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本文格式為Word版,下載可任意編輯——假使我是一本歷史書(shū)(37篇)假使我是一本歷史書(shū)作文第一篇

假使我是一本書(shū),我要把“腦海〞里的知識(shí)全部交給小主人。別看我的工作很少,可是我的煩擾也不少。

以前,我曾為小主人立下“汗馬功勞〞,他有什么不懂的問(wèn)題都來(lái)“請(qǐng)教〞我,可現(xiàn)在小主人的書(shū)多了,就不再看我了,我現(xiàn)在只能待在小主人的書(shū)架上,過(guò)著“暗無(wú)天日〞的生活。

我不但沒(méi)了用處,還成為小主人的“圖畫(huà)本〞。小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我,現(xiàn)在的我已經(jīng)是“身有重傷〞“慘不忍睹〞了,小主人整日在我身上畫(huà)什么公仔、大炮、小人、刀劍……“嗚嗚……〞我真想哭,作為一本書(shū),我多么希望小主人是個(gè)好學(xué)的孩子??!

再看看小主人整日拿在手里的那幾本書(shū),全都是漫畫(huà)書(shū),一點(diǎn)也沒(méi)用,我可是《十萬(wàn)個(gè)為什么》?。?/p>

下雨天,他就把我當(dāng)雨傘用,雨水打在我身上,淋得全身都濕了,害得我差點(diǎn)“感冒〞呢!我現(xiàn)在已經(jīng)變得全身皺巴巴的了。

我真想對(duì)小主人說(shuō):“我的小主人??!你長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)懂得珍惜我了,你怎么能這樣傷害我呢?其實(shí),我很喜歡和你在一起,我多么渴望和你做朋友??!

假使我是一本歷史書(shū)作文其次篇

自從我看了《神筆馬良》這個(gè)故事后,我也想要一支那樣的神筆,20年后,我如愿以償,但是,我沒(méi)料到神筆會(huì)有那么多缺點(diǎn),真令人頭痛。

一天,我從電視上知道了一些山區(qū)的人吃不飽飯,我靈機(jī)一動(dòng)就用神筆畫(huà)了一車子的食物,美味的牛排,比薩餅,糯米飯……,樣樣?jì)善G奪目,讓人垂涎三尺,,我得意洋洋,將這些吃的送了出去,一個(gè)月后,我收到了來(lái)自山區(qū)的回信:“先生,你的東西怎么都帶有墨汁味?〞“??!〞我驚奇極了,我知道這是神筆留下的墨汁。

我想,既然吃的不中用,就用神筆畫(huà)用的吧,于是,我畫(huà)了大量金元寶給山區(qū)的人送去……萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,麻煩事來(lái)了。

凌晨2點(diǎn)鐘,我家的門被拍得震天響,我還沒(méi)來(lái)得及去開(kāi)門,門就被一大群人沖破了,工人農(nóng)民都不干活了,要我給他們每人畫(huà)一百個(gè)金元寶而大聲嚷嚷,我迅速畫(huà)了一座隔音墻,把自己隔離開(kāi)來(lái),我才擺脫窘境。

我想,雖然神筆有大量用處,但是,還是勞動(dòng)才能帶來(lái)資產(chǎn),于是,我把神筆折斷,扔到火爐里去了。

假使我是一本歷史書(shū)作文第三篇

“假使〞真是個(gè)妙不可言的詞語(yǔ),有了它,你就是想當(dāng)嫦娥都行??晌壹炔幌胱錾瘢膊幌氤上?,只都想做一本書(shū),一本普普通通的書(shū)。

假使我是一本書(shū),我要做一本有知識(shí)又搞笑的漫畫(huà)書(shū),然后飛到那些沒(méi)錢上學(xué)、買書(shū)的貧苦孩子手中,讓他們一掃以往的憂傷,在開(kāi)懷大笑中就能獲得知識(shí)。

假使我是一本書(shū),就要做一本超級(jí)的綜合書(shū),里邊有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……當(dāng)然,身邊還會(huì)掛著一個(gè)鉛筆盒。小朋友們只要帶上我,嘿嘿……原本沉重的書(shū)包,類似有了魔法,一下子變輕了大量,這可是我的好處之一哦!我還有個(gè)好處,就是不用總?cè)?zhǔn)備,只要翻開(kāi)那頁(yè)就可以了。你有了我這好書(shū),同學(xué)們一定會(huì)被你羨慕死的哦!我愿意被小孩買走,被農(nóng)夫買去,但決不想被那些財(cái)爺們買走,由于他們把我?guī)Щ厝ズ?,只?huì)把我放書(shū)柜上,卻翻也不翻一下。你一定會(huì)問(wèn):“這不是更好嗎?這樣你就不會(huì)被撕破了皮,扯破了身。〞沒(méi)錯(cuò),我在那是很安全,可沒(méi)有了一點(diǎn)書(shū)的價(jià)值,只是一個(gè)小小的裝飾品而已。

假使我是一本書(shū),我要變成一本好書(shū),一變十,十變百,百變千,飛到那些貧苦的孩子手里;飛到那些或生病、或健康、或開(kāi)心、或凄愴的孩子們手里;飛到那些良善的人們手中……假使我是一本書(shū),我要為人們做大量好事。

假使我是一本歷史書(shū)作文第四篇

假使我是一本書(shū),那該多好??!由于書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;人人都離不開(kāi)書(shū),由于書(shū)能化解人類心中的仇恨;人人都需要書(shū),由于書(shū)可以化解人類心中的仇恨;人人都需要書(shū),由于書(shū)可以掃除人類心中的塵埃;人人都想得到書(shū)。

假使我是一本書(shū),我可不愿做一本裝飾綺麗的精裝書(shū),我只想變成一本外表樸實(shí),內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū),由于有些喜歡讀書(shū)的孩子買不起那些昂貴的高檔書(shū)。望著那些渴望的眼神,我真恨不得一個(gè)跟斗鉆進(jìn)他們書(shū)包。

假使我是一本書(shū),我要告訴人類,我們只有一個(gè)地球,地球是我們唯一的一個(gè)大家庭,現(xiàn)在,地球媽媽身上光滑的皮膚,變得凹凸不平,還有大量大大小小的傷口,正往外流淌著黑色的血……地球是我們最宏偉的媽媽,你們要保護(hù)好我們的地球媽媽。

假使我是一本萬(wàn)能的書(shū),我會(huì)把你帶到世界各地的角落,讓你體會(huì)人間真諦,懂得是非,我還會(huì)讓你知道友情的純潔,親情的溫暖,讓你在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)珍惜感恩。

假使我是一本書(shū)該多好??!

假使我是一本歷史書(shū)作文第五篇

遠(yuǎn)洋,渤海之邊。

“這是哪里?〞我漸漸地睜開(kāi)雙眼,眼前是一片蔚藍(lán)的世界。幾束陽(yáng)光照下來(lái),再加上這里的“空氣〞毫無(wú)規(guī)律的波動(dòng),反射著陽(yáng)光,使這片地域更加絢麗,猶如身臨一個(gè)海洋世界。

“不對(duì),我就是在海中!〞心中這樣想著,便不自覺(jué)地想邁步向前“走〞去,卻已感覺(jué)不到雙腿的存在。轉(zhuǎn)頭一看,赫然發(fā)現(xiàn)一個(gè)布滿鱗片的軀體和一條心形的尾巴在左右搖擺著,把我推向前去。

“我怎么變成了一條魚(yú)?……也好,這樣,我便可以欣賞海底的美景了。〞

用力搖擺了幾下心形尾巴,我的速度快了幾分。

我向大海深處游去,光線漸暗。對(duì)于人類來(lái)說(shuō),可能什么都看不清了,可我現(xiàn)在是一條魚(yú),這里的事物對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又熟悉。五彩斑斕的珊瑚叢中,小魚(yú)小蝦們自由地穿梭,像是孩童在捉迷藏;海床上,幾只扇貝靜靜地躺著,宛如一個(gè)個(gè)沉重的智者;遠(yuǎn)處,一群群五顏六色的魚(yú)在組隊(duì)游泳,時(shí)不時(shí)地變換著隊(duì)形,給海底增加了一份別樣色調(diào)。

這片世界,與凡爾納在/《海底兩萬(wàn)里》中描述的幾乎一模一樣,我不禁被大海的魅力完全征服。

我漸漸地在海中“溜達(dá)〞,欣賞著大海的美景,迷醉其中,全然不知危險(xiǎn)已悄然降臨。

“轟!〞隨著震耳的響聲,海水猛烈地波動(dòng)起來(lái),一股黑色的液體如瀑布般從天而降,把我沖出幾十米遠(yuǎn),黑色的液體布滿全身,黏住我的鰓蓋,使我有種窒息的感覺(jué)。

假使我是一本歷史書(shū)作文第六篇

每個(gè)人都有那么一段故事。每一本書(shū)也有那么一段故事。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中會(huì)遇見(jiàn)不同的人,就像讀不同的書(shū)。曾經(jīng)有那么一個(gè)女孩,明媚如向日葵,是載著我這輩子最大眷戀的一本書(shū)。

雨天。我打著傘,聽(tīng)見(jiàn)談笑聲,不經(jīng)意地抬眼,絢爛的笑顏,撥開(kāi)烏云,就這樣莽撞地我的眼里。我頓住,記憶與現(xiàn)實(shí)重合,記得初見(jiàn),你也一樣,對(duì)我笑得絢爛。我伸出手,想與你打招呼,口中默念你的名字。還未出聲,卻只留你擦肩的側(cè)顏。我無(wú)聲地收回手,雨傘上的水滴打在手心,有種冰涼的觸覺(jué)。我站在原地不動(dòng),靜靜握著拳,像是想要抓住什么,卻是徒勞。只是心底里要一個(gè)微弱的聲音:“我心愛(ài)的朋友,你好嗎?〞微涼的雨絲劃過(guò)空氣,我低頭,任憑記憶吼叫而過(guò)。

是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?你陪我一起瘋,陪我笑得沒(méi)心沒(méi)肺,陪著我,在凄愴時(shí)抓緊我的手。又是從什么時(shí)候開(kāi)始,我的身邊,再也看不見(jiàn)你。

初遇,你以爛漫的笑拉開(kāi)相識(shí)的序幕。到后來(lái)才知道,你是那么愛(ài)笑的孩子。還記得你總是說(shuō)微笑有魔力,笑容會(huì)帶來(lái)美好。你說(shuō)你會(huì)陪我一直微笑下去。我們兩個(gè)的簽名便是一致的話語(yǔ):我們要陪彼此微笑到天荒地老。那句話,到我們分開(kāi)時(shí)都沒(méi)有再換過(guò)。那時(shí)候,你叫我要微笑,要樂(lè)觀。

還記得老邱走的時(shí)候,我哭得兩眼通紅,而你則在一旁抱緊我,耐心的為我擦干眼淚,輕柔地拍著我的后背。你說(shuō):“劉小堯,你不要再哭了。一切都會(huì)過(guò)去的,至少你還有我啊。〞我睜大雙眼,愣愣地看著你,看見(jiàn)你烏黑的瞳仁里倒映出我的樣子,你溫柔的聲音又響起來(lái):“你一定要頑強(qiáng),以后你會(huì)有更多東西需要面對(duì),容不得你的柔弱。〞直至我們分開(kāi),我再也不曾掉過(guò)眼淚。心愛(ài)的,離開(kāi)了你,我終究也學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)。

那時(shí)候我性子內(nèi)向,不太與人交流,在班上朋友不多,也不愿意主動(dòng)和其他同學(xué)交流。就像是沙灘上的沙籽,靜靜無(wú)聞。偶爾有男生惡意的刁難,而你總會(huì)站在我的前面,以最最頑強(qiáng)的神態(tài),將我納入羽翼中。六年級(jí)班上曾經(jīng)舉行過(guò)征文活動(dòng),你冒死推搡著我參與,在你的“逼迫〞下,我只好乖乖照做。后來(lái),我卻意外得獎(jiǎng),還記得當(dāng)老師宣布消息是,我下意識(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看你,你曉得很開(kāi)心,露出純潔的牙齒,向我比劃了一個(gè)勝利的手勢(shì)。似乎是從那一天起,我變得不再自卑。我學(xué)會(huì)了大膽的向前走,不再怯弱,不再彷徨,只由于我身后有你為我鼓掌。

你是我的一本書(shū),一段刻骨銘心的故事。你教會(huì)我好多東西,但我知道一個(gè)人不可能只會(huì)有一本書(shū)。但是曾遇到過(guò),便是滿足的。

后記:如今我早已找不到那個(gè)美好的女孩子,只是曾經(jīng)有過(guò)過(guò)往,也不失為是我的幸運(yùn)。曾經(jīng),原本就是世界上最美好的字眼。

假使我是一本歷史書(shū)作文第七篇

皎潔的明月當(dāng)空照,閃爍的星星布滿了整個(gè)天空,天空就像鑲嵌著嶄新的藍(lán)絲緞。我趴在窗臺(tái)上,欣賞著這幅美景,不禁陷入深思:我要是一本書(shū)就好了。

假使我是一本書(shū),我要成為一本漫畫(huà)書(shū)。由于它好玩兒的圖畫(huà)和十分好笑的語(yǔ)言,能讓人禁不住哈哈大笑,能讓人暫時(shí)忘掉憂愁。

假使我是一本書(shū),我要成為一本故事書(shū),既能讓人們學(xué)到好多知識(shí),又能跟著主人公去書(shū)中體會(huì)不同的生活。

假使我是一本書(shū),我要成為一本歷史書(shū),不但能讓人們認(rèn)識(shí)我們中國(guó)古代的英雄,了解歷史,還能讓人們學(xué)到中國(guó)傳統(tǒng)美德。

假使我是一本書(shū),我要成為一本電子教科書(shū),只要一開(kāi)啟我,哇!語(yǔ)數(shù)英課本內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)一目了然,老師布置作業(yè)、學(xué)生完成作業(yè)都可以在上面輕松完成,同學(xué)們上學(xué)只要帶著我,書(shū)包就會(huì)輕多啦。

假使我是一本書(shū),我要變成一本外表最普通的書(shū)。由于我不想被那些揮金如土又不愛(ài)讀書(shū)的'人買去,當(dāng)擺設(shè)放在家里。我只想被愛(ài)讀書(shū)的人買去,增加他們的聰慧。

我想有分身術(shù),可以變成大量不同的書(shū),然后飛到每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、需要書(shū)的人那里,給他們帶去開(kāi)心和知識(shí)。

假使我是一本歷史書(shū)作文第八篇

我想,我是一本書(shū),一本讀不完的書(shū)。

生命中遇見(jiàn)的每一個(gè)人,經(jīng)歷過(guò)的每一件事,都是書(shū)中最明媚的一頁(yè)。

輕翻書(shū)頁(yè),有愛(ài),有感恩,有勤勉,有奮斗,有陽(yáng)光,有雨露……而之后的每一頁(yè),都需要你們來(lái)演繹。每一筆,每一畫(huà),除了我的故事,還有你的身影。

張嘉佳說(shuō):世事如書(shū),我偏愛(ài)你這一句。愿做個(gè)逗號(hào),待在你的腳邊。但你有自己的朗讀者,而我只是個(gè)擺渡人。

每讀到這一句,都覺(jué)得有些傷感,其實(shí),世間一切,都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)了冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;我遇見(jiàn)了你,便有了故事。然而,我們,終究會(huì)分開(kāi),我們終究是彼此生命中的過(guò)客,我們終究是你們成長(zhǎng)過(guò)程中的擺渡人。

于是,我學(xué)會(huì)了站在原地,靜靜欣賞,然后將書(shū)頁(yè)整篇翻起,重新開(kāi)始下一章節(jié)。而你們,就是我下一篇章的主角,是書(shū)中空白頁(yè)的演繹者。

假使我是一本歷史書(shū)作文第九篇

大家好,我是一本書(shū),我穿著黃色的衣服,中間有一只可愛(ài)的小熊。

我在一家超市里,每天都在等著我的“救世主〞可是,事與愿違,我的好朋友們都被買走了,架子上只剩下我,我十分的孤獨(dú),但我并沒(méi)有放棄,一直在等。終究皇天不負(fù)有心人,我的“救世主〞小男孩出現(xiàn)了,他拿著我問(wèn)道:“老板,這本書(shū)多少錢?〞“十五塊。〞“好,我要了。〞就這樣,我被小男孩帶了回家,此時(shí)此刻,我覺(jué)得他就是我的英雄。

回到家后,小男孩把我放到了他的書(shū)架上,我又在書(shū)架上認(rèn)識(shí)了大量新的好伙伴,有聰明的十萬(wàn)個(gè)為什么,有年邁的伊索寓言,還有每天都快開(kāi)心樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的團(tuán)聚,他們都很歡迎我,我一下子從孤獨(dú)中走了出來(lái),我開(kāi)心極了??墒呛镁安婚L(zhǎng),小男孩搬家了,他的爸爸在搬書(shū)架時(shí),我不防備從上面掉了下來(lái),摔得好疼好疼,最慘的就是小男孩的爸爸是個(gè)近視眼,所以,嗚嗚,我被遺忘了,我很凄愴,整日悶悶不樂(lè),無(wú)精打采,漸漸地我的身體漸漸變黃變皺。

突然,我被驚醒了,我睜眼一看,咦?這不是我的超市嗎?我明白了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)??!

假使我是一本歷史書(shū)作文第十篇

假使我是一本書(shū),我希望可以當(dāng)一本有自然生動(dòng)的情節(jié),栩栩如生的愛(ài)情小說(shuō),這樣正在談戀愛(ài)的男女生們都可以來(lái)看我,每個(gè)人就可以是個(gè)戀愛(ài)高手。

假使我是一本書(shū),我希望當(dāng)一本知識(shí)淵博、令人著迷的自然科學(xué),來(lái)看我的人,一定會(huì)變成頭腦壯壯的新新人類,“書(shū)是聰慧的照明燈〞希望每個(gè)看過(guò)這本書(shū)的人,也有這種感覺(jué)。

假使我是一本書(shū),希望可以做一本介紹自然風(fēng)景的雜志,這樣我就可以帶每個(gè)人進(jìn)入大自然,享受自然的美麗,也是人類的精神糧食,每個(gè)人會(huì)搶著要買我,這么一來(lái)我就是一本如此好看的“書(shū)明星〞了。

好多書(shū)都是知識(shí)無(wú)涯又可以讓人增廣見(jiàn)聞的書(shū),古人常說(shuō):“好景怡人性,好書(shū)清人心。〞是否令人聽(tīng)了就印象深刻呢?所以要多讀好書(shū),才能擴(kuò)展生活的領(lǐng)域哦!

假使我是一本歷史書(shū)作文第十一篇

我,是一本書(shū),一本能帶給人們知識(shí)和樂(lè)趣的書(shū)。

一轉(zhuǎn)瞬,過(guò)了幾天,幾個(gè)星期,幾個(gè)月,我的身上鋪上了一層厚厚的灰。今天,終究有一位頭發(fā)花白的教授看中了我,把我?guī)ё吡?。?lái)到了教授的家里,這是一間古色古香的房子。一回到家,教授就馬上擦清白我身上的灰,輕輕地?fù)崦?。我感到一股暖流流過(guò)全身。

教授開(kāi)啟了封面,細(xì)心地閱讀了幾頁(yè),微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑了。我也開(kāi)心地笑了。過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間,只有教授和我度過(guò)的.時(shí)光是在記憶中最美好的。每當(dāng)教授開(kāi)啟我,我就會(huì)挺直了身子,讓他好細(xì)心地閱讀。

過(guò)了一年又一年,教授臉上的皺紋增加了,一雙犀利的眼睛也變得黯然無(wú)色了。教授又得了重病,終究有一天,他死了,我也哭了,我再也沒(méi)有心愛(ài)的人了,我的生活變得無(wú)趣了。我一定要找一個(gè)更好的主人,你愿意做我的主人嗎?

假使我是一本歷史書(shū)作文第十二篇

假使我是一本擁有無(wú)窮知識(shí)的書(shū),我會(huì)讓那些渴求知識(shí)的小朋友們學(xué)到無(wú)窮的聰慧。

假使我是一本笑話書(shū),我會(huì)讓凄愴萬(wàn)分的人們快樂(lè)一輩子。

假使我是一本廢棄的書(shū),我會(huì)飄落街頭,讓從沒(méi)讀過(guò)書(shū)的乞丐們認(rèn)真讀一讀,也了解一下萬(wàn)千世界的奧秘。

假使我是一本醫(yī)書(shū),我會(huì)讓得了癌癥的人祛除病痛,重拾自信,回到我們充滿快樂(lè)的世界中。

假使我是一本富有感情的書(shū),我會(huì)讓無(wú)情的人們懂得珍惜自己的擁有,全力去報(bào)答恩人,不要恩將仇報(bào)。

假使我是一本科學(xué)書(shū),我會(huì)讓屢屢失敗的科學(xué)家們不要灰心,繼續(xù)研究科學(xué),以更多發(fā)明創(chuàng)造來(lái)造福百姓。

假使我是一本童話書(shū),我會(huì)織一件漂亮的婚紗,送給小美人魚(yú),讓他和王子重新舉辦隆重的婚禮,永不分開(kāi)。讓灰姑娘和王子永遠(yuǎn)生活在一起,相親相愛(ài),讓他的兩個(gè)壞姐姐,壞繼母和壞貓咪給灰姑娘當(dāng)仆人。

假使我真的是一本書(shū),那該多好啊!真希望它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

假使我是一本歷史書(shū)作文第十三篇

假使我是一本書(shū),我要待在公共的圖書(shū)館里,讓那些愛(ài)讀書(shū)的孩子讀到我。

假使我是一本帶著七彩故事的童話書(shū),有格林童話、王爾德童話、安徒生童話等等,讓孩子們領(lǐng)會(huì)一個(gè)個(gè)系列的童話故事。里面的人物數(shù)不勝數(shù);可愛(ài)的米老鼠、良善的白雪公主、聰明精明的小紅帽……讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀,在童話的海洋上空飛行。

假使我是一本學(xué)問(wèn)淵博的歷史書(shū),我要給孩子們講講古代中著名的孔子、老子、莊子……像他們學(xué)習(xí)。還得介紹我國(guó)著名的河流、長(zhǎng)江、黃。讓一個(gè)個(gè)求知的心靈了解更多的知識(shí)。

假使我是一本五顏六色的繪畫(huà)書(shū),我要讓一個(gè)個(gè)未來(lái)小畫(huà)家來(lái)模擬我身上的圖畫(huà)。讓他們進(jìn)入七彩繽紛的世界,繪畫(huà)出一幅幅精致的圖畫(huà)。

假使我是一本引人注目的地理書(shū),我會(huì)給孩子們介紹美麗的杭州西湖、XX省雄偉的趙州橋、蒼南喧嚷的預(yù)料沙灘……讓孩子們更多的體會(huì)地理知識(shí)。

假使我是一本夾著喜、怒、哀、樂(lè)的沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō),我會(huì)讓孩子們體會(huì)到刺激的動(dòng)物大敵,讓孩子們讀到傷感時(shí)光,淚流滿面……我要讓孩子們愛(ài)上動(dòng)物小說(shuō),多讀小說(shuō)。在小說(shuō)里開(kāi)心的成長(zhǎng)。

假使我真的是一本書(shū),我的心愿主是讓每個(gè)人愛(ài)上閱讀,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!〞

假使我是一本歷史書(shū)作文第十四篇

假使我是一本書(shū),我會(huì)千方百計(jì)地產(chǎn)生大量精彩的故事和精致的插圖,為的是吸引更多的人來(lái)讀我、看我。

為了讓更多了看到我,我學(xué)會(huì)了分身術(shù):我可以同時(shí)出現(xiàn)在圖書(shū)館、閱覽室、書(shū)店和小朋友們家里的書(shū)柜里。有一次,我出現(xiàn)在風(fēng)雅頌書(shū)局里,突然書(shū)店里的一個(gè)小女孩注意到了我,我暗暗在想:“我是不是馬上又要多了一個(gè)新主人了?〞我看著小女孩漸漸地走向我,把我從書(shū)架里取出來(lái),看了又看,就坐了下來(lái)認(rèn)真地品讀著我。她讀得是那么津津有味,小手一直在我身上翻來(lái)翻去,這種感覺(jué)就像輕輕地?fù)崦乙粯?,我好開(kāi)心。小女孩讀得入迷,連大人叫她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……我多么希望她做我的主人呀!我在焦慮地等待著,直到我聽(tīng)見(jiàn):“阿姨,我要買這本書(shū)!〞的時(shí)候,我的愿望終究實(shí)現(xiàn)了!

還有一次,我出現(xiàn)在街頭的自助圖書(shū)館里。

有一天,一個(gè)小男孩連蹦帶跳地跑過(guò)來(lái),站在“我們〞面前,他對(duì)著“我們〞看了又看,看了又看,探尋著自己愛(ài)好的圖書(shū)?!鞍?!找到了,這就是我要的書(shū)!〞說(shuō)著,他走到操作臺(tái)前,摸了摸口袋,大叫:“我的借書(shū)證呢?嗚嗚!借書(shū)證不見(jiàn)了,不能借書(shū)了!嗚嗚!〞邊哭邊說(shuō),凄愴地離開(kāi)了。白高興一場(chǎng)的我,也跟著凄愴起來(lái)……

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。〞所以我很樂(lè)意做一本書(shū),成為孩子們進(jìn)步的階梯。

假使我是一本歷史書(shū)作文第十五篇

“假使〞真是個(gè)妙不可言的詞,有了這兩個(gè)字,我就是想“玉皇大帝〞也是一眨眼的事。但我今天既想做神,又不想成仙,我只想變成一本正真的書(shū)。假使我是一本書(shū),我可不愿做一本裝飾綺麗的精書(shū)。我只想變成一本外表樸實(shí)、奶內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū)。由于有大量孩子買不起那些昂貴的高檔書(shū)。望著那些渴望的眼神,我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書(shū)包里。

假使我是一本書(shū),我不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)去,放進(jìn)豪華的書(shū)柜里沖斯文。隨那樣幾十年都不用擔(dān)憂誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉,誰(shuí)會(huì)扯破我的衣,可這樣的生活和一堆廢紙有什么區(qū)別那?假使我是一本書(shū),我想變成一本小朋友喜歡的動(dòng)畫(huà)書(shū),那夸誕好玩兒的圖畫(huà)。精明幽默的文字,讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑。

在笑聲中孩子們受到教育和啟迪該是多么難忘啊!假使我是一本書(shū),我想變成一本新式的教科書(shū)。開(kāi)啟它,哇!有語(yǔ)文,有數(shù)學(xué),有自然,還有聯(lián)系和試題,所有的學(xué)習(xí)工具都在里面,有了我同學(xué)們的書(shū)包就會(huì)很輕松。假使我真的是一本書(shū),那就讓我變成一本有著孫悟空版的才干書(shū)吧!我可以一變十,十變百,百變千,變、變、變······變成了滿天的好書(shū)。飛呀飛到那些失學(xué)的兒童手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

假使我是一本歷史書(shū)作文第十六篇

“假使〞真是妙不可言的詞,有了這兩個(gè)字,我就是想當(dāng)“玉皇大帝〞也是十分簡(jiǎn)單的。但我今天既不想做神,也不想成仙,我只是想變成一本書(shū)。

假使我是一本書(shū),我可不愿做一本裝飾綺麗的精裝書(shū)。而我只想變成一本外表樸實(shí)、內(nèi)容豐富的好書(shū)。由于有大量愛(ài)書(shū)的孩子買不起那些價(jià)錢很貴的高檔書(shū)。望著那些喝望的雙眼,我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書(shū)包里面去。

假使我是一本書(shū),我十分的不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)回家,和豪華的手櫥里放著。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)憂誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉,誰(shuí)會(huì)扯破了我的衣服,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么很大的區(qū)別呢?

假使我是一本書(shū),我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫(huà)書(shū)。那夸誕好玩兒的圖畫(huà),精明幽默的文字,讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑。在笑聲中孩子們可以受到的教育和啟迪該是多么令人難忘。

假使我是一本書(shū),那我就讓我變成一本有著孫悟空般才干的書(shū)吧!我一定可以一變十、十變百、百變千、變、變、變……變成漫天的好書(shū),飛呀飛到那些愛(ài)書(shū)的失學(xué)的兒童們手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

假使我是一本歷史書(shū)作文第十七篇

“假使〞真是個(gè)妙不可言的詞,有了這兩個(gè)字,我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神,也不想成仙,我只想變成一本真正的書(shū)。

假使我是一本書(shū),我可不愿做一本裝飾綺麗的精裝書(shū),我只想變成一本外表樸實(shí)、內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū),由于愛(ài)書(shū)的孩子買不起那些昂貴的高檔書(shū)。望著那些渴望的眼睛,我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書(shū)包里。

假使我是一本書(shū),我不希望被那些揮金如上的款爺們購(gòu)回去,放進(jìn)豪華的書(shū)櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)憂誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉,誰(shuí)會(huì)扯破了我的衣,可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢?

假使我是一本書(shū),我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫(huà)書(shū)。那夸誕好玩兒的圖畫(huà),精明幽默的文字,讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑,在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘??!

假使我是一本書(shū),我想變成一本新式的電子教科書(shū)。開(kāi)啟它,哇!有語(yǔ)文,有數(shù)學(xué),有自然,還有練習(xí)和試卷,所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書(shū)里。有了我,同學(xué)們的書(shū)包別太輕噢!

假使我真的是一本書(shū),那就讓我變成一本有著孫悟空般才干的書(shū)吧!那我就一變十,十變百,百變千,變、變、變……變成漫天的好書(shū),飛呀飛到那些愛(ài)書(shū)的失學(xué)的孩子們手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

假使我是一本歷史書(shū)作文第十八篇

假使要我當(dāng)一樣?xùn)|西,我就會(huì)當(dāng)一本充滿聰慧的書(shū),由于書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我要當(dāng)一本小朋友一拿起來(lái)就不放下的書(shū)。

假使我是一本書(shū),我想當(dāng)一本充滿想象力的童話書(shū),譬如:安徒生童話、格林童話……還有喜歡的人物譬如:米老鼠、白雪公主、灰姑娘、孫悟空等等,我要讓他們的想象力跟隨他們一起長(zhǎng)大。

假使我是一本書(shū),我就要當(dāng)一本搞笑的漫畫(huà)話書(shū),讓人們一翻開(kāi)我,就愛(ài)不釋手,一直沉浸在開(kāi)心中,幸福地度過(guò)每一天。我會(huì)人們一起開(kāi)心地笑,一起在他們的手中手舞足蹈。

假使我是一本書(shū),我就會(huì)當(dāng)一本感情豐富的書(shū),讓大家把自己心中的想法說(shuō)出來(lái),讓大量人都可以欣賞別人心里的想法。

假使我是一本書(shū),我會(huì)當(dāng)一本歷史書(shū),告訴孩子們中國(guó)的四大發(fā)明,介紹我們的長(zhǎng)江、長(zhǎng)城。我要讓孩子們把書(shū)上的知識(shí),變成自己的知識(shí),好好學(xué)習(xí)。

假使我是一本書(shū),我就要把自己的知識(shí)提供給小朋友,這就是我最大的開(kāi)心。

假使我是一本歷史書(shū)作文第十九篇

假使我是作文500字假使我是一株蘆葦

假使,我是一株蘆葦,那我的生活會(huì)怎樣?我閉上眼,開(kāi)始想象……

我是一株生長(zhǎng)在一條不寬的小河邊新生的蘆葦,從小,我便與一叢兄弟姐妹們長(zhǎng)在一起,聽(tīng)他們與風(fēng)嬉笑打鬧。

一天,我醒得很早,看見(jiàn)了讓我震撼的一幕:太陽(yáng)起床了!它在對(duì)面的小山上打了個(gè)滾,一點(diǎn)一點(diǎn)地站起來(lái),四周的一切掩蓋在金色的薄霧中。天上的云霧不斷變化著色調(diào),像孩子似地奔跑在太陽(yáng)周邊。這樣的開(kāi)心,這樣的溫暖,趕走了夜的陰冷,留下了新的一天那無(wú)盡的活力。?。∽屛覠o(wú)比愛(ài)戴的太陽(yáng)是這樣開(kāi)始新的一天的!我不禁慨嘆太陽(yáng)的宏偉,太陽(yáng)的美麗。

太陽(yáng)越升越高,越升越高,越來(lái)越高,我不禁低下頭,躲開(kāi)這刺眼的光輝。防備地睜開(kāi)眼,我發(fā)現(xiàn)河水也用“金色〞的水面同我打招呼,使整片河面閃動(dòng)著生命的光澤。

我不禁想起自己剛出生的那一天。溫暖的春風(fēng)為我吟唱著一首首美好的小詩(shī),和煦的陽(yáng)光為我點(diǎn)燃生命之火。一群美麗的如天使一般的白鷺緩緩飛向天空,向朝陽(yáng),飛行著,在天空中歡叫著,嬉戲著。我笑了,從心底里感謝大自然的美好,感謝它在我出生的第一天帶給我這樣的震撼,讓我體會(huì)到了:活著,就要像太陽(yáng)一樣,燃燒著自己,服務(wù)著別人!

啊,大自然,我多么地愛(ài)你??!愛(ài)你的氣勢(shì)磅礴,愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)!啊,真希望我是一株蘆葦……

假使,我是一株蘆葦……

假使我是一本歷史書(shū)作文其次十篇

愛(ài)就是一本書(shū),你輕輕翻著它,它就能令你感動(dòng),令你流下幸福的淚水。

我輕輕撫摸著這本愛(ài)之書(shū),當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),一股暖流立馬涌入我的心口,我被感動(dòng)了……

記得在二年級(jí)時(shí),老師說(shuō)有意參與畫(huà)畫(huà)比賽的同學(xué)可以準(zhǔn)備一下,在星期一上交。

就是在星期天時(shí),阿姨提起了這件事,媽媽不解地看著我問(wèn):“思思,你怎么不告訴我,我好為你準(zhǔn)備……〞媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,我便說(shuō):“現(xiàn)在六點(diǎn)了,再怎么趕也趕不出來(lái)啊!〞我和媽媽吵得面紅耳赤。媽媽氣得摔門而去。

回來(lái)時(shí),媽媽手上拿著王老師的樣稿,我心頭一熱。由于時(shí)間關(guān)系,我照樣打了一個(gè)草稿,媽媽為我調(diào)色,上色,手把手教著我。直到九點(diǎn),瘦小的我實(shí)在撐不住了,“呼〞地一聲打了一個(gè)哈欠,又習(xí)慣性地拍了拍嘴?!八妓迹遣皇抢Я?,還差一個(gè)背景,還有個(gè)介紹,媽媽幫你弄吧!快去睡!〞媽媽邊拍著我背邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到。

我躺在安逸的床上,看著媽媽彎著背,認(rèn)真地幫我調(diào)色,只見(jiàn)媽媽拿著紙,一邊加水,一邊調(diào)顏料的樣子,我的淚水便不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)了。媽媽又用顏料筆在自己精心調(diào)制下的顏料上點(diǎn)了點(diǎn)畫(huà)上去,又開(kāi)啟筆記本電腦,一遍又一遍搜著介紹,試著將好的記錄下來(lái),抄到了白紙上??粗鴭寢屻俱驳臉幼?,我想到了爸爸媽媽萬(wàn)分寵愛(ài)我的情景,可我卻有一點(diǎn)點(diǎn)鬧心的事,就向爸爸媽媽大吼大叫,他們也是為我好,這得讓他們多凄愴?。≡倏戳丝磱寢屇钦J(rèn)真的抄寫(xiě)的樣子,我又想起了媽媽批評(píng)爸爸的樣子,這還是我們家的一家之主嗎?一家之主卻為我這次畫(huà)畫(huà)操碎了心。唉,早知道媽媽對(duì)我的事情那么勞神,就不跟媽媽吵了,看著媽媽疲憊的樣子,我的淚水像斷了線的珠子往下掉。

媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了,我趕快裝睡,媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí),媽媽是為你好……〞說(shuō)完,幫我蓋好被子,便走了。這一刻,我哭了,我被感動(dòng)了。

這幾顆淚是甜的,是幸福的淚水。

假使我是一本歷史書(shū)作文其次十一篇

大家好,我是一本故事書(shū)。我擁有色調(diào)秀美的封面;我擁有字體板正的字群;我擁有神秘動(dòng)人的故事。我認(rèn)為我應(yīng)有盡有,甚至認(rèn)為自己是個(gè)“xxx〞。我被貨車送到一個(gè)書(shū)店里,呆在一個(gè)書(shū)架上,等著主人來(lái)買走我。

我就這樣靜靜地等著,眼看兄弟姐妹們一一被主人買走,心里很不是滋味??偸锹裨怪耗俏覜](méi)有其他書(shū)起眼嗎?莫非我不是個(gè)“富翁嗎〞?莫非我不是本好書(shū)嗎!

一天,一位女孩走進(jìn)了書(shū)店,走到我呆的地方,在我的身上凝眸了一會(huì)兒,拿起我看了幾眼,就買下了我。她防備翼翼的捧著我,生怕我有一點(diǎn)閃失。我心里幸福蜜的:這可是個(gè)好主人,今后她一定會(huì)很珍惜我的。我就這樣空想著,不知不覺(jué)中,我竟到了小主人的家里。她把我送給了一個(gè)小男孩。那小男孩有著水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻梁,圓圓的臉蛋和短短的頭發(fā)。我本以為他會(huì)是個(gè)好主人,但是,自從那個(gè)女孩把我送給他后,一切都變了……

那個(gè)小男孩叫做樂(lè)樂(lè)。他每天都把我?guī)е?,但我一點(diǎn)也不開(kāi)心。每天下課時(shí),他就會(huì)拿我去欺負(fù)別人,打別人;每天讀書(shū)時(shí),他就會(huì)用力的翻著我,把我弄得生疼;每天無(wú)聊時(shí),他就會(huì)把我撕下來(lái),用來(lái)折紙……我真是又氣又怨啊。

小朋友們,你們一定要好好珍惜書(shū)本啊!不要讓它們受到傷害哦。書(shū)是人類進(jìn)步的臺(tái)階。它們可是我們的好朋友哦。

假使我是一本歷史書(shū)作文其次十二篇

“假使〞這個(gè)詞真是個(gè)妙不可言的詞。有了這兩個(gè)字,我就是想當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)也是一眨眼的事??墒墙裉欤也幌氘?dāng)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),我只想當(dāng)一本書(shū)。

假使我是一本書(shū),我可不愿意做一本裝飾綺麗的精裝書(shū),我只想當(dāng)一本外表樸實(shí),內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū)。由于有大量窮孩子買不起那昂貴的高檔書(shū)。望著孩子們渴望的眼神,我真想一個(gè)跟頭翻進(jìn)去。

假使我是一本書(shū),我不想被揮金如土的款爺們買去,裝進(jìn)豪華的書(shū)架里充斯文,雖然那樣可以不用擔(dān)憂誰(shuí)會(huì)撕壞我的衣服,誰(shuí)會(huì)摸臟我的臉。可是那樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別。

假使我是一本書(shū),我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫(huà)書(shū),讓孩子們捧腹大笑,讓他們?cè)谛β暲锸艿絾l(fā)。教育。

假使我是一本書(shū),我想當(dāng)一本電子教科書(shū),開(kāi)啟它,哇!有語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。自然等等,還要有練習(xí)卷,有了我,大家的書(shū)包都會(huì)很輕松的。

假使我是一本書(shū),我要當(dāng)一本有72般變化的書(shū),一變十,十變百,百變千,變。變。變,飛到愛(ài)書(shū)的孩子們的手里,讓他們有書(shū)讀。

假使我是一本歷史書(shū)作文其次十三篇

大家好,我是一本書(shū),我每天都和小主人一起學(xué)習(xí),幫他增長(zhǎng)了大量知識(shí),可是,我的小主人對(duì)我一點(diǎn)兒也不友好,不信的話,你們聽(tīng)我說(shuō)幾件事吧!

有一次,小主人不聽(tīng)媽媽的勸告和天氣預(yù)報(bào),偏不帶傘,結(jié)果真的下雨了。他把可憐的我拿出來(lái)頂在頭上,害得我被淋成了落湯雞。不僅如此,在一個(gè)大晴天,太陽(yáng)火辣辣的,把一個(gè)雞蛋打在地上都可以煎熟。小主人把我拿出來(lái),當(dāng)扇子用,天哪!自從上次那天開(kāi)始,我一直覺(jué)得我的骨頭下一秒就會(huì)散架似的。

還有上次,上周星期天,小主人去河邊釣魚(yú),可是他穿的是新衣服,不想坐在臟兮兮的泥地上,又沒(méi)帶椅子,只好把我用來(lái)當(dāng)椅子,太臭太惡心了,那些泥土黏黏的,惡心死了!

還有昨天,他和小伙伴玩游戲,竟然用我來(lái)當(dāng)防護(hù)盾,左一刀,右一刀,嗚嗚……痛死我了!昨天晚上,他把我從書(shū)包里拿出來(lái)看,我一直看著他,發(fā)現(xiàn)看他越看越不順眼,又想起往事,越來(lái)越生氣,最終七竅生煙,罵了他一句:“主人,你好好想想,我每次都讓著你,你卻做了那么多對(duì)不起我的事,嗚嗚……〞“對(duì)不起,兄弟!你別哭了,以后我一定會(huì)好好照料你的!〞小主人一邊說(shuō)一邊拿紙巾幫我擦眼淚。后來(lái),我又和小主人重歸于好了!

假使我是一本歷史書(shū)作文其次十四篇

我是一本書(shū),啦啦啦……

我是一本書(shū),可我的小主人卻一點(diǎn)兒都不愛(ài)護(hù)我,事情是怎樣的呢,你們就細(xì)心聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧:當(dāng)我還在書(shū)店時(shí),我看我的同伴們一個(gè)個(gè)都被買了去,我想:為什么我是誰(shuí)都不喜歡的書(shū)呢,莫非我的身體不漂亮嗎?一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,我眼睜睜的看著我的同伴們都被買了去我有點(diǎn)失望了,可我并不是完全失望,我又接著等,一直到我的小主人出現(xiàn),在那天,我也滿懷欣喜的充滿了歡喜,走時(shí)我對(duì)我的同伴說(shuō):“看看你們?cè)趺催€沒(méi)被買去???哎,你們沒(méi)有我那么運(yùn)氣好,接著等吧朋友們!〞可當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想到,我的未來(lái)會(huì)是怎樣的。

上課時(shí),他用水彩筆在我身上涂來(lái)涂去,害的我是書(shū)本伙伴中最丑的一個(gè)家伙了!

下課時(shí),他拿我當(dāng)球,拋來(lái)拋去,害的我都分不清東南西北了!

下雨時(shí),他拿我當(dāng)雨傘,頂在頭上,回到家時(shí),害的我是又感冒又發(fā)高燒!

在這里,我要告訴各位小朋友,以后爸爸媽媽給你們買來(lái)的書(shū)一定要珍惜、愛(ài)護(hù)它們哦!

假使我是一本歷史書(shū)作文其次十五篇

我是一本書(shū),我的名字叫《綠山墻的安妮》。我的家在書(shū)店,有一次,小主人看見(jiàn)了我,把我買了下來(lái)。

主人把我買回家后,你猜我看到了什么?主人的書(shū)架有大約幾百本的我的同類——書(shū),看到他們落寞的表情,我在想,我會(huì)不會(huì)也被冷落?果真不出我的所料,把我放到書(shū)柜后,主人幾個(gè)月都沒(méi)有動(dòng)我,而且我的身上落滿了灰塵,好凄愴啊。

我以為我的命運(yùn)一直都會(huì)這樣,然而直到有一天,主人的朋友來(lái)主人家做客,她一眼就看中了我,想讓主人把我送給她,主人爽快地允許了。拿到我之后,她很是興奮,不停地打量撫摸著我。記得主人說(shuō),他這個(gè)朋友十分喜歡看書(shū),我開(kāi)心極了,想想以前,我是多么羨慕和嫉妒那些被主人看的書(shū)??!

到了新主人家,哦不,應(yīng)當(dāng)是恩人家,恩人連衣服都來(lái)不及換就開(kāi)始翻閱我了。恩人不但反復(fù)把我閱讀了好幾遍,而且每次閱讀都是輕輕地翻頁(yè),閱讀完了把我擦拭清白,還為我穿上漂亮的“新衣服〞……總之,恩人對(duì)我太好了,有說(shuō)不完的好!此時(shí),恩人又坐在書(shū)桌前閱讀著我了,我想,現(xiàn)在恩人的那些書(shū)確定是在羨慕我呢!

我真是世界上最幸福的書(shū)!

假使我是一本歷史書(shū)作文其次十六篇

星期日下午,溫暖的陽(yáng)光散落在我家陽(yáng)臺(tái),我坐在陽(yáng)臺(tái),手里拿著本書(shū),享受陽(yáng)光的撫摸。

我看著入了迷,眼前一片黑暗,迷迷糊糊的,我竟然來(lái)到了一家書(shū)店,變成了一本書(shū)。我左看看是一本本書(shū),右看看也是,我很納悶:這是怎么回事呢?帶著不解,我看了下自己的身體,我都被自己現(xiàn)在的樣子嚇了一跳,我竟然變成了一本童話書(shū),遇到這樣的事,我也只能聽(tīng)天由命了。

突然,一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),翻了翻我,我即刻覺(jué)得好沖動(dòng),可他卻用力把我摔在了地上,差點(diǎn)把我骨頭都摔斷了。旁邊的《百科知識(shí)》對(duì)我說(shuō):“別埋怨,人類就這樣,對(duì)你好的時(shí)候百般呵護(hù),對(duì)你不好的時(shí)候,拿你當(dāng)垃圾丟來(lái)丟去。〞

過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)頑皮的小男孩把我拿起來(lái)帶回了家。前幾天還好,每天都把我擦得干清白凈,好景不長(zhǎng),剛過(guò)兩三天,他就開(kāi)始在我身上亂涂亂畫(huà),不時(shí)還撕幾張紙折飛機(jī)玩兒,讓我的身體越來(lái)越薄。最終,竟被他媽媽當(dāng)做垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。

我被垃圾桶里的臭味兒給熏醒了,回想剛剛的夢(mèng),我才知道頑皮的我們對(duì)書(shū)們的所作所為是那么過(guò)分,所以我決定以后要愛(ài)護(hù)我的每一本書(shū)。

假使我是一本歷史書(shū)作文其次十七篇

“假使〞真是一個(gè)妙不可言的詞,有了這兩個(gè)字,我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天不想做神,也不想成仙,我只想變成一本真正的書(shū)。

假使我是一本書(shū),我可不愿做一本裝飾綺麗的精裝書(shū),我只想變成一本外表樸實(shí)、內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū),由于愛(ài)書(shū)的孩子買不起那昂貴的高檔書(shū)。望著那些渴望的眼睛,我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書(shū)包里。

假使我是一本書(shū),我不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)回去,放進(jìn)豪華的書(shū)櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)憂誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉,誰(shuí)會(huì)撕破了我的衣,可那樣的話,我和一堆廢紙有什么區(qū)別呢?

假使我是一本書(shū),我想變成一本小朋友愛(ài)好的漫畫(huà)書(shū)。那夸誕好玩兒的圖畫(huà),精明幽默的文字,讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑,在笑聲中受到的教育的啟迪是多么讓人難忘?。?/p>

假使我是一本書(shū),我想變成一本新式的電子教科書(shū)。開(kāi)啟它,哇!有語(yǔ)文、有數(shù)學(xué)、有英語(yǔ),所有的工具書(shū)都在這本書(shū)里。有了我,同學(xué)們的書(shū)包就可以輕一些了

假使我真的是一本書(shū),那就讓我變成一本有著孫悟空版才干的書(shū)吧!那我就一變十、十變百、百變千、變、變、變……變成一本漫天的好書(shū),飛呀飛呀,飛到那些愛(ài)書(shū)失學(xué)的孩子手里,讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

假使我是一本歷史書(shū)作文其次十八篇

我有著大量的夢(mèng)想,譬如說(shuō)當(dāng)醫(yī)生.護(hù)士.警察……假使我是一位護(hù)士,我一定會(huì)十分細(xì)心地照料病人。假使一些病人得了一些傳染病,我一定會(huì)不顧個(gè)人安危,去悉心照料他們,讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康。假使我是一位畫(huà)家,那我一定先畫(huà)老師和父母,讓他們那慈祥的面龐永遠(yuǎn)留在畫(huà)中。我還要畫(huà)弟弟妹妹,讓他們那活潑開(kāi)心的行動(dòng)、微笑,記錄在那畫(huà)中。我還要把祖國(guó)的山山水水都用我的筆描繪出來(lái)。假使我是宇航員,那我一定要登上月球,摸索月球上的奧秘。假使有什么外星人,我一定要向他們介紹我們那欣欣向榮的中國(guó)。還要找到一顆能讓我們?nèi)祟惥幼〉男乔?,將?lái)就不必為地球上的人口太多而煩擾了。假使我是……我一定會(huì)為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn),資助一些有困難的人。相信不久的將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓祖國(guó)更加活力勃勃!

假使我是一本歷史書(shū)作文其次十九篇

假使我是一本書(shū),我希望可以讓大家隨時(shí)帶著我,宛如貼身保鑣一樣,朝夕相處,關(guān)系密切,隨時(shí)都能開(kāi)啟來(lái)閱讀,這樣我就可以幫助大家學(xué)到好多事情,古云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋〞,每一個(gè)人只要有恒心、有毅力的多閱讀,都可以從我這里挖到意想不到的寶藏喔!

假使有誰(shuí)愿意當(dāng)我的好朋友,我就可以讓他變得更聰明,得到更多的學(xué)問(wèn)與知識(shí),還可以不用出門就能環(huán)游世界或回到古代、走去未來(lái)認(rèn)識(shí)好多大人物呢!

但是,有些人不懂得好好珍惜我,就會(huì)把我撕的四分五裂,或是在我臉上亂畫(huà)畫(huà),甚至順手亂扔,讓我變得臟兮兮的,使得別人也沒(méi)方法好好欣賞我。每當(dāng)我的臉上被鬼畫(huà)符的時(shí)候,我就會(huì)感到凄愴、憂傷,希望他們以后不要再欺負(fù)我了,但也有些好心人則會(huì)幫我穿上漂亮的新衣服,讓我變得美美的,實(shí)在真開(kāi)心啊。

我最喜歡禮拜一到禮拜五,由于小朋友都會(huì)來(lái)圖書(shū)館摸我、翻我、看我,與我親近讓我不覺(jué)得孤單、寂寞。有時(shí)候,會(huì)有志愿者媽媽把我讀給小朋友聽(tīng),看到每個(gè)小朋友聽(tīng)得津津有味、如癡如醉的表情,就會(huì)讓我成就感十足。

我覺(jué)得當(dāng)一本書(shū)很開(kāi)心,由于不管男女老少,我都可以陪他一起快樂(lè),一起流淚,有時(shí)候還會(huì)陪著到各處去旅游呢,只要人們?cè)敢饣〞r(shí)間與我回應(yīng),我將無(wú)怨無(wú)悔陪伴終究。

假使我是一本歷史書(shū)作文第三十篇

假使你是一本書(shū),對(duì)于我來(lái)言,就是一本不能觸碰的書(shū),不該在無(wú)意間將你捧讀!

假使你是一本書(shū),我不該認(rèn)真的去細(xì)讀,讀書(shū)的女子呀,在別人的墨香里,逐漸的迷失了自己,在那纏綿的章節(jié)里,找不到了自我!

假使你是一本書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一份蝕骨的毒,在淺笑嫣然的銷魂里,就中了你的毒,可恨的是,這是沒(méi)有解藥的毒!

假使你是一本書(shū),就是一本厚重的歲月連載書(shū),我讀出了厚重,讀出了誠(chéng)摯,讀出了柔情,讀出了那份不屬于我的魅惑孤獨(dú)!

假使你是一本書(shū),我真的無(wú)力再續(xù)讀,在你的故事里,只是多了一個(gè)讀者,而在我的世界里,少了一份寧?kù)o,喧囂了一場(chǎng)清夢(mèng),多了一種纏綿悱惻的心情,此后墜入了無(wú)休止的孤獨(dú)!

累了的我呀,多想輕輕地合上這本原本不該我讀的書(shū)。可是,就是合上了,那書(shū)的思想,已不知不覺(jué)變成了我認(rèn)真供奉的信仰,怎么辦呀?我不該觸碰你,這本讓我中毒的書(shū)······

假使我是一本歷史書(shū)作文第三十一篇

書(shū),被稱之為—人類文明的“長(zhǎng)生果〞,假使我是一本書(shū),我一定是最好的……我有一種特別的魔力。認(rèn)真讀過(guò)我的人會(huì)變得理智,高雅……丟棄過(guò)我的人會(huì)變得愚昧,粗俗……不管是富豪還是貧漢,我都樂(lè)意將我的全部給予。我還有一種無(wú)法抗拒的魅力。在我的海洋里,那些人都會(huì)沐浴到知識(shí)的陽(yáng)光。正照射著他,迷醉在文字花園的芳香里。假使我是一本百科全書(shū)。我會(huì)解開(kāi)困擾在大家心中的一串串“藤蔓〞。告訴他們含羞草為什么內(nèi)向?恐龍為什么滅盡?豬籠草怎么捉飛蟲(chóng)……假使我是一本童話,我會(huì)帶給孩子們無(wú)限的快樂(lè)。讓他們傾聽(tīng)春天的腳步,讓他們挖掘心中的寶藏,讓他們種一片多姿多彩的花園……假使我是一本史籍,我會(huì)讓大家穿越時(shí)空,回到從前。去看秦始皇如何統(tǒng)一六國(guó),去看那完整又雄偉的長(zhǎng)城是怎么建造的,去看劉伯溫是如何智取惡人。假使我是一本書(shū),我會(huì)……

假使我是一本歷史書(shū)作文第三十二篇

假使我是一本笑話書(shū)。我會(huì)把開(kāi)心送給人們,讓那些冷酷無(wú)情的人開(kāi)懷大笑,讓那些沒(méi)有親人的人得到開(kāi)心。

假使我是一本教科書(shū)。我會(huì)讓你知道知識(shí)的難得。我還會(huì)讓山區(qū)的小朋友得到知識(shí),看到他們得到知識(shí)的神情,就算我被翻爛了也無(wú)所謂。還有,我只喜歡愛(ài)清白的小朋友,臟的小朋友,假使你能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,我還會(huì)喜歡你的!

假使我是一本故事書(shū)。我會(huì)把所有的小朋友都帶進(jìn)一個(gè)美麗的宮殿,還會(huì)把大家的想象力提升。

假使我是一本《紅樓夢(mèng)》。我不想到富人家里。由于他們只是用來(lái)顯示他們的高尚,客人離去,他們又會(huì)把我放回書(shū)架上。我想到窮人家,由于他會(huì)好好的看我,遇到感人的內(nèi)容,我們一起凄愴。遇到令人高興的內(nèi)容,我們一起開(kāi)心……

假使我是一本書(shū)……

假使我是一本歷史書(shū)作文第三十三篇

假使我是一本書(shū),我就當(dāng)一本漫畫(huà)書(shū),由于讀者可以學(xué)一些難得的知識(shí),還可以給讀者帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

假使我是一本書(shū),我就要當(dāng)一本十分著名的安徒生童話,由于它可以懂得更多的知識(shí),也可以讓讀者懂得古老的傳聞。

假使我是一本書(shū),我就要當(dāng)大名鼎鼎的語(yǔ)文書(shū),由于它可以讓讀者多學(xué)一些字詞和一些幽美的句段。

假使我是一本書(shū),我就當(dāng)一本書(shū)學(xué)書(shū),由于可以拓展我們的思維,還能領(lǐng)會(huì)數(shù)字的高深。

假使我是一本書(shū),我就當(dāng)一本科學(xué)書(shū),由于它可以讓我們考上大學(xué),研究一些高科技的東西,這樣我們國(guó)家就不會(huì)被高科技的東西拋在后面了。

假使我是一本書(shū),我就當(dāng)一本音樂(lè)書(shū),由于它可以讓我們的世界變得更加幽美,還可以讓我們十分開(kāi)心愉快。

假使我是一本書(shū),我要當(dāng)一本英語(yǔ)書(shū),由于它可以讓我們更有效的和外國(guó)人談?wù)摗?/p>

無(wú)論我是一本什么樣的書(shū),都可以為我們的世界做出貢獻(xiàn),成為人類的好朋友,成為您的精神食糧,由于我的存在能使科技更加先進(jìn),人類更加文明,前程更加錦繡。

假使我是一本歷史書(shū)作文第三十四篇

嗨!我是一本書(shū),我是一本多彩多樣的書(shū),想看什么就看什么。譬如說(shuō):主人想看很搞笑的書(shū),那我就變成《笨狼系列》;主人想看很有知識(shí)的書(shū),那我就會(huì)變成《知識(shí)小百科

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