的運(yùn)動(dòng)后，惹起了對(duì)跳傘翱翔員運(yùn)動(dòng)情況的爭論，以下說法正確的選項(xiàng)是圖3甲、乙兩人的說法中必有一個(gè)是錯(cuò)誤的他們的爭論是由于參照系的選擇不相同而惹起的研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)不用然要選擇參照系參照系的選擇只能是相關(guān)于地面靜止的物體答案B解析運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，第一要確定一個(gè)參照系，若是被研究的物體和參照系之間沒有發(fā)生地址的改變，則被研究的物體是靜止的，否則是運(yùn)動(dòng)的.甲、乙兩人的說法分別是以飛機(jī)和地面作為參照系研究運(yùn)動(dòng)的.說法都是正確的.故A錯(cuò)誤，B正確.研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)必然要選擇參照系，否則物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)無法確定，故c錯(cuò)誤.參照系的選擇可以是任意的，一般情況下我們選擇相關(guān)于地面靜止的物體為參照系，故D錯(cuò)誤.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思想的圓滿結(jié)合，如圖4所示，可大體表示其實(shí)驗(yàn)和思想的過程，對(duì)這一過程的解析，以下說法正確的選項(xiàng)是圖4甲、乙、丙、丁圖都是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象其中的甲、丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙、丙圖是經(jīng)過合理的外推獲取的結(jié)論運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯答案D解析伽利略設(shè)想物體下落的速度與時(shí)間成正比，由于當(dāng)時(shí)無法測(cè)量物體的瞬時(shí)速度，因此伽利略經(jīng)過數(shù)學(xué)推導(dǎo)證明若是速度與時(shí)間成正比，那么位移與時(shí)間的平方成正比；由于當(dāng)時(shí)用滴水法計(jì)算，無法記錄自由落體的較短時(shí)間，伽利略設(shè)計(jì)了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力的作用收效，而小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時(shí)間長的多，因此簡單測(cè)量，伽利略做了上百次實(shí)驗(yàn)，并經(jīng)過抽象思想在實(shí)驗(yàn)結(jié)果上做了合理外推，因此伽利略用了抽象思想、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法.故D正確，A、B、c錯(cuò)誤.如圖5所示，小李同學(xué)站在起落電梯內(nèi)的體重計(jì)上，電梯靜止時(shí)，體重計(jì)示數(shù)為50g，電梯運(yùn)動(dòng)過程中，某一段時(shí)間內(nèi)小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)為55g.g取10/s2，在這段時(shí)間內(nèi)以下說法正確的選項(xiàng)是圖5體重計(jì)對(duì)小李的支持力大于小李對(duì)體重計(jì)的壓力體重計(jì)對(duì)小李的支持力等于小李的重力c.電梯的加速度大小為1/s2，方向豎直向上電梯必然豎直向上運(yùn)動(dòng)答案c解析體重計(jì)對(duì)小李的支持力和小李對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)作用力與反作用力，大小相等，方向相反，故A錯(cuò)誤；小李的體重只有50g，體重計(jì)的示數(shù)為55g，說明體重計(jì)對(duì)小李的支持力大于小李的重力，故B錯(cuò)誤；小李處于超重狀態(tài)，說明電梯有向上的加速度，運(yùn)動(dòng)情況可能為：向上加速或向下減速；小明受支持力和重力，由牛頓第二定律可知其加速度為：a＝FN－g＝55×10－50×1050/s2＝1/s2，c正確，D錯(cuò)誤.應(yīng)選c.在“研究作用力與反作用力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用兩個(gè)力傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).甲乙圖6將兩個(gè)傳感器按圖甲方式對(duì)拉，在計(jì)算機(jī)屏上顯示如圖乙所示，橫坐標(biāo)代表的物理量是________，縱坐標(biāo)代表的物理量是________.由圖乙可獲取的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________.兩傳感器間的作用力與反作用力大小相等兩傳感器間的作用力與反作用力方向相同兩傳感器間的作用力與反作用力同時(shí)變化兩傳感器間的作用力與反作用力作用在同一物體上答案時(shí)間力Ac解析作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失.由題可知，圖乙表示的是力傳感器上的作用力隨時(shí)間變化的關(guān)系，因此橫坐標(biāo)代表的物理量是時(shí)間，縱坐標(biāo)代表的物理量是力；作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失.故A、c正確，

B錯(cuò)誤；兩傳感器間的作用力與反作用力分別作用在不相同的物體上，故D錯(cuò)誤.如圖7所示，某司機(jī)駕駛一輛小汽車在平直公路上以15/s的速度勻速行駛.他突然發(fā)現(xiàn)正前面一寵物小狗因驚訝嚇靜止在公路中央，馬上剎車，剎車的加速度大小為7.5/s2，最后在距離小狗2地方停下.求：圖7司機(jī)從發(fā)現(xiàn)小