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第第頁(yè)暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300

真好!究竟又到了這個(gè)學(xué)期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候了!同學(xué)們都懷著興奮的心情高興奮興地坐車再一次來(lái)到了學(xué)校生社會(huì)實(shí)踐基地。

第一節(jié)副科課是玩航模。我懷著忐忑擔(dān)心的心情第一輪上了操作臺(tái)。我把船模的開(kāi)關(guān)打開(kāi)后,在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了操縱。小船在水面上疾馳著,濺起了水花。然后,同學(xué)們又接二連三的去操作臺(tái)操縱小船。

第二節(jié)課開(kāi)始后,我們就開(kāi)始做這學(xué)期的作品“舞動(dòng)的精靈”了。老師講解完制作方法后,我們先把發(fā)好的各種木條鋸成不同的長(zhǎng)度,把鋸好的木條用白乳膠粘成一個(gè)長(zhǎng)方體外形的支架。然后把冰棍棒相對(duì)粘在支架上。再把兩根冰棍棒和兩根牙簽做成撥叉,把兩個(gè)齒輪和皮筋裝好。最末把電機(jī)和電池盒粘在支架下方,把它們連在一起,就大功告成啦!

一天很快就結(jié)束了,我們也捧著我們上心做的作品回家了。我覺(jué)得,社會(huì)實(shí)踐不僅讓我們學(xué)會(huì)了動(dòng)腦動(dòng)手,還讓我們同學(xué)之間在相互援助時(shí)增進(jìn)了友情。我喜愛(ài)社會(huì)實(shí)踐,我盼著下一次的社會(huì)實(shí)踐快點(diǎn)到來(lái)。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300

社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的'天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到表達(dá),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),一日難再晨,實(shí)時(shí)宜自勉,歲月不待人?!迸瓮院筮€有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)約,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自若,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)約了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告知你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的仔細(xì)美麗,要把最簡(jiǎn)約的事情以最仔細(xì)的立場(chǎng)去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)美麗的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)覺(jué)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的技能。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)300

今日,我高興奮興地來(lái)到學(xué)校,心中充斥了無(wú)限向往和期盼,由于我們要參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去。

由于是第一次,所以心里是既激昂又焦灼。

公共汽車開(kāi)進(jìn)學(xué)校后,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)上了車,大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),究竟到了基地。

到了那里,當(dāng)發(fā)覺(jué)只有光禿禿的學(xué)校和孤零零的樓房時(shí),幾個(gè)同學(xué)不由嘟起了嘴巴自言自語(yǔ)道:“就帶我們來(lái)這個(gè)地方,能熬煉出什么呀?”但我們還是跟著老師和教官來(lái)到自己的宿舍,當(dāng)我們整理宿舍時(shí)、當(dāng)自己睡覺(jué)時(shí)……才感覺(jué)到爸爸媽媽不在身邊是多么的無(wú)助!也正由于如此,我們?cè)谶@五天的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)了自己整理,學(xué)會(huì)了和同學(xué)相處、學(xué)會(huì)了做絲網(wǎng)花……

也由于這次實(shí)踐活動(dòng),我

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