與書一起走過的日子

本文格式為Word版，下載可任意編輯——與書一起走過的日子在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍伞＝柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。以下是我精心整理得與書一起走過的日子作文，歡迎閱讀與珍藏。

與書一起走過的日子作文一

畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，就這樣我們小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道珍重，我們匆促離開了學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我們，多么開心，多么幸福。回到家才發(fā)現(xiàn)，原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己，卻在心中留下了無限的惋惜。

我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢(mèng)中，在記憶的深處，勾畫出那一幅幅畫面。上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手，從老師的鼓舞中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業(yè)，沒有拘束，我們可以在一起賽跑；春風(fēng)洋溢的時(shí)候，我們會(huì)去操場(chǎng)放風(fēng)箏，制作模型飛機(jī)。若是春雨綿綿，我們會(huì)在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛；體育課時(shí)，我們會(huì)選擇50米短跑，或是坐在操場(chǎng)的扶欄上講故事，說到雙休日，那活動(dòng)更是豐富多彩。春天，我們會(huì)到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的庭園里，打雪仗。一起走過的六年，是痛并開心的六年。我們犯錯(cuò)的時(shí)候，紅著臉頰在辦公室寫著檢討書；同學(xué)受傷的時(shí)候，我們心急如焚，四處尋求幫助；受人欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，“眾志成城〞想到這里，我想起一段歌詞：

朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會(huì)懂/

這不正道出了我此時(shí)此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰〞，雖然當(dāng)時(shí)你我無言道別，在記憶中留下空白，但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祈福填入遺留的空白！

六年風(fēng)雨，我們一同走過，由于我們永遠(yuǎn)是朋友。

與書一起走過的日子作文二

六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。這種時(shí)光里，父親總會(huì)翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。

是“楊柳綠起三尺雨，櫻桃紅破一聲簫〞的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙〞的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲〞的清閑。父親沉重的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語文最動(dòng)人的完美世界。仍舊記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)女兒沉重的摯愛。

右手？溫暖陽光很好，我坐在陽臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福地繁忙。風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是頑皮的精靈，在空氣里輕盈地飛行。我于是化作慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親陳述一周的學(xué)校生活。

每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺得母親是傳聞中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。一起走過的清早里，總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。遠(yuǎn)方？幸?！澳阍冢托陌?。〞想起丁立梅的這句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過無數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的陽光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，一向一向通向時(shí)光的終點(diǎn)，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。

父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家〞的真諦。愿幸福長(zhǎng)相伴，愿時(shí)光不老去。

與書一起走過的日子作文三

有種感情叫做懂，有種行動(dòng)叫做等，有種默契叫做忠，有種信任叫做寵，有種開心叫做瘋，有種分開叫做痛?！}記

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒……〞這首我們?cè)?jīng)最喜歡的歌，不時(shí)在我耳邊徘徊。我緩緩開啟塵封已久的同學(xué)錄一張張照片，一個(gè)個(gè)笑臉，一封封親筆信，一句句祈福語。暮然回首，這一切都已變成往事，但至今仍讓我記憶猶新。

童年

感謝你，給我那如土塊一樣平凡的童年留下了太陽般絢爛的一頁。我們的相識(shí)，是在那個(gè)陌生的教室。面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)。你、我之間一句句簡(jiǎn)單的對(duì)白，為我們的友情播下了種子，讓我們成為了彼此的依靠，成為了無話不說的朋友。

走過一二三年級(jí)的青澀，四五年級(jí)的瘋狂，我們相知在奮斗的六年級(jí)里。由于我們即將畢業(yè)升入初中。為了能使我們考上同一所中學(xué)，我們拿出了比往日更多的努力。成堆的書，遮住了我們的視線。往日在操場(chǎng)上玩耍的我們瞬間變成了勤學(xué)好問的學(xué)子。我偶然間轉(zhuǎn)過頭去，看你是否也在認(rèn)真聽課?；秀敝?，你緩緩抬起頭，正好與我的目光相撞。我們給予彼此一個(gè)甜甜的微笑。心間就像流淌過那永不枯竭的、溫暖感情的熱流。讓所有的疲乏、煩擾都煙消云散。

你是否還記得?每當(dāng)打了熄燈鈴之后，我倆總會(huì)捧著一本練習(xí)冊(cè)在廁所偷偷學(xué)習(xí)。我們拿著手電筒在微弱的燈光下，埋頭苦學(xué)。那一夜的風(fēng)，特別刺骨，只穿了一件單衣的我，冷得直打哆嗦。你見此場(chǎng)景悄無聲息地走了出去。沒過多久，一雙手將夾克披在我冰涼的背上，一陣暖意流入我的心間。你微笑著說：“加油!我們會(huì)成功的。〞“嗯，感謝!〞我嘴角輕輕上揚(yáng)。感謝你，陪伴著我度過了每一個(gè)寒冷的冬夜。?

青春

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們已步入青春期。

你留在我記憶的長(zhǎng)河中獨(dú)吟：“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。〞

從相識(shí)到相知，我們經(jīng)歷了那么多，收獲了那么多?？扇缃竦奈覅s只能把那些美好的回憶一遍遍翻曬，一次次品味。

那天，得知你出事的我，狂奔到你的寢室。你憔悴的坐在床邊，咬著牙、忍著痛、含著淚，迷茫的凝眸著我。你的右手邊滾動(dòng)著一種鮮紅色的液體。我走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)那是血。我驚奇地把腳向后退了一步。內(nèi)心各種繁雜的心情交織在一起。站在你面前的我不知如何是好。想對(duì)你說些什么，可又怕它會(huì)像風(fēng)中飄落的白紙一般蒼白無力。我絕望的看著你。那一瞬間，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來，淚決堤，肆意而流。之后的那些日子，我活在提心吊膽的世界里。我擔(dān)憂你受挫后，再次傷害自己，擔(dān)憂你會(huì)像那些人一樣等待著太陽的東升西落，擔(dān)憂你會(huì)忘了，我是你永遠(yuǎn)的好朋友。

朋友，我會(huì)一直在原地等你回來。朋友別哭，我依舊是你心靈的歸宿，朋友別哭，你一直在我心靈最深處。

讓我們送友情一雙翅膀吧!無論我們走到哪兒，它總會(huì)飛到彼此的身旁，輕輕吟唱，永存這段美好的記憶，留在心靈最純潔的地方，給予彼此力量。

與書一起走過的日子作文四

“姐姐，快來幫我看下這道題！〞“哦，來了！〞

“姐姐，你怎么打破了花瓶呀？〞“不防備嘛！〞

“姐姐，你假使不把桌子擦清白的話我就去告訴奶奶哦！〞“你敢！〞

…………

“姐姐，不要生氣了好不好??？我錯(cuò)了，來，吃糖。〞說罷，我的手里就多了兩塊亮晶晶的糖果。我看著眼前的人兒這般舉動(dòng)，不禁轉(zhuǎn)怒為笑，將她按在床上呵癢，銀鈴似的笑聲撒滿了一屋子，撒滿了我的`記憶，也撒滿了我們的童年。

這便是我和她小時(shí)候兩小無猜的畫面，已經(jīng)定格在我的回憶里。

事過境遷。

時(shí)光如梭，歲月飛逝。現(xiàn)在的我們?cè)缫褳榱藢W(xué)業(yè)而努力拼搏直至過去現(xiàn)在以及未來了吧！還是同一個(gè)祖國(guó)母親，還是同一個(gè)板塊的大陸，還是同一個(gè)星球，那么美麗的星球，我站在地上顯得那么渺小，看著水天相接的地方卻再也找不回以前的那些美好。那些令我迷醉的回憶不知道是不是應(yīng)當(dāng)完全丟棄……

所以，我說“物是人非〞是我見過的最狠的一個(gè)詞語。

生活中，有些人不一定能相遇；相遇了，不一定能相識(shí)；相識(shí)了，不一定能熟悉；熟悉了，卻還是要說再見，由于如此，我們就更要對(duì)自己好點(diǎn)，由于一輩子不長(zhǎng)，對(duì)身邊的人好點(diǎn)，由于下輩子不一定能遇見。

與書一起走過的日子作文五

秋，是一個(gè)比夏天涼快，比冬天溫暖，又比春天頑皮、可愛的季節(jié)。我喜歡秋天，更喜歡與秋天一起溜達(dá)。

老家大壩后面有一大片金黃色的稻草叢。那一棵棵枯黃的稻草長(zhǎng)得比我還高。清早，出來呼吸一下新鮮空氣，便能嗅到秋天來臨的氣息。伴隨著太陽緩緩的升起，我來到了那片發(fā)著淡黃色的稻草叢中。于是，我開始了在秋天世界中的奇妙旅程。

輕輕地?fù)荛_擋在身前的稻草，靜靜地欣賞鳥兒與風(fēng)聲的樂曲。迎著秋風(fēng)向前走著，突然，我身前出現(xiàn)了一些不知名的小生命，可能它們?cè)缫呀?jīng)對(duì)人很熟悉了，沒有任何一絲畏懼。它們圍成一圈，好像在談?wù)撝裁?。在陽光的照射下顯得特別可愛。我悄悄地向前邁了一步，漸漸地蹲下來，靜靜地聽著它們的探討。它們好像在說著它們這幾個(gè)月來的旅程經(jīng)歷。正午，太陽越來越熱，但沒有夏天的太陽那么毒辣。我便找了一個(gè)小土坡，躺下來，嘴里還叼著一根狗尾巴草。愜意的曬著太陽還聽著鳥兒與溪水的奏鳴曲。突然，一陣清亮而又帶有一些嘈雜的聲音打破了這美好的氣氛，我看到了牧羊人趕著羊群向遠(yuǎn)處走去。伴隨著牧羊人的鞭子聲，我慢悠悠的走在回家的路上，周邊的一切都是金色的，像是走進(jìn)一座輝煌的金色殿堂，田地里的農(nóng)民還在勞作。陽光灑在它們喜悅的臉上，洋溢著幸福的笑。我溜達(dá)在秋天里。

太陽的熱漸漸退去，幾朵烏云悄悄地來這里做客，它們好像很不聽話似得，不一會(huì)兒就下起雨來。雨水細(xì)細(xì)得，密密地，把剛剛來臨的秋天打濕了。秋天頑皮的跑著，把身上的樹葉都抖掉了。

夕陽染紅了天空，幾陣秋風(fēng)過后，四周一片寂靜，周邊的一切都睡了，只有幾顆星星還在頑皮的眨著眼。整個(gè)村莊都掩蓋著一層薄霧，只是還能隱依稀約的看到一片金黃的稻草叢。

我在秋天的世界里漫游了一整日。希望在明年的秋天我還能再回到這個(gè)金黃的稻草叢。秋天我喜歡你。

與書一起走過的日子作文六

她，是我的貴人。

短短的直發(fā)，細(xì)如牛毛，密密的濃發(fā)，多如森林，烏黑的亮發(fā)，閃如光輝。彎彎的睫毛只要微微一笑就連成一條圓弧，炯炯有神的水汪汪的眼睛，雖然看上去很小，但能在那睜得不大的逢中看出一絲溫溫柔良善，美麗和熱心，小小的鼻子，呵，是那么的嬌小。薄薄的嘴唇，不愛說話，又不愛言語。輪廓有序的耳朵，一條條完美的線條刻在耳上，更顯得五官協(xié)同的那么的精致和協(xié)調(diào)。可以說，我得學(xué)習(xí)就在她的影響下發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。

剛剛由六年級(jí)升入初中時(shí)我在我們班里還不算是一個(gè)優(yōu)生，她也不是那么的優(yōu)秀，相反，她的成績(jī)遠(yuǎn)不如我。但是，她肯拼。我聽說，他每晚在宿舍里睡覺前都要把今天所學(xué)的知識(shí)回想好多遍，直到完全把握了為止。她從不把今天的事情留到明天去做，從不。等到其次天課上老師讓回想時(shí)，她就已經(jīng)開始做練習(xí)了。就這樣他的腳步總是趕在別人的前面。每日如此，一點(diǎn)也不會(huì)松懈。終究，她的努力得到了應(yīng)有的回報(bào)。期末終考時(shí)她一舉成名，一躍成了班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，大家都傻了眼，她成了一個(gè)不折不扣的優(yōu)生，而我還是在原地不動(dòng)的地方遲遲的徘徊，我開始羨慕她，我開始敬重她。

她，學(xué)的那么的努力，所以她成功了。于是，我也滿懷信心的想要向她學(xué)習(xí)。每天和她一樣的努力學(xué)習(xí)，可我發(fā)現(xiàn)真的很難，大部分人做事只有三分鐘熱心，也包括我。極少數(shù)的人會(huì)很有耐心，一直堅(jiān)持。而她卻能做到，我逐漸地更敬重她。其最終的結(jié)果當(dāng)然不言而喻了，我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被她落在后面。從那以后我就開始詢她學(xué)習(xí)之法，可每一次她都只是對(duì)我輕輕一笑，然后拋下一句話：“自己去想。〞嘿，就這一句話激起了我的斗志，我每天都在想怎么去超越她，讓自己變得更好，于是我和她較上了勁，在課上我總是和她同時(shí)想出問題的答案，同時(shí)舉手，同時(shí)思考我發(fā)現(xiàn)她真的很冰雪聰明。

有一次，數(shù)學(xué)課上老師出了一道極難的數(shù)學(xué)幾何題，老師拿著直尺在黑板上飛行著，同學(xué)們都在各自位置上不屑一顧的看著黑板，只有她在自己的位置上認(rèn)真的看。老師做完圖，便讓我們思考。我只見她的芊芊細(xì)手把圖形畫在草稿紙上，又不停地標(biāo)記，畫已知條件，又不停地列豎式，計(jì)算著一個(gè)又一個(gè)她聰慧的結(jié)晶。忽地一瞬間，她的眼神中流露出一份喜悅，但隨后又有些許的失落，嘴巴往前一噘，好像一副不服輸?shù)哪樱笥窒萑胨伎贾小＿@時(shí)的我還在苦思冥想，一點(diǎn)也不知從哪里入手為好，對(duì)著題有些絕望。不一會(huì)，只見她的嘴角微微一抿，晃動(dòng)了一下手腕。我知道她確定做完了，于是我就拿過來想“借鑒〞一下，可她兩眼一瞪，我便立刻收手了。我詢問她怎么去做，她只是告訴了我只需連接一條線即可，但剩下的還得自己去思考。我沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，又笑了一下，眼神中透著滿滿的知足和喜悅。我的大腦快速的工作，突然的一瞬間我靈感一來把此題做了出來。心中滿是高興啊，再看周邊的人都還沒想出來，我便向他們炫耀起來，吹噓這題有多困難我是有多厲害?？蛇@時(shí)再去看她，她只是坐在自己的位上一聲不吭，靜靜的，穩(wěn)穩(wěn)地。我感到了一絲羞愧，臉?biāo)⒌囊幌伦兊眉t了。當(dāng)老師查問誰解出來時(shí)，只有我