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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——加入擊劍比賽(優(yōu)選5篇)作文參與擊劍比賽(篇一)
“嚓嚓嚓,咔咔咔!〞擊劍館里傳來了擊劍手碰劍的聲音,原來是我們在打團(tuán)體賽。
只見正在打比賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都提著劍,穿著保護(hù)服,大步流星地朝前走,用完全力把劍打向?qū)κ帧Φ老碌摹昂蜍嚚暼藛T滿臉慌張,緊握雙拳,嘴里不停地喊著:“加油,加油!〞
看,第三輪比賽開始了!擊劍手是唐紹寧和顧菡琪。隨著裁判一聲令下,唐紹寧率先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,他把劍向前傾斜,腳下像裝了火箭似的,飛速奔向?qū)κ?,?zhǔn)備給她一個(gè)下馬威。顧菡琪也不甘示弱,把劍做出“頂〞的動(dòng)作,大步向后退,又不時(shí)向前一挫,嚇?biāo)幌?。但無奈唐紹寧腳下生風(fēng),直接加速轉(zhuǎn)移打了上去,顧菡琪反應(yīng)不過來,被打倒了。
接著,就是我對張耀介?!皬堃槌鍪趾苈覒?yīng)當(dāng)能贏!〞我在心中暗暗給自己打氣。開始!我和張耀介兩人同時(shí)后退。眼看著雙方的距離越拉越大,可誰都不敢貿(mào)然進(jìn)攻,我們就這樣僵持了一分鐘。最終,我忍不住了,大膽地沖上前去。我大步靠近對手,眼看就要打到了,但張耀介卻冷靜地等在原地。就在我伸手的那一瞬間,他快速地用劍擊打了一下我的劍,然后馬上伸手打向我的護(hù)面,我先是一愣,繼而怒火中燒。接下來幾劍,我的速度猶如閃電,快得驚人,當(dāng)對手剛走完兩步,我已經(jīng)打到他了。
最終,我成功翻盤,贏得了這場比賽。即刻,劍道下傳來了排山倒海的掌聲。
這場比賽精彩萬分。當(dāng)我摘下護(hù)面,握著劍,走下場時(shí),仿佛自己是一位從戰(zhàn)場上凱旋的將軍,神氣極了!
作文參與擊劍比賽(篇二)
今天中午我去深圳灣體育館學(xué)報(bào)名擊劍,一開始我心里很畏懼,覺得那里可能會(huì)有體罰,我聽別人說的,可是我到了那里覺得并不是那么可怕,那個(gè)教練說這不是體罰,這是體能訓(xùn)練,我突然冒出了一個(gè)念頭,我空想我就是在那里體能訓(xùn)練,然后跑步跳繩。
突然那個(gè)教練讓我來那里試一試,我去那里試了一下之后覺得拿著劍很累,我一開始步伐是錯(cuò)誤的,然后我覺得練習(xí)擊劍,我用力做得很好,可是我往前走的時(shí)候腳總是不聽使喚,我往前走可它們就在那里左一撇右一捺,我的腳就動(dòng)來動(dòng)去,我突然緊張得流出了一股冷汗,然后媽媽給我打氣說:“不要緊張,不要慌張,要全心全意的沉住氣。〞
我一聽就沉住氣,然后爆發(fā)了我的小宇宙,我用完全力把教練的劍當(dāng)開,讓后我用力一刺,得分啦我高興的大叫,然后有一個(gè)女教練從我的身旁走過說:“你的力量很大,可是他是屬于被動(dòng)狀態(tài),要有一點(diǎn)主動(dòng)攻擊的能力,我聽了之后就牢牢記住在心里。
后來我的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),我的速度很快,我喜歡擊劍。
作文參與擊劍比賽(篇三)
20xx年12月27日,我參與了小記者擊劍體驗(yàn)活動(dòng),十分難忘。
擊劍場地很大,里面有大量東西是我從來沒有見過的?;顒?dòng)開始,教練給大家講規(guī)則,并讓我們換上擊劍服熱身。我們要做各種各樣的運(yùn)動(dòng),大家像一只只活潑的小鳥,在銀灰色的劍道上跳來跳去,興奮極了,就連圍觀的家長們也都樂開了花兒。我跟著教練認(rèn)真做熱身運(yùn)動(dòng),終止時(shí)大家已是大汗淋漓。接著,教練講解擊劍知識,還有擊劍的基本規(guī)則、禮儀和動(dòng)作等。大家都弄明白之后,就要開始實(shí)戰(zhàn)演練了。
擊劍的裝備可是從頭到腳全副武裝,當(dāng)大家全部穿好的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)“大包子〞。我和旁邊的一位同學(xué)對戰(zhàn)。我們戴好護(hù)面,拿起重劍,先行擊劍禮。隨著教練一聲令下,對決開始。最初,我們是劍與劍對打,經(jīng)過教練指導(dǎo),知道劍要往對方的身體上刺,第一劍我成功擊到對手的身體,計(jì)時(shí)器“嘀〞響了一聲,我贏得一分??墒遣灰粫?huì)兒,對手已經(jīng)擊中我5次,得了5分,令我大為懊惱!但對擊劍卻有了更多興趣。
這次活動(dòng),讓我在學(xué)習(xí)之余有了新的樂趣。
作文參與擊劍比賽(篇四)
今天,我與我老爸迎著北風(fēng),來到了位于陳家祠附近的“萬國擊劍俱樂部〞,有一位教練請我們來體驗(yàn)擊劍——這項(xiàng)對抗性運(yùn)動(dòng)的猛烈與樂趣。
進(jìn)入寬大的劍館,我立刻就被大廳前的字:“揮劍風(fēng)雷動(dòng)〞給震住了,使我對擊劍的含義又模模糊糊地地懂了一點(diǎn)。隨后,教練拿出三把不同的劍,開始講授擊劍的歷史。原來,擊劍是在十六世紀(jì)中葉的歐洲傳開來的,最早發(fā)源于決斗。而劍也有不同的來源:重劍是來源于帝王之間的決斗,是三種劍中最重的一種,又叫“帝王之劍〞;花劍是三種劍中的輕量級,一般用于練習(xí)或表演;佩劍則是從匈牙利騎兵的馬刀轉(zhuǎn)變而來,所以是三種劍中最長的一種。而三種劍的打法也不一樣:重劍主刺、花劍主精準(zhǔn)、佩劍主劈。一切妥當(dāng),教練便叫我與他實(shí)戰(zhàn)。
穿戴上擊劍護(hù)具后,對抗開始了。教練因我是新手而稍稍讓一讓步,而我卻發(fā)現(xiàn)他雖然收力但功力、技術(shù)仍舊十分精湛,任我削砍劈刺都能一一化解,令我開始將注意力專注于他身上。一個(gè)又一個(gè)回合過去了,我實(shí)在無法再拆招了。突然,我想到一個(gè)拆招法,我一劍直刺,他用劍格擋,我想:呵呵!我的方法起作用了!我便劍鋒一轉(zhuǎn),劍刃直插有效區(qū)域?!班絶~〞我的得分燈亮了,我的首戰(zhàn)告捷!
通過這一次的擊劍體驗(yàn),使我領(lǐng)悟到了:擊劍不能單靠蠻力,要智體雙合一,才能打出一次致命的攻擊!
作文參與擊劍比賽(篇五)
周六,爸爸帶我去蘇州參與了一個(gè)擊劍比賽。雖然我以前也參與過一些擊劍比賽,但是這次的經(jīng)歷最特別。
我參與的項(xiàng)目是女子U8項(xiàng)目,共有12名參賽選手,分成兩組。先進(jìn)行小組賽,再根據(jù)小組賽積分排名進(jìn)行淘汰賽。第一場小組賽開始了,站在劍道上,我的心緊張得“咚咚〞直跳,但是由于對方實(shí)力比較弱,我比較輕松地戰(zhàn)勝了她。其次場,我就更有自信了,以五比零的比分輕松取勝。后面三場對手實(shí)力相當(dāng),最終以三勝兩負(fù)的成績進(jìn)入了淘汰賽。
淘汰賽開始幾場都很順利,我一直打進(jìn)了決賽。決賽的對手以前在好多比賽里都拿過冠軍,我很畏懼,擔(dān)憂自己會(huì)輸?shù)煤軕K。這時(shí)教練快步走到我的身邊,給我指示了比賽技巧。我鼓起勇氣,帶上頭盔,拿起佩劍。裁判一聲令下,比賽開始,我漸漸地靠近對手,“啪啪〞兩聲,這是兩把擊劍相碰的聲音。對手實(shí)力雄厚,我反攻得
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